2020創(chuàng)意班級活動策劃方案5篇

1、2020創(chuàng)意班級活動策劃方案5篇開展班級活動能彌補課堂教學(xué)的空白，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。刺激學(xué)生的求知欲望，促使他們?nèi)ヌ剿鞲嗟膴W秘，這對學(xué)生的健康成長起著重要的作用。以下是小編精心收集整理的創(chuàng)意班級活動策劃方案.下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。創(chuàng)意班級活動策劃方案1一、活動目標(biāo)通過開展慶祝六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意

2、識，通過開展慶祝六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。二、活動主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動小組的成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：_。(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)成員：。(負(fù)責(zé)具體事物)活動組織小組：組長：_。(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)副組長：。(負(fù)責(zé)活動整體安排)成員：各班班主任。(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))四、活動項目及要求1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班的同學(xué)參加，活動過程：進(jìn)場、班級

3、精神面貌展示。詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。紅歌合唱(形式不限)。集體舞。出場。2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1-2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。必須配有音樂。此類節(jié)目可由_老師、_老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。5、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體

4、時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員_老師安排，一年級班主任_老師負(fù)責(zé)配合，此項目由、3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個：以我心目中的學(xué)?！睘轭}提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是

5、你的心里話老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。五、活動相關(guān)安排1、一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由_老師、_老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。3、紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表

6、現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。創(chuàng)意班級活動策劃方案2一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人二、活動目的：1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引

7、導(dǎo)和激勵廣大志愿者弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。三、活動對象：_學(xué)院_級_支部全體成員四、活動時間：20_年_月_日五、活動地點：_學(xué)院學(xué)生公寓六、活動形式：活動一，整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動活動二，溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動七、活動內(nèi)容：活動前期準(zhǔn)備：活動一：(1)了解_學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。(2)通知本班級志愿者參加存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

8、(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作?；顒佣?1)了解到_學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關(guān)負(fù)責(zé)人商量溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。(2)調(diào)動本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動。(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作，做好相關(guān)安排。(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作?；顒泳唧w流程：(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。(2)總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動。(3)一組的同學(xué)分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2

9、-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信，并送到收信人的手中。(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶?；顒雍笃诳偨Y(jié)：(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作。八、活動意義：(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(2)肯定和確定個人的

10、自我價值，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展。(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務(wù)于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來很多有益之處。九、活動負(fù)責(zé)人：總負(fù)責(zé)人：小隊負(fù)責(zé)人：創(chuàng)意班級活動策劃方案3一、活動意義：一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集

11、體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。二、活動主題：文明、健康、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。三、活動時間地點201_年6月1日 三年級各班教室四、活動對象三年級全體學(xué)生、教師五、活動目標(biāo)1、學(xué)生在各種各樣的活動中，感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。2、學(xué)生大膽的在集體面前表達(dá)表現(xiàn)自己，促進(jìn)自信心的建立。3、學(xué)生的觀察、與人交往的等能力在活動中得到發(fā)展。六、活動內(nèi)容：1、認(rèn)識兒童節(jié)展示日歷，請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些。找一找最近的節(jié)日是哪一個?看看那一天是星期幾?引出周日是兒童節(jié)，要大家一起慶祝所以今天舉行活動。2、猜猜我是誰?游戲規(guī)則：首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上，觀察同一頭飾

12、的兩名同學(xué)分別是誰，有什么區(qū)別。接著選一位學(xué)生蒙上眼睛，其他學(xué)生自由交換座位，蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進(jìn)行挑戰(zhàn)，猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品，被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出，則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。3、才藝展示規(guī)則：用擊鼓傳花的方式進(jìn)行游戲，被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目，如果表演完整可以獲得一份禮品。4、夸夸他說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好，夸夸他。引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點，特別感謝他們的積極參與和配合，請勝出者為他們送上禮品。5、活動小結(jié)

13、七、活動具體要求：1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作。2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確?，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。八、注意事項：1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。4、講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。創(chuàng)意班級活動策劃方案4活動目的：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)

14、文明禮貌，進(jìn)一步推動學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。活動形式：表演，誦讀，讀書交流會活動流程：一、主持人(班長)講話親愛的同學(xué)們：.今天，我們班會的主題是誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦，我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財富。講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。.但環(huán)顧我們的身邊，一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)：課間，一些同學(xué)大聲喧鬧，不時還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動作;下課后有的同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流，而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)?？梢钥吹诫S手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上，老師講課或同學(xué)發(fā)言時，有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語.這些現(xiàn)

15、象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào)，應(yīng)引起我們的高度重視，更需要大家的共同努力，從我做起，來改變這一現(xiàn)狀。那么，現(xiàn)在，讓我們從點點滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營造一個幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!二、同學(xué)展示誦讀、表演國學(xué)經(jīng)典我們啟動的國學(xué)經(jīng)典誦讀工程”，正是要從現(xiàn)在開始，讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野，滋潤我們的心田?，F(xiàn)在，請同學(xué)們來誦讀競賽，請盧老師當(dāng)我們的評委。1、張玉婷領(lǐng)讀：三字經(jīng)同學(xué)：表演誦讀。2、鄧百成領(lǐng)讀：弟子規(guī)同學(xué)：表演誦讀。3、林嘉濤領(lǐng)讀：千字文同學(xué)：表演誦讀。4、全班同學(xué)千字文誦

16、讀接龍三、同學(xué)談收獲主持人：誦國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生”的活動讓我們受益匪淺!弟子規(guī)三字經(jīng)百家姓千字文瑯瑯上口，是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦，更應(yīng)該處處按照書上的要求去做?，F(xiàn)在，我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!(同學(xué)談收獲)四、老師總結(jié)、頒獎同學(xué)們，看到你們誦讀國學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲，并且有了實際行動，老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí)，多誦讀國學(xué)經(jīng)典，做文明學(xué)生。做守信誠實的人，做愛學(xué)習(xí)的人，做講禮貌的人，遠(yuǎn)離污言穢語，做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，做愛護(hù)公私財物的人，做遵守紀(jì)律的人，做有愛心和責(zé)任感的人，懂得尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事頒獎五、活動結(jié)束，老師推薦國學(xué)經(jīng)

17、典國學(xué)經(jīng)典的書籍有很多：弟子規(guī)三字經(jīng)百家姓千字文孝經(jīng)是我國古代少年兒童的普及讀物，也是我國古代少年兒童的百科全書。是中國古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。創(chuàng)意班級活動策劃方案5一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦二、活動目的：元旦來臨之際，二(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動安排：1、活動時間：20_-12-27晚2、活動地點：二(11)班教室3、參加活動對象：一(11)全體學(xué)生四、活動內(nèi)容：一、集體跳開場舞-鈴兒響丁當(dāng)二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲規(guī)則：1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后)，如果選手回答不