信息技術(shù)與課程教學(xué)講座肖裔

1、引入： 你知道嗎？ 目目 錄錄 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 多媒體課件制作多媒體課件制作 1 1 2 2 3 3 一、信息技術(shù)發(fā)展前景一、信息技術(shù)發(fā)展前景 中國教育信息化在行動(dòng)中國教育信息化在行動(dòng) n2010年5月國務(wù)院通過 國家中長期教育改 革和發(fā)展規(guī)劃綱要 （20102020年） 第十九章第十九章 加快教育信息化進(jìn)程加快教育信息化進(jìn)程 （五十九）加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 信息技術(shù)對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予 以高度重視。把教育信息化納入國家信息化發(fā) 展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)。 （六十）加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用 （六十一）構(gòu)建國家教育管理信

2、息系統(tǒng) n2012年3月教育部發(fā) 布教育信息化規(guī) 劃綱要（2011 2020年） . 我國教育改革和發(fā)展正面臨著前所未有的機(jī) 遇和挑戰(zhàn)。以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，破解 制約我國教育發(fā)展的難題，促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變 革，是加快從教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)的重大戰(zhàn) 略抉擇。教育信息化充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢， 注重信息技術(shù)與教育的全面深度融合，在促進(jìn)教 育公平和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享、提高教育 質(zhì)量和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、推動(dòng)教育理念變革和培 養(yǎng)具有國際競爭力的創(chuàng)新人才等方面具有獨(dú)特的 重要作用，是實(shí)現(xiàn)我國教育現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)不可 或缺的動(dòng)力與支撐。 大背景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 陳至立（200

3、0.10) 抓住機(jī)遇，加快 發(fā)展，在中小學(xué)大 力普及信息技術(shù)教 育 19 96 20 00 20 06 20 10 100個(gè)計(jì)算機(jī)個(gè)計(jì)算機(jī) 教育試驗(yàn)區(qū)計(jì)劃教育試驗(yàn)區(qū)計(jì)劃 教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) “校校通校校通”計(jì)劃計(jì)劃 1000個(gè)試點(diǎn)個(gè)試點(diǎn) 校園網(wǎng)計(jì)劃校園網(wǎng)計(jì)劃 基教資源庫建設(shè)基教資源庫建設(shè) 計(jì)算機(jī)教育普及計(jì)劃計(jì)算機(jī)教育普及計(jì)劃 “農(nóng)遠(yuǎn)農(nóng)遠(yuǎn)”工程工程 教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目 廣州天河區(qū)(1996) 提出“以教育信息化 帶動(dòng)教育現(xiàn)代化“戰(zhàn)略 96-750 多媒體課件開發(fā)項(xiàng)目多媒體課件開發(fā)項(xiàng)目 國務(wù)院（1999.6） 關(guān)于深化教育 改革全面推進(jìn)素 質(zhì)教育的決定 蘇州

4、市 （1998） 啟動(dòng)蘇州 教育信息化 行動(dòng)計(jì)劃 教育部 （2004.2） 20032007 年教育振興行 動(dòng)計(jì)劃 2010年5月國 務(wù)院通過國 家中長期教育 改革和發(fā)展規(guī) 劃綱要（2010 2020年） “班班通班班通” “教育云教育云” 2012年3月教 育部教育信 息化規(guī)劃綱要 （20112020 年） 中國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展路線圖 “電子書包電子書包” 2012 “人人通人人通” 大背景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 6 近期發(fā)展 （12個(gè)月） 云計(jì)算 移動(dòng)學(xué) 習(xí) 中期發(fā)展 （2-3年） 學(xué)習(xí)分 析 開放內(nèi) 容 遠(yuǎn)期發(fā)展 （4-5年） 3D打 印 虛擬與 遠(yuǎn)程實(shí) 驗(yàn)室 自帶設(shè)備，自

