(完整版)單詞書寫教學(xué)設(shè)計

1、 book2 unit1 welcome back to schoola. lets spell（單詞書寫教學(xué)）石龍鎮(zhèn)中心小學(xué) 茹莉蕓一、整體設(shè)計思路：英語書寫包括字母書寫、由字母組成的單詞以及由單詞和標(biāo)點組成的句子，本課將著重梳理與歸納，并加以實例講解，幫助學(xué)生規(guī)范書寫英語單詞，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)英語句子和段落的書寫打下良好基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析：三年級的學(xué)生活潑好動，好奇心強，好模仿好表現(xiàn)自己，喜歡游戲和競爭，更加喜歡激勵法，通過第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了26 個英語字母的書寫，掌握了一點詞匯，能根據(jù)老師的指令做游戲，并進(jìn)行簡單的語言描述，但是他們也存在著穩(wěn)定性較差，注意力不能長時間集中，掌握

2、知識不牢固等缺點。三、教材分析：人教版小學(xué)英語三年級下冊 unit1 welcome back to school的第三課時 lets spell 分語音與書寫兩部分內(nèi)容，而本課是這其中的單詞書寫部分，教學(xué)時間為 20 分鐘。四、教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：能正確書寫本課單詞 cat、bag、hand 和 dad。2.技能目標(biāo)：掌握英語單詞規(guī)范書寫的技能。 3.情感目標(biāo)：感知英語書寫的美，激發(fā)對英語書寫的興趣。4.學(xué)習(xí)策略：通過觀賞、對比、區(qū)分與模仿，掌握英語單詞在四線三格中的正確寫法5.文化意識：了解英語單詞的正確書寫方法，體會不同語言的魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。五、重點難點：教學(xué)重點：本課單詞 ca

3、t、bag、hand 和 dad 的正確書寫方法；教學(xué)難點：感知英語書寫與漢語書寫審美標(biāo)準(zhǔn)的不同。六、教學(xué)輔具微課教學(xué)視頻、多媒體課件、學(xué)生書寫作品、四線三格板貼七、教學(xué)過程：step 1 復(fù)習(xí)及熱身1. 播放歌曲abc展現(xiàn) 26 個字母，學(xué)生跟唱并拍手打節(jié)奏進(jìn)行熱身。2. 動畫展示 26 個字母的規(guī)范書寫，喚起學(xué)生的記憶。【設(shè)計意圖】26 個英語字母的規(guī)范書寫是正確書寫單詞的基礎(chǔ)，這一環(huán)節(jié)可讓學(xué)生在熱身的同時復(fù)習(xí)了舊知。step 2 導(dǎo)入新課1. 播放微視頻英語單詞書寫。2. 用挑戰(zhàn)的形式讓學(xué)生說出教學(xué)視頻中提出的英語單詞書寫注意事項。3. 使用課件依次出示微視頻中提出的幾點要求。 a. 規(guī)

4、范書寫 26 個英語字母；b. 要看完整個單詞再抄寫；c. 注意單詞中字母的大小寫；d. 注意字母之間的距離；e. 字母的傾斜度要一致。4. 老師板書四個單詞的標(biāo)準(zhǔn)書寫格式5. 學(xué)生觀察與思考：英語書寫與漢語書寫有什么不同？5. 學(xué)生仿寫【設(shè)計意圖】微課展示直觀形象，容易吸收學(xué)生注意，同時利用學(xué)生好動、好模仿及好競爭的特點進(jìn)行趣味教學(xué)。step3 操練鞏固1. 游戲 magic eyes：投影呈現(xiàn)不同的學(xué)生書寫作業(yè)，讓學(xué)生判斷其書寫是否正確。2. 課件出示各種印刷體的單詞，讓學(xué)生進(jìn)行書寫比賽。3. 展示學(xué)生的書寫作品進(jìn)行比較，先學(xué)生互評，再教師點評。【設(shè)計意圖】激發(fā)學(xué)生的競爭優(yōu)勢及團(tuán)隊合作意識，檢驗學(xué)生的掌握情況。step4 作業(yè)布置1. 抄寫本課的四個新單詞。2. 向家長展示自己的單詞書寫作業(yè)，并告知家人英語單詞書寫的注意事項?！驹O(shè)計意圖】鞏固本課知識并延伸。 八、板書設(shè)計：unit 1 welcome back to