電氣自動化專業(yè)計算機應用實踐實習報告0001

1、電氣自動化專業(yè)計算機應用實踐實習報告本文首先對 08 級電氣自動化學生的計算機應用實踐實習的背景、 意義進行分析、 介紹，并描述了學生在本次實習過程中的總的概況；然后，對在本次實習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進行撰寫， 通過分析老師在上課期間講授的內(nèi)容， 得出在校學生須提升自身能力來適應當前 信息化高度發(fā)達的社會的結(jié)論， 并針對本次實習期間學校方面和學生方面所暴露 出來的問題，提出了相關的改進建議；最后，對學生在實習期間參觀珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進行介 紹，并基于本次企業(yè)參觀的總結(jié)， 提出了提高學生企業(yè)參觀效率的相關改進建議。關鍵字：計算機應用實踐；實習；參觀企業(yè)；建議1

2、引言隨著計算機的應用， 尤其是網(wǎng)絡應用的普及， 計算機科學與技術(shù)及其應用在 我國有了很大的發(fā)展， 計算機專業(yè)的教育也得到了發(fā)展。 但現(xiàn)狀是大部分計算機 專業(yè)畢業(yè)生缺乏實際應用開發(fā)設計能力， 不能很好地將計算機科學與技術(shù)專業(yè)的 知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專業(yè)就業(yè)市場上一方面是企業(yè)急需大量的人才， 卻難以選擇到滿意的求職者； 另一方面是高校培養(yǎng)出來的畢業(yè)生難以滿足企業(yè)的 需要，就業(yè)率持續(xù)走低。 在計算機日益普及的今天， 信息化的社會需要什么樣的 計算機人才，高校如何根據(jù)信息化社會的發(fā)展及時調(diào)整計算機專業(yè)的培養(yǎng)方向及 教學方法，培養(yǎng)符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題 1 。為了提高

3、暨南大學 08 級電氣自動化研究所學生的計算機應用實踐能力，在 我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于20XX年1月17日、18日，邀請了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的 * 老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游 戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新， 給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。 * 老師 于 1 月 1 7日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應用，在 當天下午教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。 次日，黃源新經(jīng)理給我 們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)， 智能手機的發(fā)展趨勢， 以及手機游戲的開發(fā)流程， 最后還 給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。 次日上午，即20XX年1月19日上午，我

4、們 08 級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批學生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展 有限公司進行為期半天的參觀。通過這次實習， 同學們不僅學到了很多專業(yè)內(nèi)的知識， 還對專業(yè)外的一些科 技領域（如手機游戲開發(fā)等）有了進一步的了解。2 上課心得圖書館館員 * 老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學珠海校區(qū)圖書館的應 用，以及教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究。 黃源新經(jīng)理給我們講了 移動互聯(lián)網(wǎng)， 智能手機的發(fā)展趨勢， 以及手機游戲的開發(fā)流程， 最后還給我們介 紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。下面談一下在這兩次上課中，我體會較深的幾個環(huán)節(jié)。在 1 月 17 日上午， * 老師講授了信息技術(shù)在圖書館的應用，在課程

5、開始時 他講到，在他上大學時， 圖書館的借閱系統(tǒng)非常的繁雜， 圖書館的書用卡片來代 替，上面寫著相關書籍的摘要， 作者等， 學生只能根據(jù)卡片上的信息來尋找自己 所需的書本， 并記錄要借的相關書本的卡片號， 前臺工作人員根據(jù)學生提供的卡 片號，在書庫里拿相關的書籍， 并且在工作人員拿書的時候， 可能會出現(xiàn)圖書找 不到，或者已被學生借走等情況， 因此，學生在圖書館借閱圖書可謂是相當?shù)穆?煩。而在當前， 信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書館得到廣泛應用之下， 學生只需 拿著自己要借閱的書籍到前臺， 前臺工作人員應用計算機對學生的借閱圖書給予 快速處理， 使得學生在前臺辦理借閱圖書手續(xù)的時間只有區(qū)區(qū)的幾十秒

