最新人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)題及答案1

1、一)字音游戲(6分)1、看拼音，我能規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。(2分)Fen fu jin shen qi qu chou hen( 吩咐) (謹(jǐn)慎) ( 崎嶇 ) ( 仇恨 ) 2、我能用橫線畫出下列句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)(1)遇到大人讓孩子買煙，這美差( chai cha )往往被男孩搶了去，我們女孩只落( luo lao )了個(gè)眼羨的份兒。(2)由于小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝(zhao chao )暉、閑云迷霧、彩虹日暈( yun yun )等氣象萬千的自然景色。3、用橫線畫出句子中的錯(cuò)別字，并把正確的字寫在括號(hào)里。(2分)圓明園中，有金碧揮惶的殿堂，也有鈴瓏踢透的亭臺(tái)樓

2、閣。( 輝 )( 煌)( 玲 )(剔 )(二)詞語(yǔ)大本營(yíng)(10分)1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求分類。(6分)同仇敵(愾 ) 臨(危)不懼 (奮)發(fā)圖強(qiáng) (勵(lì))精圖治再接再(厲 ) 前(仆)后繼 (勇)往直前 專心(致)志描寫英雄氣概的詞語(yǔ): 同仇敵(愾 ) 臨(危)不懼 前(仆)后繼 (勇)往直前 描寫勤奮向上的詞語(yǔ): (奮)發(fā)圖強(qiáng) (勵(lì))精圖治 再接再(厲 ) 專心(致)志2、我還積累了更多的四字詞語(yǔ)。(4分)描寫人物外貌的: 衣冠楚楚 鼻直口方 眉清目秀 儀表堂堂 西裝革履 尖嘴猴腮虎背熊腰 描寫人物神態(tài)的:神采奕奕炯炯有神 目瞪口呆 眉開眼笑 瞠目結(jié)舌 呆若木雞 笑逐顏開 喜上眉梢 怒目

3、圓睜 齜牙咧嘴描寫人物品質(zhì)的:舍己為人 舍己救人拾金不昧 平易近人 大公無私助人為樂 先人后己 見義勇為 視死如歸(4)描寫人物心情的: 興高采烈 喜出望外 忐忑不安 七上八下 無精打采 眉飛色舞心驚肉跳 悶悶不樂 開懷大笑 捧腹大笑 3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(三)詩(shī)園采風(fēng)(3分)1.表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句:春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。春草明年綠，王孫歸不歸。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 2. 課內(nèi)外積累的毛澤東的詩(shī)詞:紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？1、把詩(shī)句補(bǔ)充完整

4、，并按要求填空。(2分)2、我不僅積累,我還能恰當(dāng)運(yùn)用。(1分)(四)才情展示(6分)1、 我積累的歇后語(yǔ)有: 2、 我最喜歡的名言是: 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)課內(nèi)在線閱讀片段，完成下面的練習(xí)。(12分)不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過一頭四萬公斤重的鯨，有十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在他嘴里，舉起手來還摸不到他的上腭；四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，很寬敞。 作者在介紹鯨的的形體時(shí)，你發(fā)現(xiàn)了哪些說明方法？舉例說明。( )說明法: ( )說明法: ( )說明法

5、: 課外賞讀奇跡的名字叫父親 1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地?fù)u晃，男人摔倒時(shí)，刀子扎在他的胸口。男人全身都在顫，嘴唇烏青。6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手:“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，小女孩尚不能注意父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他

6、看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達(dá)的前夜，男人來到女兒身邊，對(duì)女兒說:“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她。” 女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒額上深深地留下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著:“媽媽！媽媽！”就在這時(shí)候，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎時(shí)間染紅了整片天空尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺，唯一可能解釋的是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依然貼在一起，維持了3天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議

7、上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說:“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?1.認(rèn)真品讀課文，給課文加上恰當(dāng)?shù)念}目，寫在橫線上。2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。少見( ) 挨挨擠擠( ) 準(zhǔn)確( )絢麗( )3.從文中選擇最打動(dòng)你的句子寫下來，并說明你喜歡的原因。句子: 原因: 4.讀完文章后，你一定會(huì)有許多感慨，也一定還會(huì)有疑問在心頭盤旋，篩選一下，選擇一個(gè)有價(jià)值的問題寫在下面。 .(1)是什么力量讓父親活了下來？ (2)為什么這個(gè)奇跡的名字叫父親？ 5.“這是醫(yī)學(xué)史

