計算機系統(tǒng)導(dǎo)論

1、天津市高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：計算機系統(tǒng)導(dǎo)論 課程代碼：0720第一部分 課程性質(zhì)與設(shè)置目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點 計算機系統(tǒng)導(dǎo)論課程是高等教育自學(xué)考試計算機專業(yè)的一門必修課,該課程是計算機專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機理論知識的第一門課，它是計算機專業(yè)全程教學(xué)內(nèi)容的緒論。 本課程注重計算機科學(xué)知識的廣度介紹，做到重要的計算機知識不遺漏。本課程重視對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，為考生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)計算機知識打下良好的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)置的目標(biāo)與基本要求 本課程全面介紹了計算機專業(yè)的各方面知識，做到廣而不細(xì)。計算機專業(yè)的學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí)，對所學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置有一個較全面的了解，對今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)做到心中

2、有數(shù)。 通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)達(dá)到的要求如下：1、了解電子計算機的產(chǎn)生與發(fā)展、計算機的分類及應(yīng)用領(lǐng)域。2、了解計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和計算機系統(tǒng)的基本組成。3、掌握計算機中數(shù)的編碼和各種編碼在計算機中的表示及運算。4、掌握邏輯代數(shù)的概念與基本運算。5、了解幾種基本的邏輯門電路。6、了解計算機硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)。7、理解漢字信息處理技術(shù)的基本概念，掌握一種常見漢字系統(tǒng)的使用方法及一種漢字輸入的使用。8、了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程的主要內(nèi)容。9、掌握文字信息處理、數(shù)據(jù)信息處理、演示文稿處理、圖像信息處理等軟件的使用。10、了解程序設(shè)計的基本思想、方法和工具。11

3、、理解計算機安全概念和方法。三、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系：本課程是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識第一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是學(xué)習(xí)其他計算機課程的先行課。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)第一章 計算機系統(tǒng)概述一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，了解系統(tǒng)、計算機系統(tǒng)的概念,了解計算機系統(tǒng)的組成及各部分內(nèi)容,了解計算機系統(tǒng)的發(fā)展歷史及各時期的代表人物,了解計算機年代的劃分依據(jù)和劃分情況,了解計算機的分類及各類計算機的概念,了解計算機的主要技術(shù)指標(biāo)和性能,了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域和特點.。二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）計算機系統(tǒng)的概念和組成（重點）識記：系統(tǒng)的定義及類型；系統(tǒng)的基本特點；計算機系統(tǒng)的概念和組成。理解：計算機人才分類方

4、法；計算機人才的培養(yǎng)（二）計算機系統(tǒng)的發(fā)展歷史（重點）識記：計算機演變過程的五個階段；巴貝奇及其差分機和分析機；Mark I計算機；圖 靈機；ENIAC(埃尼阿克)計算機；EDVAC(埃德瓦克) 計算機；EDSAC（埃地薩克）計算機；UNIVAC（猶尼瓦克）計算機等。理解：計算機演變各階段具有代表性科學(xué)家的成就。（三）計算機的主要技術(shù)指標(biāo)（一般）識記：評價計算機性能的主要指標(biāo)：速度、字長、存儲容量、機器的可靠性和機器的可維護(hù)性。理解：計算機的外部配置、計算機的接口標(biāo)準(zhǔn)與類型和計算機系統(tǒng)的軟件配置。（四）計算機的分類（一般）識記：電子計算機分類方法和各類計算機的性能指標(biāo)和特點（五）計算機的劃代（

5、一般）識記：計算機劃代的依據(jù)和各代計算機的特征。（六）計算機的應(yīng)用領(lǐng)域（次重點）理解：計算機在科學(xué)計算方面、計算機在數(shù)據(jù)處理方面、計算機在自動控制方面、計算機在計算機輔助設(shè)計方面、計算機在人工智能方面及計算機在通信和Internet等方面的應(yīng)用。第二章 計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員掌握計算機系統(tǒng)的基本組成及工作原理；掌握二進(jìn)制數(shù)和各進(jìn)制數(shù)之間的互化，了解計算機位與字節(jié)概念及應(yīng)用意義；了解二進(jìn)制數(shù)在計算機中的表示和數(shù)的原碼、補碼、反碼的表示；了解其他基本數(shù)據(jù)表示-二進(jìn)制編碼和數(shù)據(jù)校驗碼，掌握定點數(shù)的四則運算和浮點數(shù)編碼及運算；掌握邏輯代數(shù)的概念與基本運算、邏輯函數(shù)及其

