2014-2015學(xué)年度學(xué)校10月月考卷_第1頁
2014-2015學(xué)年度學(xué)校10月月考卷_第2頁
2014-2015學(xué)年度學(xué)校10月月考卷_第3頁
2014-2015學(xué)年度學(xué)校10月月考卷_第4頁
2014-2015學(xué)年度學(xué)校10月月考卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、絕密啟用前2014-2015學(xué)年度??學(xué)校10月月考卷試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號五六七八總分得分注意事項:1 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2 請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分、選擇題(題型注釋)1 在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測,以下比較接近實際的是(A. 課桌的高度大約是1.5m;B. 一個蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg ;C. 成人步行的平均速度大約是1.2m/s ;D. 洗臉?biāo)臏囟却蠹s是70C。2 了解社會,從了解自己開始對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是(A. 他的質(zhì)量大約是 500NB

2、. 他的身高大約是 160cmC. 他正常步行的速度大約是5m/sD. 他一次心跳的時間大約是1min評卷人 得分、雙選題(題型注釋)第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分三、填空題(題型注釋)3 如圖所示,底面積和重量相同的甲、乙兩個容器,水平放置在地面上,容器內(nèi)裝有深度相同的同種液體。則兩個容器對地面的壓強(qiáng)P乙;液體對兩個容器底的憶液(均選填“大于”壓強(qiáng)P甲液4 的 為 船受到的浮力為 況是古人稱黃河水是一石水,六斗泥” 水,稱得質(zhì)量為2.2kg ,。創(chuàng)意中學(xué)綜合實踐小組從黃河中取了由此可知含泥沙的黃河水 kg/m3。一條貨船在黃河中航行時,浸在水中的體積是 _N。在碼

3、頭將貨物卸下后,河水對船底壓強(qiáng)大小的變化情(本題 g 取 10 N/kg )。332X 10- m的密度30mo評卷人得分四、實驗題(題型注釋)5 考場內(nèi)小明信心十足,因為他在學(xué)習(xí)中使用了許多好方法,對知識掌握得很好,下 面是他利用對比法進(jìn)行實驗探究的部分過程請你在空格內(nèi)替小明同學(xué)填上合適的內(nèi) 容.(1)用天平和量筒測量某新型合金的密度.-調(diào)平如圖為天平放在水平桌面上,指針?biāo)诜侄缺P的位置,或“右”)移動平衡螺母,使天平的橫梁平衡.111111111111111 nq 11 H01:!孑獨5g 10g 20g過程5030tnT 一就40這時應(yīng)向“左”320某次測量,天平右盤中砝碼及游碼在標(biāo)尺上

4、的位置和量筒的示數(shù)如圖所示,據(jù)此可知 合金的密度是kg/m3.實驗中多次測量合金密度并求平均值是為了 討論(2)探究杠桿的平衡條件 調(diào)平 過程調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡. 圖為某次測量力臂的示意圖,這時動力臂 丨2是cm試卷第2頁,總5頁題 答 內(nèi) 線 訂 裝 在 要 不 請討論 實驗中多次改變動力 F和動力臂l 1的大小,并相應(yīng)調(diào)節(jié)阻力 F2和阻力臂丨2.這樣做的 目的是(填下列選項的番號).A.使結(jié)論具有普遍性 B .找出杠桿的平衡條件C .求平均值.(3)天平測量質(zhì)量時利用了杠桿原理,該原理的字母表達(dá)式為 .6 .我們知道測量物質(zhì)的密度要利用天平和量筒,可現(xiàn)在沒有量筒只

5、有天平和燒杯,你 能不能測出物質(zhì)的密度?小軍的實驗小組為此進(jìn)行了探究,他們按下面的方法,巧妙地利用天平、水和燒杯測量出了一不規(guī)則小石塊的密度。請認(rèn)真閱讀題中的第二步實驗方案、領(lǐng)會小軍實驗小組的變通方法并回答下列問題。(1) 用天平測量小石塊的質(zhì)量, 右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲,則小石塊的質(zhì)量為g 。(2) 由于沒有量筒,為了測量小石塊的體積,小軍做了如圖乙的實驗(水的密度為1.0 g cm3 ):a. 往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記。b. 取出小石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g。c. 往燒杯中加水,直到標(biāo)記處,再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為183g。由此計

