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文檔簡介
1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文三年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_1、 按要求寫字詞句。(19分)2、 讀拼音,寫詞語。(7分) qin x jio o (1) 使人進步, 使人落后。 s xn m (2) 春天到了,大地 了, 從草叢里探出了頭,五顏六 fn fn xio x li tn色的鮮花散發(fā)著迷人的 , 在山間嘩嘩地 ,一派生機盎然的景象。3、 給加點的多音字選擇正確的讀音,在正確的讀音上打“”。(4分)4、 這個作(zu zu)坊雖然小,但出產的作(zu zu)品卻讓人眼前一亮。5、 她拿起扇(shn shn)子輕輕扇(shn shn)動那美麗的肥皂泡兒。6、
2、 他的衣服有條裂縫(fn fn),奶奶幫他縫(fn fn)好了。7、 首都(d u d )北京到處都(d u d )是高樓大廈。3.按要求寫句子。(8分)8、 我們要改正并發(fā)現自己的缺點。(用修改符號在原句上修改病句)9、 顧客說:“那當然,我可不愿把新衣服藏在箱子里! ”(改為轉述句。)_(3)仿照例句,在下列詞語中任選一個,根據詞語的不同意思各寫一句話。例句:我很喜歡蘋果的味道。 這本書越看越有味道。沸騰 便宜 意思 原來_10、 選擇題。(5分)1.“兔走觸株,折頸而死?!敝小白摺钡囊馑际牵?)。a .跑 b .離開 c .走路2.下面哪一個不是中華民族的傳統節(jié)日。( ) a .中秋節(jié)
3、b .勞動節(jié) c .重陽節(jié)3.狐貍和葡萄中狐貍沒吃葡萄是因為( )。 a .它不想吃 b .葡萄是酸的 c .它夠不到4.農夫和蛇這個故事中蛇在農夫懷中復蘇后( )。 a .逃走了 b .報答農夫 c .把農夫咬死了5.諷刺只說別人的壞話而不見自己的缺點的故事是( )。 a .狼和小羊 b .天鵝大蝦和梭魚 c .兩只口袋11、 按課文內容填空。(14分)1.我不能失信一文中,宋慶齡教會我們做人要_,由此我想到了孔子關于守信的名言“_,_。”2.一身_的羽毛,一對_的翅膀,加上_尾巴,湊成了那樣_的小燕子。3.每當佳節(jié)來臨,身處異鄉(xiāng)的人們總是不由自主想起大詩人王維的詩句“_,_?!?. 孟母三
4、遷這個故事告訴我們一個人身處的環(huán)境是影響個人成長的重要因素,正如古人所說“_,_?!?.知錯就改是我們應該養(yǎng)成的好習慣。周易中說:“見善則遷,_”,論語中說:“_,是謂過矣”,大文學家蘇軾也說:“_,從善如流?!?四、請根據信息,寫一則通知。(4分)時間:5月30日上午8:30 地點:學校廣場人員:三年級所有學生 事件:集合參觀博物館通知人:王老師 通知時間:5月28日五、閱讀短文,完成習題。(23分) (一)火燒云 這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤形的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒,
5、天空出現一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知哪里去了,大狗也不見了。接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉眼就變了, 再也找不著了。1.這段文字從_、_兩個方面介紹了火燒云。(2分)2寫出下列詞語的反義詞。(2分)兇猛( ) 鎮(zhèn)靜( )3.火燒云的顏色變化極多。請你仿照文中的描寫顏色的詞語各仿寫一個。(3
6、分)紅彤彤 _ 半紫半黃_ 葡萄灰_4.在選文第二至第四自然段中,作者分別把火燒云想象成了馬、狗以及大獅子。每個自然段都是按照“想象事物出現了( )消失了”這樣的順序來描寫的。天空中的火燒云變化極多,請你仿照這個描寫順序仿寫一種火燒云形狀的變化。(4分)_(二)廬山的云霧廬山的景色十分秀麗,那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,尤其是那變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山
7、谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是巨大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風飄蕩的一縷輕煙,轉眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。1.聯系上下文,理解加點詞語的意思。(4分)瞬息萬變:_流連忘返: _2.第二、三自然段分別是圍繞哪句話來寫的?請用“_”畫出來。(2分)3.第三自然段畫橫線的句子運用了_的修辭手法,分別把廬山的云霧想象成了輕煙、銀河、白馬及冰山,寫出了廬山云霧_(變化多 變化快)的特點。其中“剛剛”“轉眼間”“還沒”幾個詞語寫出了廬山云霧_(變化多 變化
8、快)的特點。(3分)4.文中二三自然段都是圍繞一個意思來寫的。請你仿照這種寫法,寫一寫。(3分) 天真熱。_ _ 六、習作。(30分)“最好玩的國王”、“手罷工啦”、“小樹的心思”、“假如人類可以冬眠”這些題目是不是激發(fā)了你無窮的遐想呢?請你發(fā)揮想象,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界,并寫下來??梢赃x擇上述題目,也可以自由發(fā)揮想象,自主命題,完成習作。答案與解析12、 按要求寫字詞句(19分)13、 謙虛 驕傲 蘇醒 蘑菇 芬芳 小溪 流淌(每個詞語1分,錯字不得分)2.(1)zu zu (2)shn shn (3)fng fng(4)d d u(每小題1分) 3.略。第一二兩小題每題2分,第三小題4
9、分。二、選擇題(5分)(1)a (2)b (3)c (4)c (5)c (每小題1分)三、按課文內容填空。(14分)(每空1分,錯字不得分)14、 誠實守信 言而無信 不知其可也2.烏黑 輕快有力 剪刀似的 可愛的活潑3.獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 4.近朱者赤 近墨者黑5.有過則改 過而不改 改過不吝四、寫通知(4分)略(格式正確2分,內容通順2分)五、閱讀短文,完成習題。(23分)(一)1.顏色 形狀 (每空1分)2.溫和 慌張。(意思接近即可)(每空1分)3.略。(每空1分)4. 變化 略(4分,填空1分 仿寫3分。)(二)1.略(每個詞語2分,意思對即可)2.第二三自然段的第一句話(2分) 3.比喻 變化多 變化快 (每空1分)4.略(3分)六、習作(30分)一類文(2730分):切題,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確。二類文(2427分):切題,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確。三類文(1824分):基本切題,思想健康,
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