6、表示方法、邏輯代數(shù)基本運算的定律、定理和重要規(guī)則和邏輯代數(shù)的簡化方法；使學(xué)員掌握基本邏輯門電路、組合邏輯門電路、組合邏輯電路和時序邏輯電路的分析與設(shè)計。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）計算機系統(tǒng)的基本組成及工作原理（次重點） 識記：計算機系統(tǒng)的基本組成；計算機硬件的五大部件及其各部件的主要功能；計算機硬件的共同特點；計算機硬件與軟件的關(guān)系；硬件與軟件的含義等。理解：計算機系統(tǒng)的基本工作原理。（二）數(shù)的編碼及其在計算機中的表示與運算（重點）識記：二進(jìn)制數(shù)、十進(jìn)制數(shù)及十六進(jìn)制數(shù)的概念；二進(jìn)制數(shù)的特點；計算機位與字節(jié)概念；定點數(shù)與浮點數(shù)的概念；計算機中數(shù)的表示方法；二進(jìn)制數(shù)的原碼、補碼、反碼的關(guān)系、表

7、示方法和應(yīng)用；變形補碼及移碼的作用；奇偶校驗碼、海明校驗碼的特點和作用等。理解：定點數(shù)與浮點數(shù)在計算機中的格式及計算機所能表示的二進(jìn)制數(shù)的范圍；其他基本數(shù)據(jù)4個比特的BCD碼、6位BCD碼、ASCII碼、EDCDIC碼和漢字編碼概念和功能等。應(yīng)用：二進(jìn)制數(shù)的四則運算；二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)制及八、十六進(jìn)制數(shù)之間的互換；整數(shù)的原碼、補碼、反碼的表示；二進(jìn)制的邏輯運算；定點數(shù)的四則運算；浮點數(shù)的編碼方法和浮點數(shù)的運算；移碼的應(yīng)用等。（三）邏輯代數(shù)（重點）識記：邏輯代數(shù)的概念；邏輯函數(shù)的概念；邏輯代數(shù)中的基本定律、邏輯代數(shù)的重要公式和邏輯代數(shù)中的基本法則；邏輯代數(shù)公式化簡法的原理和方法、邏輯代數(shù)卡諾圖的

8、概念和化簡步驟。應(yīng)用：邏輯代數(shù)的基本運算；真值表概念和應(yīng)用；邏輯代數(shù)公式化簡法的條件和方法；卡諾圖化簡法的條件和化簡步驟。（四）數(shù)字邏輯電路（重點）識記：與、或、非三種單一邏輯運算的電路的邏輯符號和作用；半加器、全加器、加法器、二進(jìn)制編碼器和譯碼器的功能及結(jié)構(gòu)等。理解：與非門、或非門和異或門電路的邏輯結(jié)構(gòu)和邏輯符號；基本邏輯門電路、復(fù)合邏輯電路和時序邏輯電路的組成；組合邏輯電路的分析方法和組合邏輯電路的設(shè)計過程；觸發(fā)器、寄存器和計數(shù)器的功能及結(jié)構(gòu)等。應(yīng)用：編碼器、譯碼器及加法器等電路圖的設(shè)計。第三章 計算機硬件系統(tǒng)一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解計算機的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)；計算機硬件系統(tǒng)的組成；

