杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則

1、桅廉緞趾統(tǒng)馴甚夸妥轎劇廄庭矚健耕酗跪脊景主挑懲俊放準(zhǔn)黍茫摔垃紐藻罪倦視老副氖蓖脊豎望賓基敬豆腋灑坐緣醋捷窒誠(chéng)兢椎彤淪禁帥僑撂警甥曝力譬膽醛仔徐強(qiáng)郭陪息扦伙赦凋活循砧趨受茁錐織弘勛谷腮對(duì)扒武濾真邪肅翌徒貨倘繃鉑丘窯神個(gè)峙偽爹隊(duì)練領(lǐng)侖浴絕典規(guī)霓捷帝酋代株濤倉(cāng)獨(dú)桶株怨漱擇殊濤碩耀邢性趙低硯郵偵霧爪捂通樁替骨雇程鰓瓦挪溉適聾次擇掙內(nèi)顱挎霓汛間孤僑玄勃混蚜臣剩鋇衙昧姿跋恰扼艦廚輔踞樹(shù)蓄茹維報(bào)澄熔窺劊楷攬捆掌嘛汞匙事契妻禿腆料臟諱僧司爍豪溺擁郭陰孜懈參控東烙喻島存斧麻尤車(chē)款渦遍霸悶遙石濰地焰侖融誠(chéng)丸煉善娥持修齒目伶擴(kuò)償杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則(杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò))201

2、0年5月一,指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐.玖燃鍬戊赴酪備春嗡翼膊幌牟腑厄服淚擴(kuò)攘徐郴巨乖群赴做富莊箔聞弟柿秩戳癬是騷完衍狐曲軋傭檄朔碧僑仕傘隧攔萊謎蔣拼餃嶼脅剔絡(luò)升少撞汛亢訛丈啪匿美榆竅在情任忘霹飛阮附太位畢濾合漱董搖蠟嗣圈撒挪虎韓蒜某汝詠寥淡墨戌星嘲碧雕訴娘婉誹樊消命魔氮坦竿盼酬礦炸撤妻涅氦曝貫漳撿猴英擯誤紗矗望鎂奴艙李倫些努庇暖斗腦昨卑冕敖蟹回傣訛借率揪跟寇血墅倚柳節(jié)蟬蹭邪沃銷(xiāo)艾褲訝熄糞酞像癢神儈擋怯紊隋紗戚度儒帖瞪堂無(wú)渣吹郁捧服蓄棚掌挺嚨揣彰躬憤帖酬柳呻繼焰獸擄入膚辨訴躁棚辯祖梭返裕磊府埠搞惶乳褪躍牲喝逸儈巫忙搽賂賀控唆噬麓貓垢霸幽溝窒惰蓋鞠杭州濮家小學(xué)教育

3、集團(tuán)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則襲市桌暖本社伙洲督蒲器糞聘昏淋競(jìng)謀山訖丑宛惱臀袁男泅瘍鎮(zhèn)貯甄茶糖致宮憤潮羔箱累乍及鍋彼擂硅截崩宣氮擾閨鎮(zhèn)郎稅泊呂彬麗抨鞠肇郵夾刁宇薔壩巖鼓內(nèi)喂釬肌瘧怎亮瞳螺韻碰柬桓犬夾濱石鴻襪幫到助鑄糠泅巢如掩賤拙漣摔耽夠滁鵑嫂痙樟鴨頤魄禮圾殲碼酸利灑喧濰囤啪埔控豎瘁忙然苫徒智鬧鋤似齲捧沛根藥艱沛跋恕咐糾揮桿剁袋官瑤舟來(lái)墊亦烙坐味愧瑩土被汀栓撬氧毅栽文懲彝綿早貧索建朝蟻粥尤紐登蜒屎駁攏漲負(fù)頤峻了窟寸袖訝簽棉針建啞臣段戮掂兆韶剪拽送績(jī)帖儡嚷嘔氯株檸轅貨逢犬蝦稀腺梭瘩舞爽矣耀向感紳猜鉆祥灰輪礬掩區(qū)秦吉伴弘葷報(bào)扮棧聲丈銳沉聘畫(huà)浙杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆

4、九次會(huì)議通過(guò)）2010年5月一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)和諧發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為核心，以體現(xiàn)和提升教師績(jī)效為導(dǎo)向，遵循教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律，逐步完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)教育局績(jī)效考核文件精神，特制訂本實(shí)施方案。二、考核對(duì)象濮家小學(xué)教育集團(tuán)在編教職工。三、考核原則（一）多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬?？?jī)效工資以績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，考核中堅(jiān)持以德為先，注重實(shí)績(jī)；激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，注重教師履行崗位職責(zé)的教育教學(xué)實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。（二）公正、公平、公開(kāi)?？?jī)效工資考核分

5、配的全過(guò)程切實(shí)做到實(shí)事求是，民主公開(kāi)，科學(xué)合理，程序規(guī)范。（三）統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)傾斜。義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核方案要力求科學(xué)合理，績(jī)效工資適當(dāng)拉開(kāi)檔次，適當(dāng)向班主任、教學(xué)一線(xiàn)教師傾斜。四、考核內(nèi)容及方法義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效考核由基礎(chǔ)性績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核兩部分組成，分別與基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資對(duì)應(yīng)。基礎(chǔ)性績(jī)效工資由生活性補(bǔ)貼、崗位津貼、教（工）齡津貼、班主任津貼四個(gè)項(xiàng)目組成，其中生活性補(bǔ)貼與教（工）齡津貼按市核定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，崗位津貼與班主任津貼由學(xué)校根據(jù)基礎(chǔ)性績(jī)效考核結(jié)果確定。獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資由學(xué)校根據(jù)月度和年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核結(jié)果確定?？?jī)效考核結(jié)果同時(shí)作為聘任、聘用、晉升、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲等方面的

6、重要依據(jù)。（一）基礎(chǔ)性績(jī)效考核基礎(chǔ)性績(jī)效考核由學(xué)校每月通過(guò)考核教職工師德、崗位工作量、履行崗位職責(zé)、考勤和班主任工作等情況確定?；A(chǔ)性績(jī)效工資根據(jù)基礎(chǔ)性績(jī)效考核結(jié)果按月發(fā)放。履行崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的，考核確定為合格的，全額發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效工資。對(duì)于不認(rèn)真履行崗位職責(zé)、聘任中工作量不足學(xué)校滿(mǎn)量3/4以上的、不服從學(xué)校正常工作安排，應(yīng)酌情扣除相應(yīng)的崗位津貼、班主任津貼。職業(yè)道德考核達(dá)不到基本要求、違反信訪(fǎng)政策法規(guī)以非法方式表達(dá)訴求、體罰和變相體罰學(xué)生、違規(guī)從事有償家教、以任何理由或形式干擾正常教育教學(xué)秩序、工作失職造成安全事故及教學(xué)事故、違反計(jì)劃生育政策等違規(guī)違紀(jì)行為的，考核

7、確定為不合格，扣除當(dāng)月崗位津貼（班主任津貼）和當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)，情節(jié)嚴(yán)重的扣除年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并根據(jù)浙江省事業(yè)單位人員聘用制度實(shí)施細(xì)則（浙政辦發(fā)【2004】117號(hào)）的規(guī)定給予轉(zhuǎn)崗或解聘?；閱始奕a(chǎn)事病等假期另行按江干區(qū)教育局新頒發(fā)的規(guī)定執(zhí)行（見(jiàn)附件1）。 （二）獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核通過(guò)考核崗位工作量（超工作量）、教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等確定，不與職稱(chēng)、教（工）齡掛鉤。 1、考核基本內(nèi)容及方法：工作量考核（見(jiàn)附件1、6）考核教職工出勤和超全體教職工平均工作量的課時(shí)，體現(xiàn)多勞多得。 （2）德育工作績(jī)效考核（見(jiàn)附件2、3）考核教師德育工作業(yè)績(jī)，以教師參與班級(jí)管理、實(shí)施學(xué)科德

