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文檔簡介
1、八年級下學(xué)期語文期中考試試卷本試卷共6頁, 22題,總分120分。考試用時120分鐘。注意事項:1答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色水筆將自己的姓名和考號填寫在試卷、答題卷上相應(yīng)位置。2答案必須寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上,如需改動,先劃掉原來答案,再寫上新的答案,不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。3考生務(wù)必保持答題卷的整潔。一、積累與運用(共16分)1.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是( )(2分)A.忌憚(dn) 晦暗(w) 驀然(m ) B.冗雜(rng) 羈絆(pn) 載途(zi) C.緘默(xin) 龜裂(gu) 儼然(yn) D.褶皺(zh) 連翹(qio
2、) 渺遠(yuǎn)(mio)2.下列句子中沒有語病的一句是( )(2分)A.今年春耕生產(chǎn)玉米、水稻、大豆種子將近70億斤左右,能滿足生產(chǎn)用種需求。B.看似簡單的調(diào)序,折射出的是把漢字、漢語擺到第一位的編寫思路。C.生態(tài)修復(fù)不僅是直接關(guān)系到區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、重大而復(fù)雜的社會經(jīng)濟問題,更是純 粹的技術(shù)與管理問題。D.要探索將人工智能運用在新聞采集、生產(chǎn)、分發(fā)、接收、反饋中,全面提高輿論引導(dǎo)。3.與“草木萌發(fā)”這一短語結(jié)構(gòu)類型完全一致的一項是( )(2分)A.冰雪融化 果實成熟 候鳥去來 萬物復(fù)蘇 B.草木枯榮 草長鶯飛 草木皆兵 結(jié)草銜環(huán)C.簌簌落下 風(fēng)雪載途 北雁南飛 次第開放 D.割麥插禾 桃紅柳綠 鳥語
3、花香 田間草際4.下面橫線處所填句子,排序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(2分) 居延漢簡和敦煌漢簡中的書法,往往是多種書體的結(jié)合與雜糅,率性而為,熱烈奔放,從中能夠讀出書寫者自由瀟灑、一瀉千里的情感狀態(tài)。 。漢代之后,從曹魏到西晉到十六國時期,再到北魏、北齊、北周,書法藝術(shù)幾乎都表現(xiàn)為一種陽剛偉岸之象,可謂“丈夫氣”十足。要知道,這種藝術(shù)精神,并非出自文人貴族之手,而往往出自普通書吏。故此,康有為才盛贊漢人之“分”,并在其書學(xué)名著廣藝舟雙楫中專辟“本漢”篇,闡述漢代的“八分”氣象。我們經(jīng)常會看到漢簡書法、石刻書法上的長撇大捺或最末一長豎筆,猶如晴空霹靂,轟然一聲,急促直下,劃破長空,震撼人心!可見,在漢
4、代,任何一個階層,只要稍識字者,包括女性和一般工匠,都不乏強烈的書法藝術(shù)表達(dá)沖動,這是其有別于其他朝代之處。A. B. C. D.5.下列關(guān)于名著傅雷家書的說法不正確的一項是( )(2分)A.傅雷希望傅聰將來不光是個演奏家,必須同時兼做教育家,所以思想、理智更需要 長期訓(xùn)練,傅雷處處替傅聰作這方面的準(zhǔn)備,更是為中國音樂界作準(zhǔn)備。B.母親曾告誡傅聰,以后做人,好好提高警惕,待人千萬要和氣,也不要亂批評人家, 病從口入,禍從口出。C.傅聰1955年至1956年間曾在波蘭參加肖邦競賽榮獲三等獎,并舉行了一系列音樂 會,得到眾多美譽后產(chǎn)生了驕傲的心理,傅雷夫婦的書信使他及時找回了自我。D.傅雷對傅聰談
