體育課程――啦啦操(一年級第二學(xué)期)_第1頁
體育課程――啦啦操(一年級第二學(xué)期)_第2頁
體育課程――啦啦操(一年級第二學(xué)期)_第3頁
體育課程――啦啦操(一年級第二學(xué)期)_第4頁
體育課程――啦啦操(一年級第二學(xué)期)_第5頁
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文檔簡介

1、體育課程啦啦操(一年級第二學(xué)期) lalacao課程編號: 學(xué) 分: 1個學(xué)分)學(xué) 時: 32講課學(xué)時適用專業(yè): 全校所有學(xué)生教 材:大學(xué)體育教育河海大學(xué)出版社,2004年6月,孫國民、楊培基主編開課院系:體育部一、課程的任務(wù)(一)通過啦啦操的基本動作和套路動作的教學(xué),發(fā)展學(xué)生身體的力量、速度、耐力等各方面素質(zhì),提高學(xué)生身體機(jī)能和心理素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。(二)培養(yǎng)學(xué)生對啦啦操運(yùn)動的興趣和愛好,掌握啦啦操運(yùn)動與體育鍛煉的基本理論和技能,提高啦啦操的技術(shù)水平、基本技能和大眾鍛煉的基本方法,養(yǎng)成經(jīng)常參加啦啦操運(yùn)動和體育鍛煉的習(xí)慣。二、課程的基本內(nèi)容及要求(一)教學(xué)內(nèi)容: 項(xiàng)目補(bǔ)測(2學(xué)時)1、女

2、生教材綱要 (16學(xué)時)(1)理論知識:a、基礎(chǔ)理論:第二講;b、專項(xiàng)理論:啦啦操運(yùn)動的基本知識(此內(nèi)容僅在啦啦操實(shí)踐課中穿插教授,不單獨(dú)設(shè)置教學(xué)課時)(2)啦啦操技術(shù)及其運(yùn)用基本教材:a、啦啦操基本功:手臂練習(xí)、肩部練習(xí)、腿部練習(xí)、腰部練習(xí);b、啦啦操基本動作:手部動作、腿部動作、組合動作。啦啦操基本動作組合(考核):a:啦啦操的基本動作:1、高“v”字 2、倒“v”字 3、“t”字 4、沖舉 5、底線得分 6、斷“t”字 7、短劍 8、反“l(fā)”動作 9、左、右斜線 10、“k”字動作;b:介紹教材:轉(zhuǎn)體、跳步、步伐等。(3)介紹教材:為課外教材,不包含在課堂教學(xué)總學(xué)時中 (18學(xué)時)a、身

3、體形態(tài)的練習(xí);b、集體舞;c、課外教材:健美操、華爾茲舞步組合、青年姿態(tài)波浪操、集體舞、墊上練習(xí)、欣賞啦啦操表演、其它(3)專項(xiàng)身體素質(zhì):彈跳、腰腹力量和反應(yīng)、移動速度 (6學(xué)時)(4)游泳和一般身體素質(zhì):見第一學(xué)期至第四學(xué)期身體素質(zhì)綱要 (8學(xué)時)(二)基本要求1、一年級第二學(xué)期開設(shè)啦啦操選項(xiàng)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)啦啦操的基本知識與技術(shù)。2、理論知識的教學(xué)采用多種形式進(jìn)行,專項(xiàng)理論可采用集中講授和結(jié)合實(shí)踐教材的教學(xué)進(jìn)行講解。3、課外教材與課內(nèi)教材同等重要,教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),并列入考核學(xué)習(xí)態(tài)度的內(nèi)容。形成課內(nèi)教學(xué)與課外鍛煉緊密結(jié)合的教學(xué)機(jī)制。三、大綱說明(教學(xué)日歷,考查方法手段等)(一)教學(xué)日歷(

4、啦啦操選項(xiàng)課教學(xué)日歷)一年級第二學(xué)期日歷單元一二三四五六課外學(xué)時218226218基本教材理論知識基礎(chǔ)理論啦啦操基本動作考核第二講不及格項(xiàng)目補(bǔ)測介紹教材啦啦操技術(shù)及其運(yùn)用及游泳 1、啦啦操基本功:肩部練習(xí)、腿部練習(xí)、腰部練習(xí)2、啦啦操基本動作:手部動作、腿部動作、組合動作1、游泳和長跑為選上內(nèi)容,必修其一2、游泳:見第一學(xué)期至第四學(xué)期身體素質(zhì)綱要1.啦啦操基本動作練習(xí):站立、基本手位、擊掌、吶喊及步伐組合1、啦啦操基本動作組合:共分成三個大的部分。2、墊上練習(xí)。身體素質(zhì)一般身體素質(zhì):見第一學(xué)期至第四學(xué)期身體素質(zhì)綱要素質(zhì)測驗(yàn)(二)成績考核1、啦啦操考核辦法:(1)啦啦操選項(xiàng)課成績采用結(jié)構(gòu)考核,綜

