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文檔簡介
1、2021年春中心校教學(xué)教研工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照xx省教育廳關(guān)于進一步加強和改進基礎(chǔ)教育教研工作的意見的精神,積極貫徹落實xx市教育工作會議精神和xx市教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃,根據(jù)市教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,鞏固“農(nóng)村小學(xué)四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”成果,堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進教師專業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作(一)課程計劃管理1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范課程名稱,開齊、開足課程,確保綜合實
2、踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實,開設(shè)學(xué)校特色課程。2、嚴(yán)格執(zhí)行xx省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,杜絕“四超”規(guī)定,落實“六嚴(yán)格”要求。3、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動,搞好第二輪弟子規(guī)學(xué)習(xí)成果展示,爭取開發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊。(二)教學(xué)研究管理4、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課,每次教研活動,要做到三定五有:定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎
3、實認(rèn)真地開展教研活動,做好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課,舉行觀摩課、課后點評等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。5、開展“走出去,請進來”活動,積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動,參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進行反思,回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。6、繼續(xù)開展與場橋二小的聯(lián)誼活動,為青年教師搭建平臺,通過互動交流、專家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。7、組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小聯(lián)合的教研共同體,配合開展好相關(guān)教研活動。8、舉辦名師大講堂視頻學(xué)習(xí)會,努力
4、提升教師駕馭新課堂教學(xué)的能力。(三)教學(xué)常規(guī)管理9、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。10.不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫月查總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。11、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計劃要更加詳實,手稿備課要更加精細(xì),電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對性和有效性。(四)教學(xué)質(zhì)量管理12、加強中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對成績突出的教師和學(xué)生給予表彰,對教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。13、強化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開期
5、中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會或論壇。14、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點,嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進。針對前30%學(xué)生,為他們開“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對“夾心層”學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間,力促生生發(fā)展。15、加強六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對六年級市監(jiān)控學(xué)科(英語、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。(五)教師發(fā)展建構(gòu)16、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費,搭建平臺,力爭培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。17、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照xx市新教師基本功訓(xùn)練考核辦法的要求,就“三字”(粉筆
6、字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽課)、“三項”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動新教師開展崗位大練兵活動。18、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。按照xx市中老年教師基本功升級考核辦法的要求,將公開課、課件制作、評課、教學(xué)論文等四項內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,加強中老年教師隊伍建設(shè)。19、 繼續(xù)開展“三比五查”活動,“三比”指比課堂教學(xué)、比論文研究、比試題命制,“五查”指查教本、備課本、聽課本、作業(yè)本、成績登記冊,促進教師教學(xué)行為的規(guī)范化。20. 教師層面的各類評比活動:xx年瑞安市教育教學(xué)論文評比瑞安市小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題評比;組織湖嶺鎮(zhèn)二小第四屆教師博客大賽;湖嶺鎮(zhèn)二小第四屆學(xué)科命題比賽
7、。(六)學(xué)生工作建構(gòu)20.不斷健全中小學(xué)教學(xué)評價機制,以班為單位健全學(xué)生成長記錄袋的建檔工作,落實電子評語建檔工作。21、加強中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書寫習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用圓珠筆、鋼筆寫字的能力。22、學(xué)生層面的各類競賽活動:xx年xx市小學(xué)生二、四年級規(guī)范漢字書寫競賽;湖嶺教育學(xué)區(qū)第二屆屆弟子規(guī)知識競賽;一、二年級口算比賽;三-六年級現(xiàn)場征文比賽。附:xx鎮(zhèn)二小教學(xué)教研工作行事歷表周次日 期活 動 內(nèi) 容預(yù)備周1月30日2月5日2月4日(星期六,農(nóng)歷正月十三)校委成員報到;2月5日(星期日,農(nóng)歷正月十四)教師報到。12月6日2月12日2月6日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育;2月
8、7日(星期二,正月十六)正式上課;制訂教研組計劃;制訂學(xué)科教學(xué)計劃。22月13日-2月19日學(xué)生數(shù)據(jù)上報;教育券、營養(yǎng)券、助學(xué)金上報; 32月20日-2月26日瑞安市中小學(xué)各學(xué)科教研組長培訓(xùn)研討會; 42月27日3月4日小學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測分析研討會,xx年瑞安市教育教學(xué)論文評比; 53月5日3月11日慶?!叭恕眿D女節(jié)活動;63月12日-3月18日xx、xx學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)研修體聯(lián)片教研活動(鎮(zhèn)小);73月19日-3月25日xx鎮(zhèn)二小第四屆學(xué)科命題比賽;83月26日4月1日教育券、營養(yǎng)餐結(jié)算; 94月2日4月8日4日清明節(jié); 104月9日4月15日xx市小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題評比;期中考試。114月16日
9、-4月22日xx年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié);124月23日-4月29日xx市小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)與測評研討會;xx、xx學(xué)區(qū)小學(xué)語文研修體聯(lián)片教研活動(xx)。134月30日5月6日五一國際勞動節(jié);全市學(xué)校教師需求上報。145月7日5月13日小學(xué)英語六年級復(fù)習(xí)專題研討會暨課題組會議,xx市xx年小學(xué)生二、四年級規(guī)范漢字書寫比賽。學(xué)校管理經(jīng)驗論壇,教學(xué)質(zhì)量分析。155月14日-5月20日165月21日-5月27日xx市義務(wù)教育階段地方課程、校本課程、小學(xué)綜合實踐聯(lián)片活動,初中數(shù)學(xué)“課堂教學(xué)目標(biāo)的有效設(shè)計與落實”主題研討會;語文中小學(xué)銜接課堂教學(xué)研討會。 175月28日6月3日慶“六.一”兒童節(jié)活動;186月4日6月10日“六.五”世界環(huán)境日活動;196月11日-6月17日期末試卷征訂。206月18日-6月24日23
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