6、算出小石塊的體積為 cm3。牝 i j10s(3) 小石塊的密度為 g cm3。H H W力制義咸取出小石塊再加水至標(biāo)記乙7. (1)如圖所示,用一支溫度計測量氣溫,其示數(shù)是 C。(2) 如圖所示,用量筒測量某個零件的體積,則零件的體積為 cm3。8 實驗室為你提供下列器材各一件:A棉線、B刻度尺、C鐵架臺、D量杯、E彈簧測力計、F鐵塊(正方體)、G一大杯水(鐵塊能放進(jìn)此杯)。請你從上述器材中選擇必要的器材,并從測量質(zhì)量、密度、壓強(qiáng)和浮力的四個實驗中選 擇一個,按下面要求回答:( 1 )是(2)所需要的實驗器材是(填字母代號)3) 需 要 測 量 的 物 理 量 及是(4)你 選 定 的 實

7、驗 課 題 名O請 寫 出 測 量 結(jié) 果 的式 。9 如圖,把裝有某種液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤上,若加減砝碼都不能使 橫梁達(dá)到平衡時,應(yīng)移動 ,使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的明觀察圖,可讀出所測燒杯和液體的總質(zhì)量為(g)。評卷人得分五、作圖題(題型注釋)評卷人得分10 一課外小組的同學(xué), 沒在液面下的深度有關(guān)。題 答 內(nèi) 線 訂 裝 在 要 不 請六、計算題(題型注釋)通過實驗探究:浸沒在液體中的物體受到的浮力大小是否跟浸 如圖所示,他們將一高6cm的金屬圓柱體掛在彈簧測力計下端,緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,記下圓柱體下表面所處深度和彈簧測力計相應(yīng)的拉力,數(shù)據(jù)如下表:3

8、3(g 取 10N/kg , p 水=1. 0X 10kg/m )序號1234567深度h/cm024681012試卷第4頁,總5頁拉力F/N8.17.16.15.15.15.15.1(1) 分析上表數(shù)據(jù)可知,金屬圓柱體的重量是多少?(2) 在金屬圓柱體完全浸入水中時,其受到的浮力為多大?(3) 金屬圓柱體的體積是多少?4)金屬圓柱體的密度是多少?(5)分析表中數(shù)據(jù)變化規(guī)律,你能得出什么結(jié)論?評卷人得分七、簡答題(題型注釋)評卷人得分八、綜合題(題型注釋)參考答案1. C【解析】對于A選項,由于中學(xué)生平均身高大約是1.6m,因而,課桌的高度大約是 1.5m,顯然是錯的;對于B選項,如果一個蘋果

9、的質(zhì)量大約是1.5kg,合3斤重,不符合實際,是錯的;對于D選項,由于人的體溫在 37 C,略高于體溫的水才合適,故D是錯的;而成人步幅在0.75m左右,每秒鐘跨兩步,即每秒走1.5m左右,故正確選項為 G2. B【解析】A質(zhì)量的單位是 kg, N是力的單位,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右此選項錯誤;B、 中學(xué)生的身高是 1.70m左右,此學(xué)生的身高是160cm,此選項正確;C、 人騎自行車的速度為5m/s,步行速度在1.1m/s左右.此選項錯誤;D、 正常人心跳速度在 75次/min,也就是不到1s跳動一次.此選項錯誤. 故選B.3. 大于,等于?!窘馕觥吭囶}分析:重量相同的甲、乙兩個容器,水平

10、放置在地面上,甲容器內(nèi)液體體積大,受到的 重力大,對地面的壓力大,由于底面積相同,P =尸,p甲大于p乙。容器內(nèi)裝有深度相同S的同種液體。由p=p gh可知液體對兩個容器底的壓強(qiáng)p甲液等于p乙液??键c:液體壓強(qiáng),固體壓強(qiáng)。354. 1.1 X 103.3 X 10變小【解析】試題分析:黃河水的密度 - =-2.2kg 3 =1.1 103kg/m3,根據(jù)阿基米德原理,船受V 2勺0 m到的浮力F浮二水gV排二1.1103kg/m310N/kg30m3=3.3105N,在碼頭卸下貨物后,船受到的浮力減小,船排開水的體積減小,河水對船底壓強(qiáng)減小??键c:密度 浮力5. ( 1)左;3.86 X 10

