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1、 第二學(xué)期小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷(五年級(jí)數(shù)學(xué) 時(shí)限 80 分鐘)一、直接寫出得數(shù)(共 10 分) 72 =17 =101511 =31 =5 = 39910166331764411 =1 =1 =5261 = =115298202115線封二、遞等式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算(共12 分)9634141 35921( )2525105175 179417184 171 34132( 16 16534)96123 三、解方程(共 8 分)2 32x =3 4x4.2=1.60.5x0.2x =1.85.64x=10密四、填空題(共323 分)( )1 ()16()(填小數(shù))482在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)
2、或小數(shù)。160 毫升(312 和 18 的公因數(shù)有(18 和 24 的最小公倍數(shù)是(12)升 60 厘米()米 35 分()時(shí)););16 和 24 的公因數(shù)有()。1)個(gè) 。4 的分?jǐn)?shù)單位是(15),約成的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有(55五(2)班數(shù)學(xué)課上進(jìn)行分組研究活動(dòng),每組 5 人或者 8 人都正好。這個(gè)班至少有( )人。 6一袋大米重 40 千克,平均每人分 8 千克。24 千克可以分給( )個(gè)人,( )( )這部分人分到的大米占總重量的。7畫一個(gè)直徑 4 厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是(的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。8將一個(gè)圓沿半徑剪成若干等份,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形(如下圖),拼成長(zhǎng)方形
3、的寬就是圓的( )。如果圓的半徑是3 厘米,則拼成長(zhǎng)方形面積是( )平方厘米。9ab=0.5(a、b 為非零自然數(shù)),則可以說( )是(它們的最大公因數(shù)是( )。(填 a 或者 b)厘米。所畫圓)的倍數(shù),10右圖中正方形內(nèi)的陰影部分是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方 7cm形的周長(zhǎng)是( )厘米;如果正方形面積是長(zhǎng)方13 cm形的 4 倍,那么長(zhǎng)方形的面積是(五、選擇,將正確答案前的字母填在括號(hào)里(共 14 分)1把 2 千克水果糖平均分給 5 個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)分得這些水果糖的()平方厘米。)。121c. 千克a.b.5552下列哪一項(xiàng)沒有運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法。(a.異分母分?jǐn)?shù)加法 b.推導(dǎo)圓的面積3大圓半徑是小圓半
4、徑的 2 倍,則大圓面積是小圓面積的(a.2 b.8 c.44做同一種零件,甲 9 分鐘做 11 個(gè),乙 5 分鐘做 6 個(gè),(a.甲 b. 乙 c. 一樣快5在 1、3、5、9、11、13、15、19 這些數(shù)中,如果要選擇三個(gè)數(shù),使等式( )( )( )=34 成立,能找到這樣的算式嗎?(a.能 b. 不能 c. 無法確定)c.求 16和24的最大公因數(shù))倍。)做得快。)6右邊甲圖和乙圖中的兩個(gè)圓半徑都是 4 厘米,( )圖的陰影面積更大。乙甲a.甲b. 乙c. 相等7五(1)班有男生 20 人,女生 28 人,王老師想分成幾個(gè)組,使每組中男生人數(shù)相等,女生人數(shù)也相等,則每組至少有( )人。
5、a.12b. 8c. 4 六、操作題(共 7 分)1分別用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分,再通分,并在圖中表示出通分的結(jié)果。()=()()=()2畫圖(1)在右邊正方形中畫一個(gè)最大的圓。(2)如果正方形的面積是 20 平方厘米。這個(gè)圓的面積是()平方厘米。七、解決問題(共 26 分)1131一個(gè)花壇中,月季花的種植面積占 , 郁金香的種植面積占,其余5種植牡丹花。牡丹花的種植面積占整個(gè)花壇的幾分之幾?2科學(xué)研究已經(jīng)表明,pm 對(duì)人體健康有著很大的影響,全球每年約 2102.5萬人死于 pm 等顆粒物濃度上升。無錫市今年 5 月份測(cè)量到 pm 最高2.52.5數(shù)值是每立方米 190 微克,比安全數(shù)值的
6、5 倍還多 15 微克。pm2.5 的安全數(shù)值是每立方米多少微克?(列方程解答)3小明和小剛兩家相距 800 米,早晨?jī)扇送瑫r(shí)出發(fā)相向而行,80 秒相遇。小明每秒跑 4.5 米,那么小剛每秒跑多少米? 4六一兒童節(jié)的時(shí)候,為了布置教室,小敏需要將一張長(zhǎng) 54 厘米,寬 24厘米的彩紙裁成同樣大小的正方形。要使這些正方形盡量大,而且不能浪費(fèi),可以剪多少個(gè)?如果用這些正方形拼出一個(gè)最大的正方形(沒有空隙),這個(gè)大正方形的邊長(zhǎng)是多少?5工人在布置一個(gè)半徑 10 米的圓形花壇,已知每平方米需要放 14 盆花。那么這個(gè)花壇需要多少盆花?(的值取 3.14)6下圖是同一車站發(fā)出的甲、乙兩輛車行駛路程統(tǒng)計(jì)圖。甲車乙車路程(千米)28024020016012080400( )1
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