模具行業(yè)企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告

1、模具行業(yè)企業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告模具是制造業(yè)中不可或缺的特殊基礎(chǔ)裝備，主要用于高效大批量生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)品中的有關(guān)零部件和制件，是裝備制造業(yè)的重要組成部分，其產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度 高，技術(shù)、資金密集，是制造業(yè)各有關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步的重要保障之一。一、模具工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)（制造業(yè)）中的作用與地位及行業(yè)現(xiàn)狀1、作用與地位模具是工業(yè)生產(chǎn)中極其重要而又不可或缺的特殊基礎(chǔ)工藝裝備，其生產(chǎn)過(guò) 程集精密制造、計(jì)算機(jī)技術(shù)、智能控制和綠色制造為一體，既是高新技術(shù)載 體，又是高新技術(shù)產(chǎn)品。由于使用模具批量生產(chǎn)制件具有的高生產(chǎn)效率、高一 致性、低耗能耗材，以及有較高的精度和復(fù)雜程度，因此已越來(lái)越被國(guó)民經(jīng)濟(jì) 各工業(yè)生產(chǎn)部門所重視，被

2、廣泛應(yīng)用于機(jī)械、電子、汽車、信息、航空、航 天、輕工、軍工、交通、建材、醫(yī)療、生物、能源等制造領(lǐng)域，在為我國(guó)經(jīng)濟(jì) 發(fā)展、國(guó)防現(xiàn)代化和高端技術(shù)服務(wù)中起到了十分重要的支撐作用，也為我國(guó)經(jīng) 濟(jì)運(yùn)行中的節(jié)能降耗，做出了重要貢獻(xiàn)。模具工業(yè)是重要的基礎(chǔ)工業(yè)。工業(yè)要 發(fā)展，模具須先行。沒(méi)有高水平的模具就沒(méi)有高水平的工業(yè)產(chǎn)品?，F(xiàn)在，模具工業(yè)水平已經(jīng)成 為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平高低的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家的工業(yè)產(chǎn)品保持國(guó) 際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證之一。2、行業(yè)特點(diǎn)與現(xiàn)狀絕大多數(shù)模具都是針對(duì)特定用戶而單件生產(chǎn)的，因此模具企業(yè)與一般工業(yè) 產(chǎn)品企業(yè)相比，數(shù)量多、規(guī)模小，多為中小企業(yè)。由于模具產(chǎn)品技術(shù)含量較 高，活化勞動(dòng)比重

3、大，增值率高，生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，因而模具制造行業(yè)就有了技 術(shù)密集和資金密集、均衡生產(chǎn)和企業(yè)管理難度大、對(duì)特定用戶有特殊的依賴 性、增值稅負(fù)重、企業(yè)資金積累慢以及投資回收期長(zhǎng)等許多特點(diǎn)。由于模具產(chǎn) 品品種繁多，大小十分懸殊，要求各異，因此模具企業(yè)發(fā)展適于 “小而精、小而 專、小而特 ”；行業(yè)發(fā)展適合于集聚生產(chǎn)和集群式發(fā)展，以建立較強(qiáng)的協(xié)作配套 體系。這也是模具行業(yè)的重要特點(diǎn)之一。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，過(guò)去長(zhǎng)期依賴鉗工、以鉗工為核心的粗放 型作坊式的生產(chǎn)管理模式，正逐漸被以技術(shù)為依托、以設(shè)計(jì)為中心的集約型現(xiàn) 代化生產(chǎn)管理模式所替代；模具產(chǎn)品的傳統(tǒng)概念也正被模具是高新技術(shù)產(chǎn)品的 概念所替代。目前全

4、國(guó)共有模具生產(chǎn)企業(yè)（廠、點(diǎn)）約 3 萬(wàn)個(gè)，從業(yè)人員近 100萬(wàn)人， 2009年模具銷售額約 980 億元。根據(jù) 2008年我國(guó)工業(yè)普查資料，模具制造行 業(yè)主營(yíng)收入 500萬(wàn)元以上企業(yè)全國(guó)共有 2813個(gè)，從業(yè)人員 41.22 萬(wàn)人，工業(yè)總 產(chǎn)值 1178.35億元（含模具及非模具產(chǎn)品），資產(chǎn)總計(jì) 1206.34 億元，利稅總額 133.90億元。根據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)， 2009 年我國(guó)共進(jìn)口模具 19.64 億美元，出口 18.43 億美元。出口模具約占模具總銷售額的 12.8%。從模具產(chǎn)需情況看，中低檔模具已供過(guò)于求，而以大型、精密、復(fù)雜、長(zhǎng) 壽命模具為主要代表的高技術(shù)含量模具自給率還較低，只有 6