6、時間。 * 老師給我們講授了暨南大學珠海校區(qū)圖書館的圖書館自動化集成管理系統(tǒng)， 據(jù)說 這套系統(tǒng)是學?；?20多萬元從深圳買回來的， 在* 老師開始介紹這套系統(tǒng)時， 我以為這套系統(tǒng)是我們校區(qū)老師自主研發(fā)的， 因為這套系統(tǒng)的界面跟我們剛學的 MFC界面很像，功能看似復雜，里邊的代碼其實也很簡單。后來聽到黃老師說這 是買回來的， 當時多少有些許失望， 在上午的課上完之后， 我們?nèi)⒂^了校區(qū)圖 書館的機房， 里邊配備了圖書館內(nèi)的電腦， 圖書管理系統(tǒng)等相關的硬件設備 （交 換機等），當時才發(fā)現(xiàn)，黃老師介紹的那套圖書館自動化集成管理系統(tǒng)，并不只 是一套軟件， 只有配備相關的硬件那套系統(tǒng)才能工作。 那套系

7、統(tǒng)盡管只有一套軟 件和幾個相關的硬件設備， 但之所以會被賣的這么貴， 這大概就是知識的力量了 吧。當天下午 3 點，黃老師教我們?nèi)绾斡行Ю脠D書館資源進行科學研究， 在這之 前，我曾參加過中國和美國的大學生數(shù)學建模競賽， 還選修了校區(qū)呂新廣老師的 文獻檢索課程， 對我們圖書館中資源 （包括電子資源和圖書資源） 的查找已經(jīng)很 是熟悉。但聽了黃老師的課之后， 我的文獻檢索能力仍然是得到了進一步的加強。在這次課中，我知道了 WebofScienee里面有很強大的分析功能，還有Email-Alert 能夠通過電子郵件主動的將有關信息發(fā)送給已注冊的用戶等。 這些無疑會對我今 后的科研有很大的幫助， 很感

8、謝黃老師關于這些知識的講授， 因為這些知識能夠 使我終生受益。在黃勇老師的講課過程中， 讓我感受最深的就是計算機科學與技術(shù)的飛躍發(fā) 展的確給我們的生活、 工作帶來了很大的方便， 在信息化高度發(fā)達的今天， 計算 機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。 特別是計算機的逐漸小型化， 人們能夠做到 時刻的掌握當前時代潮流，時刻把握當前國內(nèi)外的信息，這些都是時代的進步， 可以想象，沒有計算機的世界是非常乏味和空虛的。1月 18日，珠海網(wǎng)易達公司的黃 *經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司，這 是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、 發(fā)行和內(nèi)容服務的 高新技術(shù)企業(yè) 2 。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自

9、動化，大家就業(yè)的目標可 能都是一些電氣公司， 電網(wǎng)公司等， 而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學生可 能是少之又少， 但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。 對于黃經(jīng)理提到的 各款智能手機的操作系統(tǒng)，如 android，symbian，ios，windowsmobile 等，由于 本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣， 之前對這些也有經(jīng)常關注， 還曾想和同 學一起做基于 android 系統(tǒng)的手機游戲開發(fā)，因此，本人很認真的聽了黃經(jīng)理的 課。在上課期間， 黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng)， 智能手機的市場前景， 以及 手機游戲的開發(fā)流程。 所謂移動互聯(lián)網(wǎng)， 就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。 當然， 移

10、動通信主要還是通過智能手機來作為載體， 畢竟一些平板電腦 （如蘋果的 ipad 等）還尚處于起步階段， 用戶量較小， 而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設 備。據(jù)黃經(jīng)理說，中國的手機用戶量已達 8.1 億，其中大部分是使用智能手機， 因此，從事手機游戲和手機動漫的開發(fā)， 市場前景非常的廣闊。 若能開發(fā)出用戶 喜歡的游戲，或者是軟件、動漫等，都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的 結(jié)尾階段， 黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學生就業(yè)發(fā)表了自己的看法， 他認為企業(yè) 需要的人才在工作時是非常主動的， 能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題， 并勇于 向上級表達。 對于企業(yè)所需的人才， 我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶

