精品解析：2019-2020學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市固陽縣部編版三年級(jí)下冊(cè)期末教學(xué)質(zhì)量評(píng)估語文試卷（原卷版）

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_積累運(yùn)用1. 根據(jù)語境提示寫出漢字。 （1）c h tng里的荷花在風(fēng)的c hu f下，j lng起來，用最美的z sh欣賞自己的ji zh。（2）小孩子像一個(gè)個(gè)h l躍進(jìn)qng shung 的水中，d su了細(xì)浪，頂起了小m gu般的腦袋，好一幅人間水墨畫。2. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打”。（1）在小攤販（fn b n）對(duì)面，來了一乘（shn c hn）轎子。（2）麗麗把背（b i b i）在后背（b i b i）上的包取下來，拿出一瓶水。（3）去朝鮮（xin xin）旅游的人都會(huì)帶上新鮮（xin xin

2、）的水果。3. 把詞語補(bǔ)充完整，并且按要求填空。_擠擠 灰心（ ）氣 沒（ ）打采 翻來（ ）去念念（ ）忘栩栩如（ ） 望（ ）問切 名（ ）中外1寫出和畫橫線的詞語結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語:_、_。2觀察畫”兩個(gè)詞語的特點(diǎn)，再寫出兩個(gè):_、_。3上面詞語中能代表”名聲很大的意思”的詞語是:_。4用”沒精打采”造句:_。4. 選詞填空。辨別 辨認(rèn) 辨明 辨析1蜜蜂有（ ）方向的能力。2我們要提高（ ）是非的能力。3購買商品時(shí)我們一定要（ ）真假。4老師經(jīng)常引導(dǎo)我們（ ）容易寫錯(cuò)的字形。5. 按要求改句子。1荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫句子）_2我們的第一節(jié)課是語文課。改為疑問句:_

3、改反問句:_3讀了寓言故事，想到了生活中的許多人和事。（修改病句）_6. 日積月累。1兵來將擋，_。2_者赤，_者黑3在花鐘一課中，開得最早的花是_，開得最晚的花是_。中午吃飯時(shí)，我們會(huì)看到_開花了，傍晚時(shí)分，_會(huì)伴著夕陽吐露芬芳。我知道，因?yàn)開，所以不同的植物開花時(shí)間不相同。4_，添得黃鸝四五聲。5爆竹聲中一歲除，_千門萬戶曈曈日，_。（1）古詩的題目元日，其意思是_。（2）這一節(jié)日的習(xí)俗有:_。（至少寫兩個(gè)）（3）你還知道我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日:_。（至少寫兩個(gè)）閱讀理解閱讀理解 趙州橋節(jié)選趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，

4、只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。7. 這一自然段圍繞哪句話寫?用”畫出來。8. 寫出下列詞語的反義詞。減輕（ ） 節(jié)省（ ）9. 用” “畫出選文中具體寫了趙州橋又長又寬的句子。10. 選文中”這種設(shè)計(jì)”中的”這種”指的是_。11. 請(qǐng)你寫一句話贊美一下趙州橋。_閱讀理解小水珠與大浪從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊（堅(jiān)硬 堅(jiān)強(qiáng)）的石頭上。它決心把石頭滴

5、穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說:”嘿，憑你那點(diǎn)力，能把石頭滴穿，真是笑話!”小水珠說:”不信，我倆比比看。你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后，看看是怎樣的（結(jié)果 后果）?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠比一比。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，（辛勤 辛苦）地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)”嘩”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋的 九百九十九天過去了，小水珠便來找大浪（ ）你快來

