人教版九年級數(shù)學(xué)上冊24.4.2圓錐的側(cè)面積和全面積練習(xí)題(無答案)_第1頁
人教版九年級數(shù)學(xué)上冊24.4.2圓錐的側(cè)面積和全面積練習(xí)題(無答案)_第2頁
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文檔簡介

1、 24.4.2 圓錐的側(cè)面積和全面積1如圖,圓錐的底面圓半徑 r為 6 cm,高 h為 8 cm,則圓錐的側(cè)面積為()a30 cm2c60 cm2b48 cm2d80 cm22已知圓錐的底面圓半徑為 3,母線長為 5,則它的全面積為()a9b15d39c243已知圓錐的母線長是 12,它的側(cè)面展開圖的圓心角是 120,則它的底面圓的直徑為()a2c6b4d84用一個(gè)半徑為 30,圓心角為 120的扇形圍成一個(gè)圓錐,則這個(gè)圓錐的底面半徑是)a10b20c10d205 一個(gè)圓錐的側(cè)面積是底面積的 2倍,則該圓錐側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是(a120 b180 c240 d3006若要用一個(gè)底面直徑為

2、 10,高 為 12的實(shí)心圓柱體,制作一個(gè)底面半徑和高分別與圓柱底面半徑和高相同的圓錐,則該圓錐的側(cè)面積為(a60 b65 c78 d1207如圖所示,圓錐的底面圓半徑為 5,母線長為 20,一只蜘蛛從底面圓周上一點(diǎn) a出發(fā)沿圓錐的側(cè)面爬行一周后回到點(diǎn) a的最短路程是()a8b10 2d20 2c15 28如圖,將半徑為 3cm的圓形紙片沿 ab折疊后,圓弧恰好能經(jīng)過圓心 o,用圖中陰影部分的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的高為()a2 2 cmb. 2 cm3c. 10 cmd. cm29有一塊圓心角為 300的扇形鐵皮,用它做一個(gè)圓錐形的煙囪帽(接縫處忽略不計(jì)), 若圓錐的底面圓的直徑

3、是 80 cm,則這塊扇形鐵皮的半徑是()a24 cmc96 cmb48 cmd192 cm10 如圖,在 rtabc中,ac5 cm,bc12 cm,acb90,把 rtabc繞 bc所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到一個(gè)幾何體,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積為()a60 cm2c120 cm2二、填空題b65 cm2d130 cm21若設(shè)圓錐的母線長為 4,底面圓的半徑為 2,則圓錐的側(cè)面展開圖(扇形)的弧長是_,圓錐的側(cè)面積 s _,圓錐的全面積 s _側(cè) 全2工人師傅用一張半徑為 24 cm,圓心角為 150的扇形鐵皮做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的高為_3 圓錐的底面圓周長為 6 cm,高為4 cm,則該

4、圓錐的全面積是_,側(cè)面展開扇形的圓心角是_4 若圓錐底面圓的半徑為 1,側(cè)面積為 3 ,則它的母線長為_5 如圖,88的正方形網(wǎng)格紙上有扇形 oab和扇形 ocd,點(diǎn) o,a,b,c,d均在格點(diǎn)上若用扇形 oab圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,記這個(gè)圓錐的底面半徑為r;若用扇形 ocd圍成另一個(gè)圓1r錐的側(cè)面,記這個(gè)圓錐的底面半徑為 r,則 的值為_1r226 用一塊圓心角為 216的扇形鐵皮,做一個(gè)高為 40 cm的圓錐形工件(接縫忽略不計(jì)),那么這塊扇形鐵皮的半徑是_ cm.7如圖,rtabc 中,acb90,acbc2 2,若把 rtabc 繞邊 ab 所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得幾何體的表面積為_(結(jié)果保留 )三、解答題1如圖,沿一條母線將圓錐側(cè)面剪開并展平,得到一個(gè)扇形,若圓錐的底面圓的半徑r2 cm,扇形的圓心角 120,求該圓錐的高 h. 2如果圓錐的底面圓的周長是 20 ,側(cè)面展開后所得的扇形的圓心角為 120,求該圓錐的側(cè)面積和全面積3如圖,有一直徑是 1米的圓形鐵皮,圓心為 o,要從中剪出一個(gè)圓心角是 120的扇形 abc,求:(1)被剪掉陰影部分的面積;(2)若用所留的扇形鐵皮 abc圍成一個(gè)圓錐(接縫忽略不計(jì)),則該圓錐底面圓的半徑是多少?4

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