5、帶設(shè)備，BYODBYOD（未來（未來 1 1年年） 云計(jì)算（未來云計(jì)算（未來1 1年）年） 游戲與游戲化學(xué)游戲與游戲化學(xué) 習(xí)（未來習(xí)（未來2-32-3年年） 學(xué)習(xí)分析（未來學(xué)習(xí)分析（未來 2-32-3年）年） 物聯(lián)網(wǎng)（未來物聯(lián)網(wǎng)（未來4-54-5年）年） 可穿戴技術(shù)（未來可穿戴技術(shù)（未來4-54-5年）年） 美國新媒體聯(lián)盟（New Media Consortium） 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 a.k.a. 3-D Photocopiers 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 http:/ A4O.html 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 可以生成27億

6、條不同個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑 學(xué)習(xí)分析技術(shù)是一類運(yùn)用先進(jìn)的分析方法和分析工具預(yù)測學(xué)習(xí)結(jié)果、學(xué)習(xí)分析技術(shù)是一類運(yùn)用先進(jìn)的分析方法和分析工具預(yù)測學(xué)習(xí)結(jié)果、 診斷學(xué)習(xí)中發(fā)生的問題、優(yōu)化學(xué)習(xí)效果的教學(xué)技術(shù)。診斷學(xué)習(xí)中發(fā)生的問題、優(yōu)化學(xué)習(xí)效果的教學(xué)技術(shù)。 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 虛擬實(shí)驗(yàn)室虛擬實(shí)驗(yàn)室 虛擬實(shí)驗(yàn)經(jīng)典案例：解剖青蛙 美國大型虛擬實(shí)驗(yàn)室SPARC 英國開大的在線科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 n遠(yuǎn)程訪問實(shí)驗(yàn)室和天文臺(tái) n使用虛擬實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備 n使用傳感器等獲取實(shí)地考察數(shù) 據(jù) n可分布式獲取數(shù)據(jù)以開展科學(xué) 研究 http:/ 信息技術(shù)發(fā)展

7、前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 當(dāng)今的課堂教學(xué)環(huán)境 變 化 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 16 多媒體計(jì)算機(jī)+投影儀 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 17 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 18 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 19 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 長沙井圭路小學(xué)長沙井圭路小學(xué) IPAD課堂教學(xué)課堂教學(xué) 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 未來教室中的項(xiàng)目學(xué)習(xí) （IntelIntel提供） 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息化時(shí)代已經(jīng)到來信息化時(shí)代已經(jīng)到來 新時(shí)代的教師必須掌握新時(shí)代的教師必須掌握 現(xiàn)代教育技術(shù)！現(xiàn)代教育技術(shù)！ 文字輸入文字輸

8、入Google拼音、拼音、Sogou拼音拼音 信息檢索信息檢索Google、百度、百度 表達(dá)講演表達(dá)講演Word 、 PowerPoint、PDF、Photoshop、Flash 可視化分析可視化分析概念圖、思維導(dǎo)圖概念圖、思維導(dǎo)圖 教學(xué)評價(jià)教學(xué)評價(jià)rubric、電子檔案袋、電子檔案袋 人際交流人際交流E-Mail、QQ、MSN、WW 工作反思與敘事工作反思與敘事Blog(博客博客) 組織網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)組織網(wǎng)絡(luò)探究學(xué)習(xí)WebQuest 構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建學(xué)習(xí)社區(qū)BBS、Wiki 設(shè)計(jì)管理課程設(shè)計(jì)管理課程Moodle、培訓(xùn)平臺(tái)、培訓(xùn)平臺(tái) 信息時(shí)代信息時(shí)代10大基本教學(xué)工具大基本教學(xué)工具 目目 錄錄