6、看（ ）我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了（ ）銀色的小圓洞還透著光呢（ ）大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，”嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。12. 用”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。13. 在文中第段的（ ）加上標(biāo)點(diǎn)。14. 與短文內(nèi)容有關(guān)的一個(gè)成語是（ ）。a . 持之以恒b . 鐵杵磨針c . 滴水石穿d . 繩鋸木斷15. 小水珠是怎樣對(duì)待比賽的?找出相關(guān)語句用” “畫出來。大浪是怎樣對(duì)待比賽的?找出相關(guān)語句用”畫出來。16. 讀了這個(gè)故事讓我明白了:_17. 習(xí)作家有”虎媽”，還是家有”暖爸”，還是”戲迷爺爺”，還是請(qǐng)把你家庭中最熟悉的一個(gè)人寫下來。具體要求:1抓住人物的特點(diǎn)去

7、寫；2要用具體事例表達(dá)自己的真情實(shí)感。答案與解析積累運(yùn)用1. 根據(jù)語境提示寫出漢字。 （1）c h tng里的荷花在風(fēng)的c hu f下，j lng起來，用最美的z sh欣賞自己的ji zh。（2）小孩子像一個(gè)個(gè)h l躍進(jìn)qng shung 水中，d su了細(xì)浪，頂起了小m gu般的腦袋，好一幅人間水墨畫?！敬鸢浮浚?）池塘 吹拂 聚攏 姿勢(shì) 價(jià)值（2）葫蘆 清爽 打碎 蘑菇【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意”吹拂、蘑菇”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這

8、些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，打”。（1）在小攤販（fn b n）對(duì)面，來了一乘（shn c hn）轎子。（2）麗麗把背（b i b i）在后背（b i b i）上的包取下來，拿出一瓶水。（3）去朝鮮（xin xin）旅游的人都會(huì)帶上新鮮（xin xin）的水果?！敬鸢浮浚?）fn shn （2） b i b i （3）xin xin【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。（1）攤販，讀音tn fn；一乘轎子，讀音y shng jio zi；（2）背包，讀

9、音b i b o；后背，讀音hu b i；（3）朝鮮，讀音c ho xin；新鮮，讀音xn xin。3. 把詞語補(bǔ)充完整，并且按要求填空。_擠擠 灰心（ ）氣 沒（ ）打采 翻來（ ）去念念（ ）忘栩栩如（ ） 望（ ）問切 名（ ）中外1寫出和畫橫線的詞語結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語:_、_。2觀察畫”兩個(gè)詞語的特點(diǎn)，再寫出兩個(gè):_、_。3上面詞語中能代表”名聲很大的意思”的詞語是:_。4用”沒精打采”造句:_?！敬鸢浮?(1). 挨 (2). 挨 (3). 喪 (4). 精 (5). 覆 (6). 忘 (7). 生 (8). 聞 (9). 棋 (10). 恍恍惚惚 (11). 浩浩蕩蕩 (12).

10、歷歷在目 (13). 空空如也 (14). 名揚(yáng)中外 (15). 看那個(gè)青年沒精打采的樣子，真讓人發(fā)愁。【解析】【分析】【詳解】考查對(duì)成語的積累與識(shí)記。挨挨擠擠:擠來擠去。亦用以形容人多雜亂?；倚膯蕷?意思是形容因失敗或不順利而失去信心，意志消沉。出自明呂坤呻吟語下建功立業(yè)。沒精打采:形容精神不振，提不起勁頭。出自紅樓夢(mèng)。 翻來覆去:來回翻身；一次又一次；多次重復(fù)。畫蛇添足:意思是畫蛇時(shí)給蛇添上腳，后比喻一人做了一件事，不但無益，反而不合適，也比喻虛構(gòu)事實(shí)，無中生有，多此一舉。出自戰(zhàn)國策齊策二。 杯弓蛇影:有人請(qǐng)客吃飯，掛在墻上的弓映在酒杯里，客人以為酒杯里有蛇，回去疑心中了蛇毒，就生病了（見