5、及修養(yǎng)應(yīng)是整個的,全面的;不僅在于音樂,特別在于做人不是 狹義的做人,而是包括對世界、對政局的看法與態(tài)度。6.下列關(guān)于名著的說法不正確的一項是( )(2分)A.蟈蟈是個嗜食昆蟲者,尤其愛吃沒有過硬甲胄保護(hù)的那些昆蟲;他們特別喜歡吃肉, 并且像螳螂那樣只吃自己捕獲的獵物。 (昆蟲記)B.被斯諾稱為“紅小鬼”的是少年先鋒隊隊員,從他們身上,斯諾看到了堅韌、苦干、 活潑的精神,也看到了中國的新希望。 (紅星照耀中國)C.虎妞死后,祥子和小福子彼此中意;但祥子考慮到自己負(fù)擔(dān)不起她兩個弟弟和一個 醉爸爸,思慮再三,沒有立即娶小福子。 (駱駝祥子)D.唐僧師徒途徑朱紫國,得知國王用裝在鵝籠中的小孩兒作藥引
6、,后打死了指使國王 的虎精和白面狐精,救下一城的小孩兒。 (西游記)7.請將送杜少府之任蜀州默寫完整。(4分) 送杜少府之任蜀州 王 勃城闕輔三秦, 風(fēng)煙望五津。 , 。 。 。 無為在歧路, 兒女共沾巾。二、閱讀理解(共44分)(一)閱讀下面的古詩,完成810題。(共6分)游太平山(南朝齊)孔稚珪石險天貌分,林交日容缺。陰澗落春榮,寒巖留夏雪。【注釋】容:草本植物的花,又為花的通稱。榮:花。8.作者游覽太平山時是哪個季節(jié)? (1分)9.結(jié)合詩歌一、二兩句說說太平山具有怎樣的特點?(2分) 10.作者游覽太平山時的心情如何?請結(jié)合詩歌三、四兩句的內(nèi)容簡要分析。(3分) (二)閱讀下面文言文(選
7、段),完成 1113題。(共 13 分)【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。 (魏學(xué)洢核舟記)【乙】世有透光鑒,鑒背有銘文,凡二十字,字極古,莫能讀。以鑒承日光,則背文及二十字,皆透在屋壁上,了了分明。人有原其理,以謂鑄時薄處先冷,唯背文上差厚,后冷而銅縮多。文雖在背,而鑒面隱然有跡,所以于光中現(xiàn)。予觀之,理誠如是。然余家有
8、三鑒,又見他家所藏,皆是一樣,文畫銘字無纖異者,形制甚古,唯此一樣光透,其他鑒雖至薄者皆莫能透。意古人別自有術(shù)。 (沈括夢溪筆談)【注釋】鑒:鏡子。銘文:刻鑄在金石等器物上的文字。承:迎著、承受。文:通“紋”,花紋。原:推究。差:稍微、較、尚。纖:細(xì)小。意:料想。11.解釋下列句中加點字詞(5分)嘗貽余核舟一( )高可二黍許( )清風(fēng)徐來 ( ) 了了分明 ( )唯此一樣光透( )12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)罔不因勢象形,各具情態(tài)。(3分) 予觀之,理誠如是。(2分) 13.甲文中“ ”一詞與乙文中“ ”一詞均直接點明了古代藝人的技藝高超,乙文畫線句主要運用了 手法來突出鑒光鏡
9、透光的特點,并推翻了之前的看法。(3分)(三)閱讀下面的文章,完成14-17題。(共10分)潮 泉晝漲稱潮,夜?jié)q為汐。潮汐,這種月球引力作用下的神奇現(xiàn)象被浪漫的法國文人冠以“大海的呼吸”。其實,這不僅是江海的專屬,在內(nèi)陸地區(qū)也存在著漲落之間唯美的韻律潮泉。湖南桂陽潮泉面積將近100平方米,水深約9米。每天都有漲潮落潮的現(xiàn)象,但漲落幅度不大,約1020厘米。每隔5年左右會發(fā)生一次大潮,漲潮時最大水位可升高89米,漲潮時間約一星期;落潮時間較快,約34小時,并伴有較大轟隆聲。更神奇的是,湖南桂陽潮泉居然會“變色”。當(dāng)?shù)厝诉€能根據(jù)水的顏色預(yù)測天氣變化。附近居民稱,當(dāng)泉水呈現(xiàn)出青綠色時,必會下暴雨,而