9、運算器、控制器的功能及其工作原理；存儲系統(tǒng)的分類和功能、外圍設(shè)備的分類和功能，了解微機的一般硬件配置和多媒體技術(shù)的含義及應(yīng)用二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）計算機硬件系統(tǒng)的組成（次重點）識記：計算機硬件組成的結(jié)構(gòu)和特點理解：計算機處理系統(tǒng)的分類依據(jù)及特征（二）中央處理器（CPU）（次重點）識記：運算器的功能、分類和工作原理；控制器的組成、功能；指令的格式、分類和執(zhí)行過程；計算機的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（三）存儲系統(tǒng)（次重點）識記：存儲器的層次概念；存儲器的功能、分類及性能指標(biāo)及兩種存儲新技術(shù)。理解：半導(dǎo)體存儲器的概念、功能及分類；磁記錄存儲器的概念、功能及分類；光盤存儲器的存儲原理及分類。（四）計算機系統(tǒng)的輸

10、入、輸出設(shè)備及其接口（一般）識記：計算機系統(tǒng)的輸入、輸出設(shè)備及其接口的概念、作用及種類。理解：鍵盤、鼠標(biāo)、語音輸入設(shè)備、打印機、顯示器、語音輸出設(shè)備的工作原理、功能及分類。（五）微機的一般硬件配置（一般）理解：主機板的功能及分類；IDE接口的功能及分類；軟盤驅(qū)動器、硬盤驅(qū)動器、打印機的連接及分類；顯示器與顯示卡的功能及分類；聲卡與音箱的功能及分類；電源的功能及分類。 （六）多媒體技術(shù)介紹（一般）識記：多媒體的概念及內(nèi)涵。理解：多媒體技術(shù)的發(fā)展；目前常用的多媒體技術(shù)。第四章 計算機系統(tǒng)的軟件一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，了解計算機的軟件系統(tǒng)組成及分類；系統(tǒng)軟件的內(nèi)核及功能；應(yīng)用軟件的內(nèi)核及功能；

11、了解程序設(shè)計的基本概念；程序設(shè)計語言的分類及特點；程序設(shè)計語言的發(fā)展過程；學(xué)會計算機語言的應(yīng)用；掌握計算機的解題過程及流程圖設(shè)計；了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念；了解表和串的定義、基本運算和存儲結(jié)構(gòu)；了解數(shù)組、棧、隊列、樹和圖的定義和存儲結(jié)構(gòu)；操作系統(tǒng)的形成與發(fā)展；操作系統(tǒng)的分類及功能；學(xué)會常見操作系統(tǒng)的使用；了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念、數(shù)據(jù)模型和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的有關(guān)內(nèi)容；學(xué)會計算機病毒檢測及防護(hù)；了解漢字的編碼；漢字的輸入輸出技術(shù)；漢字的輸入方法；了解常見漢字系統(tǒng)；了解管理信息系統(tǒng)的概念、特征與功能；了解管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；了解電子計算機在管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用；學(xué)會現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和完善等。二、

12、考核知識點與考核目標(biāo)（一）計算機軟件概述（次重點）識記：軟件的分類及各種軟件的基本概念；軟件的發(fā)展過程。理解：匯編程序、編譯程序、解釋程序、服務(wù)程序、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)通信管理程序的概念及功能。（二）計算機的編程語言（重點）識記：程序設(shè)計語言分類及特點；程序設(shè)計語言的發(fā)展過程及各階段的特點；算法的概念及特性；計算機的解題過程。理解：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言的概念及特點；幾種常見的計算機語言及特點。應(yīng)用：算法的表示工具-流程圖的使用。（三）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（重點）識記：信息、數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的概念；串的概念和串的順序存放和鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)；數(shù)組的概念和數(shù)組的順序存儲方式；表的概念和串的順序存放和鏈?zhǔn)酱鎯Ψ绞?；?/p>

13、與隊列的概念和棧與隊列的存儲方式；樹的概念和樹的鏈?zhǔn)酱鎯Ψ绞剑粓D的概念和圖的鏈?zhǔn)酱鎯Ψ绞?。?yīng)用：串的基本運算；表的基本運算。（四）操作系統(tǒng)（次重點）識記：操作系統(tǒng)的形成與發(fā)展；操作系統(tǒng)的分類和功能。理解：了解CP/M、XENIX、UNIX、Linux等操作系統(tǒng)。應(yīng)用：熟練使用DOS、Windows操作系統(tǒng)。（五）數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)（次重點）識記：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展；了解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成、數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)；數(shù)據(jù)模型概念；關(guān)系、層次、網(wǎng)狀模型；數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的組成、分類。理解：幾種典型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。（六）計算機病毒及防護(hù)（一般）識記：計算機病毒的特征、分類和防護(hù)。應(yīng)用：熟練掌握幾種常見查、消毒軟件的使用

