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文檔簡介

1、 三年級下冊安全教育教學(xué)計劃小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實搞好安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。一、指導(dǎo)思想以義務(wù)教育地方課程安全教育課程實施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高學(xué)生的安全意識。二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):總目標(biāo)通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會

2、安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。具體目標(biāo)(一)社會安全教育1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護意識。(二)公共衛(wèi)生安全教育1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)

3、防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。(三)意外傷害安全教育1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。2.初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識,3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會正確使用和撥打 110、119、120、122等電話。4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。(四)自然災(zāi)害安全教育1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生

4、時的自我保護和求助的簡單技能。(五)校園安全教育1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。1 2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。三、實施措施1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度

5、的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進行安全教育。4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。第一課 預(yù)防校園意外傷害教育目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),弄清什么是意外傷害、造成校園意外傷害的原因,尋找校園生活中的意外傷

6、害隱患。2、了解意外傷害帶來的嚴(yán)重后果,從而增強學(xué)生自我保護意識。3、培養(yǎng)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中注意安全、健康的良好習(xí)慣。教學(xué)過程:一、 故事引入:1、講故事。2、教師談話引入。同學(xué)們,讀了這個真實的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因為同學(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因為一時的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實,我們應(yīng)該知道,正是因為同學(xué)們擁有對危險的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動與生活,在校園內(nèi)活動時,我們必須增強安全意識,時刻注意

7、安全,了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識。二、什么是意外傷害?學(xué)生聯(lián)系實際說說具體的實例。1、概念界定2、師適當(dāng)?shù)匕褜W(xué)生提出的問題歸納在黑板上三、出示思考題。1、如果讓你碰到這些情況,你有什么好辦法來解決這些問題?大家群策群力,想辦法來克服。2 2、教師給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助,告訴學(xué)生應(yīng)具備良好的品質(zhì)。四、師總結(jié)五、想一想1、趙江同學(xué)今天來學(xué)校的時候,在路上撿了一個毛毛蟲小玩具,進了教室后,他悄悄來到一個女同學(xué)的后面,猛地將毛毛蟲拿到這個女同學(xué)的面前,女同學(xué)“啊”地大叫一聲,往后一躲,結(jié)果踩到了后面同學(xué)地腳。如果你是老師,應(yīng)該怎樣來處理這件事?2、天天在水房洗完抹布,隨便擰雷了幾下就走

8、了結(jié)果水房門口的地上灑了幾滴水,正好小華進來了,差點摔跟頭。于是她拿起拖布把地上的水擦干凈,然后才走回教師。你知道小華為什么要這樣做嗎?六、教學(xué)兒歌教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動要注意,加強保護很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽臺不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。七、總結(jié):一個人一定要學(xué)會保護自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時,要堅持真理、誠實、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅毅、樂觀等品質(zhì)。第二課 伙伴之間別吵架教育目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道吵架是不文明、不禮貌的行為,看起來都是小事,其實是不尊重他人人格的表現(xiàn)。2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成尊重他人、尊重

9、自己的良好品質(zhì),養(yǎng)成事事處處多為他人著想的行為習(xí)慣,真正做到互相尊重。教育過程:一、故事引入。1、講將相和的故事。(盡量讓學(xué)生講)2、師:聽了故事,你想說什么?(根據(jù)學(xué)生的回答師適時講評)二、吵架害處多1、傷害感情,破壞友誼2、影響學(xué)習(xí)3、影響身體健康4、違反紀(jì)律,受到處罰三、聯(lián)系實際生活中,你和同學(xué)吵過架嗎?你是怎么化解矛盾的?四、總結(jié)1、學(xué)會讓步2、主動解決矛盾3、 寬容是優(yōu)良品質(zhì)同學(xué)們尊重他人,讓我們的心貼得更近,只有尊重他人,大家團結(jié)一心,才能相處得更和諧、更快樂!3 第三課 飲食起居好習(xí)慣教學(xué)目的:1、對學(xué)生進行飲食起居教育時,要注重引導(dǎo)學(xué)生明白什么是健康的飲食習(xí)慣,自己的哪些習(xí)慣不

10、利于身體健康,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。2、對學(xué)生進行正面教育。通過觀察,表揚一些吃飯不挑食、不剩飯、細(xì)嚼慢咽、吃飯不說話的學(xué)生,逐漸引導(dǎo)學(xué)生都能做到以上幾條。3、教會孩子講究衛(wèi)生,做到飯前洗手,合理安排作息時間教學(xué)過程1飲食要營養(yǎng)均衡有些食品要少吃,不能偏食、挑食。不要暴飲暴食,否則會造成消化不良或胃腸疾病。定時吃飯,不貪吃零食。2飲食要衛(wèi)生注意飲食衛(wèi)生,吃飯前要洗手。不吃腐爛變質(zhì)或含有致病微生物及有毒物質(zhì)的食品。生吃瓜果要洗凈。不喝生水喝開水。不用報紙包食品。不隨便用塑料制品裝食物不要一邊吃飯一邊打鬧。步行、騎車、乘車時不要吃東西。3睡覺好習(xí)慣睡覺要早睡早起。睡覺時不要蒙頭。睡覺要蓋好被子,以