8、上罕見的奇跡。”這句話中“這”指的是_.因?yàn)槟前训稛o比精確的洞穿了心臟,他卻多活了3天,而且不被任何人知覺. 父親為了不讓孩子受到驚嚇自己一直支撐著，,你從這句話中體會(huì)到_父親對(duì)孩子的勝過自己生命愛_。6.讀了短文，你有什么感想，把心里最想說的話寫下來。父愛是最偉大的(結(jié)合自己的生活實(shí)際詳細(xì)談)一、詞句(40分)1、看拼音寫詞語(yǔ)(5分)j?n shn q q pn xi zhn yn xin y(謹(jǐn)慎) ( 崎嶇 ) (螃蟹) ( 瞻仰 ) ( 嫌疑)2、劃去下列不正確的讀音(5分)即使(j j)素質(zhì)(s sh)一幅畫(f f) 附近(f f)嘴唇(chn cn)3、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字(8分

9、)心安里得(理)再接再勵(lì)(厲 )安然無樣(恙 )頃盆大雨(傾 )振耳欲聾( 震)臨危不俱(懼)興高采列(烈)憤發(fā)圖強(qiáng)( 奮)4、組詞(5分)洛( 洛陽(yáng))版(出版)爆( 爆炸)誘( 引誘)祥(慈祥)絡(luò)( 網(wǎng)絡(luò))板(黑板)瀑(瀑布)透(透過 )詳(詳細(xì) )5、按要求改寫句子(5分)(1)雪花飄落下來。(使句子更加生動(dòng)具體)鵝毛般的雪花從漆黑的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。(2)費(fèi)俊龍和聶海勝第二次太空之行成功令全國(guó)人民為之振奮。(使句子表達(dá)效果更強(qiáng)烈)費(fèi)俊龍和聶海勝第二次太空之行成功怎么不令全國(guó)人民為之振奮呢？(3)我被她的精神深深地感動(dòng)了。(換一種說法使句子意思不變)她的精神把我深深地感動(dòng)了。(4)這

10、座橋(不但)美觀，( 而且)堅(jiān)固。(填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)(5)泉水里的小氣泡如同一串串珍珠直往上冒。(仿表達(dá)方式寫話)九仙山上的杜鵑花開得正旺，如同熊熊燃燒的一團(tuán)火。6、按要求填空(10分)(1)泊船瓜洲作者是(宋)代( 王安石)詩(shī)中表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)眷戀之情的一句是( 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還)。(2)根據(jù)下面的提示寫出釣魚的啟示這篇課文中“我”的心情變化。得意_ ( 急切)_( 委屈)_( 乞求 )。(3)黑發(fā)不知勤學(xué)早,(白首方悔讀書遲)。 (4)(張飛)穿針，大眼對(duì)小眼。(5)隔著門縫吹喇叭，_( 名(鳴)聲在外 )請(qǐng)你再寫一個(gè)歇后語(yǔ)( 小蔥拌豆腐一清(青)二白 )。(6)“風(fēng)一更，

11、雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。”的意思(入夜，又是刮風(fēng)又是下雪，將士們從睡夢(mèng)中醒來，再也睡不著了。)(7)( 1949)年( 10)月(1 )日，在( 北京天安門廣場(chǎng))舉行開國(guó)大典，偉大的中華人民共和國(guó)從此誕生了。7、根據(jù)學(xué)過的課文，從下面的人物中選一位談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)(2分)毛澤東 地震中的父與子 釣魚的啟示的父親狼牙山五壯士二、閱讀(30分)圓明園中，有象征著( )的殿堂；也有( )的亭臺(tái)樓閣；有象征著( )的“買賣街”；也有象征著( )的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的，如，( )

12、，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在( )，飽覽著中外( )；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館，藝術(shù)館。1. 請(qǐng)把文中( )補(bǔ)充完整。(7分)2.“宏偉”音序查字法，應(yīng)查大寫字母(H)。部首查字法先查(宀 )部首，再查(4 )畫，再組個(gè)詞(宏大 )(2分)3.你知道哪些理解詞語(yǔ)的方法？請(qǐng)你至少寫出兩種 (1)近義詞解釋詞語(yǔ)；(2)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思；(3)先解釋單個(gè)字意思，再連接成詞義。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɡ斫狻捌嬲洚悓殹币馑肌?3分) 奇珍異寶:奇異的珍寶4.第一自然段主要運(yùn)用了