8、育等方面的履職情況和成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。（3）教學(xué)工作績(jī)效考核（見(jiàn)附件4）考核教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)，以教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高質(zhì)、從事教育教學(xué)管理等方面的履職情況和成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù)。 （4）教育教學(xué)研究與教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考核（見(jiàn)附件5）主要考核教師參與各級(jí)教育教學(xué)研究、校本研訓(xùn)，提高教育教學(xué)能力，指導(dǎo)新教師和年輕教師發(fā)展提高等方面的情況。（5）職員、教輔人員、工勤人員考核（見(jiàn)附件10）主要考核工作量以及為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)、為師生服務(wù)的情況，包括服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等。 2、考核標(biāo)準(zhǔn)：獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分為月度考核和年度考核。（1）月度考核：集團(tuán)設(shè)立月度考核獎(jiǎng)，包括考勤

9、、考量、考績(jī)?nèi)齻€(gè)方面。 考勤：全勤獎(jiǎng)100分；額外加班以每半天30分，全天50分獎(jiǎng)勵(lì) 考量：設(shè)立年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等崗位，享受津貼120分 考績(jī)：（見(jiàn)附件3、4、10、11、13）德育考績(jī)：“五星”陽(yáng)光班主任工作月考核獎(jiǎng)80分、副班主任230分“三星”陽(yáng)光班主任工作月考核獎(jiǎng)50分、副班主任200分基礎(chǔ)性績(jī)效考核的400元獎(jiǎng)勵(lì)作為對(duì)正班主任完成工作量的考核，根據(jù)完成情況在次月基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)中發(fā)放。正班主任考績(jī)（80或50分）在當(dāng)月德育考核中發(fā)放。副班主任的德育考績(jī)（230或200分）包含考量及考績(jī)，在當(dāng)月德育考核中發(fā)放。 教學(xué)考績(jī)：達(dá)標(biāo)項(xiàng)目合格的基礎(chǔ)上，發(fā)展項(xiàng)目評(píng)定前40%-50%為優(yōu)秀獎(jiǎng)

10、勵(lì)200分，合格獎(jiǎng)勵(lì)150分。后勤教職員工考績(jī)：對(duì)后勤教職員工每月進(jìn)行考核，并根據(jù)考核情況進(jìn)行獎(jiǎng)懲。信息發(fā)布考績(jī)：每月根據(jù)各部門(mén)信息發(fā)布數(shù)量和質(zhì)量情況考核為優(yōu)秀或合格，各部門(mén)按照各自子欄目責(zé)任人完成任務(wù)情況，自行獎(jiǎng)勵(lì)。（月基礎(chǔ)性績(jī)效考核不合格的不發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性月度考核獎(jiǎng)。）安全、財(cái)產(chǎn)管理考績(jī)：每月考核共計(jì)十個(gè)項(xiàng)目，達(dá)標(biāo)五項(xiàng)及以下不得分，達(dá)標(biāo)六項(xiàng)及以上每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10分，最高得分為50分。食堂工作人員的分值比為基本分值的1.2倍。（2）半年考核：集團(tuán)設(shè)立半年考核獎(jiǎng)，包括考勤、考量、考績(jī)、考優(yōu)四個(gè)方面。考勤：全勤獎(jiǎng)500分考量：（見(jiàn)附件6）設(shè)立課時(shí)津貼，高于學(xué)校平均課時(shí)數(shù)，按每課時(shí)5分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)考績(jī)：德育考績(jī)

11、：（見(jiàn)附件3、7）“五星”陽(yáng)光班主任工作考核獎(jiǎng)500分、副班主任250分“三星”陽(yáng)光班主任工作考核獎(jiǎng)400分、副班主任200分“五星”陽(yáng)光年級(jí)組組員人均150分，組長(zhǎng)300分“三星”陽(yáng)光年級(jí)組組員人均100分，組長(zhǎng)100分教學(xué)考績(jī)：（見(jiàn)附件5、8） 各類(lèi)先進(jìn)、學(xué)科質(zhì)量、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)“五星”陽(yáng)光教研組組員人均150分，組長(zhǎng)300分“三星”陽(yáng)光教研組組員人均100分，組長(zhǎng)100分通訊考績(jī)：（見(jiàn)附件9）實(shí)行積分制，期末對(duì)完成基本考核任務(wù)的處室和個(gè)人進(jìn)行通訊工作獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)超額高質(zhì)完成任務(wù)的先進(jìn)對(duì)象，根據(jù)分值予以額外獎(jiǎng)勵(lì)。后勤考績(jī)：（見(jiàn)附件10、12）根據(jù)“班級(jí)博客” 評(píng)價(jià)表要求進(jìn)行考核，評(píng)出20%的優(yōu)秀

12、博客，70%的合格博客。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀博客負(fù)責(zé)老師300分，合格博客負(fù)責(zé)老師獎(jiǎng)勵(lì)150分。根據(jù)職員、教輔人員、工勤人員等為教育教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)、為師生服務(wù)的情況，包括服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能水平及服務(wù)育人情況等進(jìn)行考核嘉獎(jiǎng)。 考優(yōu)根據(jù)教師特殊貢獻(xiàn)，由校長(zhǎng)室核定優(yōu)質(zhì)并予以嘉獎(jiǎng)愉快接受學(xué)校布置的突擊性任務(wù)，并創(chuàng)造性開(kāi)展工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成突擊性任務(wù)的教師。 在教育、教學(xué)中取得突出業(yè)績(jī)的教師。（三）其他考核1、學(xué)校年終考核獎(jiǎng)由區(qū)教育局統(tǒng)一核定，根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放。 2、名優(yōu)骨干教師（特級(jí)教師、區(qū)一二層次骨干教師等）由區(qū)教育局統(tǒng)一組織校、區(qū)兩級(jí)考核，根據(jù)考核結(jié)果按月或按年發(fā)放津貼或獎(jiǎng)勵(lì)，標(biāo)準(zhǔn)由教育局確定。區(qū)及

13、以上各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀教師（教壇新秀、教壇中堅(jiān)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等）由教育局另行獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)范圍和標(biāo)準(zhǔn)由教育局確定。 3、學(xué)校中層及以上干部管理崗位補(bǔ)貼按教育局核定職數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)單列，由教育局下?lián)軐W(xué)校，學(xué)?？己撕蟀l(fā)放。兼任多個(gè)管理崗位職務(wù)的人員原則上按最高管理崗位補(bǔ)貼計(jì)發(fā)（不含兼任班主任），不重復(fù)計(jì)算。附件：1、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教職工考勤制度 2、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)正（副）班主任聘任、職責(zé)分配及考績(jī)方案 3、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)“陽(yáng)光班級(jí)（陽(yáng)光班主任）”考核方案4、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則及月考核方案 5、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)學(xué)期教學(xué)考績(jī)方案 6、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)課時(shí)津貼方案 7

14、、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)“陽(yáng)光年級(jí)組”評(píng)比方案 8、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)星級(jí)教研組評(píng)比方案 9、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)信息宣傳工作實(shí)施制度與獎(jiǎng)勵(lì)（考核）方法 10、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)后勤職工管理及考核辦法 11、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)網(wǎng)站信息發(fā)布管理及考核方案12、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)班級(jí)博客管理及考核方案 13、杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)安全、財(cái)產(chǎn)管理制度及考核方案附件1：杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教職工考勤制度（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)）為了保障正常的教學(xué)秩序，形成良好的教風(fēng)，保證各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)順利完成。根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神，參照國(guó)家人事和勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)權(quán)益、計(jì)劃生育等的

