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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文三年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 書寫展示。(要求寫正確、規(guī)范、行款整齊,還要有一定速度) 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。2. 日積月累。1九月九日憶山東兄弟是王維寫的一首廣為傳頌的詩篇,深切地表達(dá)了詩人對_的思念之情。這樣的詩我還知道:_,_。2我國傳統(tǒng)習(xí)俗很多,“爆竹聲中一歲除,_”體現(xiàn)了_(節(jié)日) 的祥和。“_,路上行人欲斷魂”體現(xiàn)了_人們掃墓、踏青的習(xí)俗。3知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。周易中說:“見善則遷,_?!?/p>
2、4論語中說:“_,謂過矣。”左傳告訴我們:“人誰無過?_,_。5垂柳把溪水當(dāng)作_,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水_,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然_人影碎了,草地上蹦跳著_。(溪邊) 6夏天是一個(gè)繽紛絢爛的季節(jié),我能寫兩句描寫夏天的詩句:_,_??鞓烽喿x。(31分) 火燒云(節(jié)選) 天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。3. 選文第二自然段運(yùn)用了 的修辭手法,寫出了火燒云不僅 ,而且 的特點(diǎn)。4. 用“ ”畫出
3、文中描寫火燒云顏色的詞語,火燒云的顏色可以用一個(gè)詞來形容:_。5. 請用加點(diǎn)詞仿寫句子。_課外閱讀。山茶花你見過山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一棵樹上就有好多種顏色,甚至一朵花上就五彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼沁人心脾,但又不會(huì)剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波光,又帶著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排到有致,即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊有一
4、次 我問一位老農(nóng) 山茶花為什么這么美 他樂呵呵地說 你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。6. 根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1) 顏色繁多而且絢麗( ) (2) 給人清新爽朗的感覺。( ) 7. 在第2自然段中,作者是圍繞中心句“_”來寫的,分別從_和_兩個(gè)方面寫出了山茶花的美。8. 給短文第三自然段加上合適標(biāo)點(diǎn)。9. 山茶花為什么這樣美
5、?表達(dá)了作者怎樣的情感?_10. 習(xí)作。童話故事不僅有趣,而且故事中往往蘊(yùn)含著大道理!讀下面的內(nèi)容,請你展開想象,續(xù)編故事吧!小精怪從一位老爺爺那里學(xué)了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語,把自已變成了答案與解析1. 書寫展示。(要求寫正確、規(guī)范、行款整齊,還要有一定速度) 白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。【答案】白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂
6、似的。【解析】【分析】【詳解】本題考查的知識點(diǎn)為書寫。書寫是小學(xué)比較基礎(chǔ)的知識點(diǎn)。同學(xué)們要想做好此類題目,最重要的是平時(shí)多加練習(xí)。同學(xué)們在書寫漢字時(shí)要筆畫規(guī)范,筆順正確;要多讀幾遍,再下筆。這樣,同學(xué)們做題的正確率會(huì)更高。2. 日積月累。1九月九日憶山東兄弟是王維寫的一首廣為傳頌的詩篇,深切地表達(dá)了詩人對_的思念之情。這樣的詩我還知道:_,_。2我國傳統(tǒng)習(xí)俗很多,“爆竹聲中一歲除,_”體現(xiàn)了_(節(jié)日) 的祥和?!癬,路上行人欲斷魂”體現(xiàn)了_人們掃墓、踏青的習(xí)俗。3知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。周易中說:“見善則遷,_?!?論語中說:“_,是謂過矣?!弊髠鞲嬖V我們:“人誰無過?_,_。5垂柳
