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1、六年級健康教育教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健 康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益 于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平, 增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析六年級學(xué)生屬于高年段的學(xué)生,有部分學(xué)生已經(jīng)具有青春期萌芽 的意識,這時候我們要做好健康教育課,教育學(xué)生,使學(xué)生具有良好 健康的教育理念。三教材分析健康是我們每個人從事各項工作的重要保證。教材是我們貴州省 的本土教材,比較適合我們當?shù)亟】到逃陌l(fā)展,教材中的各種實例、 案列都符合貴州地區(qū)當?shù)亟】到逃虒W(xué),學(xué)生學(xué)起來容易,也
2、有益于 教師的教學(xué)。二、教學(xué)目標1. 讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。2. 充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾 病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。3. 增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊 重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4. 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單 為快樂。三、教學(xué)措施1. 培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。 利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。2. 教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興 趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。3. 聯(lián)系學(xué)
3、生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助, 尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。4. .定期對學(xué)生進行體質(zhì)健康測試,教會學(xué)生建立個人健康卡, 并學(xué)會比較、分析,讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康,從而增強體 質(zhì),并有個積極向上的健康心態(tài),為學(xué)習(xí)、生活提供保障。四、教學(xué)重點與難點重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué) 生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助, 不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。五、實施措施1.充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學(xué)生們學(xué)有所得。課堂是孩子們獲得知識的主渠道,教師必須充分發(fā)揮主渠道
4、功 能,認真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生們在課堂上真正學(xué)有所得,提高健康意 識,關(guān)注自己的身體健康。2.讓課堂豐富多彩,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高健康教育課 的效果。教師應(yīng)采用靈活多變的教學(xué)方法,如:運用激勵、獎勵機制、采 用問答競賽、小組分工合作、自評與他評等教學(xué)手段,使課堂生動活 潑起來,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實提高健康課的教育效果。附:教學(xué)進度表周別135791113單元第一單元 遠離危險,學(xué)會自救主題一 遠離危險 識別常見的危險標志 主題一 遠離危險 謹防煤氣中毒主題一 遠離危險 預(yù)防食物中毒主題二 受傷后的應(yīng)急處理 小意外的應(yīng)急處 理方法第二單元 培養(yǎng)健康的生活方式主題一 健康生活方式知多少 健康的生活方
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