11、于風(fēng)俗通義怪神）。比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。望聞問切:中醫(yī)診斷疾病的四種基本方法。望是觀察病人的發(fā)育情況、面色、舌苔、表情等；聞是聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息，并且嗅出病人的口臭、體臭等氣味；問是詢問病人自己所感到的癥狀，以前所患過的病等；切是用手診脈或按腹部有沒有痞塊。名聞中外:名聲大到全世界都知道。1從題干來看需要積累a a b b 式詞語:郁郁蒼蒼、淅淅瀝瀝、斷斷續(xù)續(xù)、浩浩蕩蕩、從從容容等。2從題干來看需要積累a a b c 式詞語:頭頭是道、念念不忘、代代相傳、斤斤計(jì)較、欣欣向榮等。3從詞語解釋來看”名聞中外”意思是:名聲大到全世界都知道。所以填寫:名聞中外。4考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，結(jié)

12、合詞語進(jìn)行造句，這類題結(jié)合詞語的含義造句即可，表達(dá)合理語言通順。答案不唯一。4. 選詞填空。辨別 辨認(rèn) 辨明 辨析1蜜蜂有（ ）方向的能力。2我們要提高（ ）是非的能力。3購買商品時(shí)我們一定要（ ）真假。4老師經(jīng)常引導(dǎo)我們（ ）容易寫錯(cuò)的字形?！敬鸢浮?(1). 辨認(rèn) (2). 辨明 (3). 辨別 (4). 辨析【解析】【分析】【詳解】本題考查選詞填空。選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。辨別:根據(jù)不同事物的特點(diǎn)，在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別。辨認(rèn):根據(jù)特點(diǎn)辨別，做出判斷，以便找出

13、或認(rèn)定某一對(duì)象。辨明:意思分辯明白、申明。辨析:意思是指辨別，分析。5. 按要求改句子。1荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（仿寫句子）_2我們第一節(jié)課是語文課。改為疑問句:_改為反問句:_3讀了寓言故事，想到了生活中的許多人和事。（修改病句）_【答案】 (1). 示例:紅紅的柿子像一盞盞小燈籠。 (2). 我們的第一節(jié)課是語文課嗎? (3). 我們的第一節(jié)課難道不是語文課? (4). 示例:讀了寓言故事，我想到了生活中的許多人和事?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時(shí)，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同

14、，修辭一樣。2考查陳述句和疑問句與反問句的轉(zhuǎn)換。陳述句轉(zhuǎn)換為疑問句:加上疑問詞，把句號(hào)改為問號(hào)。陳述句變反問句方法如下:首先，加反問詞；其次，肯定詞變否定詞，否定詞變肯定詞；再次，加語氣詞；最后，句號(hào)變問號(hào)。3考查病句的辨析，首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑肌z查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。從題干來看缺少主語，在”想到了生活”前加上主語即可。6. 日積月累。1兵來將擋，_。2_者赤，_者黑。3在花鐘一課中，開得最早的花是_，開得最晚的花是_。中午吃飯時(shí)，我們會(huì)看到_開花了，傍晚時(shí)分，_會(huì)伴著夕陽吐露芬芳。我知道，因?yàn)?/p>

15、_，所以不同的植物開花時(shí)間不相同。4_，添得黃鸝四五聲。5爆竹聲中一歲除，_。千門萬戶曈曈日，_。（1）古詩的題目元日，其意思是_。（2）這一節(jié)日的習(xí)俗有:_。（至少寫兩個(gè)）（3）你還知道我國哪些傳統(tǒng)節(jié)日:_。（至少寫兩個(gè)）【答案】 (1). 水來土掩 (2). 近朱 (3). 近墨 (4). 牽?；?(5). 曇花 (6). 午時(shí)花 (7). 煙草花 (8). 開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照以及昆蟲的活動(dòng)有關(guān) (9). 綠陰不減來時(shí)路 (10). 春風(fēng)送暖入屠蘇 (11). 總把新符換舊符 (12). 正月初一 (13). 示例:拜年 穿新衣 (14). 示例:中秋季 端午節(jié)【解析】【分析】【

