




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 一、選擇題(每題 4分,共 40分)d1、下列四組對象,能構(gòu)成集合的是(a)a 某班所有高個子的學(xué)生 b 著名的藝術(shù)家c 一切很大的書2、集合a,b,c 的真子集共有a 7 b 8 c 9d 倒數(shù)等于它自身的實數(shù)個d10d. 9(dx+y=1x-y=-1的解集是,0 0.3,(b)a.第一象限內(nèi)的點集b.第三象限內(nèi)的點集d. 不在第二、第四象限內(nèi)的點集c. 第一、第三象限內(nèi)的點集精品文檔 a a 2a a 1a a 1a a 2abcd( b )a 1b 2c 3d 410、集合,則有()abca b ra 2 ,2 ,3,4 b x |x t2,t a, ,用列舉法表示 b 4,9,162
2、,3,a2 2a 3 2 ,b。a x|x 3或 x 3 b x|x 1或 x 4 a b,_.222,ac=,求 m 的值精品文檔 18、已知二次函數(shù) f ( )= xx,a=19、已知集合 aa,b 的值。,b= x x,若 b 20、設(shè) x,y r,集合a = 3,x +xy + y b = 1,x +xy + x -3,22精品文檔 答案一、選擇題(每題 4分,共 40分)cdccdbbdaa二、填空題(每題 3分,共 18分)- , ,012、1m 4三、解答題(每題 10分,共 40分) = -4,2 ,b = 2,3 根據(jù) bc ,ac= ,得3c ,則:17、解:由題意得 a9 -3m + m -19 = 02,解得 m =5,m= 2經(jīng)檢驗 m= 2212 (x) = 2x = 2218、由 x f得方程精品文檔 x + x = 2 - a = 44根據(jù)韋達定理解得所以 f(x)=x2-42x+484= 484 b = a b , 得 b19解:由 aa=1時,方程 2b =1 = -1- 2 + = 0ax b 有兩個等根1,由韋達定理解得時,方程 x2 = 1,-1時,方程 2x
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳服務(wù)員崗位面試問題及答案
- 醫(yī)療器械注冊專員崗位面試問題及答案
- 2025屆湖北省蘄春縣高二化學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 景區(qū)規(guī)劃組團管理辦法
- 林業(yè)校園食堂管理辦法
- 供熱辦法分戶管理辦法
- 根據(jù)處方管理辦法關(guān)于
- 校園踩踏事故管理辦法
- 景區(qū)考察接待管理辦法
- 投資策略:股權(quán)市場分析
- 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)列式計算
- GB/T 620-2011化學(xué)試劑氫氟酸
- GB/T 19808-2005塑料管材和管件公稱外徑大于或等于90mm的聚乙烯電熔組件的拉伸剝離試驗
- GB/T 18379-2001建筑物電氣裝置的電壓區(qū)段
- 銀行供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)管理辦法
- GB/T 11881-2006羽毛球
- 化工環(huán)境保護與及安全技術(shù)概論考試題及答案
- 2023年中國黃金集團江西金山礦業(yè)有限公司招聘筆試題庫及答案解析
- 熒光與熒光分析課件
- 120急救站(分站)工作考核細則
- 航站樓管理部《機場使用手冊》實施細則
評論
0/150
提交評論