11、免著涼。要選好床。午睡好處多。睡姿要正確。資料:小學(xué)生的睡眠時間中共中央、國務(wù)院發(fā)布關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見。意見指出,確保青少年休息睡眠時間,加強對衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)等方面的指導(dǎo)和保障。小學(xué)生每日的睡眠時間,一、二年級不宜少于 10 小時,三至六年級不宜少于 9 小時。想一想:生活中,你有哪些不好的飲食習(xí)慣?寫下來。4 第四課 活動課:家庭衛(wèi)生教學(xué)目的:1、讓學(xué)生知道健全的衛(wèi)生制度、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、全面健康的意識,有利于學(xué)生身心健康。2、通過教育讓養(yǎng)成學(xué)生良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣,改善、達到、維持和促進學(xué)生個體健康。教學(xué)過程:1飲食衛(wèi)生飯前便后要洗手,防止手上沾染的各種細(xì)菌通過食

12、物進入體內(nèi),染上疾病。放久的開水不要喝,放久的食物不要吃,緊好倒掉。發(fā)霉的食物不要吃。發(fā)霉的食品里面含有含有致癌物質(zhì)。當(dāng)家庭中有人生病時,病人吃飯的碗、筷應(yīng)該分開放。吃飯的碗、筷要消毒,不要放在灶臺邊,防止蚊、蠅傳染疾病。瓜果、蔬菜要洗干凈。2個人衛(wèi)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣有利于身體健康。刷牙洗臉?biāo)帮嬎块_水或牛奶:洗腳開窗衣服要勤洗勤換,被子要勤曬,以消滅細(xì)菌。3講衛(wèi)生小游戲瞭望塔牙刷的歷史大約在 1770 年,英國的威廉阿迪斯因為煽動騷亂,被監(jiān)禁在新蓋特監(jiān)獄的一間牢記里。一天早晨,他洗過臉后,和當(dāng)時的大多數(shù)人一樣,用一小塊布擦牙齒。從古代起人們就是這樣擦的。突然,阿迪斯的腦海中冒出了一個主意:在

13、吃肉留下的一塊骨頭上鉆一些小孔,再向看守要幾根硬的豬鬃,把它們切斷,綁成小簇,一頭涂上膠,嵌到骨頭上的小孔中去。就這樣,阿迪斯制成了世界上第一把牙刷。實際上,我國用牙刷的歷史最早。在遼代應(yīng)歷九年(公元 959 年)的古墓中,已發(fā)現(xiàn)兩排八孔的牙刷。不過,現(xiàn)代牙刷還是從阿迪斯的發(fā)明起步的。想一想:生活中你有哪些好的生活習(xí)慣,寫下來,與同學(xué)們分享。5 第五課 不隨地吐痰、扔垃圾教學(xué)目的:1、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道吐痰會使細(xì)菌傳播,擴大疫情,破壞環(huán)境,不文明,受人反感,2、通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道垃圾禍害大,不利環(huán)保與健康。還要學(xué)會正確的垃圾分類方法,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其

14、他垃圾。教學(xué)過程:1隨時吐痰有害健康2吐痰好習(xí)慣不隨地吐痰,不是說有痰不吐,如果把痰咽進肚子里更不好,會引起慢性胃炎、腸炎,出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀;有的可能因結(jié)核桿菌傳染而引起原發(fā)性腸結(jié)核出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉或便秘等癥狀,給身體帶來極大的危害。為了自己、為了他人、為了大家的健康,我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、不隨地吐痰的好習(xí)慣。吐痰時,最好吐在痰盂里,或用紙巾包好,再把它們?nèi)拥教涤刍蚶淅铩?扔垃圾的學(xué)問小垃圾禍害大,不利環(huán)保與健康。同學(xué)們不僅不能亂扔垃圾,還要學(xué)會正確的垃圾分類方法,為我們創(chuàng)造一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽?/p>

15、括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理可以回收利用,減少污染,節(jié)省資源。廚余垃圾包括剩菜剩飯,骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)過生物技術(shù)處理可以生產(chǎn)成有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理,要投入到指定的回收箱里。其他垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。亂扔垃圾是一種壞習(xí)慣,是一種不文明的行為。它既容易傳染很多疾病,還會污染環(huán)境,因此大家要從我做起,養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣。當(dāng)然,從我做起,并非只是我一個人,而是每個人都要這樣作;一個人的力量是有限

16、的,眾人的力量才能改變一切。不亂扔垃圾只是自己不亂扔,還要提醒別人不亂扔垃圾,勸阻和制止別人亂扔垃圾,或者是把別人扔的垃圾撿起來扔進垃圾箱里等。4、瞭望塔在日本,居民在扔垃圾前要到附近的便利店買專用的垃圾袋。垃圾分為可燃、不可燃和可回收利用 3 類,可燃垃圾又細(xì)分為日常生活垃圾、塑料制品、舊衣物等多類。這些垃圾要分別裝在不同的垃圾袋里。假如有一天你犯了像舊衣服、舊報紙沒有用繩子捆住就直接裝到顏料袋里扔出去的錯誤,就會有人把你扔出去的垃圾送回來,還會送一本垃圾分類表,讓你有空好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。如果扔大件垃圾,像電器、家具、家具、棉被等,還要買一張面值500 日元的不干膠標(biāo)簽貼在上面。在扔垃圾的前一天