7、把溪水當(dāng)作_,山溪像綠玉帶一樣平靜人影給溪水_,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然_人影碎了,草地上蹦跳著_。(溪邊) 6夏天是一個(gè)繽紛絢爛的季節(jié),我能寫兩句描寫夏天的詩句:_,_?!敬鸢浮?(1). 家鄉(xiāng)親人 (2). 舉頭望明月 (3). 低頭思故鄉(xiāng) (4). 春風(fēng)送暖入屠蘇 (5). 春節(jié) (6). 清明時(shí)節(jié)雨紛紛 (7). 清明節(jié) (8). 有過則改 (9). 過而不改 (10). 過而能改 (11). 善莫大焉 (12). 梳妝的鏡子 (13). 染綠了 (14). 撲騰一聲 (15). 魚兒和笑聲 (16). 接天蓮葉無窮碧 (17). 映日荷花別樣紅【解析】【分析】【詳解】1九月九日憶山
8、東兄弟是唐代詩人王維創(chuàng)作的詩歌。該詩寫出了游子的思鄉(xiāng)懷親之情。詩一開頭便緊切題目,寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽節(jié)的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。其中“每逢佳節(jié)倍思親”更是千古名句。2爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 此句出自王安石的元日,全詩內(nèi)容為:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。此句出自杜牧的清明,全詩內(nèi)容為:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。3見善則遷,有過則改。此句的意思是
9、:見到好的要學(xué)習(xí)改進(jìn),有了錯(cuò)誤要即使改正。出自周易。4過而不改,是謂過矣。此句意思是:有過錯(cuò)卻不加以改正,這才是真正的過錯(cuò)。出自論語。人誰無過?過而能改,善莫大焉。此句的意思是:一個(gè)人誰沒有錯(cuò),有了過錯(cuò)能夠改正,就沒有比這再好的事情了。出自左傳。5此句出自課文童年水墨畫。童年的水墨畫是人教版小學(xué)語文三年級下冊第六單元第1課,這首兒童詩通過“溪邊”、“江上”、“林中“三個(gè)小標(biāo)題,攝取了一組兒童生活的鏡頭,展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場景,靜、動(dòng)交織,構(gòu)成了一幅幅令人向往的純真童年畫面。6接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。此句意思是:那密密層層的荷葉鋪展開去,與藍(lán)天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立
10、的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下,顯得格外的鮮艷嬌紅。出自楊萬里的曉出凈慈寺送林子方??鞓烽喿x。(31分) 火燒云(節(jié)選) 天上的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。3. 選文第二自然段運(yùn)用了 的修辭手法,寫出了火燒云不僅 ,而且 的特點(diǎn)。4. 用“ ”畫出文中描寫火燒云顏色的詞語,火燒云的顏色可以用一個(gè)詞來形容:_。5. 請用加點(diǎn)詞仿寫句子。_【答案】3. 排比 顏色多 變化快 4. 紅彤彤 紅彤彤 金燦燦 半紫半
11、黃 半灰半百合色 葡萄灰 梨黃 茄子紫 五顏六色(五彩繽紛) 5. 公園里的鳥兒,一會(huì)兒飛上東邊的枝條,一會(huì)兒跳上南面的花朵,一會(huì)兒在樹枝上歌唱,一會(huì)兒又落在草地上徘徊,真是有趣極了?!窘馕觥俊?題詳解】略【4題詳解】略【5題詳解】略課外閱讀。山茶花你見過山茶花嗎?山茶花,真是美極了。有紅的、白的、紫的、粉紅的、墨色的,等等。有的一棵樹上就有好多種顏色,甚至一朵花上就五彩繽紛。譬如山茶的白吧,那是怎樣的白呀!像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,清涼沁人心脾,但又不會(huì)剎那間消失,難于把握,而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前,讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶,如果以為是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺深潭的深沉,帶著波
12、光,又帶著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的,也有重瓣的,有疊成六角形的,大小疏密排到有致,即使閉上眼,你還是會(huì)感受到:啊,美啊有一次 我問一位老農(nóng) 山茶花為什么這么美 他樂呵呵地說 你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來。果真特別!一般的花,開放前不久才打骨朵。山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?啊,山茶的骨朵,好一股特別的勁兒。6. 根據(jù)下面的意思,從文中找出相應(yīng)的詞語填在括號里。(1) 顏色繁多而且絢麗。( ) (2) 給人清新爽朗的感覺。( ) 7.