16、詳解】1本題考查名人名言的識(shí)記和掌握。兵來將擋，水來土掩。摘自說唐全傳第二十七回。意思是指根據(jù)具體情況，采取靈活的對(duì)付辦法。2本題考查名人名言的識(shí)記和掌握。近朱者赤，近墨者黑。摘自增廣賢文下集。意思是接近好人會(huì)使人變好，接近壞人會(huì)使人變壞。指環(huán)境對(duì)人的影響很大。3本題考查了課文的理解，培養(yǎng)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容，并從中獲取信息的能力。根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對(duì)課文內(nèi)容非常熟悉。選自花鐘，文章將鮮花之美、花鐘之奇描述的生動(dòng)形象、情趣盎然。全文可用一個(gè)字來概括:美?；▋好?、花鐘美、插圖美、語言更美。原文:要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?/p>

17、；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)4此題考查對(duì)詩句的識(shí)記能力，本句出自宋代曾幾三衢道中。原詩:梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。詩寫初夏時(shí)寧靜的景色和詩人山行時(shí)輕松愉快的心情。此詩首句寫出行時(shí)間，次句寫出行路線，第三句寫綠陰那美好的景象仍然不減登山時(shí)的濃郁，第四句寫黃鶯聲，路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲，為三衢山的道中增添了無窮的生機(jī)和意趣。全詩明快自然，極富有生活韻味。5

18、此題考查對(duì)詩句的識(shí)記能力，本句出自宋代王安石元日。原詩:爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這首詩描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動(dòng)人景象，抒發(fā)了作者革新政治的思想感情。（1）元日:農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。（2）考查春節(jié)的習(xí)俗，根據(jù)平時(shí)的積累作答即可。示例:守歲、發(fā)壓歲錢、吃餃子、團(tuán)聚等等。（3）考查傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)平時(shí)的積累作答即可。中國傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，形式多樣、內(nèi)容豐富。傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程。中華民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日，涵蓋了原始信仰、祭祀文化、天文歷法、易理術(shù)數(shù)等人文與自然文化內(nèi)容，蘊(yùn)含著深邃豐

19、厚的文化內(nèi)涵。從遠(yuǎn)古先民時(shí)期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日，不僅清晰地記錄著中華民族先民豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容，也積淀著博大精深的歷史文化內(nèi)涵。示例:中秋節(jié)、中元節(jié)、清明節(jié)等等。閱讀理解閱讀理解 趙州橋節(jié)選趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋礅，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。7. 這一自然

20、段圍繞哪句話寫的?用”畫出來。8. 寫出下列詞語的反義詞。減輕（ ） 節(jié)?。?）9. 用” “畫出選文中具體寫了趙州橋又長又寬的句子。10. 選文中”這種設(shè)計(jì)”中的”這種”指的是_。11. 請(qǐng)你寫一句話贊美一下趙州橋。_【答案】7. 趙州橋非常雄偉。 8. (1). 加重 (2). 增加 9. 橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。 10. “這種設(shè)計(jì)”中的”這種”指的是:大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。 11. 示例:趙州橋歷史悠久、建筑精美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，是我國有名的古代建筑?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查了辨析文段的中心句。本段主要寫了趙州橋的雄偉堅(jiān)固。故選文是圍繞”趙

21、州橋非常雄偉。”這句話寫的?！?題詳解】本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力。反義詞，是指詞匯意義相反的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。答案合理即可，不唯一。減輕:減少重量、數(shù)量或程度。反義詞有:加劇、加重等。節(jié)省:使可能被耗費(fèi)掉不被耗費(fèi)掉或少耗費(fèi)掉。反義詞有:奢侈、糟蹋等?！?題詳解】本題考查短文理解和信息篩選能力。由文中”橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人?！笨芍?，趙州橋又寬又長?！?0題詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)文段內(nèi)容的理解。結(jié)合句子”大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。”可知答案?！?1題詳解】本題考查了學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行寫話表達(dá)的能力，學(xué)生