5、合評分的方法進(jìn)行考核,各項(xiàng)考核內(nèi)容及其權(quán)重見總綱要求。(2)啦啦操選項(xiàng)課為考試課程,考試成績采用百分制記分??荚囋诘诙?、三、四學(xué)期分別進(jìn)行。(3)實(shí)踐教學(xué)采用課內(nèi)外相結(jié)合的方法。(4)專項(xiàng)考核采用單人考核方式。2、啦啦操技術(shù)評定:技術(shù)評定:從動作的準(zhǔn)確性、動作力度、動作幅度、動作熟練性、動作協(xié)調(diào)性五個方面進(jìn)行評定。(1)動作準(zhǔn)確性(動作正確、姿勢優(yōu)美)。與正確動作稍有出入扣1一2分;有明顯出入扣3一4分;動作變形、變性扣5分。(2)動作力度。力度稍差扣1一2分;力度明顯較差:扣3一4分;動作松懈、軟散、沒有力度扣5分。(3)動作幅度。幅度稍小扣1一2分;幅度小扣3一4分;整套動作幅度小,不僅影

6、響表演效果,而且影響動作質(zhì)量扣5分。(4)動作熟練性。熟練性稍差(稍有停頓現(xiàn)象)每次扣1一2分;熟練性不夠(有明顯的停頓現(xiàn)象)扣3一4分;不熟練(破壞了動作節(jié)奏及協(xié)調(diào)性)、完成動作笨拙扣5分。(5)動作協(xié)調(diào)性。協(xié)調(diào)性指運(yùn)動員身體各部位動作的同步。協(xié)調(diào)性稍差扣1一2分;協(xié)調(diào)性明顯差扣34分;協(xié)調(diào)性很差扣5分。每節(jié)操按不同錯誤分別扣分,但總和不得超過5分??傆∠螅褐溉桌怖膊賱幼黧w現(xiàn)健、力、美的風(fēng)格,以及一致性的表現(xiàn)情況。(1)優(yōu)美程度。動作不太優(yōu)美扣1一2分;動作不優(yōu)美扣3一4分。(2)表現(xiàn)力(運(yùn)動員的內(nèi)在氣質(zhì)、情緒、感情的表現(xiàn))。表現(xiàn)力稍差扣1一2分;表現(xiàn)平淡、沒有感染力扣34分。(3)一致性

7、。成隊(duì)動作,一人失去節(jié)奏,一致性稍差,每次扣1分;兩人失去節(jié)奏,每次扣2分;若干人失去節(jié)奏扣3分。(4)音樂。部分動作與音樂不符,扣1一2分;整套動作與音樂不符,扣5分。所占比重:(1)完成動作的準(zhǔn)確性 50(2)動作的力度、幅度與協(xié)調(diào)性 20(3)音樂與動作的配合和熟練性 20( 4)姿態(tài)優(yōu)美表現(xiàn)力 104、評分標(biāo)準(zhǔn):成績1009089807970696060以下標(biāo)準(zhǔn)成套組合能熟練和準(zhǔn)確完成、音樂節(jié)奏準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)突出成套組合能較準(zhǔn)確完成、音樂節(jié)奏準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格基本把握成套組合能順利完成、音樂節(jié)奏基本準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)一般成套組合能基本完成、音樂節(jié)奏不能完全把握技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)一般成套組合不能完成

8、、音樂節(jié)奏把握差5、素質(zhì)考核:參照南京信息工程大學(xué)體育課教學(xué)大綱總綱執(zhí)行。6、游泳(或長跑)考查:參照南京信息工程大學(xué)體育課教學(xué)大綱總綱執(zhí)行。三、參考書目1.大學(xué)體育教育河海大學(xué)出版社,2004年6月,孫國民、楊培基主編2、中國大學(xué)生啦啦隊(duì)競賽規(guī)則中國大學(xué)生體協(xié)健美操、藝術(shù)體操分會制定人:王麗娜 審定人:陳 東 李鐘香 批準(zhǔn)人:孫國民體育課程啦啦操(二年級) lalacao課程編號: 學(xué) 分:2(兩個學(xué)期,每學(xué)期1個學(xué)分)學(xué) 時: 64(其中:講課學(xué)時:第一學(xué)期32,第二學(xué)期32)適用專業(yè):全校所有學(xué)生教 材:大學(xué)體育教育河海大學(xué)出版社,2004年6月,孫國民、楊培基主編開課院系:體育部一、課