10、且這種天氣預(yù)測方法在當(dāng)?shù)孬@得了多次印證。泉水為什么會變色?為何能與天氣聯(lián)系起來呢?“這很有可能是水中魚蝦的功勞?!痹鲜∠婺系刭|(zhì)勘察院高級工程師藍(lán)曉明猜測,桂陽潮泉水域面積較大,水中生存著諸多魚蝦生物,而這些生物對氣溫、氣壓比較敏感。天氣變化前夕,總會有一些氣象學(xué)的參數(shù)發(fā)生變化,這些變化人可能感覺不到,但魚蝦卻更加敏感。就像暴雨前夕,燕子低飛、田螺出水一樣,潮泉里的魚蝦也會表現(xiàn)出異樣或者“躁動”,攪動潮泉底部的泥沙、落葉等物,最終使泉水的顏色看起來像發(fā)生了變化。當(dāng)?shù)鼐用穹e累了豐富的經(jīng)驗,以此進(jìn)行天氣判斷。泉水變色之謎有了解釋,那么水位漲落又該如何解釋呢?“湖南桂陽潮泉四面環(huán)山,山體巖石主要為
11、石灰?guī)r。根據(jù)我們對該潮泉的調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)它正好位于一處石灰?guī)r落水洞中?!彼{(lán)曉明告訴科技日報記者。2015年,他跟隨中央電視臺拍攝組在該潮泉及外圍考察了7天,對附近有關(guān)的地形地貌、水庫、落水洞、溶洞、暗河以及當(dāng)?shù)卮迕竦染髁苏{(diào)查訪問。潮泉有漲有落,必然會存在進(jìn)水口和出水口。據(jù)藍(lán)曉明等人的調(diào)查,湖南桂陽潮泉落水洞的進(jìn)水口和出水口均為地下暗河,只是方向和位置不同。出水口很可能是一條或多條狹窄的豎著的縫隙,且凹凸不平,易受到泥沙、石塊、樹葉、雜草及塑料袋、布條等雜物阻塞。藍(lán)曉明指出,潮泉的落水洞處于附近地勢的較低點,暗河的水將匯集于此。他猜測,進(jìn)水口的地下暗河水流時大時小,或者間歇性給潮泉補水,而出水
12、口是出水量較小的縫隙,來水量大就會導(dǎo)致潮泉水位上漲,水流小時會使水位下落。這也就解釋了桂陽潮泉日常23次的小幅漲落的原因。時長日久,出水口漸漸被堵塞物堵住,幾乎封閉,潮泉水位大幅上漲。漲到一定程度時,出水口堵塞的雜物承受不住水壓,被沖開,出水口裂隙疏通,甚至被沖垮并拓寬,水流就會狂泄。這就解釋了為什么漲水時間長落水時間卻很短,且發(fā)出轟隆聲的原因。我國潮泉不止一處,陸生“潮汐”成因也存在多種說法。除了湖南桂陽潮泉外,重慶市巴南區(qū)豐盛鎮(zhèn)的潮泉群,每隔數(shù)小時,泉水自然從洞內(nèi)涌出,只流淌,不噴射。泉水涌出地面前,常可聽見地下發(fā)出悶雷般的轟鳴聲。貴州省黔南布依族苗族自治州長順縣威遠(yuǎn)鎮(zhèn)也發(fā)現(xiàn)了潮泉。記者沒
13、有查閱到相關(guān)媒體報道,但在一篇公開發(fā)表的論文中,這樣描述該潮泉:泉水從山麓石隙中涌出,日有三潮漲落奇觀。俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。實際上,不同的地質(zhì)環(huán)境也可能會孕育出不同的潮泉。因此,地質(zhì)學(xué)界對潮泉的成因也存在不同的看法。朱順知曾用“虹吸”現(xiàn)象來解釋重慶潮泉群的成因。南昌大學(xué)譚慧斌等人也對潮泉的成因提出了擠壓模型、洗衣池模型等假設(shè)。大自然是神奇的,能夠造就形形色色、妙趣橫生的奇觀,而潮泉只是這萬里長河中的一朵浪花。其成因之謎,還需要更多的地質(zhì)研究人員去實地考察,發(fā)現(xiàn)未知,探索大自然的奧秘。 (光明日報2019.3.22,有刪改)14.選文第一段在文中有什么作用?(2分) 15.選文-,分別說明
14、了湖南桂陽潮泉的哪些內(nèi)容?(2分) 、潮泉變色的現(xiàn)象、 、潮泉漲落的原因。16.簡要說明下面句子中加點詞語不能刪去的原因。(3分) “這很有可能是水中魚蝦的功勞?!?17.文章劃線句使用了什么說明方法?并具體說明其作用。(3分) (四)閱讀下面的文章,完成1821題。(共15分)滿樓燈火沈俊峰晚飯后,爸媽和我都想下樓走走,我媽說,去公園吧,好久沒去了。公園與小區(qū)只隔一條馬路,很遼闊的一個長方形,草坪、樹木、花草、長椅,曲折的小路,舒適安靜。要過馬路了,我們站在斑馬線邊等。這個地方?jīng)]有紅綠燈,汽車來來往往,開得發(fā)瘋,對行人好像視若不見。我爸說,真怕過這條馬路。終于,候到了一個空隙,兩邊都沒有車了