17、,必須驗政府打電話,說明自己要扔大件垃圾,扔在什么地方,以便政府第二天派汽車去拉。6 第六課 認(rèn)識危險標(biāo)志和安全通道教學(xué)目的:用過學(xué)習(xí),讓學(xué)生認(rèn)識危險標(biāo)志及安全通道。教學(xué)過程:1認(rèn)識危險標(biāo)志在很我多公共場所,如商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館等地方,我們會看到很多標(biāo)志,其中最重要的是危險標(biāo)志,同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)識這些標(biāo)志。危險標(biāo)志主要是禁止類和提示類。危險標(biāo)志有的是用圖形,有的是用文字,還有的用圖形加文字的形式表示。禁止類標(biāo)志開關(guān)分為圓形和頂角向下的等邊三角形。除個別標(biāo)志外,其顏色均為白底、紅圈、紅杠、黑圖案、圖案壓杠。禁止類標(biāo)志形狀分為圓形和頂角向下的

18、等邊三角形。除個別標(biāo)志外,其顏色均為白底、紅圈、紅杠、黑圖案、圖案壓杠。禁止煙火在很多地方都使用,因為公共場所一般人流量都很大,一旦發(fā)生火災(zāi),后果很嚴(yán)重,而且搶救和逃生都很困難。禁止煙火標(biāo)志為紅色圓形加一根燃著的火柴或一個火柴盒,中間加一斜杠。公共場所一般也嚴(yán)禁吸煙,保持空氣清潔。禁止吸煙標(biāo)志為紅色圓形加一根燃著的香煙,中間加一斜杠。在有電壓器或高壓電的地方,設(shè)有“防止觸電”“當(dāng)心觸電”的標(biāo)志。在上樓梯或電梯時,我們經(jīng)常能夠看到掛著“小心碰頭”的牌子。在火車站或鐵道路口會看到警示標(biāo)志。警示標(biāo)志是警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志,其形狀為頂角朝上的等邊三角形,其顏色為黃底、黑邊、黑圖案。2安全通

19、道安全通道是發(fā)生火災(zāi)時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。安全通道口應(yīng)有應(yīng)急照明裝置,有綠色指示燈;如果指示燈壞了,要及時修理或更換,以保證安全。在超市或商場,如果你很細(xì)心就會發(fā)現(xiàn),在每層樓的屋頂都掛著一個安全出口指示方向的牌子,用來指引方向。所以在進入公共場所后,要先看清楚安全出口的方向,以便發(fā)生意外情況時能夠及時逃出。瞭望塔消防安全標(biāo)志設(shè)置根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)消防安全標(biāo)志設(shè)置要求,商場(店)、影劇院、娛樂廳、體育館、醫(yī)院、飯店、旅館、高層公寓和侯車(船、機)室大廳等人員密集的公共場所的緊急出口、疏散通道處、層間異位的樓梯間(如避

20、難層的樓梯間)、大型公共建筑常用的光電感應(yīng)自動門或旋轉(zhuǎn)門旁設(shè)置的一般平開疏散門,必須相應(yīng)地設(shè)置“緊急出口”標(biāo)志。在遠(yuǎn)離緊急出口的地方,應(yīng)將“緊急出口”標(biāo)志與疏散通道方向標(biāo)志聯(lián)合設(shè)置,箭頭必須指向通往緊急出口的方向。想一想你認(rèn)識多少危險標(biāo)志,寫下來。瞭望塔(讀書中資料)想一想:在汽車附近玩耍有哪些危害?7 第七課 不在汽車附近玩耍教學(xué)目的:1、通過對汽車知識的了解,提高學(xué)生對汽車的安全意識。2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,

21、帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。在很多的車輛面前也存在著一些危險,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的安全知識。二、汽車附件危險多1、有的小朋友喜歡汽車玩具,好奇心強,生活中也喜歡到汽車旁看一看,摸一摸,這樣是很危險的。2、看書上的插圖,判斷對錯。3、教師小結(jié):(1)汽車停止時,汽車的尾氣仍未散去,尾氣是有毒氣體。(2)有的司機馬虎大意,汽車開動之后,才發(fā)現(xiàn)周圍有孩子,一不小心,就容易發(fā)生交通事故。(3)在停車場捉迷藏很危險,蒙住眼睛的人容易被車撞傷。(4)貨車上面的貨物如果沒有裝好,掉下來砸在下朋友頭上,是很危險的。更不要鉆到汽車底部躲藏,也不要亂動汽車的按鈕。三、不要攀爬收割機、脫粒機等機械生讀相關(guān)知識瞭望塔中國第一輛汽車中國第一汽車制造廠于 1956 年 7

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