22、注意要結(jié)合趙州橋的雄偉、堅(jiān)固及古代勞動(dòng)人民的智慧和才干去寫。即:趙州橋是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)，真讓人贊嘆不已!趙州橋非常堅(jiān)固。它沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞和四個(gè)拱形的小橋洞。大水沖過來時(shí)，河水就可以從大橋洞下面流過，只當(dāng)水位滿至大橋洞的時(shí)候，河水還可以從這四個(gè)小橋洞流過。這樣大大減輕了流水對(duì)橋的沖擊力，使這座橋不容易被大水沖毀。閱讀理解小水珠與大浪從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊（堅(jiān)硬 堅(jiān)強(qiáng)）的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對(duì)小水珠說:”嘿，憑你那點(diǎn)力，能把石頭滴穿，真是笑話!”小水珠說:”不信，我倆比比看。你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九

23、十九天以后，看看是怎樣的（結(jié)果 后果）?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，覺得小水珠小得可憐，九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說能把石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠比一比。從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，（辛勤 辛苦）地工作著。而大浪卻不同，高興時(shí)”嘩”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋的 九百九十九天過去了，小水珠便來找大浪（ ）你快來看（ ）我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了（ ）銀色的小圓洞還透著光呢（ ）大浪聽了，著急了，趕快使出全身的力氣，”嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲，可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。12. 用”劃去文中括號(hào)里

24、不恰當(dāng)?shù)脑~語。13. 在文中第段的（ ）加上標(biāo)點(diǎn)。14. 與短文內(nèi)容有關(guān)的一個(gè)成語是（ ）。a . 持之以恒b . 鐵杵磨針c . 滴水石穿d . 繩鋸木斷15. 小水珠是怎樣對(duì)待比賽的?找出相關(guān)語句用” “畫出來。大浪是怎樣對(duì)待比賽的?找出相關(guān)語句用”畫出來。16. 讀了這個(gè)故事讓我明白了:_?！敬鸢浮?2. 堅(jiān)強(qiáng) 后果 辛苦 13. :” ， ， !” 14. c 15. 從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著。 而大浪卻不同，高興時(shí)”嘩”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋的 16. 示例:讓我明白了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而

25、廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！窘馕觥俊?2題詳解】考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間會(huì)有細(xì)微差別。因此，選擇時(shí)我們必須結(jié)合語言環(huán)境，體會(huì)詞語的區(qū)別，認(rèn)真選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。堅(jiān)硬:又結(jié)實(shí)又硬。堅(jiān)強(qiáng):堅(jiān)固，不可摧毀，不動(dòng)搖。結(jié)果:本指植物長出果實(shí)（開花結(jié)果）；現(xiàn)常用義為事物發(fā)展的后續(xù)影響或階段終了時(shí)的狀態(tài)；較罕見的意思還有殺死（黑話）。 后果:最后的結(jié)果（多用在壞的方面）。辛勤:辛苦勤勞。辛苦:身心勞苦；客套話，用于求人做事。 【13題詳解】考查學(xué)生對(duì)于標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。從”小水珠便來找大浪”和”你快來看”中可以看出后面是說話的內(nèi)容，所以

26、中間要用冒號(hào)和前引號(hào)。從”我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了”來看后面表示的是一句話的停頓所以填逗號(hào)。從”銀色的小圓洞還透著光呢”來看表示一句話的結(jié)束而且有疑問詞，所以應(yīng)填寫問號(hào)和回引號(hào)?！?4題詳解】考查對(duì)文章的理解能力。所以從文章”從山崖上滴下來的小珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿?！眮砜磻?yīng)是”滴水石穿”。【15題詳解】考查對(duì)文章的理解。從”從此以后，小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn)，滴呀滴呀，不管刮風(fēng)下雨，也不管白天黑夜，堅(jiān)持不懈，辛勤地工作著?！敝锌梢钥闯鲂∷螌?duì)待比賽是非常認(rèn)真的。從”而大浪卻不同，高興時(shí)”嘩”地沖一下，不高興時(shí)就懶洋洋的”中可以看出大海對(duì)待比賽的狀態(tài)?！?6題詳解】考查對(duì)文章的理解能力。學(xué)生在解答此類型的題目時(shí)，要