15、。我趕緊護(hù)在爸媽身旁,和他們一起過馬路。爸牽著媽的手,急急地邁步,像是小跑。我說不要急,不要急。他們像是沒聽見,急急忙忙就到了對面,比我走得還快。天色已顯昏暗,遛狗的,散步的,在草坪上打羽毛球的,安閑靜謐。公園把城市的噪音吞沒了。爸媽順著小路往公園深處走,走得很慢。我順著公園邊緣的路往前慢跑??諝庵酗h揚著桂花的幽香。跑到公園盡頭,折回,轉(zhuǎn)入公園深處。手機響了,我停下來,一邊接電話,一邊看著爸媽。爸近來好忘事,走路雙腿發(fā)沉,有點顫巍巍的。他們一前一后慢慢走著,說著什么。不遠(yuǎn)處的路邊,有一條長椅,空著,爸媽走到那里,大概是累了,便在長椅上坐下了。我心里暖暖的,繼續(xù)打電話。這時候,爸媽站起身,往家的
16、方向走,走得很慢??墒牵簿蛶拙湓挼墓し虬?,就看不見他們了。暮靄變得濃稠,公園里的人似乎多了起來,朦朦朧朧,人影憧憧。我慌了,急忙去追。以我的經(jīng)驗,車燈晃眼,讓人難以判斷車的遠(yuǎn)近,他們這個時候過馬路是很危險的。沿途都沒有看見爸媽的身影。汽車都開了燈,呼嘯著閃過??諝庵杏辛诵┰S秋涼。莫非爸媽已經(jīng)回到了小區(qū)?我急急忙忙過了馬路,跑進(jìn)小區(qū),跑進(jìn)樓,進(jìn)入電梯,一路上都沒有看見他們。電梯里有一對老頭老太,不是爸媽。我身后,急趕過來一對老頭老太,也不是爸媽。4個老頭老太見面打著熱情的招呼,電梯里回蕩著說笑聲,但他們很快前后都下了電梯。電梯里只剩我一個人。升到樓層,急按門鈴,無人應(yīng)答。怎么還沒有回來呢?莫非
17、在小區(qū)的露天椅子上坐著?我沒帶鑰匙,進(jìn)不了門,于是急忙下樓去找。院里的小路和空地上,有健身器材,有小方桌和藤椅。我找了附近,沒有找著,便坐在樓前的椅子上,瞄著樓下大堂。大堂里燈光通明,能清楚地看見進(jìn)出的居民。等了好一會兒,一直沒有看見爸媽。心急,無心再等,于是順小路快速去找。小區(qū)的幾株桂花樹開得正茂,我顧不上欣賞,急走一圈,仍然沒有看見爸媽。心中不免更急,想喊,又怕影響別人。于是換了另一條小道,一口氣跑完,同樣沒有找到。找不見,心慌起來,從來也沒有過的那種心慌。想打爸的手機,一想他肯定沒帶。他的手機幾天難得響一次,還多是騷擾電話。開始,我爸不知道是騷擾電話,很認(rèn)真地聽,很多時候聽不清楚,他慢悠
18、悠的反應(yīng)和語言,讓那些打騷擾電話的人忍無可忍,只好主動掛電話。我爸還嘀咕,這是誰呢,咋沒說完就掛了?記憶中,找爸媽好像不是第一次,但是心慌卻只有這一次。爸媽越來越老了,眼睛看不清了,耳朵聽不清了,走路越來越慢了,尤其是過馬路,真讓人擔(dān)心。心慌得失措、無助、恐懼,像是身在一望無垠的戈壁,或者是孤舟遼闊的海洋,一個人影也看不見。我甚至感到絕望,有一種走著走著就散了的蒼涼。為什么要離開他們獨自去跑步呢?尋找的路上,我自責(zé),并告誡自己,今后,一定要多陪陪他們,再也不離開他們了。重新回到樓下,仰頭望去,只見樓聳入云,分不清哪一扇是自家的窗。再一次往家里撥了固定電話,我爸接了,還是那樣的大嗓門,說我們剛到
19、家,你在哪?我一下子放下心來,笑了,淚水卻模糊了雙眼。此時,滿樓的燈火,像繁星點點,燦爛一片。(人民日報海外版2019.2.16)18.結(jié)合小說內(nèi)容,根據(jù)提示填空。(3分) 晚飯后,“我”陪父母去馬路對面公園走走。看到父母在長椅上坐下,感覺 ;但接電話的工夫,父母不見了,到處找不著,“我”開始著急、 ,變得失措、無助、恐懼、甚至絕望,開始 起來,告誡自己一定再不離開他們;最終,在滿樓燈火中,父母打來電話,一切平安,“我”終于放下心來。19.結(jié)合全文,簡要概括文中父母的生活狀態(tài)。(2分) 20.下列句子有什么表達(dá)效果?請簡要分析。(6分)(1)這個地方?jīng)]有紅綠燈,汽車來來往往,開得發(fā)瘋,對行人好
