優(yōu)品課件之2017-2018學(xué)年高校學(xué)生資助相關(guān)工作方案

1、優(yōu)品課件 2017-2018學(xué)年高校學(xué)生資助相關(guān)工作方案 2017-2018學(xué)年高校學(xué)生資助相關(guān)工作方案 各高等學(xué)校：根據(jù)財政部教育部人民銀行銀監(jiān)會關(guān)于進一 步落實高等教育學(xué)生資助政策的通知（財科教2017號）精神， 為進一步加強和規(guī)范2017-2018學(xué)年度高等教育學(xué)生（含全日制普通 本?？粕⒀芯可?、預(yù)科生）資助工作，確保學(xué)生資助各項政策落實 到位，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、進一步完善高等教育學(xué)生 資助政策（一）確保研究生獎助政策不留死角。科研院所、黨 校、行政學(xué)院、會計學(xué)院等研究生培養(yǎng)單位要按照財政部 國家發(fā) 展改革委 教育部關(guān)于完善研究生教育投入機制的意見（財教2013 19號）等要求

2、，全面落實研究生獎助政策，確保符合條件的研究生 都能享受到相應(yīng)的資助，做到不留死角。所需資金按照現(xiàn)行規(guī)定和渠 道解決，科研院所等培養(yǎng)單位要按照預(yù)算管理程序編列預(yù)算，并統(tǒng)籌 利用事業(yè)收入、社會捐助等資金加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助力 度。（二）做好預(yù)科生資助相關(guān)工作。預(yù)科生可按照規(guī)定享受 相應(yīng)教育階段的國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款政策。國家助學(xué)金、國家 助學(xué)貸款貼息及風(fēng)險補償金所需資金，比照相應(yīng)教育階段資金籌集辦 法解決。2017年秋季學(xué)期的國家助學(xué)金預(yù)算已經(jīng)下達，各高校要在 已分配的助學(xué)金名額和資金范圍內(nèi)按比例統(tǒng)一安排包括預(yù)科生在內(nèi) 的助學(xué)金評定工作。（三）推動國家助學(xué)貸款全覆蓋。進一步 拓展國家

3、助學(xué)貸款業(yè)務(wù)覆蓋范圍，實現(xiàn)高校、科研院所、黨校、行政 學(xué)院、會計學(xué)院等培養(yǎng)單位全覆蓋，實現(xiàn)全日制普通本?？粕?、研究 生、預(yù)科生全覆蓋?？蒲性核Ⅻh校、行政學(xué)院、會計學(xué)院等目前尚 未開辦國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的培養(yǎng)單位，從 2017年秋季學(xué)期起全面開 辦，其家庭經(jīng)濟困難的全日制在校學(xué)生可根據(jù)實際情況，自主選擇申 請辦理校園地國家助學(xué)貸款或生源地信用助學(xué)貸款。二、進一 步提高資助精準度（一）加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作。各 高校等培養(yǎng)單位要參考本地經(jīng)濟社會發(fā)展水平、 城市居民最低生活保 障標準等因素，結(jié)合收費水平、學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況等因素，制（修） 訂具體的認定標準和資助檔次，并逐步建立學(xué)生資助數(shù)據(jù)平臺，

4、融合 校園卡等信息，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定提供支撐。（二）加 大對建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助力度。 各高校等培養(yǎng)單位要 把建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供 養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特 殊情況的學(xué)生作為重點資助對象，國家助學(xué)金等相關(guān)資助政策原則上 應(yīng)當按照最高檔次或標準給予相應(yīng)資助，確保其順利就學(xué)。（三） 優(yōu)化國家獎助學(xué)金等名額和資金分配機制。 省財政在下?lián)苜Y助預(yù)算資 金時，已對民族院校、以農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學(xué)科專業(yè) 為主、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生較多的高校予以傾斜。各高校等培養(yǎng)單位在 分配資助名額和資金時，也不能簡單地劃比例

5、、“一刀切”，要統(tǒng)籌 考慮不同學(xué)科專業(yè)、培養(yǎng)層次、學(xué)生經(jīng)濟困難程度等因素，科學(xué)合理 分配名額和資金。（四）完善校內(nèi)配套政策措施。在落實國家 統(tǒng)一的資助政策基礎(chǔ)上，高校等培養(yǎng)單位要結(jié)合實際，綜合采取減免 學(xué)費、發(fā)放特殊困難補助、開辟入學(xué)“綠色通道”、提供助研、助教、 助管“三助”津貼等方式，打好“組合拳”，加大對家庭經(jīng)濟困難學(xué) 生的資助力度。三、進一步優(yōu)化高等教育學(xué)生資助工作機制 （一）嚴格遵守規(guī)定程序和時間節(jié)點要求。 各高校等培養(yǎng)單位要按時 啟動國家獎助學(xué)金評審等工作，嚴格履行各項程序，按時報送有關(guān)評 審材料，確保獎助學(xué)金能順利通過各級審批。（另文通知）（二） 確保及時足額發(fā)放各類資助資金。高