5、0%左右，有很大 一部分依靠進(jìn)口。目前模具總銷售額中塑料模具占比最大，約占 45%；沖壓模具約占 37%；鑄造模具 約占 9%；其他各類模具共計(jì)約 9%。從產(chǎn)業(yè)布局來(lái)看，珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)模具工業(yè)最為集中的地 區(qū)，近來(lái)環(huán)渤海地區(qū)也在快速發(fā)展。按省、市來(lái)說(shuō)，廣東是模具第一大省，浙 江次之，上海和江蘇的模具工業(yè)也相當(dāng)發(fā)達(dá)，安徽發(fā)展也很快。模具生產(chǎn)集聚 地主要有深圳、寧波、臺(tái)州、蘇錫常地區(qū)、青島和膠東地區(qū)、珠江下游地區(qū)、 成渝地區(qū)、京津冀（泊頭、黃驊）地區(qū)、合肥和蕪湖地區(qū)以及大連、十堰等。 各地相繼涌現(xiàn)出來(lái)的模具城、模具園區(qū)等，則是模具集聚生產(chǎn)最為突出的地 方，具有一定規(guī)模的模具園區(qū)（模具

6、城）全國(guó)已有 20 個(gè)左右。從產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步看， “十五 ”以來(lái)，在政府政策扶持和引導(dǎo)下，模具行業(yè)投 入較大，企業(yè)裝備水平和實(shí)力有了很大提高，生產(chǎn)技術(shù)長(zhǎng)足進(jìn)步， CAD/CAM 技術(shù)已普及；熱流道技術(shù)和多工位級(jí)進(jìn)沖壓技術(shù)已得到較好推廣；CAE CAPP PLM、ERP等數(shù)字化技術(shù)已有一部分企業(yè)開始采用，并收到了 較好的效果；高速加工、并行工程、逆向工程、虛擬制造、無(wú)圖生產(chǎn)和標(biāo)準(zhǔn)化 生產(chǎn)已在一些重點(diǎn)骨干企業(yè)實(shí)施。技術(shù)的進(jìn)步，促使模具產(chǎn)品水平近年來(lái)也有了很大提高，向高端發(fā)展趨向 較為明顯。一些模具產(chǎn)品已達(dá)到或接近世界先進(jìn)水平，其中具有代表性的如單 套模具重量達(dá)到120噸的巨型模具、加工精度達(dá)到 0.

7、30.5 g的超精模具、使 用壽命達(dá)到3億4億次的長(zhǎng)壽命模具、能與2500次/分鐘高速?zèng)_床配套的高速 精密沖壓模具、實(shí)現(xiàn)多料和多工序成形的多功能復(fù)合模具、能實(shí)現(xiàn)智能控制的 復(fù)雜模具，等等。當(dāng)然，能生產(chǎn)高水平模具的企業(yè)在行業(yè)中還只占少數(shù)，綜合 來(lái)看，我國(guó)模具行業(yè)總體水平還比較低。模具產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，促進(jìn)了行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)的形成，現(xiàn)在被中國(guó)模協(xié) 認(rèn)定和授牌的重點(diǎn)骨干模具企業(yè)已達(dá) 1 1 0個(gè)。行業(yè)骨干隊(duì)伍的形成起到了引領(lǐng) 行業(yè)發(fā)展的作用。當(dāng)前，山東省正處于由模具工業(yè)大省向模具工業(yè)強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。（1）產(chǎn)業(yè)規(guī)模居國(guó)內(nèi)前列。截至 2008年底，我省約有各類模具企業(yè) 1100 多家，從業(yè)人員 7 萬(wàn)

8、多人，全省模具產(chǎn)值約 70 億元，產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模居全國(guó)第五 位。（ 2）產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為完備。我省模具工業(yè)產(chǎn)品涵蓋沖壓模具、鑄造模具、塑 料模具、鍛壓模具、橡膠模具、粉末冶金模具、拉絲模具、無(wú)機(jī)材料成形模具 等 10 大類。其中，塑料模具、沖壓模具、橡膠輪胎模具、熱鍛模具、大型擠出 模具產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大，具備發(fā)展模具產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。（3）總體技術(shù)水平較高。我省模具工業(yè)總體技術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。 其中，青島海爾模具有限公司、青島海信模具有限公司的精密塑料模具，龍口 市叢林機(jī)械制造有限公司的鋁型材大型擠出模具、山東豪邁機(jī)械科技股份有限 公司的子午線輪胎活絡(luò)模具均處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平；沖壓模具、熱鍛模具等為國(guó) 內(nèi)