9、程的任務(wù)(一)通過啦啦操的基本動作和套路動作的教學(xué),發(fā)展學(xué)生身體的力量、速度、耐力等各方面素質(zhì)。(二)培養(yǎng)學(xué)生對啦啦操運(yùn)動的興趣和愛好,掌握啦啦操運(yùn)動與體育鍛煉的基本理論和技能,提高啦啦操的技術(shù)水平、基本技能和大眾鍛煉的基本方法,養(yǎng)成經(jīng)常參加啦啦操運(yùn)動和體育鍛煉的習(xí)慣。二、課程的基本內(nèi)容及要求1、教學(xué)內(nèi)容: 項(xiàng)目補(bǔ)測(4學(xué)時)(1)理論知識: (4學(xué)時)a、基礎(chǔ)理論:第三講,第四講。b、專項(xiàng)理論:啦啦操競賽規(guī)則及裁判法 啦啦操編排知識(2)啦啦操基本功、基本動作和套路技術(shù): (34學(xué)時)基本教材:a、啦啦操基本功:肩部練習(xí)、腿部練習(xí)、腰部練習(xí)。b、啦啦操基本動作:手部動作、腿部動作、組合動作。

10、啦啦操套路:a 學(xué)習(xí)大學(xué)生活力啦啦操水晶級套路(考核)。b 學(xué)習(xí)大學(xué)生活力啦啦操黃金級套路(考核)。自編動作:a 自編啦啦操動作組合;b 分組編排啦啦操動作。介紹教材:(為課外教材,不包含在課堂教學(xué)總學(xué)時中) (36學(xué)時)健美操、華爾茲舞步組合、青年姿態(tài)波浪操、集體舞、墊上練習(xí)、欣賞啦啦操表演、其它(3)專項(xiàng)身體素質(zhì):彈跳、腰腹力量、反應(yīng)、移動速度身體素質(zhì) (6學(xué)時)(4)游泳和一般身體素質(zhì):見第一學(xué)期至第四學(xué)期身體素質(zhì)綱要 (16學(xué)時)2、基本要求(1)二年級第一、二學(xué)期開設(shè)以輕器械為主的啦啦操選項(xiàng)課。課程教學(xué)的重點(diǎn)是:大學(xué)生啦啦操套路教學(xué)。(2)基礎(chǔ)理論采用集中授課的形式,專項(xiàng)理論采用集中

11、和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行。(3)抓好啦啦操的基本功和基本技術(shù)學(xué)習(xí),要求學(xué)生基本按照啦啦操的要求完成動作,教師在教學(xué)中可適當(dāng)降低動作的難度,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生對啦啦操的奔放、豪爽等精神特點(diǎn)的理解。練習(xí)中要充分利用分組教學(xué)等多種手段,提高學(xué)習(xí)效果。三、大綱說明(教學(xué)手段,考查方法手段等)(一)教學(xué)日歷:二年級第一學(xué)期日歷單元一二三四五六七八課外學(xué)時2466822218基本教材基礎(chǔ)理論第三講機(jī)動,主要用于不及格項(xiàng)目補(bǔ)測介紹教材啦啦操技術(shù)及游泳1、啦啦操基本功:(1)肩部練習(xí);(2)腿部練習(xí);(3)腰部練習(xí)2、啦啦操基本動作:(1)手部動作;(2)腿部動作;(3)組合動作大 學(xué)生活力 啦啦 操水

12、晶級 套路 考核1、啦啦操基本動作:高“v”字、倒“v”字、“t”字 、沖舉、底線得分、斷“t”字、短劍等基本動作。2、啦啦操基本動作組合。1、大學(xué)生活力啦啦操水晶級套路:第一段2、分組編排動作1、大學(xué)生活力啦啦操水晶級套路:第二段2、分組編排動作1、大學(xué)生活力啦啦操水晶級套路:第三段2、分組編排動作1、大學(xué)生活力啦啦操水晶級套路:第四段。2、自編動作考核身體素質(zhì)耐力素質(zhì)練習(xí):800米跑、1000米跑、1200米限時跑、變速跑、12分鐘跑、校園跑等素質(zhì)考查說明:素質(zhì)練習(xí)中,男生以1000米為主,女生以800米為主。二年級第二學(xué)期日歷單元一二三四五六七八九課外學(xué)時24446226218基本教材基