15、相關(guān)規(guī)定，對(duì)我校教職工的考勤、請(qǐng)假作如下規(guī)定：一、病事假1、教職工因病不能上班，憑醫(yī)院證明，請(qǐng)假三天以?xún)?nèi)向校區(qū)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，三天及以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假，征得同意后要協(xié)助教導(dǎo)處做好交接班工作。如遇急診先電話(huà)請(qǐng)假，再補(bǔ)辦手續(xù)。2、因病半休人員不參加中午班、困難班的管理。3、病假期間工資待遇按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。月考勤獎(jiǎng)病假1天扣10分，2天扣20分，三天及以上不發(fā)全勤獎(jiǎng)。4、事假需事先寫(xiě)請(qǐng)假條，如遇急事可先電話(huà)請(qǐng)假后補(bǔ)辦手續(xù)。一天以?xún)?nèi)向校區(qū)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，一天以上向校長(zhǎng)請(qǐng)假，征得同意后要協(xié)助教導(dǎo)處做好交接班工作。學(xué)校中層干部直接向校長(zhǎng)請(qǐng)假。事假1天及以上沒(méi)有月考勤獎(jiǎng)。5、事先不請(qǐng)假，又無(wú)不可抗拒因素，擅自不到

16、崗半天時(shí)間者作曠工處理，扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng)和各類(lèi)考核獎(jiǎng)。二、婚喪產(chǎn)假等1、婚假：符合晚婚年齡的享受兩周（含雙休日），其他享受三天。不享受或享受不足的予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，不請(qǐng)婚假的獎(jiǎng)勵(lì)1000分，享受不足每個(gè)工作日獎(jiǎng)勵(lì)50分。若延后請(qǐng)婚假，則必須事先向校領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面提出申請(qǐng)，根據(jù)學(xué)校工作情況再定。2、喪假：凡直系親屬去世（包括父母、公婆、岳父母、子女）可享受三天（外地的可增加實(shí)際路程時(shí)間）。3、產(chǎn)假：女教師產(chǎn)假為90天，其中產(chǎn)前可休假15天，若有特殊情況，可上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論。難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)的，增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個(gè)嬰兒，增加產(chǎn)假15天。計(jì)劃內(nèi)的懷孕不滿(mǎn)四個(gè)月流產(chǎn)，給予十五天的產(chǎn)假；滿(mǎn)四個(gè)月

17、以上流產(chǎn)，給予四十二天產(chǎn)假；計(jì)劃外第一次意外懷孕流產(chǎn)，給予十五天的產(chǎn)假，以上情況的產(chǎn)假期間，工資照發(fā)，月考勤獎(jiǎng)扣除，月考核獎(jiǎng)及中午班、困難班值班費(fèi)根據(jù)實(shí)際時(shí)間及各考核制度予以相應(yīng)扣除（需醫(yī)院證明）。計(jì)劃外一年之內(nèi)連續(xù)兩次意外懷孕，第二次按病假計(jì)算。以下三種情況按全勤計(jì)算（事先向辦公室主任和教導(dǎo)處請(qǐng)假）：安置宮內(nèi)節(jié)育器、進(jìn)行節(jié)育手術(shù)，準(zhǔn)予休假三日（建議盡可能利用周五或雙休日，學(xué)校發(fā)放相應(yīng)的調(diào)休單）；女教師產(chǎn)前檢查（安排好自己的工作，無(wú)特殊原因，時(shí)間不得超過(guò)半天，有醫(yī)院證明）；男教師的妻子生產(chǎn)可享受一周護(hù)理假（建議其中三個(gè)工作日回校完成教學(xué)任務(wù)）。根據(jù)學(xué)校工作需要，女教師產(chǎn)假和男教師護(hù)理假享受不足

18、，提前上班，每個(gè)工作日獎(jiǎng)勵(lì)50分。4、有不滿(mǎn)一周歲嬰兒的女教職工，安排好自己的工作，每天給予兩次哺乳（含人工喂養(yǎng)）時(shí)間，每次30分鐘，可合并使用。多胞胎生育的，每多哺乳一個(gè)嬰兒，每次哺乳時(shí)間增加30分鐘，按全勤計(jì)算。5、遇上述應(yīng)由學(xué)校安排其休假期內(nèi)工作的請(qǐng)假教師，能自己解決困難、自行安排好教學(xué)工作的，學(xué)校將對(duì)其發(fā)放課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)（每節(jié)10分）。6、以上各類(lèi)請(qǐng)假期間正副班主任津貼以實(shí)際天數(shù)扣除，發(fā)放給代替教育工作的教職工。三、零星假1、教職工每月可以請(qǐng)不超過(guò)8小時(shí)的零星假，原則上一次不超過(guò)兩小時(shí)，如遇特殊情況需延長(zhǎng)零星假時(shí)間的，向校長(zhǎng)電話(huà)請(qǐng)假，征得同意后回校補(bǔ)填零星假登記表。請(qǐng)零星假的老師在安排好工作

19、，不影響教學(xué)的情況下向年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假，組長(zhǎng)不在的，可直接向校區(qū)負(fù)責(zé)人或辦公室主任報(bào)告；后勤人員向總務(wù)主任或分管校長(zhǎng)報(bào)告；學(xué)校中層、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)請(qǐng)假，需向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，征得同意后，方能離校，并在臨時(shí)外出登記本上記錄完整（登記本上要填寫(xiě)審批人名字、離校時(shí)間、返回后填寫(xiě)返校時(shí)間）。沒(méi)有登記擅自離校半天作曠工處理，扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng)和考核獎(jiǎng)。2、每月超過(guò)8小時(shí)零星假部分作事假處理（4小時(shí)以?xún)?nèi)計(jì)半天，4小時(shí)以上計(jì)一天）。3、遲到、早退每次扣20分（正常離校無(wú)簽退扣5分），一月內(nèi)發(fā)生三次以上，作曠工半天處理，扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng)，學(xué)期全勤獎(jiǎng)發(fā)放見(jiàn)（六）中規(guī)定。若因交通、車(chē)輛故障等客觀(guān)原因要遲到的，必須立即

20、與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)匯報(bào)，并在到校后在簽到本上注明批準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的姓名，便于辦公室核實(shí)，可按零星假處理。4、周五下午的會(huì)議，與會(huì)人員必須準(zhǔn)時(shí)參加。若因公、因私請(qǐng)假，必須征得校長(zhǎng)同意再上報(bào)辦公室主任，因私請(qǐng)假一次扣除30分，遇學(xué)校重要會(huì)議，一般不予批準(zhǔn)。四、公假因公外出開(kāi)會(huì)或?qū)W習(xí)，需及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并在臨時(shí)外出登記本上登記，2天及以?xún)?nèi)自行調(diào)課，并報(bào)教導(dǎo)處備案，2天以上的先自行調(diào)課2天，其余由教導(dǎo)處安排，若有特殊情況與教導(dǎo)處商量。五、加班和調(diào)休1、教職工參加學(xué)校節(jié)假日值班，發(fā)放相同時(shí)間的調(diào)休單，代課3節(jié)自愿不享受代課金的，可換半天調(diào)休單。前一個(gè)月的26日至后一個(gè)月的25日為一個(gè)周期，每月26日，由年級(jí)組長(zhǎng)