9、先進(jìn)水平。（ 4）技術(shù)裝備基本齊全。主要骨干企業(yè)擁有數(shù)控銑床、數(shù)控龍門鏜銑床、 數(shù)控龍門五軸聯(lián)動(dòng)加工中心、數(shù)控慢走絲電火花切割機(jī)、三座標(biāo)測(cè)量機(jī)等國(guó)外 進(jìn)口先進(jìn)工藝裝備及檢測(cè)設(shè)備，以及 UG、 Pro/E、Cimatron、DEFORM Dynaform、Moldflow 等進(jìn)口 CAD/CAE/CAM軟件， 具備發(fā)展模具工業(yè)的良好條件。（5）企業(yè)集團(tuán)初具雛形。青島海爾模具有限公司、青島海信模具有限公 司、山東濰坊福田模具有限責(zé)任公司、山東豪邁機(jī)械科技股份有限公司、山東 通裕集團(tuán)有限公司、煙臺(tái)愛開天隆模塑有限公司、龍口市叢林機(jī)械制造有限公 司先后被中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)定為 “中國(guó)重點(diǎn)骨干模具企業(yè)

10、”，這些企業(yè)均具有 較強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)引導(dǎo)作用，具備發(fā)展成大型企業(yè)集團(tuán)的基礎(chǔ)。（ 6）品牌經(jīng)濟(jì)初顯成效。截至 2008年底，我省模具工業(yè)先后有 10 多種產(chǎn) 品被科技部評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)新產(chǎn)品， 20 多種產(chǎn)品被中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)定為 “精模獎(jiǎng) ”。這些產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外模具用戶中具有較高的市場(chǎng)知名度，是我省模具 行業(yè)的知名品牌，為我省模具行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（ 7）人才培訓(xùn)體系基本完善。目前，我省已有山東大學(xué)、山東理工大學(xué)、 山東科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、青島大學(xué)、山東建筑大學(xué)等10 多所大學(xué)設(shè)立了模具專業(yè)。山東勞動(dòng)職業(yè)學(xué)院、濟(jì)南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 30 多所職業(yè)院校培訓(xùn) 模具制造工等

11、職業(yè)技能人才，基本可以滿足模具開發(fā)設(shè)計(jì)和制造需要。雖然我省模具行業(yè)近年來(lái)發(fā)展迅速，但仍然存在著產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合 理、技術(shù)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、產(chǎn)品水平不高、經(jīng)濟(jì)效益和人均勞動(dòng)生產(chǎn)率低、配套 能力不強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)集中度低、模具企業(yè)分布不平衡、企業(yè)管理水平不高等問(wèn)題。4、行業(yè)企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和對(duì)高技能人才需求分析我們的調(diào)研工作主要圍繞以下三個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)開展：一是模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的畢業(yè)生和畢業(yè)后從事的崗位群；二是完成這些 崗位群的工作任務(wù)應(yīng)具備哪些能力；三是模具制造加工行業(yè)對(duì)人才的要求及對(duì) 課程設(shè)臵的建議等。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，模具CAD技術(shù)逐步普及，企業(yè)對(duì)模具設(shè)計(jì)人才產(chǎn)生了從 數(shù)量需求向質(zhì)量需求的深刻轉(zhuǎn)變

12、，模具專業(yè)的畢業(yè)生從大多數(shù)從事模具設(shè)計(jì)到 只有少數(shù)人才能從事模具設(shè)計(jì)工作，而更多的畢業(yè)生必須走向模具制造等操作 型崗位。由于數(shù)控加工技術(shù)在模具制造中快速發(fā)展，操作各類數(shù)控加工設(shè)備進(jìn) 行模具零件的制造成了模具專業(yè)畢業(yè)生重要的從業(yè)崗位。因此，高職畢業(yè)生的 就業(yè)崗位從過(guò)去的以模具設(shè)計(jì)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹挥猩贁?shù)人在模具設(shè)計(jì)崗位上，而更 多的是在模具裝配崗位、模具加工崗位、模具管理崗位和模具維修崗位等。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)高職模具專業(yè)人才的能力要求，基本能力是必須的。高職模具 專業(yè)人才的基本能力可以分解為社會(huì)能力、方法能力和專業(yè)能力。（1）社會(huì)能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的社會(huì)行為能力。強(qiáng)調(diào)在職業(yè)活動(dòng) 中對(duì)社會(huì)的適應(yīng)