11、來真正實 用價值的人， 能夠給企業(yè)帶來利益的人， 當然，這人自身則必須要包含很多好的 方面，我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商， 既有很強的口頭交際能力， 又掌握了扎實的技術(shù)基礎， 善于把握和應用人性的優(yōu)缺點， 若人能集這些特點于一身，就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗， 不光是企業(yè)， 世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會 需要這種人。在互動環(huán)節(jié)，有學生提問黃經(jīng)理關于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點 不同的看法， 黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高， 因此碩士生 的薪酬會高許多， 因為碩士生在讀研時跟著老師做項目， 學生的科研素質(zhì)能夠得 到系統(tǒng)的鍛煉， 但之后企業(yè)還是會主要看重學生的工作能力。

12、 因此，我們學生在 大學里面， 應提高我們自身的學習能力， 因為在大學里邊學到的在進入企業(yè)之后 不一定會用的上，正如黃經(jīng)理引用李開復的話說， “大學教育的本質(zhì)，是將在大 學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學生的學習能力 ”。的確，學 生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。另外，在課程的最后，劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了 自己的觀點。 老師認為學生進供電局， 可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小 康生活，但是進供電局，學生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢，難度卻是非常的大，盡 管是清華或北大畢業(yè)的學生， 不管是碩士生還是本科生， 進入供電局之后都會在 艱苦的工作環(huán)境下工作一段時

13、間， 受到領導賞識的就可能會被升職， 若該員工不 受領導賞識， 則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。 我認為，決定自己未來發(fā)展的因 素還是根源于自身，若自己足夠優(yōu)秀，無論在什么領域下工作都將會脫穎而出， 都能夠成為該領域的佼佼者。 因此， 全方面提升自身能力， 在自身發(fā)展的任何階 段都是首要任務。3 結(jié)論及建議計算機的飛速發(fā)展， 給我們的工作、 生活帶來了很大的方便， 當今世界的各 行各業(yè)的發(fā)展， 都與計算機技術(shù)息息相關， 計算機技術(shù)的發(fā)展引領著世界走向高 度智能化。在這為期兩天的上課中， 黃勇老師、 黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授 的知識，對我們來說都將是一筆寶貴的財富， 雖然這次上課的主題是

14、圍繞計算機應用實踐，但在上課的過程中，老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。 對于在這兩天課的學習中，本人主要有如下總結(jié)：1）努力學習專業(yè)知識，特別是計算機知識，學好計算機編程，做到精通一門 語言，再依次延伸，進而精通多門語言。只有這樣，才能使自己不會在高度信息 化，智能化的時代落伍。2）堅持從全方面，多渠道來提高自己的能力，包括學習能力，工作能力，口 頭交際能力以及計算機應用能力等。另外，基于在這兩天學習的體會， 對我們電氣所的大三學生的計算機應用實 踐實習提出如下建議：1）盡量選擇多家企業(yè)讓學生參觀，最好尋找大型企業(yè)，這樣會更有利于拓展

15、學生的視野，達到實習的目的。2）實習之前務須向?qū)W生說明實習的目的，意義。3）計算機應用實踐實習不一定要在期末進行，在平時也有很多的空閑時間， 可以考慮把實習時間定在平時。4）要有嚴格的課堂紀律制度，遲到或缺席者必須嚴懲。4 企業(yè)參觀總結(jié)及感想20XX年1月19日上午8點，我們的08級暨南大學電氣自動化研究所第一 批計算機應用實踐實習生從暨大北門出發(fā)， 坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展 有限公司參觀，由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公 司，因此，生產(chǎn)設備就是幾臺電腦，無需大型廠房，所以這家公司只有三個面積 不太大的辦公室，擁有員工數(shù) 130 多人，屬于高新技術(shù)企業(yè)。去到公司

16、， 我們被公司秘書領進會議室， 在進會議室的過程中， 看到該公司 的一些員工在寫程序，一些在聊 Q，些在看動漫，或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧，因為看動漫，聊 Q 也是他們工作的一部分，他們必須從這些日 常生活里邊汲取靈感，最后把這些靈感應用于創(chuàng)作上。進入會議室， 公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務， 他還從公司 的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法， 并且給我們介紹了該公司招聘實習生， 以 及實習生的培訓安排和實習生薪酬的情況。 最后，穆總還邀請了 3 名在我們暨南 大學畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗，其中一位是 04 級計算機的 師兄，另兩位是 06級軟工的師兄。在交流

