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1、文檔來源為 :從網絡收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持小學生寫我和好朋友之間發(fā)生的事的優(yōu)秀作文:只想為你唱支歌耀眼的舞臺上站著一位衣著并不鮮艷的女孩。 樣子約莫是十一二歲,戴著不起眼的過時手鏈,手 握著一只麥克風,嘴里吐出一串串似珍珠般的音符。 臉上帶著的是那種幸福的笑容幸福得令人嫉妒。這女孩便是依芯。我認識她是時,是在前年暑 假,離現(xiàn)在不過才兩年, 卻仿佛隔了許久許久 媽媽告訴我 : 我可以放松一個月 , 去夏令營玩玩 . 我很高興 ! 于是日日盼望暑假 . 暑假一到 , 我就自由 了! 好容易到了暑假 , 我立馬像飛出了籠子的小鳥 一樣, 收拾好所有的玩的、吃的、聽的、看的,

2、一副 興致勃勃準備去旅游的樣子。媽媽哭笑不得地把我 送到夏令營所在地幼兒園!我訝異地看著,滿 臉不相信的表情, 再擦擦眼一看, 不由地嘀咕起來: “怎么在幼兒園呢?”進到教室,第一眼映入的是一個清秀的女孩, 蒼白的臉頰,手戴一串手鏈,穿著一條長長的裙子, 有種病態(tài)的美。她見到我便朝我笑,一副古典美人 的樣子,我不屑地看著她,有什么好臭美的!第二天,一大早起來,放眼過去的是整齊的被 褥和干凈的地面。我迷迷糊糊地坐了半天才起身, 依芯和我一個宿舍。剛起身,依芯便穿穿戴整齊地 走了進來:“快,早訓要開始了! ”你是誰呀?管那 么寬?突然看到桌面上有一條破爛不堪的手鏈,心 下一橫便拿走了:誰讓你裝可憐

3、!討厭!一個上午,依芯都心不在焉的,我突然有股犯 罪感,要是這手鏈對她很重要呢?她的手輕輕撫摸 著手腕上的一條紅痕, 一遍又一遍,眼中有些脆弱, 隱隱泛著淚光。我不好意思了,輕輕的把手鏈放在她的包上, 不想,被她撞見了,她感激地看著我:縱使,我拿 走了她的手鏈;縱使,我一直對她是很不友善我們的關系漸漸變好了 , 可惜一個月過去了 , 我 們須回家里去。我急得抽泣起來,她卻輕輕抹去我 的淚珠,為我唱一首歌,說:“其實,我只想為你唱 支歌?!蔽腋杏X到一種幸福感蕩漾在我的心中。寬容,并不是無原則地放縱、 也不是忍氣吞聲, 它只是一種君子之風,一種高尚的美德。耀眼的舞臺上站著一位衣著并不鮮艷的女孩。

4、樣子約莫是十一二歲,戴著不起眼的過時手鏈,手 握著一只麥克風,嘴里吐出一串串似珍珠般的音符。 臉上帶著的是那種幸福的笑容幸福得令人嫉妒。這女孩便是依芯。我認識她是時,是在前年暑 假,離現(xiàn)在不過才兩年, 卻仿佛隔了許久許久 媽媽告訴我 : 我可以放松一個月 , 去夏令營玩玩 . 我很高興 ! 于是日日盼望暑假 . 暑假一到 , 我就自由 了! 好容易到了暑假 , 我立馬像飛出了籠子的小鳥 一樣, 收拾好所有的玩的、吃的、聽的、看的,一副 興致勃勃準備去旅游的樣子。媽媽哭笑不得地把我 送到夏令營所在地幼兒園!我訝異地看著,滿 臉不相信的表情, 再擦擦眼一看, 不由地嘀咕起來: “怎么在幼兒園呢?”

5、進到教室,第一眼映入的是一個清秀的女孩, 蒼白的臉頰,手戴一串手鏈,穿著一條長長的裙子, 有種病態(tài)的美。她見到我便朝我笑,一副古典美人 的樣子,我不屑地看著她,有什么好臭美的!第二天,一大早起來,放眼過去的是整齊的被 褥和干凈的地面。我迷迷糊糊地坐了半天才起身, 依芯和我一個宿舍。剛起身,依芯便穿穿戴整齊地 走了進來:“快,早訓要開始了! ”你是誰呀?管那 么寬?突然看到桌面上有一條破爛不堪的手鏈,心 下一橫便拿走了:誰讓你裝可憐!討厭! 一個上午,依芯都心不在焉的,我突然有股犯 罪感,要是這手鏈對她很重要呢?她的手輕輕撫摸 著手腕上的一條紅痕, 一遍又一遍,眼中有些脆弱, 隱隱泛著淚光。我不

6、好意思了,輕輕的把手鏈放在她的包上, 不想,被她撞見了,她感激地看著我:縱使,我拿 走了她的手鏈;縱使,我一直對她是很不友善我們的關系漸漸變好了 , 可惜一個月過去了 , 我 們須回家里去。我急得抽泣起來,她卻輕輕抹去我 的淚珠,為我唱一首歌,說:“其實,我只想為你唱 支歌。”我感覺到一種幸福感蕩漾在我的心中。寬容,并不是無原則地放縱、 也不是忍氣吞聲, 它只是一種君子之風,一種高尚的美德。耀眼的舞臺上站著一位衣著并不鮮艷的女孩。 樣子約莫是十一二歲,戴著不起眼的過時手鏈,手 握著一只麥克風, 嘴里吐出一串串似珍珠般的音符。臉上帶著的是那種幸福的笑容幸福得令人嫉妒。 這女孩便是依芯。我認識她是

7、時,是在前年暑 假,離現(xiàn)在不過才兩年, 卻仿佛隔了許久許久 媽媽告訴我 : 我可以放松一個月 , 去夏令營玩玩 . 我很高興 ! 于是日日盼望暑假 . 暑假一到 , 我就自由 了! 好容易到了暑假 , 我立馬像飛出了籠子的小鳥 一樣, 收拾好所有的玩的、吃的、聽的、看的,一副 興致勃勃準備去旅游的樣子。媽媽哭笑不得地把我 送到夏令營所在地幼兒園!我訝異地看著,滿 臉不相信的表情, 再擦擦眼一看, 不由地嘀咕起來: “怎么在幼兒園呢?”進到教室,第一眼映入的是一個清秀的女孩, 蒼白的臉頰,手戴一串手鏈,穿著一條長長的裙子, 有種病態(tài)的美。她見到我便朝我笑,一副古典美人 的樣子,我不屑地看著她,有什么好臭美的!第二天,一大早起來,放眼過去的是整齊的被 褥和干凈的地面。我迷迷糊糊地坐了半天才起身, 依芯和我一個宿舍。剛起身,依芯便穿穿戴整齊地 走了進來:“快,早訓要開始了! ”你是誰呀?管那 么寬?突然看到桌面上有一條破爛不堪的手鏈,心 下一橫便拿走了:誰讓你裝可憐!討厭!一個上午,依芯都心不在焉的,我突然有股犯 罪感,要是這手鏈對她很重要呢?她的手輕輕撫摸 著手腕上的一條紅痕, 一遍又一遍,眼中有些脆弱, 隱隱泛著淚光。我不好意思了,輕輕的把手鏈放在她的包上, 不想,被她撞見了,她感激地看著我:縱使,我拿 走了她的手鏈;縱使,我一直對她是很不友善我們的關系漸漸變好了

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