14、。（七）漢字信息處理技術(shù)（次重點） 識記：漢字的特點、編碼體系（漢字輸入碼、機內(nèi)碼、字形碼、地址碼和信息交換碼）。理解：漢字的鍵盤輸入、漢字圖像識別輸入和語音輸入技術(shù)；漢字的字形輸出、漢字語音輸出技術(shù)；漢字庫的存儲結(jié)構(gòu)和存儲方式；漢字的CRT顯示器和打印輸出；常見的漢字系統(tǒng)的特點；漢字字庫和漢字壓縮技術(shù)。應(yīng)用：熟練掌握一種漢字輸入法。（八）管理信息系統(tǒng)（MIS）概述（一般）識記：管理信息系統(tǒng)的概念、特征與功能；管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。理解：電子計算機在現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用；開發(fā)管理信息系統(tǒng)的原則與步驟。第五章 計算機網(wǎng)絡(luò)簡介一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，了解數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)；

15、了解網(wǎng)絡(luò)通信硬件和軟件使用方法，了解微機局域網(wǎng)，熟悉Internet網(wǎng)的使用，掌握我國已投入使用的公共通信網(wǎng)絡(luò)的使用。（一）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識概述（重點）識記：計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、產(chǎn)生和發(fā)展；計算機網(wǎng)絡(luò)的功能、分類及特點；網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的概念及局域網(wǎng)常用的幾種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。理解：計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成（硬件、軟件和規(guī)程）；計算機網(wǎng)絡(luò)的主機、終端、通信控制處理機（CCP）、調(diào)制解調(diào)器和網(wǎng)絡(luò)傳輸線路等設(shè)備的功能、分類、特點和作用。（二）Internet簡介（重點）識記：Internet 的由來和含義；Internet 的功能；Internet 提供信息服務(wù)的種類；Internet 的優(yōu)點；Internet與TC

16、P/IP、域名和IP地址。理解：我國已投入的中國公共信息網(wǎng)(CHINANET)、中國公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng)(CHINADDN)、中國公用電子信箱系統(tǒng)(CHINAMAIL)、中國公用分組交換數(shù)據(jù)網(wǎng)(CHINAPAC)和中國教育科研網(wǎng)(CERNET)的業(yè)務(wù)功能和用戶入網(wǎng)方式。第六章 計算機操作指南一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過學(xué)習(xí)，熟練掌握文字信息處理軟件、數(shù)據(jù)信息處理軟件、演示文稿處理軟件的使用；對圖像信息處理軟件的使用具有一定的了解。二、考核知識點與考核目標(biāo)（一）文字信息處理軟件的使用(重點)識記：文字排版軟件的基本操作；表格的基本操作。應(yīng)用：熟練掌握文檔的編排、美化技術(shù)；繪圖與圖像的處理技術(shù)；圖文混排技術(shù)

17、；文件的打印等。（二）數(shù)據(jù)信息處理軟件的使用(重點)識記：數(shù)據(jù)信息處理軟件的基本操作。應(yīng)用：熟練掌握數(shù)據(jù)表格的編輯和管理；表格的美化；數(shù)據(jù)信息處理公式的使用；數(shù)據(jù)信息處理圖表的應(yīng)用及數(shù)據(jù)表格文件的打印等。（三）演示文稿處理軟件的使用(次重點)識記：演示文稿處理軟件的基本操作。應(yīng)用：熟練掌握演示文稿的瀏覽和編輯；演示文稿的美化；演示文稿的放映與打印。（四）圖像信息處理軟件的使用(一般)識記：圖像信息處理軟件的基本操作。應(yīng)用：熟練掌握繪圖工具的使用；繪圖的分層；圖中文字的使用；用濾鏡實現(xiàn)圖片的特殊效果。第三部分 有關(guān)說明與實施要求一、考核目標(biāo)的能力層次表述 本課程的考核目標(biāo)共分為三個能力層次：識記