20、像視若不見。(3分) (2)我甚至感到絕望,有一種走著走著就散了的蒼涼。(3分) 21.結(jié)合全文思考,文章最后一段有什么表達(dá)作用?(4分) 三、寫作(共60分)22.請以“這才是我想要的”為題寫一篇文章。(60分)要求:除詩歌外文體自選,不少于550字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等信息。八年級語文期中考試參考答案1.(2分)D2.(2分)B3.(2分)A4.(2分)B5.(2分)C6.(2分)D(錯誤一:應(yīng)為“比丘國”。錯誤二:兩妖精為“白鹿精”和“白面狐精”)7.(4分)與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(每空1分,有錯該空不得分)8.(1分)夏季(答“春末夏初”不得分
21、)9.(2分)“石險”說明山勢險峻;“天貌分”說明山高大;“林交日容缺”說明山林郁郁蔥蔥,遮天蔽日。(一點1分,答出兩點即得2分,意思對即可)10.(3分)心情:驚喜(或“高興”、“愉悅”等意思皆可,1分)。分析:俯視山澗,春花滿地;仰望寒巖,夏雪仍在;作者流連山間奇景,滿懷驚喜之情(2分,意思對即可)。11.(5分)贈 大約 慢慢地 清楚明白 只(每空1分)12.(5分)(3分)全都是就著(材料原來的)樣子(1分)刻成(各種事物的)形象(1分),各有各的神情姿態(tài)(1分,意思對即可)。(2分)我觀察了這面鏡子(1分),認(rèn)為道理確實如此(1分,意思對即可)。13.(3分)“奇巧”(1分);“有術(shù)
22、”(或“別自有術(shù)”,1分);對比(1分)。【參考譯文】(乙文)世上有透光鏡,鏡背面有銘文,共二十字,字體極其深奧,沒人能讀懂。用這個鏡子承接日光,背面的花紋和二十個字就會透射在房壁上,清清楚楚。有人推究它的原理,認(rèn)為是由于鑄造時薄處先冷,唯獨有花紋和字的地方比較厚,冷得慢,以致銅收縮得多。銘文和花紋雖然在背面,但是鏡面上隱隱約約有痕跡,所以在光中顯現(xiàn)出來。我觀察了這面鏡子,認(rèn)為道理確實如此??墒俏壹矣腥骁R子,又見到了別人家所收藏的鏡子,都是一個式樣,圖案銘文沒有絲毫差異,形制很古老。只有這種鏡子可以透光,其他的鏡子雖然也有特別薄的,卻都不能透光。想來古人自有特殊的制作方法。14.(2分)由大
23、海的潮汐引出下文的說明對象潮泉(1分,意思對即可);引用法國文人的浪漫說法增強文章的生動性,引起讀者的閱讀興趣(1分,意思對即可)。15.(2分)潮泉漲落的現(xiàn)象、潮泉變色的原因。(2分,意思對即可)16.(3分)“很有可能”是可能性很大的意思(1分,意思對即可),表示“水中魚蝦造成泉水變色的主要原因”只是藍(lán)曉明的猜測和當(dāng)?shù)鼐用竦慕?jīng)驗,并沒有得出定論(1分,意思對即可),體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分)。17.(3分)舉例子(1分),舉了朱順知和譚慧斌等人對潮泉現(xiàn)象的解釋和假設(shè),具體說明了不同的地質(zhì)環(huán)境也可能會孕育出不同的潮泉(1分,意思對即可);因此,地質(zhì)學(xué)界對潮泉的成因也存在不同的看法(1分
24、,意思對即可)。18.(3分)第一空:暖暖的。第二空:心慌。第三空:自責(zé)。(每空1分)19.(2分)老邁多?。骸把劬床磺辶耍渎牪磺辶?,走路越來越慢”,懼怕過馬路,打電話聽不清(1分,意思對即可)。孤獨寂寞,彼此相依為命,少有子女陪伴:老人的手機“幾天難得響一次,還多是騷擾電話”,一起出去散步,“我”獨自去跑步(1分,意思對即可)。20.(6分)(1)(3分)斑馬線兩側(cè)“沒有紅綠燈”,說明這里沒有最起碼交通保障,對老人這樣的弱勢群體缺乏保護(hù);汽車“開得發(fā)瘋,對行人好像視若不見”也表現(xiàn)出過往司機對行人安全的漠視(1分,答出“交通安全沒有保障”之意即可得分)。這與上文中“舒適安全”的公園形成了鮮明對比,表現(xiàn)出老人出行的艱難(
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