13、礎(chǔ)理論第四講機(jī)動,主要用于不及格項(xiàng)目補(bǔ)測介紹教材啦啦操技術(shù)及游泳1、啦啦操基本功:(1)肩部練習(xí);(2)腿部練習(xí);(3)腰部練習(xí)2、啦啦操基本動作:(1)手部動作;(2)腿部動作;(3)組合動作大學(xué)生活力啦啦操黃金級考核游泳和長跑為選上內(nèi)容,必修其一游泳教學(xué):復(fù)習(xí)蛙泳技術(shù)動作,介紹其它游泳技術(shù)動作,以長距離練習(xí)為主。游泳考查長跑教學(xué):800米跑、1000米跑等。長跑考查1、啦啦操基本動作:、反“l(fā)”動作 、左、右斜線 、“k”字等動作。2、大學(xué)生啦啦操黃金級套路基本動作。1、大學(xué)生活力啦啦操黃金級套 路:第一段2、自編動作1、大學(xué)生活力啦啦操黃金級套 路:第二段2、自編動作1、大學(xué)生活力啦啦操

14、黃金級套 路:第三段2、自編動作1、大學(xué)生活力啦啦操黃金級 套 路:第四段2、自編動作考核身體素質(zhì)耐力素質(zhì)練習(xí):a、速度靈敏練習(xí):30米加速跑、50米跑、100米跑、短距離(10-20米)折返跑。b、下肢力量練習(xí):立定跳遠(yuǎn)跳臺階,原地收腿縱跳、蛙跳、單足跳、跨跳。c、跳繩:正搖、反搖、雙腳跳、單腳跳、左右腳交替跳、雙飛、跳繩跑、花樣跳繩。素質(zhì)考查說明:教師可根據(jù)學(xué)生的具體情況確定練習(xí)項(xiàng)目。(二)課程考核:1、啦啦操考核辦法:(1) 啦啦操選項(xiàng)課成績采用結(jié)構(gòu)考核,綜合評分的方法進(jìn)行考核,各項(xiàng)考核內(nèi)容及其權(quán)重見總綱要求。(2) 啦啦操選項(xiàng)課為考試課程,考試成績采用百分制記分??荚囋诘谌?、四學(xué)期分別

15、進(jìn)行。(3) 實(shí)踐教學(xué)采用課內(nèi)外相結(jié)合的方法;專項(xiàng)考核采用單人考核方式。2、啦啦操評分方法:每節(jié)操按不同錯誤分別扣分,但總和不得超過5分。(1) 技術(shù)評定:從動作的準(zhǔn)確性、動作力度、動作幅度、動作熟練性、動作協(xié)調(diào)性五個方面進(jìn)行評定。動作準(zhǔn)確性(動作正確、姿勢優(yōu)美)。與正確動作稍有出入扣1一2分;有明顯出入扣3一4分;動作變形、變性扣5分。動作力度。力度稍差扣1一2分;力度明顯較差:扣3一4分;動作松懈、軟散、沒有力度扣5分。動作幅度。幅度稍小扣1一2分;幅度小扣3一4分;整套動作幅度小,不僅影響表演效果,而且影響動作質(zhì)量扣5分。動作熟練性。熟練性稍差(稍有停頓現(xiàn)象)每次扣1一2分;熟練性不夠(

16、有明顯的停頓現(xiàn)象)扣3一4分;不熟練(破壞了動作節(jié)奏及協(xié)調(diào)性)、完成動作笨拙扣5分。動作協(xié)調(diào)性。協(xié)調(diào)性指運(yùn)動員身體各部位動作的同步。協(xié)調(diào)性稍差扣1一2分;協(xié)調(diào)性明顯差扣34分;協(xié)調(diào)性很差扣5分。 (2) 總印象。指全套啦啦操動作體現(xiàn)健、力、美的風(fēng)格,以及一致性的表現(xiàn)情況。優(yōu)美程度。動作不太優(yōu)美扣1一2分;動作不優(yōu)美扣3一4分。表現(xiàn)力(運(yùn)動員的內(nèi)在氣質(zhì)、情緒、感情的表現(xiàn))。表現(xiàn)力稍差扣1一2分;表現(xiàn)平淡、沒有感染力扣34分。一致性。成隊(duì)動作,一人失去節(jié)奏,一致性稍差,每次扣1分;兩人失去節(jié)奏,每次扣2分;若干人失去節(jié)奏扣3分。音樂。部分動作與音樂不符,扣1一2分;整套動作與音樂不符,扣5分。(3