13、 在第2自然段中,作者是圍繞中心句“_”來寫的,分別從_和_兩個(gè)方面寫出了山茶花的美。8. 給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。9. 山茶花為什么這樣美?表達(dá)了作者怎樣的情感?_【答案】6. (1). 五彩繽紛 (2). 沁人心脾 7. (1). 山茶花,真是美極了 (2). 顏色 (3). 花形 8. , :“ ?” :“ ?” 9. 因?yàn)樯讲杌ǖ墓嵌涫且辉掠忠辉?,一季又一季地積蓄著的,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花就美。表達(dá)了作者對山茶花的喜愛和贊美之情。【解析】【6題詳解】此題考查的是詞語解釋?!拔宀世_紛”指的是顏色繁多而且絢麗?!扒呷诵钠ⅰ敝傅氖墙o人清新爽朗的感覺?!?題詳解】此
14、題考查了中心句,就是大體概括語段主要內(nèi)容的句子,第二自然段寫了山茶花的美麗,故“山茶花,真是美極了?!睘橹行木洹2⑶覐奈亩挝覀兛梢钥闯?,是從顏色和花型兩個(gè)方面來寫的。【8題詳解】此題考查的是加標(biāo)點(diǎn),“我問一位老農(nóng)”“他樂呵呵地說”在引語前,后面加冒號,說的話加引號,“山茶花為什么這么美?”你沒看到山茶花朵的那股特別勁兒?“表示疑問語氣,加問號,一句話說完加句號?!?題詳解】此題考查了對課文的理解,結(jié)合句子:山茶呢?幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月,一季又一季地積蓄著,下的功夫這么大,花的力氣這么多,開出的花怎能不美呢?我們可知答案,同時(shí),我們從中可以看出表達(dá)了
15、作者對山茶花的喜愛和贊美之情。10. 習(xí)作。童話故事不僅有趣,而且故事中往往蘊(yùn)含著大道理!讀下面的內(nèi)容,請你展開想象,續(xù)編故事吧!小精怪從一位老爺爺那里學(xué)了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語,把自已變成了【答案】范文:念錯(cuò)咒語的小精靈小精怪從一位老爺爺那里學(xué)了很多咒語。他用咒語變出玩具、花園、城堡。一天,不知道什么原因,小精怪念錯(cuò)了咒語,把自已變成了一把椅子,被放在了商店里。小精靈在那兒放了一天又一天,他真想站起來走動(dòng)一下呀,可小精靈已經(jīng)變成一把椅子,動(dòng)不了了。終于有一天,小精靈被一個(gè)人買走了。那個(gè)人的家中有一個(gè)淘氣的兒子,兒子在小精靈的身上又蹦又跳
16、,踩得他渾身又酸又痛,小精靈扯著嗓子大叫道“別踩我啦!快從我身上下去!”可兒子怎么可能聽得到小精靈的叫聲呢?他最多也只聽到了“吱嘎吱嘎”的響聲而過了好一會(huì)兒,兒子感到累了。小精靈原以為兒子不會(huì)再折磨自己了,便長舒了一口氣??沙龊跛饬系氖?,頑皮的兒子突然從外面沖了進(jìn)來,猛地一躍而起,“呼!”地一下坐在了小精靈的身上?!鞍?!”小精靈疼得眼淚直流。兒子翹著二郎腿,哼著歌,還翹起了凳腳。這不,兒子的重量完全壓在了兩只凳腳上。小精靈一個(gè)沒挺住。狠狠地摔在了地上。兒子正好坐在了柔軟的靠背上?!昂猛?!好玩!”兒子興奮得大叫。于是,他一次又一次地摔著小精靈,疼得小精靈就牙咧嘴,小精靈這時(shí)多么想回家呀,多么想念爸爸媽媽呀!他哭了,哭得撕心裂肺?!皟鹤觾鹤?,你在哪兒呀.爸爸來找你了”小精靈一聽,這不是爸爸的聲音嗎?他大聲喊道“爸爸,我在這里”精靈爸爸聽到了,急忙飛過來,把小精靈變回了原樣。小精靈激動(dòng)地叫“爸爸!我好想你!你你總算找到我了!”在回家的路上,小精靈心想:做椅子也不容易呀!小家伙,怎么才能讓你懂得愛護(hù)椅子呢?對了,明天我把他變成椅子,相信,他一定會(huì)明白保護(hù)
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