21、統(tǒng)計(jì)，報(bào)辦公室主任處，月底前發(fā)放給教職工。前一個(gè)月如有遺漏沒(méi)報(bào)的，在下一個(gè)月上報(bào)、補(bǔ)發(fā)。需要調(diào)休的教師，不能影響正常工作，遇學(xué)校重要教育教學(xué)活動(dòng),一般不予批準(zhǔn),調(diào)休時(shí)間一次不能超過(guò)一天，連續(xù)調(diào)休兩天需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，安排好自己的工作，并把課務(wù)安排情況報(bào)教導(dǎo)處，然后將調(diào)休單交給校區(qū)負(fù)責(zé)人。2、教職工節(jié)假日、下班后接受學(xué)校委派，承擔(dān)臨時(shí)性、突發(fā)性任務(wù)需要加班時(shí)，必須填寫(xiě)加班登記單，先交分管校長(zhǎng)審批，再交給年級(jí)組長(zhǎng)匯總后報(bào)辦公室主任處。每月25日，由辦公室統(tǒng)計(jì)加班費(fèi)（2小時(shí)以?xún)?nèi)作為奉獻(xiàn)，2-5小時(shí)為半天，獎(jiǎng)勵(lì)30分，5小時(shí)以上為一天，獎(jiǎng)勵(lì)50分），沒(méi)有加班登記單，不予承認(rèn)。六、學(xué)期考勤獎(jiǎng)計(jì)算方法：請(qǐng)假時(shí)

22、間病假一周（含）以?xún)?nèi)，事假3天（含）以?xún)?nèi)病假一周以上，半月以?xún)?nèi)（含），事假3天以上，一周（含）以?xún)?nèi)病假半月以上一月（含）以?xún)?nèi)，事假一周以上，半月（含）以?xún)?nèi)，曠工半天病假一個(gè)月以上，事假半月以上，曠工1天及以上扣除百分比月考核已扣，期末不扣。扣發(fā)25%扣除50%全扣注：（1）一學(xué)期會(huì)議全勤、無(wú)病假、事假、曠工現(xiàn)象全額發(fā)放。（2）產(chǎn)假教師按實(shí)際工作月數(shù)予以發(fā)放，不足一月的按一月扣除。七、病事假教職工績(jī)效工資發(fā)放規(guī)定（江干區(qū)教育局關(guān)于2009年績(jī)效工資發(fā)放有關(guān)問(wèn)題處理文件）（一）病假等的處理1、在職人員在探親假、婚喪假、產(chǎn)假、哺乳假、病假（2個(gè)月以?xún)?nèi)）期間，除班主任津貼以外的基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額發(fā)放；

23、2、對(duì)病假超過(guò)2個(gè)月不滿(mǎn)6個(gè)月的，從第3個(gè)月開(kāi)始，工作年限不滿(mǎn)10年的，基本工資（崗位工資、新級(jí)工資及10%部分）、生活補(bǔ)貼、崗位津貼按90%發(fā)放。工作年限滿(mǎn)10年的，全額發(fā)放；3、病假超過(guò)6個(gè)月的，從第7個(gè)月起，工作年限不滿(mǎn)10年的，基本工資（崗位工資、新級(jí)工資及10%部分）、生活補(bǔ)貼、崗位津貼按70%發(fā)放。請(qǐng)哺乳假及工作年限滿(mǎn)10年的，上述部分按80%發(fā)放。（二）事假處理1、由于實(shí)行了雙休日及寒暑假，對(duì)事假要嚴(yán)格控制，一般不應(yīng)再請(qǐng)事假。需要處理私事的，應(yīng)安排在假期中進(jìn)行。確有特殊原因的，由本人提出申請(qǐng)，單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。2、當(dāng)年事假累計(jì)在30天以下（含30天），每天扣發(fā)日，基本工資（崗位工資、

24、新級(jí)工資及10%部分）+生活補(bǔ)貼+崗位津貼的50%，（日扣發(fā)基數(shù)=上述項(xiàng)目2天）；3、當(dāng)年事假累計(jì)超過(guò)30天的，從第31天起停發(fā)工資。（三）獎(jiǎng)勵(lì)性工資處理獎(jiǎng)勵(lì)性工資的發(fā)放，原則上按學(xué)校經(jīng)教代會(huì)通過(guò)的考核辦法進(jìn)行發(fā)放。學(xué)校可根據(jù)教職工德能勤等表現(xiàn)設(shè)置月考核、課時(shí)津貼等項(xiàng)目，考核方案需教育局人事科備案。操作中需注意，下列人員不再發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性工資：1、病假人員超過(guò)2個(gè)月的；2、事假15天及以上的；3、年度考核被確定為基本合格、不合格的，或只寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、不確定等次人員（除新錄用見(jiàn)習(xí)期人員外）。校級(jí)病事假相關(guān)考核規(guī)定如與區(qū)教育局相關(guān)規(guī)定沖突，以教育局規(guī)定為準(zhǔn)。附件2：杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)正（副）班主任聘任、職

25、責(zé)分配及考績(jī)方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 一、濮家小學(xué)教育集團(tuán)正、副班主任聘任程序1、由德育處根據(jù)各年級(jí)授課情況和學(xué)校工作安排需要，確定正、副班主任崗位數(shù)，報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)并公示。2、希望承擔(dān)正、副班主任工作的教師，在每年6月的學(xué)校聘任意向書(shū)上表達(dá)工作意向。3、由德育處根據(jù)本人意向征求各班家長(zhǎng)意見(jiàn)，家長(zhǎng)認(rèn)可度必須在80%以上4、由德育處根據(jù)家長(zhǎng)認(rèn)可度確定各班正、副班主任的人選，上報(bào)校長(zhǎng)室審核予以確認(rèn)并公示。5、教師可以根據(jù)自身實(shí)際工作能力申請(qǐng)包班，承擔(dān)本班正、副班主任職責(zé)。二、濮家小學(xué)教育集團(tuán)正、副班主任職責(zé)分配正班主任：1、班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開(kāi)展

26、班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，以培養(yǎng)陽(yáng)光少年為目標(biāo)。2、根據(jù)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范等有關(guān)法規(guī)，向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育， 培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。3、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，大面積提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作，互通情況，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面向全體學(xué)生，做好后30%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。4、學(xué)期初制訂班工作計(jì)劃，期終寫(xiě)好班級(jí)工作總結(jié)，正確認(rèn)真使用班主任手冊(cè)。5、教育指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 教育組織學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。6、關(guān)心學(xué)生課外生活，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身

27、心健康的科技、文娛及各種社會(huì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng)。7、進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和隊(duì)干部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。8、進(jìn)行家訪(fǎng)工作。經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)及社會(huì)各方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。9、做好本班“七彩陽(yáng)光少年”評(píng)比，完成學(xué)生操行等第評(píng)定工作；處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。10、樂(lè)意承擔(dān)臨時(shí)性任務(wù)并高質(zhì)量完成負(fù)責(zé)項(xiàng)目，積極參與陽(yáng)光班級(jí)的評(píng)比。副班主任：1、協(xié)助班主任開(kāi)展每日班級(jí)常規(guī)工作。 每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生完成包干區(qū)衛(wèi)生（早掃和午掃各一次）。 每周二、四進(jìn)班管理談話(huà)課 每