17、) 所占比重: 完成動作的準(zhǔn)確性50;動作的力度、幅度與協(xié)調(diào)性 20;音樂與動作的配合和熟練性 20 ;姿態(tài)優(yōu)美表現(xiàn)力10(4)評分標(biāo)準(zhǔn):成績1009089807970696060以下標(biāo)準(zhǔn)成套組合能熟練和準(zhǔn)確完成、音樂節(jié)奏準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)突出成套組合能較準(zhǔn)確完成、音樂節(jié)奏準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格基本把握成套組合能順利完成、音樂節(jié)奏基本準(zhǔn)確技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)一般成套組合能基本完成、音樂節(jié)奏不能完全把握技術(shù)風(fēng)格表現(xiàn)一般成套組合不能完成、音樂節(jié)奏把握差3、素質(zhì)考核:參照南京信息工程大學(xué)體育課教學(xué)大綱總綱執(zhí)行。4、游泳(或長跑)考查:參照南京信息工程大學(xué)體育課教學(xué)大綱總綱執(zhí)行。四、參考書目1、大學(xué)體育教育河海大學(xué)出版社

18、,2004年6月,孫國民、楊培基主編制定人:王麗娜 審定人:陳 東 李鐘香 批準(zhǔn)人:孫國民體育課程藝術(shù)體操(一年級第二學(xué)期、二年級) artistic gymnastics課程編號: 學(xué) 分:3(三個學(xué)期,每學(xué)期1個學(xué)分)學(xué) 時: 94(其中:講課學(xué)時:第二學(xué)期30,第三、四學(xué)期各32)適用專業(yè):全校所有學(xué)生教 材:大學(xué)體育教育河海大學(xué)出版社,2004年6月,孫國民、楊培基主編開課院系:體育部一、課程的任務(wù)(一)通過藝術(shù)體操的教學(xué)發(fā)展學(xué)生身體的力量、速度、耐力等各方面素質(zhì),提高學(xué)生身體機(jī)能和心理素質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。(二)培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)體操運(yùn)動的興趣和愛好,掌握藝術(shù)體操運(yùn)動與體育鍛煉的基本理

19、論,基本技能和大眾鍛煉的基本方法,養(yǎng)成經(jīng)常參加藝術(shù)體操運(yùn)動和體育鍛煉的習(xí)慣。二、課程的基本內(nèi)容及要求(一)教學(xué)內(nèi)容: 1、女生教材綱要(1)理論知識:基礎(chǔ)理論第二、三、四講;專項(xiàng)理論:藝術(shù)體操運(yùn)動的基本知識;藝術(shù)體操競賽規(guī)則及裁判法;藝術(shù)體操編排知識(2)專項(xiàng)教材:學(xué)習(xí)徒手操基本動作:a:基本教材:把桿、站立、姿態(tài)、波浪等基本動作;b:介紹教材:轉(zhuǎn)體、跳步、步伐等動作。學(xué)習(xí)一套完整徒手操(考核),介紹球操的持球、擺、繞基本動作。學(xué)習(xí)球操的滾、拍、拋接等基本動作和藝術(shù)體操青年球操(考核), 介紹圈操的持圈、擺、繞基本動作介紹圈操的握持、擺、轉(zhuǎn)、繞等基本動作和藝術(shù)體操青年圈操(考核)。(3)課外教

20、材:青年姿態(tài)波浪操;華爾茲舞步組合;紗巾舞;集體舞;墊上練習(xí);旗子舞(4)游泳和一般身體素質(zhì):見第一學(xué)期至第四學(xué)期身體素質(zhì)綱要;專項(xiàng)身體素質(zhì):柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏2、基本要求(1)一年級第二學(xué)期開設(shè)藝術(shù)體操選項(xiàng)基礎(chǔ)課,學(xué)習(xí)藝術(shù)體操的基本知識與技術(shù)。根據(jù)其個人興趣和選擇在二年級開設(shè)藝術(shù)體操選項(xiàng)提高課,其教材內(nèi)容和考核內(nèi)容分列。(2)理論知識的教學(xué)采用多種形式進(jìn)行;二年級四講基礎(chǔ)體育理論集中講授之外,專項(xiàng)理論可采用集中講授和結(jié)合實(shí)踐教材的教學(xué)進(jìn)行講解。(3)課外教材與課內(nèi)教材同等重要,教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),并列入考核學(xué)習(xí)態(tài)度的內(nèi)容。形成課內(nèi)教學(xué)與課外鍛煉緊密結(jié)合的教學(xué)機(jī)制。三、大綱說明(教學(xué)日歷,考