13、性，重視從業(yè)者應(yīng)具有的積極的人生態(tài)度，如自律、自我管理 能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；對(duì)外交往能力；理解與應(yīng)變能力；計(jì)劃 實(shí)施、安排及自我檢驗(yàn)與評(píng)估能力等。（ 2）方法能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的工作方法、學(xué)習(xí)方法方面的能 力，強(qiáng)調(diào)在職業(yè)活動(dòng)中運(yùn)用這些方法的合理性、邏輯性和創(chuàng)新性。如計(jì)算機(jī)操 作能力，新技術(shù)捕捉與檢查能力，數(shù)字運(yùn)用能力，寫作能力等。（ 3）專業(yè)能力是一種專門的獨(dú)特的能力。從工作過(guò)程角度分析，專業(yè)能力 是專業(yè)技術(shù)能力和業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)調(diào)對(duì)職業(yè)活動(dòng)技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用性和針對(duì)性。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的專業(yè)能力同時(shí)也在發(fā)生一些變化和調(diào)整，主要是專 業(yè)基礎(chǔ)能力和專業(yè)能力有所變化。專業(yè)基礎(chǔ)能力是

14、該行業(yè)崗位群中各個(gè)專門化 崗位所共同需要的能力。如機(jī)械制圖繪圖和識(shí)讀能力、確定熱處理方法和選擇金屬材料的能力，使 用機(jī)械設(shè)備及機(jī)械加工能力、強(qiáng)度校核能力、識(shí)別塑料材料及合理選擇能力 等，都屬于從事模具設(shè)計(jì)與制造行業(yè)各類基層技術(shù)人員、數(shù)控加工人員、機(jī)加 工人員所應(yīng)具備的共同能力。專業(yè)實(shí)踐能力應(yīng)該加強(qiáng)，如模具設(shè)計(jì)能力、模具裝配能力及電加工能力、 數(shù)控編程及模具加工能力、制品成型能力及使用沖壓和塑壓設(shè)備操作能力等。通過(guò)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，企業(yè)對(duì)學(xué)生在識(shí)圖、加工工藝、公差配合與測(cè)量技術(shù)及模 具基礎(chǔ)知識(shí)方面的能力普遍具有較高的要求，其次是機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱 處理、數(shù)控編程、電加工基礎(chǔ)方面的能力要求，再次是對(duì)C

15、AD 3D軟件使用能力的要求。二、職業(yè)分析和教學(xué)分析1. 職業(yè)分析本專業(yè)畢業(yè)生主要從事模具設(shè)計(jì)與制造行業(yè)的模具加工、裝配、維修試模 工作，也能參與一般模具制造行業(yè)的設(shè)計(jì)和試驗(yàn)工作，按專門化的培養(yǎng)方向分 別可以擔(dān)任一下崗位群的工作：（ 1）模具制造的數(shù)控加工人員；（ 2）模具制造的普通機(jī)床機(jī)加工人員；（3）新產(chǎn)品開發(fā)中模具、工裝夾具的開發(fā)設(shè)計(jì)人員；（ 4）車間技術(shù)人員，車間工藝員；（ 5）模具鉗工；（ 6）模具 xx；（ 7）沖壓和塑壓設(shè)備操作能力。2. 教學(xué)分析調(diào)查結(jié)果顯示，本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握模具制造工藝與設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理 論，具有較強(qiáng)的模具制造和維修能力，具有數(shù)控設(shè)備的編程、操作與維護(hù)技

16、能，具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，適應(yīng)生產(chǎn)、管理和 服務(wù)第一線需要的高技能應(yīng)用型人才。根據(jù)調(diào)研的情況并從教學(xué)角度出發(fā)，擬 定符合本專業(yè)發(fā)展需要的、適合這些崗位的教學(xué)課程，如表 1 所示。表 1 職業(yè)分析與擬開設(shè)課程職業(yè)崗位工作任務(wù)對(duì)應(yīng)的知識(shí)、技能和素質(zhì)要求擬設(shè)課程 -機(jī)械制圖與 CAD -公差配合與測(cè)量技術(shù)- 機(jī)械制造基礎(chǔ) -鉗工實(shí)訓(xùn)-金工實(shí)習(xí)-數(shù)控加工工藝 -數(shù)控機(jī)床加工實(shí)訓(xùn)-特種加工技術(shù) -掌握本專業(yè)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)；普通車、銑、 -掌握機(jī)械工程的基礎(chǔ)知識(shí)和電氣工程 磨、鉗操作的基礎(chǔ)知識(shí)；加工 -了解機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、 檢查和維護(hù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)；模具制造-

