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文檔簡介
1、建筑安全教育心得體會,很多的慘劇都是在這種情況下發(fā)生的,本來是可以避免的,但 是由于我們人為安全教育不到位,疏忽導致了這個問題。近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻 發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對 減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造 成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè) 有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育 滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發(fā)生事故原因幾種情 況。一、施工人員素質低目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民
2、工普遍未經(jīng)過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識, 從而導致自己或他人發(fā)生安全事故。二、建筑市場不規(guī)范時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施 工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意 識淡薄,根本談不上對安全進行統(tǒng)一管理。三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電 線,不通過漏電開關,發(fā)生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸 電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨 邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲 勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。四、材料
3、機具質量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂 失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質量差,不能有效 攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。五、防護設施不全臨邊不搭設防護欄桿,安全網(wǎng)搭設低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防 護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發(fā)生。建筑安全教育心得體會(三)最近學校安全是我們這些學校工作者的頭等大事,學校特意組織了一次 學校安全教育 的學習,聽了的講座后,收益很大。我從中 學到了很多知識,使我明白了:在日常行為教育
4、工作中,要注重培養(yǎng) 學生良好的安全意識,增強自我保護的能力,促進他們健康成長。對 安全方面的知識有了較大的提升, 增強了對安全的防范意識,確實感 到了做好安全工作責任的重大。學校安全工作事關全體師生的生命和 財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。這次學習提高了對學校安全工 作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、 緊迫感、使命感。 全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、 方法和途徑。我是班主任,孩子進行安全教育更是責無旁貸,對于孩 子平時在學校的安全教育我覺得要從以下一些方面入手注意以下幾 方面:一、學生不良情緒的控制與心理調節(jié)(1)急躁情緒。(2)緊張情緒。(3)松懈
5、情緒。(4)憤怒情緒。(5)自 卑情緒。(6)恐懼情緒。二、運動傷害的預防學校的體育課及各項課外體育活動由于課程性質的特殊性,很 容易發(fā)生意外傷害事故,如擦傷、碰傷、骨折等,有的甚至造成殘疾 或死亡。三、課余傷害的預防學生在學校有很多課余時間,學生分布區(qū)域廣泛,在操場、教室、走廊、樓梯等地活動,情況復雜,不 易受老師控制,學校應加 強這一時間的管理巡視.四、集體活動安全事故預防學校的集體活動是比較多的,如上操、升旗、集會、演出、放學、防火防震演習、安全撤離等等,學生集體上下樓梯,集體進出同 一場所,非常容易發(fā)生嚴重安全事故,由此造成的學生傷亡事例已屢 見不鮮。因此,必須將通道和進出口按班級分開 ,每個學生都要十分 清楚自己應該走哪側樓梯,哪個門口,并在日常養(yǎng)成習慣。這些安全教育涉及的方面很廣,頭緒繁多,很容易發(fā)生遺漏、 重復等問題,因此要在開學初即制定好計劃,并按照安全教
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