《Unit1 Home sweet home Lesson2》教案

1、unit 1 home sweet homelesson 2 教案【教學(xué)目標(biāo)】1語言技能：（1） 能夠聽懂、會說、認(rèn)讀單詞與詞組：home，river，fish，crocodile，ocean，whale， shark.（2） 能夠完成聽力任務(wù)，正確理解有關(guān)家的問題。（3） 能夠熟練地運用句型“who live in ? / live in / is home of lets take care of ”進行有關(guān)家的信息的交流。2語言知識：學(xué)會有關(guān)家信息的句子, 能在現(xiàn)實生活中運用。3情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略與文化意識：（1） 敢于開口，表達(dá)中不怕出錯誤。（2） 能對新學(xué)內(nèi)容進行歸納與總結(jié)。（3）

2、能夠在語境中理解中西語言表達(dá)方式上的不同之處?！窘虒W(xué)重點】1 句型：who live in ? / live in / is home of lets take care of 2 詞匯：home，river，fish，crocodile，ocean，whale，shark.【教學(xué)難點】1 幾種動物的英文表達(dá)和居住地點2 動植物的相關(guān)常識【教學(xué)用具】1教師準(zhǔn)備與本課時相關(guān)的圖片、課件、錄音機與錄音帶?！窘虒W(xué)過程】step 1: warm-up1 greeting.師生用英語互相問候。2 work in groups. 教師引導(dǎo)學(xué)生完成 work in groups 部分的對話。這部分有兩幅圖片

3、，老師先引導(dǎo)學(xué)生看圖片，熟悉圖片上的內(nèi)容。step 2: presentation1lead-in（1）get some information of the text.（獲取文章內(nèi)容的部分信息）教師引導(dǎo)學(xué)生了解水中生活的動物，海洋中主要住著有哪幾種動物，他們有什么特點， 河流中生活著什么，他們之間的關(guān)系怎么樣。（2）ask and answer.（讓同學(xué)們之間相互提問和回答）2 listen，repeat and analyze the text.（聽錄音，跟讀，師生共同賞讀課文）3 talk about the text.（師生就有關(guān)課文內(nèi)容進行交流與問答）（1） who live in

4、the river ?（2） if there are other animals on the river? who is it?（3） who live in the ocean?（4） if there are other animals on the ocean?4read the text again.（再次朗讀課文，教師可以通過這一個環(huán)節(jié)了解學(xué)生哪些句型還 不夠熟練，然后加以訓(xùn)練。）step 3: practice1read and act.（學(xué)生看著課件上提供的信息，相互提問和回答。）s1：who live in the river?s2: birds live in the r

5、iver.s3: who live in the ocean?s4: bears live in the ocean.2finish the sentences.（學(xué)生按照實際情況完成句子）who live in the river? _ live in the river.who live in the ocean? _ live in the ocean.4make a summary.t: what did we learn this class?教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時的教學(xué)重點，先由學(xué)生談?wù)勛约簩W(xué)了什么，教師再進行總結(jié)。 step4: homework1 聽錄音，熟讀課本 p2wor

6、k in groups 的內(nèi)容。2 向同學(xué)們提問，除了圖片上的動物還有誰的家在樹上和森林里。river（河流中）ocean（海洋里）1review the words.圖片熟悉上節(jié)課學(xué)過的單詞 home，river，fish，crocodile，ocean，whale，shark. 2talk about the text learned last period.復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)過的課文，復(fù)習(xí)有關(guān)詞匯。step 5: listen, look and say1 listen.（老師用錄音機放該段的錄音）2 look and say.看圖片上描述的，老師領(lǐng)讀該部分的內(nèi)容，然后讓同學(xué)們回答（1） who is living in ocean?（2） who is living in this house?（3） who is living in river?step 6: look at the pictures. finish the sentences.1. who lives in shanghai? (my grandma)_.2. who will take care of your pet