6、校等培養(yǎng)單位要嚴格按照規(guī)定的 時間、標準、方式，及時足額將國家獎助學(xué)金等資助資金發(fā)放到符合 條件的學(xué)生手中。確因特殊情況不能按時發(fā)放的，應(yīng)當提前向?qū)W生說 明有關(guān)情況，積極采取措施盡快發(fā)放，并保證補發(fā)到位。按月發(fā)放的 資助資金，應(yīng)做好寒暑假、學(xué)生畢業(yè)等特殊時段的銜接工作，確保全 年發(fā)放金額達到規(guī)定的資助標準。根據(jù)財政部教育部關(guān)于進 一步提高博士生國家助學(xué)金資助標準的通知 （財教20175號） 精神，從2017年春季學(xué)期起，我省高校的全日制博士生（有固定工 資收入的除外）國家助學(xué)金標準提咼到每生每年13000兀，科研院所 等其他研究生培養(yǎng)機構(gòu)依照執(zhí)行。（三）加強學(xué)生資助工作機 構(gòu)建設(shè)。尚未建立學(xué)生

7、資助工作機構(gòu)的高校等培養(yǎng)單位，要盡快按國 務(wù)院、省政府和教育等有關(guān)部門的規(guī)定建立學(xué)生資助專門工作機構(gòu)并 配備專職人員，做好學(xué)生資助服務(wù)保障工作。（四）加強政策 宣傳。一是緊抓學(xué)生入學(xué)前后的關(guān)鍵時期，有計劃、有重點、有針對 性地做好國家、學(xué)校和社會的各項資助政策宣傳工作，做到家喻戶曉, 使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生盡早解除后顧之憂， 安心學(xué)業(yè)，切實提高資助工 作的時效性；二是積極做好對學(xué)生家長的宣傳和溝通工作，首先，認 真落實給學(xué)生家長一封信制度，使家長能夠清楚的了解學(xué)生可能獲得 的資助項目和標準，提前規(guī)劃好支出預(yù)算，解除家長的后顧之憂，其 次，是建立及時通報制度，在受助學(xué)生獲得資助的一周內(nèi)，將學(xué)生受 助

8、情況通報給學(xué)生家長，使學(xué)生家長早些放心。四、加強資助 信息管理工作（一）全面啟用全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)本專 科生和研究生資助子系統(tǒng)（以下簡稱：全國系統(tǒng)）。按照教育部的統(tǒng) 一部署，我省各高校將于2017年秋季學(xué)期起，全面啟用全國系統(tǒng)。 全國系統(tǒng)是教育部為加強對全國高等教育學(xué)生資助信息的統(tǒng)一管理， 開發(fā)和部署的資助信息系統(tǒng)，各高校要高度重視，積極參加省級應(yīng)用 培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)系統(tǒng)操作技能，每一位資助業(yè)務(wù)工作人員都能熟練地 操作全國系統(tǒng)，以保證全國系統(tǒng)的順暢運行。同時，要認真總結(jié)經(jīng)驗 和收集問題，及時向上級反映。（二）繼續(xù)做好xx省高校學(xué)生 資助業(yè)務(wù)系統(tǒng)（以下簡稱：省系統(tǒng)）的運行和維護，以及省系統(tǒng)和

9、全 國系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對接工作。目前，由于全國系統(tǒng)的功能開發(fā)尚不完善， 各項資助業(yè)務(wù)的在線過程管理仍將以省系統(tǒng)為主。我們已經(jīng)根據(jù)全國 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)特征對省系統(tǒng)進行了修改和保密升級，以便于兩個系統(tǒng)之 間數(shù)據(jù)的順利對接。各高校務(wù)必要同時做好兩個系統(tǒng)的運行和維護工 作。五、加強資助工作的規(guī)范管理以教育部 財政部開展 “全國學(xué)生資助規(guī)范管理年”活動為契機，加強學(xué)生資助工作的規(guī)范 管理，確保黨的惠民政策不折不扣落到實處。相關(guān)要求詳見xx省 教育廳xx省財政廳轉(zhuǎn)發(fā) 教育部財政部關(guān)于開展“全國學(xué)生資助規(guī) 范管理年”活動 的通知（教資助2017439號）。 六、進一 步加強資助育人工作（一）更好地體現(xiàn)人文關(guān)懷。高校等

10、培養(yǎng) 單位在評定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生時， 要采用科學(xué)合理、更加人性化的方 式，引導(dǎo)學(xué)生如實反映家庭經(jīng)濟困難情況。 公示家庭經(jīng)濟困難學(xué)生受 助情況等內(nèi)容時，不應(yīng)涉及學(xué)生隱私。宣傳學(xué)生勵志典型時，涉及受 助學(xué)生的相關(guān)事項，應(yīng)征得學(xué)生本人同意。（二）強化資助育 人功能。各高校等培養(yǎng)單位要緊緊圍繞立德樹人這一根本任務(wù)，將培 養(yǎng)青年學(xué)生全面發(fā)展作為資助育人工作的目標，在獎助學(xué)金評選發(fā) 放、國家助學(xué)貸款管理、開展勤工助學(xué)活動等環(huán)節(jié)，加強勵志教育、 誠信教育和社會責(zé)任感教育，培養(yǎng)青年學(xué)生自立自強、誠實守信、知 恩感恩、勇于擔(dān)當?shù)牧己闷焚|(zhì)。要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生正確面對困 難，引導(dǎo)他們積極主動地利用國家資助完成學(xué)業(yè)，增強受助學(xué)生就業(yè) 創(chuàng)業(yè)能力，促進受助學(xué)生成長成才。（三）加強資助成才典型 宣傳。各高校等培養(yǎng)單位要積極做好資助效果宣傳，選取學(xué)業(yè)、科研、 就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、道德模范等先進典型的受助（獎）學(xué)生，將他們的事