【精品】部編版語文三年級下冊《期末考試卷》帶答案

1、精品期末測試卷部 編 版 語 文 三 年 級 下 學 期期 末 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 看拼音，把字端正、美觀地寫在下面的括號里。溪邊的chu li擺動著yn chn的身姿，甩著光滑翠綠的長發(fā)，正對著”鏡子”xn shn自己的倒影呢。孩子們時不時坐在岸邊戲耍，用小手b動著ln hu。孩子們玩累了，開始在溪邊dio起魚來。溪邊又恢復了nn jn。孩子們眼睛直愣愣地盯著魚n，忽然，魚上鉤了，”嘩啦”一聲，一條魚躍出了水面，多么美好的情景!多么美麗的水m畫!2. 給加點字選擇正確的讀音。（1）媽媽加班沒回家，他只好到隔壁一個作（zu zu）坊里寫作（zu zu）業(yè)。（2）這種鮮

2、（xin xin）花來自美洲，我們這邊鮮（xin xin）少有人見過。（3）跟老板折（zh zh）騰了半天，總算讓他同意打折（zh zh）了。（4）透過門縫（fng fng），他看見妻子正在燈下縫（fng fng）補衣服。3. 照樣子，再寫幾個類似詞語。1紅彤彤（ ）（ ）2葡萄灰（ ）（ ）3源源不斷（ ）（ ）4無邊無際（ ）（ ）5一串串雨珠（ ）（ ）4. 補充詞語。（ ）弓（ ）影 畫（ ）添（ ） 濫竽（ ）名揚（ ） （ ）大笑 竊竊（ ）5. 按要求改寫句子。1.到那時我就把頭發(fā)燙起來。（改為”被”字句） _2.小蘑菇長出來了。（改為擬人句） _3.婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)

3、。（修改病句） _6. 寫一則尋物啟事。昨天下午第二節(jié)體育課，四年級（1）班的小紅把一根綠色跳繩放在籃球架下，下課后卻發(fā)現(xiàn)不見了，請你今天替小紅寫一則尋物啟事。_我的積累。（13分）7. 請根據(jù)課文內容連一連。萬壽菊 凌晨四點 牽牛花 下午三點 夜來香 下午五點 紫茉莉 晚上八點 8. 填空1知錯就改是我們都應該養(yǎng)成好習慣。周易中說:”見善則遷，_。”論語中說:”_，是謂過矣?！弊髠鞲嬖V我們:”人誰無過?_，_。”2兵來將擋，_。不入虎穴，_。3文房四寶:_4人間四月芳菲盡，_。長恨春歸無覓處，_。請認真閱讀下列選文，然后完成練習題。 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤形的,一會兒金燦燦的,一

4、會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著?？墒且晦D眼就變了,再也找不著了。9. 寫出下列詞語的反義詞。 模糊_ 兇猛_ 鎮(zhèn)靜_10.

5、 判斷下列句子是不是比喻句，是的打”，不是的打”。 馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。（ ）遠處天空中云朵像是大海里翻起的幾朵浪花。（ ）11. 請用波浪線畫出第自然段里表示時間的詞語。12. 第自然段說明火燒云的特點是_。13. 文中畫橫線句子運用了_手法,說明了火燒云_的特點。閱讀與理解。廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在

6、山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山14. 給短文加上標題:_15. 請用一句話概括第2、3自然段的大意。_16. 用” “畫出文中兩處比喻句。17. 積累6個四字詞語，抄寫下來。_18. 摘抄你最喜歡的一句話，注意把句子抄完整，標點抄正確。_19. 習作。同學們，這個學期我們完成了不少習作練習，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，

7、也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學期即將結束，請你展示你最成功的一篇習作吧!要求:（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯別字；（3）寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于300字。答案與解析1. 看拼音，把字端正、美觀地寫在下面的括號里。溪邊的chu li擺動著yn chn的身姿，甩著光滑翠綠的長發(fā)，正對著”鏡子”xn shn自己的倒影呢。孩子們時不時坐在岸邊戲耍，用小手b動著ln hu。孩子們玩累了，開始在溪邊dio起魚來。溪邊又恢復了nn jn。孩子們眼睛直愣愣地盯著魚n，忽然，魚上鉤了，”嘩啦”一聲，一條魚躍出了水面，多么美好的情景!多么美麗的水m畫!【答案】垂柳 勻稱 欣

8、賞 撥 浪花 釣 寧靜 竿 墨【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意”垂、柳、撥、釣、墨”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 給加點字選擇正確的讀音。（1）媽媽加班沒回家，他只好到隔壁一個作（zu zu）坊里寫作（zu zu）業(yè)。（2）這種鮮（xin xin）花來自美洲，我們這邊鮮（xin xin）少有人見過。（3）跟老板折（zh zh）騰了半天，總算讓他同意打折（zh zh）了。（4）透過門縫（fng fng）