9、信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 多媒體課件制作多媒體課件制作 1 1 2 2 3 3 二、結(jié)構(gòu)化思維工具二、結(jié)構(gòu)化思維工具 什么是結(jié)構(gòu)化思維？ 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 案例：汽車過山洞案例：汽車過山洞 一輛貨車裝滿貨物后高2.04米，行至一隧道 口時(shí)發(fā)現(xiàn)隧道限高2 米，如果您是司機(jī) ， 您該怎么辦？ 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維的定義結(jié)構(gòu)化思維的定義 指一個(gè)人在面對工作任務(wù)或者難題時(shí)能從 多個(gè)側(cè)面進(jìn)行思考，深刻分析導(dǎo)致問題出現(xiàn) 的原因，系統(tǒng)制定行動(dòng)方案，并采取恰當(dāng)?shù)?手段使工作得以高效率開展，取得高績效 結(jié)構(gòu)化思維

10、工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維的作用結(jié)構(gòu)化思維的作用 1.提高學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力 2.提高決策能力提高決策能力 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 1.1.提高學(xué)習(xí)能力提高學(xué)習(xí)能力 促進(jìn)記憶理解促進(jìn)記憶理解 提高思考效率提高思考效率 促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)沉淀促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)沉淀 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 （1）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)記憶）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)記憶 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 考考您的記憶力考考您的記憶力 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 參考答案 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 請用請用10秒中按順序記住下列詞組秒中按順序記住下列詞組 高看一眼 中流砥柱 唇齒相依 委以重任 推心置腹 展翅高飛 定有后福 結(jié)構(gòu)化思維

11、工具結(jié)構(gòu)化思維工具 （2）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)理解）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)理解 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 37 人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兪幹劾旖瑏碛^賞 桂林的山水。 我看見過波瀾壯闊的大海，欣賞過水平如鏡的西湖，卻從 沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到 它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江 的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波 擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。 我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從 沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起， 各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬

12、千； 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗， 倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不 小心就會(huì)栽倒下來。 這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再 加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到 像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中 游”。 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 （3）結(jié)構(gòu)化思考提高思考效）結(jié)構(gòu)化思考提高思考效 率率 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 仔細(xì)看，你看到什么了？ 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 （4）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)沉）結(jié)構(gòu)化思考促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)沉 淀淀 結(jié)構(gòu)化

13、思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 2、提高決策能力、提高決策能力 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 避免四拍避免四拍 一拍腦袋 二拍胸脯 三拍大腿 四拍屁股 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 科學(xué)決策 系統(tǒng) 思考 分解 求精 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 小故事：警告：前有隧道請打開車頭燈。 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 如果隧道的照明設(shè)施是正常運(yùn)行的，而你 的 車燈是開著的，那么請關(guān)閉你的車燈， 如果隧道的照明設(shè)施是有故障的，而你的車燈 是開著的，那么請保持； 如果隧道的照明設(shè)施是正常的，而你的車燈是 關(guān)閉的，那么請保持， 如果隧道的照明設(shè)施是有故障的，而你的車燈 是關(guān)閉的，那么請打開你車燈。 結(jié)構(gòu)化思維工具

14、結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 您的燈亮著嗎？ 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 結(jié)構(gòu)化思維的工具結(jié)構(gòu)化思維的工具思維導(dǎo)圖思維導(dǎo)圖 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 工具介紹工具介紹 1.imindmap 2.Mindmanager 3.概念圖 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 目目 錄錄 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 結(jié)構(gòu)化思維工具結(jié)構(gòu)化思維工具 多媒體課件制作多媒體課件制作 1 1 2 2 3 3 三、多媒體課件制作三、多媒體課件制作 多媒體課件在課堂中的應(yīng)用多媒體課件在課堂中的應(yīng)用 課堂演示課堂演示 個(gè)別化學(xué)習(xí)個(gè)別化學(xué)習(xí) 模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M實(shí)驗(yàn) 訓(xùn)練復(fù)習(xí)訓(xùn)練復(fù)習(xí) 教學(xué)游戲教學(xué)游戲 資料與