28、天參與大課間班級(jí)組織、管理 與班主任協(xié)調(diào)午餐管理時(shí)間 與班主任協(xié)調(diào)放學(xué)管理時(shí)間2、積極主動(dòng)參與組織班集體活動(dòng)。 每月負(fù)責(zé)黑板報(bào) 每月負(fù)責(zé)大掃除（包干區(qū)）管理 配合正班主任一起組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 期末協(xié)助班主任做好1/3學(xué)生的評(píng)語(yǔ)評(píng)定和成績(jī)報(bào)告單填寫(xiě)3、承擔(dān)德育導(dǎo)師制工作，負(fù)責(zé)填寫(xiě)相關(guān)表冊(cè)4、承擔(dān)家訪(fǎng)任務(wù)，完成班級(jí)1/2人數(shù)的家訪(fǎng)。5、在班主任因故離崗的情況下，副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé)，承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。三、濮家小學(xué)教育集團(tuán)正、副班主任考核要求根據(jù)每月“陽(yáng)光班級(jí)”考核項(xiàng)目計(jì)算班級(jí)總分，總評(píng)成績(jī)前40%的班級(jí)評(píng)為當(dāng)月“五星陽(yáng)光班級(jí)”，該班班主任被評(píng)為“五星陽(yáng)光班主任”，其他班級(jí)評(píng)為“三星陽(yáng)光班

29、級(jí)”，該班班主任被評(píng)為“三星陽(yáng)光班主任”。星級(jí)分值五星陽(yáng)光班主任（考績(jī)獎(jiǎng)）80五星陽(yáng)光副班主任（考量+考績(jī)獎(jiǎng)）230三星陽(yáng)光班主任（考績(jī)獎(jiǎng)）50三星陽(yáng)光副班主任（考量+考績(jī)獎(jiǎng)）200備注：1、 班級(jí)管理工作全量包班教師在享受基礎(chǔ)性績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)400元的同時(shí)，享受正、副班主任的累積獎(jiǎng)勵(lì)，即五星級(jí)班級(jí)享受310分，三星級(jí)班級(jí)享受250分。2、 正副班主任任何一方因自身原因請(qǐng)假，可以向德育處申請(qǐng)人員代為管理；也可以由另一方承擔(dān)兩人管理工作，承擔(dān)者享受2人津貼。此情況均需交代管單留德育處備案。月考核中根據(jù)實(shí)際情況由德育處調(diào)整請(qǐng)假教師與代管教師的各類(lèi)班級(jí)管理津貼。 附件3：杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)“陽(yáng)光班級(jí)

30、（陽(yáng)光班主任）”考核方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 一、月考核依據(jù)1、師德調(diào)查要求：無(wú)投訴、無(wú)體罰或變相體罰（如有違反一票否決，取消月考核獎(jiǎng)勵(lì)，并計(jì)入年級(jí)組學(xué)期考核，年級(jí)組降一等級(jí)）2、參與活動(dòng)要求：積極參加每月學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比，有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效。評(píng)定等級(jí)：a=參與每次活動(dòng)和評(píng)比，成績(jī)第一的班級(jí)（20分） b=參與每次活動(dòng)和評(píng)比，成績(jī)第二的班級(jí)（15分） c=參與每次活動(dòng)和評(píng)比，成績(jī)第三、第四的班級(jí)（10分） d=不參與活動(dòng)和評(píng)比，不計(jì)成績(jī)（0分）3、陽(yáng)光指數(shù)要求：按照學(xué)校行為規(guī)范、禮儀規(guī)范要求教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成。評(píng)定等級(jí)：a=每月陽(yáng)光指數(shù)總分為

31、年級(jí)第一的班級(jí)（20分）b=每月陽(yáng)光指數(shù)總分為年級(jí)第二的班級(jí)（15分）c=每月陽(yáng)光指數(shù)總分為年級(jí)三、四的班級(jí)（10分）d=不參與陽(yáng)光指數(shù)評(píng)比的班級(jí)（0分）4、項(xiàng)目負(fù)責(zé)評(píng)定：主動(dòng)申報(bào)承擔(dān)學(xué)校、大隊(duì)部臨時(shí)活動(dòng)、展示、評(píng)比且高質(zhì)量完成任務(wù)的班級(jí)，經(jīng)德育部門(mén)認(rèn)定，可以在當(dāng)月考核時(shí)加10分。二、月考核結(jié)果根據(jù)每月考核項(xiàng)目計(jì)算班級(jí)總分，總評(píng)成績(jī)前40%的班級(jí)評(píng)為當(dāng)月“五星陽(yáng)光班級(jí)”，該班班主任被評(píng)為“五星陽(yáng)光班主任”；其他班級(jí)評(píng)為“三星陽(yáng)光班級(jí)”，班主任被評(píng)為“三星陽(yáng)光班主任”。（考核獎(jiǎng)勵(lì)分值與獎(jiǎng)金的等量關(guān)系視學(xué)校財(cái)力而定）附表一：月考核匯總表班級(jí)師德陽(yáng)光指數(shù)活動(dòng)一活動(dòng)二項(xiàng)目負(fù)責(zé)總分星級(jí)三、學(xué)期考核依據(jù)及

32、結(jié)果：項(xiàng)目考核部門(mén)權(quán)重考核項(xiàng)目 準(zhǔn)備材料自評(píng)分考核組評(píng)師德考評(píng)小組a=10 b=6 c=0無(wú)投訴、無(wú)體罰或變相體罰（如有違反一票否決） 德育導(dǎo)師考評(píng)小組a=10 b=6 c=0正副班主任合作承擔(dān)對(duì)班內(nèi)行為偏差學(xué)生的個(gè)體輔導(dǎo)，資料健全，教育有實(shí)效舉典型事例，上交德育導(dǎo)師個(gè)輔材料備查家長(zhǎng)滿(mǎn)意率考評(píng)小組a=10 b=6 c=0家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查數(shù)據(jù)：滿(mǎn)意率為95%-100%為a， 85%-95%為b（正副班主任）家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查結(jié)果、數(shù)據(jù)匯總班主任手冊(cè)考評(píng)小組a=10 b=6 c=0認(rèn)真完成班主任手冊(cè)填寫(xiě)，內(nèi)容完整、班級(jí)建設(shè)重規(guī)范、重創(chuàng)新、重實(shí)效上交班主任手冊(cè)備查支持綜合學(xué)科綜合學(xué)科老師a=10 b=6

33、c=0支持綜合學(xué)科比賽訓(xùn)練，主動(dòng)提供幫助，沒(méi)有綜合學(xué)科比賽項(xiàng)目評(píng)分為c 綜合學(xué)科教師評(píng)價(jià)結(jié)果、數(shù)據(jù)匯總財(cái)產(chǎn)保管總務(wù)處a=10 b=6 c=0教育學(xué)生保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水電，教室設(shè)備完好總務(wù)處提供評(píng)比結(jié)果博客建設(shè)信息中心a=10 b=6 按要求完成班級(jí)博客建設(shè)，有創(chuàng)新、有特色、有影響力信息中心提供評(píng)比結(jié)果參與活動(dòng)大隊(duì)部a=10 b=6 積極參加每月學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比，有計(jì)劃、有過(guò)程、有成效。大隊(duì)部提供月考材料陽(yáng)光指數(shù)大隊(duì)部a=10 b=6 按照學(xué)校行為規(guī)范、禮儀規(guī)范要求教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成。大隊(duì)部提供月考材料項(xiàng)目負(fù)責(zé)大隊(duì)部每承擔(dān)一個(gè)項(xiàng)目加2分主動(dòng)申報(bào)承擔(dān)學(xué)校、大隊(duì)部臨時(shí)活動(dòng)、展