11、3;減小誤差;(2) 12.75 ; A; (3) m1=m2【解析】(1) 現(xiàn)在指針右偏,所以應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié);合金的質(zhì)量為 m=20g+10g+5g+3.6g=38.6g ;量筒中水和合金的總體積為30cm3,所以合金的體積為 V=30cm3- 20cm3=10cm3合金的密度為 p = = 一 :: =3.86g/cm3=3.86 X 103kg/m3.v 10c實驗中多次測量合金密度并求平均值是為了減小誤差;(2) 由圖可知,L1=35.50cm 10.00cm=25.50cm ,設(shè)一個鉤碼的質(zhì)量為-則根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可得,L 1 mgX L1 L1L2=12.7

12、5cm,F 2 2mg 2經(jīng)過一次實驗得出的實驗結(jié)論可能具有偶然性,要進(jìn)行多次實驗,選A;(3) 杠桿平衡原理的表達(dá)式F1L仁F2L2,天平測量質(zhì)量時利用了杠桿原理,天平是等臂杠桿,即L1=L2,則天平平衡時,mlgL仁m2gL2即m1=m26. ( 1) 62。(2)30。(3) 2.07?!窘馕觥吭囶}分析:(1) 由圖知,物體的質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g ;(2) 添入水的 質(zhì)量為m=183g-153g=30g根據(jù)公式P =m得,v石塊=V水=m= =30cm3VP 1g/cm(3)小石塊的密度二石塊二m-2.07g/cm3塊 V 30cm考點:測量小石塊的密度7. ( 1) 4

13、。(2) 20?!窘馕觥吭囶}分析:(1 )溫度計分度值為1C,示數(shù)是4 C(2)放入零件前量筒的示數(shù)為60 cm3,放入零件后量筒的示數(shù)為使實驗結(jié)論具有普遍性.故380 cm,則零件的體積為 20 cm3考點:溫度計和量筒的讀數(shù)(1) 測鐵塊的質(zhì)量(2) A、E、F(3) 鐵塊的重力(G)(4) m=G/g測密度(1) 測鐵塊的密度(2) A、B E、F(3) 鐵塊的邊長(a)、鐵塊的重力(G)(4) p =G/ (ga3)測壓強(qiáng)(1) 測鐵塊對水平桌面的壓強(qiáng)(2) A、B E、F(3) 鐵塊的邊長(a)、鐵塊的重力(G)2(4) p=G/a測浮力(1 )測鐵塊完全浸沒在水中時所受的浮力(2)

14、 A、E、F、G(3) 鐵塊的重力(G)、鐵塊完全浸沒在水中時彈簧測力計的讀數(shù)(答案第2頁,總3頁(4) F 浮=F【解析】試題分析:(1)測鐵塊的質(zhì)量,用彈簧測力計測出鐵塊受到的重力,然后再算出鐵塊的質(zhì)量。(2) 測密度,在(1)的基礎(chǔ)上,用刻度尺測出鐵塊的邊長,算出鐵塊的體積,然后用密度 公式算出鐵塊的密度。(3) 用彈簧測力計測出鐵塊受到的重力,用刻度尺測出鐵塊的邊長,算出桌面的受力面積, 然后再算出桌面受到的壓強(qiáng)。(4) 用彈簧測力計分別測出鐵塊的重力和鐵塊浸沒在水中時對彈簧測力計的拉力,兩者的差 就是鐵塊在水中受到的浮力??键c:質(zhì)量 密度 壓強(qiáng) 浮力9. 游碼中央刻度線61.8【解析】試題分析:加減砝碼不能使天平平衡,則應(yīng)當(dāng)移動游碼來使天平重新平衡,直到指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央。物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼的示數(shù),所以燒杯和液體的總質(zhì)量為61.8g??键c:天平的調(diào)節(jié)和使用-433310. (1) 8.1N(2) 3N( 3) 3X 10 m(4) 2.7 X 10 kg/m(5) 物體所受浮力大小隨排開液體體積的增大而增大【解析】試題分析:(1)當(dāng)浸入深度為0時,彈簧測力計的示數(shù)就是金屬圓柱體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論