集合和命題的講義1_第1頁
集合和命題的講義1_第2頁
集合和命題的講義1_第3頁
集合和命題的講義1_第4頁
集合和命題的講義1_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)員編號:年級:高一年級課時數(shù): 學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)科教師:高老師 課題集合和命題 授課時間:2013年10月31日備課時間:2013年10月29日 教學(xué)目標(biāo) 1 理解集合、子集、補集、交集、并集的概念;了解屬于、包含、相等尖 系的意義 2掌握有矢的術(shù)語和符號,并會用它們正確表示一些簡單的集合 3 理解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”“且”“非”的含義;理解四種命題及其相互 矢系;掌握充要條件的意義 4學(xué)會運用數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法分析和解決有矢集合的問題, 形成良好的思維品質(zhì) 重點、難點 集合的概念及其運算,充分條件、必要條件、充要條件。難點是對集合 有矢的理解,命題的證明,充分條件、必要條件

2、、充要條件的判別 授課方法 聯(lián)想質(zhì)疑一一交流研討一一歸納總結(jié)一一實踐提高 教學(xué)過程 一、情景設(shè)置(知識導(dǎo)入) 一、 探索研究 【知識點總結(jié)與歸納】 寸合的相等;集合的交、 式、等價命題;充分條件與必 要條件。 集的意義,會用列舉法和描述 法表示集合;理解子集、 真子集、集合相等等概念, /I、 并、補運算。四種命題形 1.主要內(nèi)容:集合的基本概 口 1J丿己、 杞n丨円穴示 旦1念、空集、子集和真子集、集 邏輯欣纟舌訶 2 基本要求:理解集合、空 4人糸 能判斷兩個集合之間的包含尖 系或相等尖系; 理解 能寫出一個 交集、并集,掌握集合的交并運算,知道有矢的基本運算f生質(zhì),理解全集的意義,能求

3、 出已知集合的補集。理解四種命題的形式及其相互尖系, 簡單命題的逆命題、否命題與逆否命題;理解充分條件、必要條件與充要條件 的意義, 能在簡單問題的情景中判斷條件的充分性、必要性或充分必要性。 3. 重難點:重點是集合的概念及其運算,充分條件、必要條件、充要條件。難點是對集合 有尖的理解,命題的證明,充分條件、必要條件、充要條件的判別。 4. 集合之間的矢系:子集:如果A中任何一個元素都屬于B,那么A是B的子集,記作 A B.(2)相等的集合:如果A B,且B A,那么A=B(3)真子集: A B且B中至少有一個元素不屬于A,記作A B. 5. 集合的運算:(1)交集:A B xx A且x B

4、 并集:AB x|x A或 x B.(3)補集:CuA Xx U 且 x A. 6. 充分條件、必要條件、充要條件 如果P Q,那么P是Q的充分條件,Q是P的必要條件。 如果P Q,那么P是Q的充要條件。也就是說,命題P與命題Q是等價命題。有尖概 念:1 我們把能夠確切指定的一些對象組成的整體叫做集合。 2. 數(shù)集有:自然數(shù)集N,整數(shù)集乙有理數(shù)集Q實數(shù)集R。 3. 集合的表示方法有列舉法、描述法和圖示法。 4. 用平面區(qū)域來表示集合之間尖系的方法叫做集合的圖示法,所用圖叫做文 氏圖。 5. 真子集,交集,并集,全集,補集。 6. 命題,逆命題,否命題,逆否命題,等價命題。 7充分條件與必要條件

5、。 注意:1 集合中的元素是確定的,各不相冋的。 2集合與元素的屬于尖系與幾何之間的包含矢系,兩者不能混淆。 3.證明A是B的充要條件:(1)充分性的證明:A B.(2)必要性的證明: B A. 4.原命題與它的逆否命題同真(假),因此它們是等價命題,逆命題與否 命題互為逆 否命題 1.命題的概念 在數(shù)學(xué)中用語言、符號或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的 語句叫真命題,判斷為假的語句叫假命題. 2.四種命題及其尖系 四種命題 命題 表述形式 原命題 若P,則q 逆命題 若q,則P 否命題 若繍P,則繰q 逆否命題 若続q,則繍P (2)四種命題間的逆否尖系 (3)四種命題

6、的真假尖系 兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性: 兩個命題互為逆命題或互為否命題,它們的真假性沒有尖系 3.充分條件、必要條件與充要條件 (1)如果P? q 則P是q的充分條件,q是P的必要條件; 如果p?q, q?p,則P是q的充要條件. 三、 課堂練習(xí) X3 (上海 (9)記函數(shù)世)二2 X !的定義域為A,g(x) =g(x-a- 1)(2a-x) (a v 1)的定義域為B (1)求 A ; (2)若BA,求實數(shù)a的取值范圍 【示例】?(2010上海)“X二 n 2k n+4 (k Z) ” 是 “ tanx二 T 成立的( ) A .充分不必要條件 B 必要不充分條件 C .充

7、要條件 D.既不充分也不必要條件 2013?上海)設(shè)常數(shù)a G R,集合A二x| (x1)( xa)0 B二x|x a,若A U B二R,則a的取值范圍為 () A.( -g, 2) B.( -s, 2 C.(2, +S) D. 2 , + 呵 考點:并集及其運算;一元二次不等式的解法. (2013?上海)設(shè)常數(shù) a R,集合 A=x| (x-1)( x-a) 0, B=x|x a,若 A U B=R,則 a 的取值范圍 為() A.( -g, 2)B.(g, 2 考點:并集及其運算;一元二次不等式的解法 C.(2, +S) D. 2, U都要選出;(2 )對選出的任意兩個子集A和B,必有A?

8、 B或B? A,那么共有 36 種不同的選法. 考點:計數(shù)原理的應(yīng)用. 四、課后作業(yè) 專題測試:1 若集合My|y 3% P y|y 3x 3,則M I P . 2. 不等式2X7的解集為 X 3. 集合 Mx|x3|4, P y|y x 22 x 貝【J Ml P 4. 若不等式x2 ax 0的解集是x0 x 1,則a 5. 設(shè) f (x) ax2 bx c (a 0),若 f (xj 心 2)(兒 x?) 5 則 f (%) _ 6對任意實數(shù)x,若不等式|x 2| |x1|k恒成立,則實數(shù)k的取 值范圍是. 7.若不等式ax2 bx2 0的解集為(丄,丄),則a b。 23 8 已知集合

9、A x|x2 5x 6 0,B x|mx 1 0,且 AUB A 則實數(shù) m_._ 9方程ax2 2x 1 0有一正、一負(fù)兩根的一個充分不必要條件是 10已知集合Ax x al v 1, Bx x2 5x 4 0 若Al B ,則實 數(shù)a的取值范圍 VI 已知集合A m的取值范圍是 X |X2 (m 2)x 1 0, x R, 若AIR ,則實數(shù) 12已知集合A x| 則a的值為 2X 3x2 0 B x| x2 ax a 1 0, a R, 且 AUB A , 13.下列四 個 集 合 中, 是 空 集 的是 V) A x|x 33 B. (x, y)ly2 x2 c. x|x2 X D.x|x2x 1 0, xR 14.設(shè)命題甲:a 2X 2ax 1。的解集是實數(shù)集R命題乙 則命題甲是命題乙成立的A.充分非必要條件B.必要非充分條件C.充 要條件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論