15、工具資料與工具 網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)絡(luò)課程 多媒體課件制作多媒體課件制作 課件制作設(shè)計(jì)原則課件制作設(shè)計(jì)原則 依據(jù)教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)教學(xué)內(nèi)容 依據(jù)教學(xué)對象 依據(jù)教學(xué)條件 多媒體課件制作多媒體課件制作 常用的課件制作軟件常用的課件制作軟件 1.Microsoft PowerPoint (PPT) 2.Flash cs3（動(dòng)畫制作） 3.Authorware 7.0（多媒體課件） 4.Photoshop CS3 （素材處理） 5.Cool Edit Pro V2.1（音頻處理） 多媒體課件制作多媒體課件制作 課件資源的常見格式課件資源的常見格式 媒體類型媒體類型 擴(kuò)展名擴(kuò)展名文件類型文件類型典型打開軟件典型打開軟

16、件 文本文本 txttxt純文本文件純文本文件記事本記事本 docdoc 微軟微軟officeoffice組件組件wordword文件文件wordword wpswps 金山金山wpswps文件編輯軟件文件編輯軟件wpswps 圖片圖片 bmpbmpWindowsWindows中使用的一種位圖文件格式中使用的一種位圖文件格式畫圖工具或畫圖工具或 PhotoshopPhotoshopjpgjpgInternetInternet上被廣泛支持的圖像壓縮格式上被廣泛支持的圖像壓縮格式 gifgif圖形交換格式文件圖形交換格式文件gif animatorgif animator 音頻音頻 wavwavW

17、indowsWindows標(biāo)準(zhǔn)聲音文件標(biāo)準(zhǔn)聲音文件 WindowsWindows Media PlayerMedia Player midmid樂器數(shù)字接口的聲音文件樂器數(shù)字接口的聲音文件 mp3mp3MPEG Layer-3MPEG Layer-3聲音文件聲音文件 wmawmaMicrosoftMicrosoft公司推出的流媒體音頻格式文件公司推出的流媒體音頻格式文件 多媒體課件制作多媒體課件制作 課件資源的常見格式課件資源的常見格式 媒體類型擴(kuò)展名文件類型典型打開軟件 動(dòng)畫 gif圖形交換格式文件 gif animator swfFlash動(dòng)畫文件IE(需裝播放插件) 視頻 aviWind

18、ows視頻格式文件 Windows Media Player mpgMPEG視頻文件 wmv Microsoft公司推出的流媒體視頻格 式文件 rm Real公司推出的流媒體視頻格式文 件 Realplayer 多媒體課件制作多媒體課件制作 優(yōu)秀課件展示 多媒體課件制作多媒體課件制作 謝謝大家！ 再見！ 61 近期發(fā)展 （12個(gè)月） 云計(jì)算 移動(dòng)學(xué) 習(xí) 中期發(fā)展 （2-3年） 學(xué)習(xí)分 析 開放內(nèi) 容 遠(yuǎn)期發(fā)展 （4-5年） 3D打 印 虛擬與 遠(yuǎn)程實(shí) 驗(yàn)室 自帶設(shè)備，自帶設(shè)備，BYODBYOD（未來（未來 1 1年年） 云計(jì)算（未來云計(jì)算（未來1 1年）年） 游戲與游戲化學(xué)游戲與游戲化學(xué) 習(xí)（未來習(xí)（未來2-32-3年年） 學(xué)習(xí)分析（未來學(xué)習(xí)分析（未來 2-32-3年）年） 物聯(lián)網(wǎng)（未來物聯(lián)網(wǎng)（未來4-54-5年）年） 可穿戴技術(shù)（未來可穿戴技術(shù)（未來4-54-5年）年） 美國新媒體聯(lián)盟（New Media Consortium） 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 信息技術(shù)發(fā)展前景信息技術(shù)發(fā)展前景 虛擬實(shí)驗(yàn)室虛擬實(shí)驗(yàn)室 虛擬實(shí)驗(yàn)經(jīng)典案例：解剖青蛙 美國大型虛擬實(shí)驗(yàn)室SPARC 英國開大的在線科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室 n遠(yuǎn)程訪問實(shí)驗(yàn)室和天文臺(tái) n使用虛擬實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備 n使用