9、，他看見妻子正在燈下縫（fng fng）補衣服?！敬鸢浮縵u zu xinxin zhzhfng fng【解析】【詳解】略3. 照樣子，再寫幾個類似的詞語。1紅彤彤（ ）（ ）2葡萄灰（ ）（ ）3源源不斷（ ）（ ）4無邊無際（ ）（ ）5一串串雨珠（ ）（ ）【答案】 (1). 白茫茫 (2). 綠油油 (3). 茄子紫 (4). 奶油白 (5). 念念不忘 (6). 頭頭是道 (7). 自由自在 (8). 人來人往 (9). 一把把雨傘 (10). 一朵朵鮮花【解析】【分析】【詳解】考查學生的仿寫詞語的能力。仿寫的類型有三種:以內容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。

10、仿寫時要注意:一是仿寫的詞語和修辭手法的運用要與例子一致。1”紅彤彤”的格式為”abb式”，類似的詞語有:暖呼呼、氣鼓鼓、氣沖沖。2葡萄灰:詞語結構類型是”名詞加顏色”，類似的詞語有:西瓜紅、檸檬黃、豆沙紫。3”源源不斷”的格式為”aabc式”，類似的詞語有:諄諄教誨、諄諄告戒、欣欣向榮。4”無邊無際”的格式為”abac式”類似的詞語有:礙手礙腳、畢恭畢敬、呆頭呆腦、多才多藝。5”一串串雨珠”的格式為量詞加名詞，類似的詞語有:一串串葡萄、一棵棵小樹。4. 補充詞語。（ ）弓（ ）影 畫（ ）添（ ） 濫竽（ ）名揚（ ） （ ）大笑 竊竊（ ）【答案】 (1). 杯 (2). 蛇 (3). 蛇

11、 (4). 足 (5). 充數(shù) (6). 中外 (7). 哈哈 (8). 私語【解析】【分析】【詳解】考查了補寫詞語及詞語的理解與辨析，只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。杯弓蛇影:比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。畫蛇添足:本義是畫蛇時給蛇添上腳。比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，也比喻虛構事實，無中生有。濫竽充數(shù):比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。名揚中外:很有名氣，名字傳遍了世界。哈哈大笑:形容非常開心。竊竊私語:背地里小聲說話。5. 按要求改寫句子。1.到那時我就把頭發(fā)燙起來。（改為”被”字句） _2.小蘑菇長

12、出來了。（改擬人句） _3.婷婷做完了老師所有布置的作業(yè)。（修改病句） _【答案】 (1). 到那時頭發(fā)就被我燙起來。 (2). 示例:小蘑菇戴著一頂斗笠鉆出泥土。 (3). 婷婷做完了老師布置的所有作業(yè)?！窘馕觥俊驹斀狻柯?. 寫一則尋物啟事。昨天下午第二節(jié)體育課，四年級（1）班的小紅把一根綠色跳繩放在籃球架下，下課后卻發(fā)現(xiàn)不見了，請你今天替小紅寫一則尋物啟事。_【答案】 尋物啟事昨天下午第二節(jié)體育課時，我把一根綠色跳繩放在籃球架下，下課后卻發(fā)現(xiàn)不見了。如有拾到者，請與我聯(lián)系，非常感謝!四年級（1）班 小紅月日【解析】【分析】【詳解】本題考查常見應用文的寫作。首先要看清題目要求寫尋物啟事。接

13、著在頭腦里回顧一下啟事的寫作格式；然后從題目要求中找出啟事的內容。尋物啟事一般包括以下幾項內容。（一）標題，居中（二）正文，空兩格開始。尋物啟事的正文一般由以下幾項內容構成:其一，寫明丟失物的名稱、外觀、規(guī)格、數(shù)量、品牌等，同時要寫明丟失的原因、時間和具 體地點。其二，交待清楚拾物者送還的具體方式，或注明發(fā)文者的詳細地址、聯(lián)絡方式等。第三，尋物啟事是求人協(xié)助尋找的，故除文中寫些表謝意的話外，還可以寫明給以拾到者必 要的酬金之類的話。（三）落款。落款要署上發(fā)文的單位或個人的名稱或姓名，并署上發(fā)文的日期。我的積累。（13分）7. 請根據(jù)課文內容連一連。萬壽菊 凌晨四點 牽?；?下午三點 夜來香 下