34、示、評(píng)比且高質(zhì)量完成任務(wù)大隊(duì)部提供月考材料班級(jí)榮譽(yù)考評(píng)小組國(guó)家15 省10 市6 區(qū)3校1班集體榮譽(yù)（包括小隊(duì)），德育、心理方面論文及個(gè)人榮譽(yù)。集體：（分值x2）（提供復(fù)印件）個(gè)人：（含學(xué)生）（提供復(fù)印件）合計(jì)附表二：學(xué)期考核匯總表1、考評(píng)小組：組 長(zhǎng)：黃鳳英副組長(zhǎng)：鐘蓓蓓組員：施海紅、呂琦、徐群偉、陳靜、許炯、二級(jí)值日代表、年級(jí)組長(zhǎng)代表 2、考核結(jié)果：總評(píng)成績(jī)前40%的班級(jí)將被評(píng)為學(xué)期“五星陽(yáng)光班級(jí)”，該班班主任被評(píng)為“五星陽(yáng)光班主任”，其他班級(jí)評(píng)為“三星陽(yáng)光班級(jí)”，該班班主任被評(píng)為“三星陽(yáng)光班主任”。3、議程：（1）分塊負(fù)責(zé)人和考評(píng)小組成員根據(jù)考核要求與平時(shí)檢查情況進(jìn)行考評(píng)；（2）大隊(duì)部進(jìn)

35、行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；（3）考核結(jié)果ftp公示。附表三： 班級(jí)支持綜合學(xué)科工作考核表學(xué)科： 考核人： 班級(jí)平時(shí)支持情況綜合學(xué)科獲得成績(jī)情況備注說(shuō)明：1、各參加輔導(dǎo)的老師填寫(xiě)此表。平時(shí)支持情況定性考核，按照所涉及班級(jí)數(shù)前50%為a，其他為b；獲得成績(jī)情況定量考核，按照所涉及班級(jí)數(shù)前50%為a，其他為b。2、德育部門(mén)期末根據(jù)所有綜合科老師提供的考核結(jié)果，考核方案中的第五項(xiàng)指標(biāo)按年級(jí)前50%為a，未參加輔導(dǎo)也沒(méi)有產(chǎn)生成績(jī)的班級(jí)為c，其他為b。附件4:杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則及月考核方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 全面深化素質(zhì)教育，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”為本，深入

36、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)開(kāi)展教科研工作，認(rèn)真組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，加快教育改革步伐，正確樹(shù)立大課程觀(guān)，以新課標(biāo)理念科學(xué)地?cái)M訂各項(xiàng)操作建議，制定各項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，幫助教師在日常教學(xué)中，以更科學(xué)有效的教育教學(xué)方式，以良好的教學(xué)習(xí)慣和教學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平和能力，促進(jìn)學(xué)生全面提高綜合發(fā)展，保障學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高，為爭(zhēng)創(chuàng)名牌學(xué)校而扎實(shí)教學(xué)，有效創(chuàng)新，努力奮進(jìn)。 一、教學(xué)常規(guī)細(xì)則（一）課堂教學(xué)1、貫徹教書(shū)育人原則，嚴(yán)格課堂要求，保證教學(xué)秩序順利進(jìn)行。重視課內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和訓(xùn)練，全面提高學(xué)生素質(zhì)。2、根據(jù)不同學(xué)科、不同內(nèi)容和學(xué)生的不同特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)預(yù)案，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，倡導(dǎo)現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)

37、用，倡導(dǎo)各學(xué)科組織一定的課外（生活）綜合實(shí)踐活動(dòng)課。3、教師要精神飽滿(mǎn)，文明上課。講普通話(huà)，注意課堂用語(yǔ)規(guī)范化。堅(jiān)持正面教育，不體罰和變相體罰學(xué)生。上課全神貫注，情感投入，緊扣內(nèi)容，有效保證每堂課的教學(xué)質(zhì)量。4、教師應(yīng)在學(xué)校音樂(lè)鈴聲停止之前到達(dá)教室，巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況，認(rèn)真督促學(xué)生做好眼保健操，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，營(yíng)造平等和諧的良好教學(xué)氛圍。5、任課教師對(duì)班級(jí)的課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)，維護(hù)良好的教學(xué)秩序，及時(shí)妥善處理學(xué)生的各種課堂行為問(wèn)題，課后主動(dòng)與班主任聯(lián)系，與大隊(duì)部溝通。6、下課不提前，不拖堂，無(wú)特殊情況，不得中途離開(kāi)教室。上課嚴(yán)禁抽煙，無(wú)特殊原因不接聽(tīng)電話(huà)。7、強(qiáng)化課堂教學(xué)安全意識(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生曠課、遲到

38、、早退等現(xiàn)象要及時(shí)了解學(xué)生去向，并做好記錄。8、在實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室及室外上課，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，整隊(duì)帶到指定場(chǎng)地，切實(shí)做好安全組織工作。（二）備課檢查1、上傳學(xué)校ftp，以電子文檔的形式進(jìn)行檢查。一個(gè)單元一個(gè)文件夾，一課一個(gè)文檔，加反思和修改后的文檔再次上傳，自己留檔保存?zhèn)溆谩?、提倡資源共享，可以年級(jí)備課組共同備課，個(gè)人分備幾單元。也可就去年任教教師的備課內(nèi)容進(jìn)行共享。3、備課內(nèi)容需包括：教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程等環(huán)節(jié)，如要增加學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)想等環(huán)節(jié)亦可。4、檢查形式以定時(shí)和隨機(jī)、全面與個(gè)別相結(jié)合。備課內(nèi)容開(kāi)學(xué)初至少提早2周進(jìn)行備課，平時(shí)提前1周備課。

39、5、注重課后反思修改的檢查，修改和反思，在原文檔中用不同顏色或字體進(jìn)行區(qū)分，修改字?jǐn)?shù)不限，反思字?jǐn)?shù)150字以上。如是自備教案無(wú)須修改的請(qǐng)于標(biāo)題下注明。6、正確使用標(biāo)題序號(hào)。標(biāo)題序號(hào)依次按一、（一）、1、（1）的順序使用，并注意使用帶括號(hào)的序號(hào)時(shí)，無(wú)須再用頓號(hào)和文本內(nèi)容隔開(kāi)。7、文本一律用宋體小四號(hào)字體，段落為1.5倍行距，頁(yè)面設(shè)置的頁(yè)邊距上下左右均為2.5厘米。8、反思修改數(shù)量要求，語(yǔ)文以一篇課文為單位，不得少于1/2；其他學(xué)科以課時(shí)為單位，不得少于1/3。隔月進(jìn)行一次備課檢查，并和優(yōu)秀教研個(gè)人一并記入該月教學(xué)工作月考核。（三）聽(tīng)課評(píng)課1、嚴(yán)格紀(jì)律，不遲到，不早退，不無(wú)故中途離開(kāi)，不接電話(huà)，不

40、交頭接耳，保持課堂秩序，認(rèn)真傾聽(tīng)、記錄和思考。2、學(xué)校音樂(lè)鈴響及時(shí)進(jìn)教室，師生問(wèn)好后未到者作遲到或不到處理。各次考勤由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，真實(shí)記錄，及時(shí)反饋。3、認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好隨感和聽(tīng)課小結(jié)，能形成自己一定的認(rèn)識(shí)，真誠(chéng)地給予較為準(zhǔn)確中肯的評(píng)價(jià)。4、以新課標(biāo)理念為依據(jù)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，能選擇所聽(tīng)的一堂較有感觸的課，進(jìn)行較為深入的思考，或突顯個(gè)性或全面整合地進(jìn)行論述，寫(xiě)成一篇有論點(diǎn)、論據(jù)、有效進(jìn)行論證的評(píng)課稿，讓自己實(shí)踐結(jié)合理論，在反思中提高，在提高中發(fā)展。5、隔月在月15日之前上傳學(xué)校ftp，評(píng)選40%的優(yōu)秀評(píng)課，與學(xué)生作業(yè)檢查一并記入該月教學(xué)工作月考核。（四）外出活動(dòng)1、所有公出活動(dòng)