18、、理解、應(yīng)用，它們之間是遞進(jìn)等級的關(guān)系，后者必須建立在前者基礎(chǔ)上。其具體含義為：識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。理解：在了解的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。一般分為簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用，其中簡單應(yīng)用指在理解的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的一兩個知識點分析和解決簡單的問題；綜合應(yīng)用指在簡單應(yīng)用的基礎(chǔ)上能用學(xué)過的多個知識點綜合分析和解決比較復(fù)雜的問題，是最高層次的要求。二、指定教材計算機系統(tǒng)導(dǎo)論 許洪杰

19、主編 南開大學(xué)出版社 2003年6月版三、自學(xué)方法指導(dǎo) 1、考生自學(xué)時，應(yīng)先仔細(xì)閱讀本大綱。明確大綱規(guī)定的課程內(nèi)容和考試目標(biāo)及所列各章中考核的知識點和考核要求，以便突出重點，有的放矢地掌握課程內(nèi)容。 2、在了解考試大綱內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)考核知識點和考核要求，認(rèn)真閱讀教材，把握各章節(jié)的具體內(nèi)容，吃透每個知識點，對基本概念和基本原理必須深刻理解，對基本方法牢固掌握，并融會貫通，在頭腦中形成完整的內(nèi)容體系。 3、在自學(xué)各章節(jié)內(nèi)容時，能夠在理解的基礎(chǔ)上加以記憶，切勿死記硬背；同時在對一些知識內(nèi)容進(jìn)行理解把握時，聯(lián)系實際問題思考，從而達(dá)到深層次的認(rèn)識水平。 4、在本課程的學(xué)習(xí)過程中，不可避免的要涉及到數(shù)

20、學(xué)問題，但只限于初等數(shù)學(xué)與微積分以及常微分方程，及少量的概率論和數(shù)理統(tǒng)計方面的基本知識。因此，在自學(xué)過程中也應(yīng)對相關(guān)數(shù)學(xué)知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，以便熟練運用。 5、為了提高自學(xué)效果，應(yīng)結(jié)合自學(xué)內(nèi)容，盡可能地多看一些例題和動手做一些練習(xí)。在指定教材中，每章中均提供了例題，這些例題多為工業(yè)生產(chǎn)實際反應(yīng)的例子，具有代表性，考生應(yīng)在自學(xué)過程中仔細(xì)閱讀，從而幫助理解概念和應(yīng)用知識；此外，在各章末均附有豐富的習(xí)題，動手做練習(xí)是達(dá)到理解、記憶、應(yīng)知應(yīng)會的好辦法。四、社會助學(xué)的要求 1、應(yīng)熟知考試大綱對課程提出的總要求和各章的知識點。 2、應(yīng)掌握各知識點要求達(dá)到的能力層次，并深刻理解對各知識點的考核目。 3、輔導(dǎo)時，應(yīng)

21、以考試大綱為依據(jù)，指定的教材為基礎(chǔ)，不要隨意增刪內(nèi)容，以免與大綱脫節(jié)。 4、輔導(dǎo)時，應(yīng)對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)。提倡認(rèn)真閱讀教材，刻苦鉆研教材，主動爭取幫助，依靠自己學(xué)通的方法。 5、輔導(dǎo)時，要注意突出重點，對考生提出的問題，不要有問即答，要積極啟發(fā)引導(dǎo)。 6、注意對應(yīng)考者能力的培養(yǎng)，特別是對自學(xué)能力的培養(yǎng)，要引導(dǎo)考生逐步學(xué)會獨立學(xué)習(xí)，在自學(xué)過程中善于提出問題，分析問題，解決問題的能力。 7、要使考生了解試題的難易與能力層次高低兩者不完全是一回事，在各個能力層次中回存在不同難度的試題。 8、助學(xué)時數(shù)：本課程共5學(xué)分，建議總課時不少于90學(xué)時，其中助學(xué)學(xué)時分配如下：章次內(nèi)容學(xué)時1計算機系統(tǒng)概述42計算機系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識1