17、掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)控加工數(shù)控車、銑、 -掌握數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)知識(shí)；加工中心、 -具備手工編制較復(fù)雜數(shù)控加工程序的 電火花、線能力；切割編程與 -具備數(shù)控設(shè)備（車、銑、加工中心、 操作加工電加工設(shè)備）中、高級(jí)操作能力模具裝配、調(diào)試與維護(hù)模具CAD/CAM 模具修配 -掌握典型模具拆裝工藝； -掌握模具鉗工基礎(chǔ)知識(shí)；- 具有模具修配基本技能； -模具鉗工工藝 - 機(jī)械制造基礎(chǔ) -模具制造基礎(chǔ) -模具CAD/CAM軟件應(yīng)用-沖壓成型工藝與模具設(shè)計(jì)； -塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)； -模具專業(yè)外語(yǔ)； - 模具價(jià)格估算-機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；-模具CAD/CAM技-掌握CAD/CAM技術(shù)在模具設(shè) 計(jì)與

18、制造計(jì)算機(jī)輔助方面的基礎(chǔ)知識(shí)；設(shè)計(jì)與制造-具有應(yīng)用CAD/CAM軟件進(jìn)行模具設(shè)計(jì)與制造的能力。-熟悉車間、企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識(shí)；-了解現(xiàn)代制造技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)；-掌握數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)知識(shí)；-具有編制和實(shí)施一般模具制造工藝、冷沖模和塑料模成形工藝的能力；-具備閱讀本專業(yè)外語(yǔ)文獻(xiàn)的初步知識(shí)；-具有一定的生產(chǎn)一線管理能力。-掌握模具設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)；-掌握沖壓模、塑料模的設(shè)計(jì)能力沖壓、塑料制品的工藝編制與成形工藝實(shí)施規(guī)程的制定與實(shí)施冷沖模、塑料模設(shè)冷沖模設(shè)計(jì)、塑料模計(jì)、工裝設(shè)計(jì)、工裝設(shè)計(jì) -能進(jìn)行工裝設(shè)計(jì)。術(shù)應(yīng)用；-沖壓成型工藝與模具設(shè)計(jì)； -塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)； -沖壓模具實(shí)訓(xùn) -塑 料模具實(shí)

19、訓(xùn)三、人才培養(yǎng)方案制定或修改的意見基于以上的調(diào)研和分析，提出模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)制定與修改人才培養(yǎng)方 案的建議。1.對(duì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的建議本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)：具體應(yīng)達(dá)到以下要求：（ 1）專業(yè)知識(shí)要求掌握機(jī)械制圖與CAD機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、公差配合與測(cè)量技術(shù)、計(jì)算 機(jī)操作等基礎(chǔ)知識(shí)；掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)與制造、塑料模具設(shè)計(jì)與制造、金屬 材料與熱處理、數(shù)控加工編程、模具鉗工工藝、沖壓與塑壓成型設(shè)備等專業(yè)知 識(shí)；掌握機(jī)械制造、模具加工、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控技術(shù)等相關(guān)其他知識(shí)。（2）專業(yè)技能要求具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和拓寬專業(yè)知識(shí)的能力；具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能 力；具有較強(qiáng)的機(jī)械制圖、識(shí)圖能力；具有模具制造工藝設(shè)計(jì)、工

20、裝設(shè)計(jì)及模 具制造的能力；具有數(shù)控機(jī)床編程、操作及維護(hù)的能力。（3）本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)，除獲得畢業(yè)證書外，經(jīng)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試合 格者可獲得勞動(dòng)保障行政部門頒發(fā)的相應(yīng)高級(jí)鉗工、高級(jí)普通機(jī)械加工（車、 銑）、數(shù)控車床、銑床等操作職業(yè)資格證書。2.對(duì)課程設(shè)臵的建議根據(jù)綜合職業(yè)能力設(shè)臵課程，課程標(biāo)準(zhǔn)以社會(huì)需求為依據(jù)，充分考慮到現(xiàn) 階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)職業(yè)水平的要求與影響，是培養(yǎng)目標(biāo)所達(dá)到的職業(yè)能力與 客觀需求相適應(yīng)，同時(shí)兼顧畢業(yè)生未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展需要，課程內(nèi)容以職業(yè)需求 為主線，通過(guò)課程內(nèi)容的整合與配臵，既要為學(xué)生鋪就寬厚的職業(yè)基礎(chǔ)，又要 滿足畢業(yè)生所從事職業(yè)崗位對(duì)知識(shí)和技能的需求，課程的組合形式體現(xiàn)綜