17、經(jīng)驗時，那位 04 級的師兄談到，大學 學到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用， 即工作時用不上， 說實話， 我不太同意那 位師兄的看法， 因為盡管在工作中你沒有使用到在大學期間學到的課本知識， 但 學習能力卻是在大學里邊培養(yǎng)的。 從那師兄的言語中， 我能感覺到， 大學期間學 習書本知識固然重要，但是，培養(yǎng)和提高自己的學習能力更加的重要。在穆總在介紹公司的發(fā)展狀況和業(yè)務期間， 提到了該公司在招聘員工時， 會 招聘的大學畢業(yè)生須具備如下素質(zhì)，聽話，自信、口頭交際能力強，誠信和有著 扎實的技術(shù)基礎，穆總對聽話進行了著重解釋， 他說一個員工必須要有組織觀念， 即團隊意識，不能根據(jù)主觀意愿在項目的研發(fā)過程的

18、強加一些不利于整體的設 計，如一個團隊要研發(fā)一個歐美的游戲， 做美工的員工覺得大熊貓好看， 固執(zhí)的 要在游戲中加上大熊貓， 而歐美本身是沒有大熊貓的， 因此定會不利于整體項目 的研發(fā)。我感覺應該把該公司黃源新經(jīng)理關于企業(yè)用人的觀點和穆總關于企業(yè)用 人所說的話結(jié)合起來，即公司的員工，既要服從組織的安排，要有團隊意識，又 要有自己的想法和觀點， 要善于發(fā)現(xiàn)周圍的問題， 并及時向領導提出， 這樣既有 利于企業(yè)的發(fā)展， 又對自身的發(fā)展有好處， 因為這種方式很容易讓自己能夠在群 體中脫穎而出。在穆總介紹完公司的發(fā)展狀況和業(yè)務之后， 我就當前重點大學畢業(yè)生看重大企業(yè) 就業(yè)、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提

19、問， 穆總提到， 在大公司工作固然有 大公司工作的好處， 而在小公司工作也有小公司工作的好處。 因為在大公司， 實 力相對較雄厚，業(yè)務范圍很廣， 有利于拓展員工的視野， 且下崗的幾率要小一點， 待遇等各方面也或許會比小公司要好， 但是員工在大公司工作時， 自己發(fā)展的機 會相對小公司要少一點， 畢竟大公司有很多員工， 自己的觀點不容易被采納， 因 此很難做到脫穎而出， 在小公司則不一樣， 大部分小公司都還處于創(chuàng)業(yè)階段， 規(guī) 模較小，但員工發(fā)展的機會較多， 由于人數(shù)少， 自己的觀點可以直接向老總表達， 因此，觀點被采納率會高許多， 若這些小公司的老總很有戰(zhàn)略眼光， 則員工的發(fā) 展空間則更大。 因此

20、在大學畢業(yè)擇業(yè)時， 必須權(quán)衡各方面利弊， 找準自己的方向， 并在適合自己的這個方向上努力，奮斗，終會創(chuàng)出屬于自己的事業(yè)。在互動環(huán)節(jié)中， 有位學生提到在今后寫簡歷之時， 簡歷中自己的期望薪酬應 該怎么來填寫較合理。 穆總說出了這應該視自己的能力以及周圍的環(huán)境而定， 一 般北京、上海、廣州和深圳的薪酬要高一些，而珠海員工的薪酬，就全國范圍內(nèi) 而言，處于中上水平。據(jù)師兄透漏，廣州、深圳的薪酬要比珠海的要高出 1000 到 2000 元，但廣州和深圳的生活節(jié)奏較珠海快，消費也比珠海要高。因此，若 自身的能力很強，又在北京、上海、廣州或者是深圳工作的話，期望薪酬可以填 的相對高一些。下面對大學畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談談我