14、午五點 紫茉莉 晚上八點 【答案】【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對課文的識記。本文出自花鐘，原文:凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五時多，紫茉莉送來了縷縷香味；傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)。8. 填空1知錯就改是我們都應該養(yǎng)成的好習慣。周易中說:”見善則遷，_?！闭撜Z中說:”_，是謂過矣?！弊髠鞲嬖V我們:”人誰無過?_，_?！?兵來將擋，_。不入虎穴，_。3文房四寶:_。4人間四月芳菲盡，_

15、。長恨春歸無覓處，_?！敬鸢浮?(1). 有過則改 (2). 過而不改 (3). 過而能改 (4). 善莫大焉 (5). 水來土掩 (6). 焉得虎子 (7). 筆墨紙硯 (8). 山寺桃花始盛開 (9). 不知轉入此中來【解析】【分析】【詳解】本題考查了名言警句、古詩、文學常識的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳。1”見善則遷，有過則改”出自周易，大意是:見到美好的人和事就努力學習，有了錯誤就馬上改正。人不可能沒有過錯，重要的是能夠及時改正?！斑^而不改，是謂過矣?！背鲎哉撜Z?！笔侵^過矣”指有過錯卻不加以改

16、正，這才是真正的過錯，意指勸導人改過?！叭苏l無過?過而能改，善莫大焉”這句話出自左傳宣公二年，意思是:大意是人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是好人。犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的。2兵來將擋，水來土掩:指根據(jù)具體情況，采取靈活的對付辦法。不入虎穴，焉得虎子:不進老虎窩，怎能捉到小老虎。比喻不親歷險境就不能獲得成功。3文房四寶:筆、墨、紙、硯4”人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來?！背鲎蕴拼拙右状罅炙绿一ㄔ?人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。 請認真閱讀下列選文，然后完成練習題。 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤形的,一會

17、兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉眼就變了,再也找不著了。9. 寫出下列詞語的反義詞。 模糊_ 兇猛

18、_ 鎮(zhèn)靜_10. 判斷下列句子是不是比喻句，是的打”，不是的打”。 馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。（ ）遠處天空中的云朵像是大海里翻起的幾朵浪花。（ ）11. 請用波浪線畫出第自然段里表示時間詞語。12. 第自然段說明火燒云的特點是_。13. 文中畫橫線句子運用了_手法,說明了火燒云_的特點。【答案】9. (1). 清晰 (2). 溫順 (3). 慌亂 10. (1). (2). 11. 一會兒、兩三秒鐘 12. 火燒云的顏色和形狀變化很多 13. (1). 排比 (2). 顏色變化很多閱讀與理解。廬山的景色十分秀麗，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無常的云霧，更

19、給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，漫步山道，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙，轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山14. 給短文加上標題:_15. 請用一句話概括第2、3自然段的大意。_16. 用” “畫出文中兩處比喻句17. 積累6個四字詞語

20、，抄寫下來。_18. 摘抄你最喜歡的一句話，注意把句子抄完整，標點抄正確。_【答案】14. 廬山云霧 15. 廬山的云霧千姿百態(tài)，瞬息萬變。 16. 那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。 17. 變幻無常 騰云駕霧 飄飄欲仙一瀉千里 四蹄生風 瞬息萬變 18. 那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶?！窘馕觥俊痉治觥俊?4題詳解】考查了學生的擬題能力。好的標題能體現(xiàn)文章主要內容或主題。這篇短文主要描寫了廬山的云

21、霧。作者抓住廬山的景色十分秀麗。轉而用”尤其”一詞轉向變幻無常的云霧。接著從廬山的云霧千姿百態(tài)寫到廬山的云霧瞬息萬變。讓讀者讀后有身臨其境之感。因此標題可以取為:廬山云霧【15題詳解】本題主要考查概括段落大意。從”廬山的云霧千姿百態(tài)。 廬山的云霧瞬息萬變?！笨芍@兩個段落的大意是廬山的云霧千姿百態(tài)、瞬息萬變。【16題詳解】考查了畫出比喻句。比喻句，就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。故本文的比喻句為”那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶?！北倔w是云霧，喻體是白色絨帽和玉帶?！霸旗F彌漫山谷，它是茫茫的大海；云

22、霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕?！边\用比喻的手法，把云霧比作大海、天幕?！?7題詳解】考查了積累四字詞。從文中找出即可。如”變幻無常、騰云駕霧、飄飄欲仙、一瀉千里、四蹄生風、瞬息萬變；”【18題詳解】本題主要考查摘抄句子的能力，注意把句子抄完整，標點抄正確。19. 習作。同學們，這個學期我們完成了不少習作練習，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事學期即將結束，請你展示你最成功的一篇習作吧!要求:（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯別字；（3）寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于300字?！敬鸢浮坷?假如我是孫悟空自從看了西游記這部神話劇以后，我特別喜歡里面的孫悟空。劇中的