小學(xué)法制教育總結(jié)_1

1、小學(xué)法制教育總結(jié)1、年小學(xué)法制工作總結(jié)本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳工作，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制工作作如下小結(jié)：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位，制定宣傳齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制提供重要保障。我校法制主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重內(nèi)容和方式方法等方面法制進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚

2、的氛圍。聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳。以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳。使與學(xué)生學(xué)_和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)_了九年義務(wù)法、國(guó)旗法、國(guó)徽法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護(hù)法、等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)，

3、使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書(shū)籍，使對(duì)學(xué)生的內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我，提高他們守法的自覺(jué)性。我校在方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制與思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合；普法與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂與課外相結(jié)合；形成了我校的法制特色。通過(guò)多種形式的法制，使與學(xué)生生活、學(xué)_密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。2、年小學(xué)法制工作總

4、結(jié)讓孩子生活在法制的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前和管理的規(guī)范之一，如何讓我們的對(duì)象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng)，迅速成材，也是當(dāng)前工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制已是勢(shì)在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái)，我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制，也取得了一系列的成績(jī)。1、建立班子：（1）搞好學(xué)校的法制跟搞好所有的一樣，首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí)，故經(jīng)鄭重考慮，由校長(zhǎng)親自主帥，德育教導(dǎo)具體操作及

5、大、中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制領(lǐng)導(dǎo)班子。（2）每周一次，定期召開(kāi)例會(huì)，研究法制工作，使法制按計(jì)劃、有步驟、有節(jié)有序地健康開(kāi)展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作，調(diào)控下一目的工作。（3）為了端正思想，更好地、更有效地組織、指導(dǎo)好學(xué)校的法制、法制的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)_、重復(fù)學(xué)_，以保證班子人員弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高學(xué)校法制的工作的能力和實(shí)效。2、形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)到要搞好法制，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對(duì)法制作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳，也包括對(duì)教師

6、的宣傳，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行。 對(duì)教師進(jìn)行宣傳召開(kāi)教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)_了青少年保護(hù)條例、環(huán)境保護(hù)法、交通法規(guī)、法、教師法等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹(shù)立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳（1）對(duì)學(xué)生的宣傳，

7、我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為?duì)象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。（2）利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)_的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)_的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)_的積極性，將學(xué)校的法制推向前進(jìn)。（3）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制。因?yàn)樵谛?/p>

8、學(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制，特別是思品課更是進(jìn)行法制的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。4、校園環(huán)境宣傳在進(jìn)行法制中，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上，以法制為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容，登載一些學(xué)_法制和小結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例，以促進(jìn)法制結(jié)合法制，鞏固法制的內(nèi)容。3、年小學(xué)安全法制總結(jié)青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是

9、能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好_慣。幾年來(lái)，我校在縣局、縣普法辦的安排下，把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育、精神文明、中學(xué)生日常行為規(guī)范的治理規(guī)劃之中，特別在“五五”普法期間，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量，開(kāi)展法制宣傳工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效?，F(xiàn)就我校的法制特色作如下總結(jié)：一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)體制和辦事機(jī)構(gòu)，制定宣傳齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制提供重要保障。我校近年來(lái)的法制工作在上任校長(zhǎng)郭江和現(xiàn)任校長(zhǎng)劉光西的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)者下，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積

10、極參與法制宣傳形成齊抓共管的局面，歷年來(lái)均成立有由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并將學(xué)校法制宣傳列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重內(nèi)容和方式方法等方面法制進(jìn)行布置，學(xué)校校長(zhǎng)親自動(dòng)員社會(huì)各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制副校長(zhǎng)、聘請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記吳菊章、城關(guān)鎮(zhèn)紀(jì)委書(shū)記王國(guó)文為法制輔導(dǎo)員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、政教處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)

11、導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，多渠道宣傳法制。以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳。學(xué)校每天上、下午最后一節(jié)課進(jìn)行2-5分鐘的安全強(qiáng)調(diào)。使與學(xué)生生活和學(xué)_相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。近幾年來(lái)，我校各班成立了法制宣傳小組，先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)_了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例、禁毒條例、禁止賭博條例、道路交通管理?xiàng)l例、反宣傳工作安排意見(jiàn)等等。通過(guò)講解這些法律、法規(guī)以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí)，充分利用課堂進(jìn)行法制，做到了教學(xué)有計(jì)劃，學(xué)

12、_有教材，任課有教師、上課有教案，課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。通過(guò)多種形式的法制，使與學(xué)生生活、學(xué)_密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制。比如開(kāi)展禁毒活動(dòng)，提高識(shí)毒、防毒的能力，并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(zhǎng)做了題為“創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)子女的思想道德和法制”的報(bào)告。我們請(qǐng)城關(guān)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員黃勁擔(dān)任法制校長(zhǎng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”，通過(guò)上課、座談、警示等形式，以案講法，以事論理，進(jìn)行法制。我校在方法上注重傳授律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合；法制與思想品德相結(jié)合與學(xué)生日常行為規(guī)范的治理相結(jié)合；普法與

13、依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂與課外相結(jié)合，形成了我校的特色。在普法過(guò)程中，我們堅(jiān)持做到普及法制讀本人手一冊(cè)，堅(jiān)持把法制讀本作為政治的內(nèi)容，政治教師負(fù)責(zé)上課。另一方面注意協(xié)調(diào)社會(huì)、學(xué)校、家庭三方面的力量，形成的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和防范自護(hù)意識(shí)。三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，作到內(nèi)容豐富，并堅(jiān)持形式多樣化，寓教于樂(lè)，注重實(shí)效。（1）緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨(dú)生子女存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又

14、強(qiáng)喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這些特點(diǎn)，我校法制有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。（2）舉辦普法“黑板報(bào)、法制報(bào)刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報(bào)、法制報(bào)刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。同時(shí)受到法制，學(xué)到法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)，在校宣傳欄中展示了獲獎(jiǎng)作品，進(jìn)一步進(jìn)行普法，激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。（3）舉行普法系列報(bào)告會(huì)。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識(shí)，提高法制水平，我們邀請(qǐng)派出所干警舉行普法系列報(bào)告，學(xué)生從聽(tīng)派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的，什

15、么行為是違法的，懂得了什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做；另外我校副校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際給教師們作法、義務(wù)法、教師法、未成年人保護(hù)法、職業(yè)法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、的罪惡等專題講座，并組織了考試，使對(duì)教師的法制得到全面落實(shí)，使執(zhí)教者依法執(zhí)教意識(shí)明顯增強(qiáng)法。（4）積極舉行法制知識(shí)展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報(bào)刊、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這個(gè)陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報(bào)刊，“警鐘長(zhǎng)鳴”等欄目，使對(duì)學(xué)生的內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我，提高他們守法的自覺(jué)性。（5）積極和家長(zhǎng)配合形成合力，學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)，告誡學(xué)生家長(zhǎng)黃賭毒博的違法性，黃賭毒的危害性勸誡學(xué)生家長(zhǎng)遠(yuǎn)離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制、安全和遠(yuǎn)離黃賭毒、封建迷信的。通過(guò)這些活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)