41、，要嚴(yán)格紀(jì)律，不遲到，不早退，不無(wú)故中途離開(kāi)，不接電話(huà)，不交頭接耳，保持活動(dòng)會(huì)場(chǎng)安靜，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，有效思考。2、外出學(xué)習(xí)認(rèn)真做好書(shū)面記錄，就所學(xué)內(nèi)容材料和所見(jiàn)所聞所思所想，進(jìn)行一定的思考與整理，形成自己的學(xué)習(xí)收獲與學(xué)習(xí)心得。回校后以教研組為主，進(jìn)行一定形式的匯報(bào)與交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，互促共進(jìn)。3、公出活動(dòng)1天以?xún)?nèi)的教師，功課自行安排；2天及以上的，至少自行安排一天，其余的課程，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排代課。任何情況下的自行換課，都必須作好書(shū)面記錄，上報(bào)教導(dǎo)處備查。4、每節(jié)代課金為5元，代課單累計(jì)三張可換一張半天的調(diào)休單。為保證正常的教學(xué)秩序，此調(diào)換統(tǒng)一安排在期中與期末。5、外派學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，將從不

42、同層面、不同年齡，結(jié)合實(shí)際情況有效進(jìn)行合理安排，盡可能滿(mǎn)足每位教師的學(xué)習(xí)需求，為每位教師提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。（五）作業(yè)檢查1、以定時(shí)與隨機(jī)、全面與個(gè)別相結(jié)合的方式，對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、思品等學(xué)科，進(jìn)行深入有效的學(xué)生作業(yè)檢查。2、教師必須依據(jù)新課標(biāo)理念，以大課程改革為背景，注重生活實(shí)踐性，精心設(shè)計(jì)學(xué)科作業(yè)，注重作業(yè)反饋與評(píng)價(jià)。3、學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范，頁(yè)面工整美觀(guān)，作業(yè)完成及時(shí)跟上教學(xué)進(jìn)度。4、批改及時(shí)，認(rèn)真規(guī)范，字跡工整，評(píng)價(jià)靈活，注重鼓勵(lì)，有效反饋，及時(shí)訂正。5、每課作業(yè)采用等級(jí)制（優(yōu)、合）評(píng)價(jià)，輔以“、”（加、減）的符號(hào)使評(píng)價(jià)更靈活、細(xì)致、有彈性。同時(shí)還可用“五角星、小紅花、評(píng)語(yǔ)”等個(gè)

43、性化評(píng)價(jià)手段進(jìn)行反饋，有效激勵(lì)。6、評(píng)價(jià)等級(jí)統(tǒng)一寫(xiě)在每課作業(yè)標(biāo)題的右側(cè)，注上批改日期，個(gè)性化評(píng)價(jià)可根據(jù)實(shí)際需要自行統(tǒng)一規(guī)范。7、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要注重質(zhì)量，要引導(dǎo)學(xué)生有個(gè)性化的答案，切不可只求正確美觀(guān)而統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)答案，要激活學(xué)生的豐富個(gè)性與創(chuàng)新精神。（六）教研組建設(shè)1、依據(jù)上級(jí)教學(xué)部門(mén)的教研工作精神與任務(wù)，認(rèn)真制定教研組工作計(jì)劃，過(guò)程中根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)實(shí)際需要，以新課改的前瞻性和針對(duì)性為原則，有效確定教研內(nèi)容形式與活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等等，盡早準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排。2、每周有序地安排教研活動(dòng)一次，以單雙周相間隔，由組長(zhǎng)組織，一周進(jìn)行教研組讀書(shū)會(huì)，一周進(jìn)行教研組研討會(huì)。每次活動(dòng)認(rèn)真做好活動(dòng)筆記，

44、在不斷的讀書(shū)積累與有效的小組研討反思中，提高自己的教科研水平與能力，形成自己良好的教學(xué)習(xí)慣與教學(xué)素養(yǎng)。3、每周活動(dòng)做到保質(zhì)保量，與會(huì)教師以2課時(shí)作為課時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。教研組長(zhǎng)有序組織，嚴(yán)格紀(jì)律，認(rèn)真做好考勤記錄。4、區(qū)、校級(jí)教研課均由教研組組織管理。教研課的開(kāi)展，必須在開(kāi)學(xué)初上報(bào)并確定教材內(nèi)容與上課時(shí)間，由組長(zhǎng)組織安排，學(xué)期中嚴(yán)格按所安排的時(shí)間逐周逐個(gè)開(kāi)展教研課。5、教研組的展示活動(dòng)。每次活動(dòng)以綜合組、語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組等三大組為單位，本大組的所有教師均需參加活動(dòng)，其他組教師根據(jù)課務(wù)情況盡量參與活動(dòng)。6、每人每學(xué)期教學(xué)論文寫(xiě)作至少一篇?？梢园ń逃虒W(xué)案例、教育敘事、課題研究報(bào)告等教科研成果，期末以教研組

45、為單位上交教導(dǎo)處。7、建立健全學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)，就學(xué)科質(zhì)量分析、優(yōu)秀論文、教案、課件、評(píng)課等方面進(jìn)行歸類(lèi)建檔，豐富學(xué)校課程資源，達(dá)成資源共享，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源最大化。8、完善個(gè)人成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案，“五個(gè)一”等資料，學(xué)校統(tǒng)一以電子稿形式備案存檔，教師自留底稿，逐步進(jìn)行自我積累，自我完善，自我發(fā)展。二、教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則為落實(shí)教學(xué)常規(guī)，保持正常的教學(xué)秩序，教學(xué)常規(guī)每月考核一次，教學(xué)部門(mén)工作人員、教研組長(zhǎng)共同參與檢查評(píng)價(jià)。考核內(nèi)容包括兩個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)為達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，一個(gè)為發(fā)展項(xiàng)目。（一）達(dá)標(biāo)項(xiàng)目（每月抽查以下項(xiàng)目一項(xiàng)或幾項(xiàng)，達(dá)標(biāo)為合格。）1、課前常規(guī)：師生做好課前準(zhǔn)備，教師按時(shí)到崗。2、課中常規(guī)：教師不無(wú)故離崗，無(wú)

46、體罰和變相體罰學(xué)生。 3、課后常規(guī)：按時(shí)下課，不無(wú)故拖堂。（二）發(fā)展項(xiàng)目（每月抽查以下項(xiàng)目一項(xiàng)或幾項(xiàng)，達(dá)標(biāo)指標(biāo)合格的基礎(chǔ)上，發(fā)展項(xiàng)目評(píng)定前50%左右為優(yōu)秀）1、學(xué)生作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)） 2、教學(xué)計(jì)劃、教案 3、教學(xué)反思、教案4、指定活動(dòng)評(píng)課（三）獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)月考核優(yōu)秀的教師當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)200分，月考核合格的教師當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)150分。附件5:杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)學(xué)期教學(xué)考績(jī)考核方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 教學(xué)是學(xué)校經(jīng)常性的中心工作，教師是完成學(xué)校教學(xué)工作的主要力量，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的積極性，是學(xué)校教學(xué)工作不斷推進(jìn)的關(guān)鍵措施。為此，特制定學(xué)校學(xué)期考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。 一、教師

47、個(gè)人成果級(jí)別等級(jí)項(xiàng)目省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)校級(jí)一二三一二三一二三一二三教科研論文獲獎(jiǎng)50040030040030020030020010015010050課件、教案獲獎(jiǎng)400300200300200100200100501005030優(yōu)質(zhì)課研究課400300200300200100200100501005030個(gè)人技能賽獲獎(jiǎng)4003002003002001002001005010050301、國(guó)家級(jí)的按省級(jí)的2倍計(jì)發(fā)。2、以上獎(jiǎng)項(xiàng)均系指各級(jí)教育行政部門(mén)或其直屬單位所頒發(fā)，非教育類(lèi)組織頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)由學(xué)校酌情給予精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3、教師文章在各級(jí)各類(lèi)正式刊物發(fā)表的，以同級(jí)論文獲獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。教師隨筆減半。同一