21、合化 和模塊化，減少課程之間不必要的交叉重復(fù)和缺乏實(shí)用性、針對(duì)性的內(nèi)容，根 據(jù)課程特點(diǎn)，增加實(shí)訓(xùn)教學(xué)的比例，增加與實(shí)際工作相關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)化知識(shí)傳 授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)的實(shí)用性、針對(duì)性，實(shí)踐性教學(xué)的適應(yīng) 性、實(shí)效性。如增加模具數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、沖壓模具實(shí)訓(xùn)、塑料模具實(shí)訓(xùn)、金工 實(shí)習(xí)等實(shí)訓(xùn)課程。由于模具加工中普遍使用數(shù)控電火花加工機(jī)床和數(shù)控電火花線切割機(jī)床等設(shè)備，因此在課 程開發(fā)上應(yīng)注意跟上行業(yè)發(fā)展的要求。如開發(fā)電加工實(shí)訓(xùn)教程。整個(gè)課程體系可以采用 “寬基礎(chǔ)、活模塊 ”的形式，以便學(xué)校能主動(dòng)適應(yīng)勞 動(dòng)力市場(chǎng)的變化，可根據(jù)市場(chǎng)需求靈活選擇模塊，使畢業(yè)生提高就業(yè)應(yīng)變能 力，有利于畢業(yè)生接受繼續(xù)

22、教育，促進(jìn)高等職業(yè)教育與社會(huì)需求相銜接，體現(xiàn) 能力本位的指導(dǎo)思想，符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)的要求。3. 對(duì)教學(xué)模式改革的建議繼續(xù)深化教學(xué)模式改革的探索，瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求不斷強(qiáng)化專業(yè)開發(fā)。培養(yǎng)模 具設(shè)計(jì)與制造類技術(shù)人才是各高職院校舉辦模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的主要方向， 其市場(chǎng)前景雖然依舊看好，但院校間的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也最為激烈。從被調(diào)研的實(shí)際 需求來(lái)看，強(qiáng)化數(shù)控加工設(shè)備的操作技能訓(xùn)練，充實(shí)以三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)為核心技術(shù)的復(fù)雜曲面精確測(cè)量技術(shù)和逆向工程等教學(xué)內(nèi)容，逐步引入五軸聯(lián)動(dòng)數(shù)控加 工、模具特種加工技術(shù)和模流分析等是做強(qiáng)該專業(yè)方向的關(guān)鍵。積極探索短期訂單式教學(xué)的有效實(shí)施模式。主要是選擇與我校有著緊密產(chǎn) 學(xué)合作關(guān)系

23、的企業(yè)以及與這些企業(yè)簽訂就業(yè)合同的部分畢業(yè)生進(jìn)行短期訂單式 教學(xué)的嘗試，由企業(yè)根據(jù)就業(yè)崗位需要，結(jié)合學(xué)生原有知識(shí)，針對(duì)性的提出短 期培訓(xùn)計(jì)劃，以完成頂崗實(shí)習(xí)為載體，校企合作共同完成畢業(yè)生的短期崗位培 訓(xùn)計(jì)劃。樹立品牌意識(shí)，努力造就模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)應(yīng)用型精英人才。對(duì)企業(yè)而 言，模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)應(yīng)用型人才是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要構(gòu)成要素，是極 其寶貴的資源；對(duì)學(xué)校而言，培養(yǎng)的畢業(yè)生能成為企業(yè)精英是學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)質(zhì) 量的集中體現(xiàn)。產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，促使教師充分接近模具設(shè)計(jì)與制造核心技術(shù)。其一是送教師 去擁有較高模具設(shè)計(jì)與制造水平的企業(yè)進(jìn)行短期學(xué)習(xí)與培訓(xùn)；其二是選送教師 去模具制造企業(yè)掛職鍛煉或開展相關(guān)技術(shù)合作，既可切實(shí)提高教師模具設(shè)計(jì)制 造技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用能力，又能親身體驗(yàn)企業(yè)模具設(shè)計(jì)制造崗位的知