21、查方法手段等)(一)教學(xué)日歷藝術(shù)體操選項(xiàng)課教學(xué)日歷第二學(xué)期:單元六七八九十學(xué)時688810基本教材理論知識基礎(chǔ)理論專項(xiàng)理論:藝術(shù)體操運(yùn)動的基本知識藝術(shù)體操技術(shù)及其運(yùn)用1.把桿練習(xí):2.徒手練習(xí):站立、手型、基本手位、基本腳位及步伐1.學(xué)習(xí)徒手操組合(第一部分)2. 球操:學(xué)習(xí)持球方法、擺動、繞環(huán)1.復(fù)習(xí)徒手操組合(第一部分)2. 學(xué)習(xí)徒手操組合(第二部分)3. 學(xué)習(xí)球操組合1.復(fù)習(xí)徒手操組合(第一、二部分)2. 學(xué)習(xí)徒手操組合(第三部分)3.徒手操成套動作考核選用教材身體素質(zhì)1.仰臥起坐、俯臥撐、實(shí)心球練習(xí)2.立定跳遠(yuǎn)、蛙跳、跳繩3.810分鐘跑或限距離跑1.柔韌練習(xí):壓腿、踢腿2.12分鐘跑

22、1.仰臥起坐測驗(yàn)2.重復(fù)第一單元的練習(xí)內(nèi)容游泳:1.熟悉水性,陸上、水中模仿蛙泳技術(shù)2.學(xué)習(xí)蛙泳手臂與腿技術(shù)3.學(xué)習(xí)手臂與呼吸配合技術(shù)4.完整的蛙泳技術(shù)練習(xí)素質(zhì)測驗(yàn)補(bǔ)考第三學(xué)期:單元一二三四五六學(xué)時864486基本教材理論基礎(chǔ)理論專項(xiàng)理論藝術(shù)操技術(shù)及其運(yùn)用1.學(xué)習(xí)球的基本練習(xí)2.學(xué)習(xí)球操組合(第一部分)1.復(fù)習(xí)球操組合(第一部分)2. 學(xué)習(xí)球操組合(第二部分)3. 學(xué)習(xí)圈操基本練習(xí)1.復(fù)習(xí)球操組合(第一、二部分)2. 學(xué)習(xí)球操組合(第三部分)3. 學(xué)習(xí)圈操組合1.復(fù)習(xí)球操成套動作2. 球操成套動作考核選用教材身體素質(zhì)1.跑的專門性練習(xí)2短距離加速3.50米沖刺跑1.多級跳、跳繩2.立定跳遠(yuǎn)3.

23、800米計(jì)時跑4.柔韌練習(xí)1.800米測驗(yàn) 素質(zhì)項(xiàng)目補(bǔ)考第四學(xué)期:單元七八九十十一學(xué)時86886基本教材理論基礎(chǔ)教材專項(xiàng)理論藝術(shù)體操技術(shù)及其運(yùn)用1. 學(xué)習(xí)藝術(shù)體操圈操規(guī)定動作(第一部分)1.復(fù)習(xí)圈操規(guī)定動作(第一部分)2.學(xué)習(xí)圈操動作(第二部分)1.復(fù)習(xí)圈操規(guī)定動作(第一、二部分)2.學(xué)習(xí)圈操動作(第三部分) 1. 復(fù)習(xí)藝術(shù)體操圈操動作(第三部分)3. 藝術(shù)體操徒手操成套動作考核選用教材身體素質(zhì)腰腹力量、耐力、下肢力量、彈跳練習(xí)腰腹力量、爆發(fā)力、下肢力量、速度練習(xí)重復(fù)第一單元的練習(xí)內(nèi)容、立定跳遠(yuǎn)測驗(yàn)重復(fù)第二單元的練習(xí)內(nèi)容、50米測驗(yàn)素質(zhì)測驗(yàn)補(bǔ)考四、成績考核(一)專項(xiàng)考核辦法1、藝術(shù)體操選項(xiàng)課成績采用結(jié)構(gòu)考核,綜合評分的方法進(jìn)行考核,各

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