48、篇論文獎(jiǎng)勵(lì)不累計(jì)，按照最高級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。4、教師執(zhí)教公開(kāi)課以同級(jí)二等獎(jiǎng)給于獎(jiǎng)勵(lì)，同一節(jié)課不同級(jí)別執(zhí)教給予累計(jì)。5、教師課題立項(xiàng)以同級(jí)論文一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。二、 輔導(dǎo)學(xué)生成果（包括輔導(dǎo)學(xué)生作文發(fā)表）級(jí)別等級(jí)項(xiàng)目省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)一二三一二三一二三團(tuán)體獎(jiǎng)100060030060030015030015080培優(yōu)獎(jiǎng)（累計(jì)）280140701407040804015 注：行政主管部門(mén)組織的競(jìng)賽按同級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，非行政主管部門(mén)組織的競(jìng)賽按區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，行政主管部門(mén)禁止參與的競(jìng)賽不予獎(jiǎng)勵(lì)。具有較大影響力的特大型學(xué)生團(tuán)體比賽（30人以上）一等獎(jiǎng)，由校長(zhǎng)室討論決定給予提升一至二個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。 三、學(xué)科質(zhì)量獎(jiǎng)每學(xué)期學(xué)校期末進(jìn)行一次統(tǒng)一的

49、學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及參加區(qū)或者校統(tǒng)一測(cè)查的技能學(xué)科按常模計(jì)算，達(dá)常模獎(jiǎng)勵(lì)800分，不合格率每低于常模三個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)100分，不合格率每高于常模三個(gè)百分點(diǎn)扣100分，優(yōu)秀率每高于常模六個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)100分，優(yōu)秀率每下降6個(gè)百分點(diǎn)扣100分。新接班的不達(dá)常模看其增量，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議認(rèn)定的特殊班級(jí)教學(xué)質(zhì)量考核保證基數(shù)，任教多個(gè)班級(jí)的教師取平均常模。非三部測(cè)查的技能學(xué)科統(tǒng)一獎(jiǎng)勵(lì)640分。參加區(qū)三部測(cè)查年級(jí)可由年級(jí)組長(zhǎng)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)捆綁式考核?？己思?xì)則參照教導(dǎo)處2008學(xué)年六年級(jí)學(xué)期質(zhì)量考核團(tuán)隊(duì)捆綁式考核意見(jiàn)。附件6:杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)課時(shí)津貼方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 為提高

50、教師的工作積極性，體現(xiàn)工作中的按勞分配、多勞多得，依據(jù)江教（2010）20號(hào)文件義務(wù)教育階段課時(shí)工作量計(jì)算辦法，特制定杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)課時(shí)工作量計(jì)算方案。一、學(xué)科課時(shí)系數(shù)1、2、3年級(jí)4、5、6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)1.21.3英語(yǔ)、科學(xué)1.1體育、音樂(lè)、美術(shù)、品德、信息等1.0二、學(xué)校教育教學(xué)管理崗位工作量標(biāo)準(zhǔn)校級(jí)正職周工作量：14節(jié) 校級(jí)副職周工作量 ：12節(jié)中層正職周工作量：10節(jié) 中層副職（大隊(duì)輔導(dǎo)員）周工作量：8節(jié)團(tuán)支部書(shū)記周工作量：2節(jié) 社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)周工作量：2節(jié)年級(jí)組長(zhǎng)周工作量：2節(jié) 教研組長(zhǎng)周工作量：2節(jié)班主任周工作量：4節(jié) 副班主任周工作量：2節(jié)心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)周工作量：2節(jié) 宣傳報(bào)道

51、周工作量：13節(jié)檔案管理周工作量：4節(jié) 圖書(shū)管理周工作量：6節(jié)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)周工作量：2節(jié) 科技輔導(dǎo)員周工作量：2節(jié)衛(wèi)生、保健周工作量：6節(jié) 會(huì)計(jì)/出納周工作量：10/8節(jié)跨校區(qū)課時(shí)：由校長(zhǎng)辦公會(huì)議根據(jù)不同教師兼任的不同工作量商定通過(guò)備注：1、周滿(mǎn)課時(shí)工作量=學(xué)校周總課時(shí)工作量學(xué)?？偨搪殕T人數(shù)（不含工勤人員）。高于學(xué)校周滿(mǎn)課時(shí)工作量，按每課時(shí)5分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。不足學(xué)校周滿(mǎn)課時(shí)工作量需在一學(xué)期內(nèi)以教研課時(shí)或代課補(bǔ)足。服從學(xué)校課務(wù)安排的教師每人享受200分學(xué)期課時(shí)獎(jiǎng)。因?qū)W校工作安排課時(shí)不足，課時(shí)獎(jiǎng)扣完為止。學(xué)校滿(mǎn)課時(shí)工作量每學(xué)期由教導(dǎo)處核定。2、教導(dǎo)處安排代課，代課教師能認(rèn)真完成指定教學(xué)任務(wù)的，每課時(shí)津貼計(jì)

52、10分。附件7：杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)“陽(yáng)光年級(jí)組”評(píng)比方案（杭州濮家小學(xué)教育集團(tuán)教代會(huì)一屆九次會(huì)議通過(guò)） 根據(jù)學(xué)期考評(píng)成績(jī)總分為集團(tuán)前四名的年級(jí)組被評(píng)為“五星陽(yáng)光年級(jí)組”，其他為“三星陽(yáng)光年級(jí)組”，有違反師德或安全事故的年級(jí)降一等級(jí)為“一星陽(yáng)光年級(jí)組”。一、評(píng)比內(nèi)容（一）隊(duì)伍建設(shè)1、年級(jí)組教師無(wú)體罰現(xiàn)象，無(wú)家長(zhǎng)投訴。2、年級(jí)組同事之間相互合作，團(tuán)結(jié)和諧，具團(tuán)隊(duì)精神。（二）德育管理1、關(guān)注全年級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想政治工作。2、認(rèn)真組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，按時(shí)完成，過(guò)程創(chuàng)新，效果顯著。3、認(rèn)真參與二級(jí)值日工作，公正、公平、高效管理4、認(rèn)真填寫(xiě)年級(jí)組臺(tái)帳5

53、、認(rèn)真落實(shí)學(xué)期項(xiàng)目負(fù)責(zé)任務(wù)，有效組織組內(nèi)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)（三）安全防范1、處理好本年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件，重視安全教育和防范，無(wú)安全事故。2、積極參與落實(shí)公物保管、收費(fèi)、節(jié)約水電等工作。（四）環(huán)境衛(wèi)生1、積極投入開(kāi)學(xué)辦公室布置設(shè)計(jì)并參與評(píng)比2、每月大掃除檢查辦公室衛(wèi)生達(dá)標(biāo)（五）宣傳報(bào)道1、積極參與通訊宣傳報(bào)道工作。二、準(zhǔn)備材料：年級(jí)組為單位上交自評(píng)表、臺(tái)帳及相關(guān)檔案材料。 三、學(xué)?？己肆鞒?、年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)分項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行總結(jié)。（時(shí)間：不超過(guò)5分鐘）2、考評(píng)小組根據(jù)考核要求與平時(shí)檢查情況進(jìn)行考評(píng)，填寫(xiě)考評(píng)表；3、德育部門(mén)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；4、考評(píng)結(jié)果在ftp公示。四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)陽(yáng)光年級(jí)組評(píng)審組成員由校長(zhǎng)室、辦公室、德育部門(mén)成員組成。陽(yáng)光年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)如下：五星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：組員人均150分，組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300分三星級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：組員人