2020全國卷1地理【真題】(20210216160824)

1、地理全國卷1-3 1立足學科特點，保障立德樹人落實力度 地理試題通過精心選擇體現(xiàn)時代精神、地域特色的素材，將樹立正確的價值觀、傳承中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化等德育目標，滲透到不同試題中。是以我國生態(tài)文明建設成果為背景設計試題，引 導學生形成綠色生產生潔理念，并從自身做起，自覺為美麗中國建設做貢獻。二是挖掘我國多姿 多彩的自然、文化景觀中蘊含的地理原理，引導學生樹立主動弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu) 良品質。三是將農業(yè)生產中的勞動智慧與地理現(xiàn)象和地理問題相結合，在學生心中播下崇尚勞動、 尊重勞動的種子。 2豐富關鍵能力考査內涵，捉升人才選拔區(qū)分功能 2020年高考地理學科試題注重信息整理能力、語言衣達能

2、力、辯證思維能力等關鍵能力考 査。要求學生掌握獲取和解讀地理信息的基本方法，快速、準確地從試題材料中將關鍵地理信息 提取出來，提煉、整合后建立地理信息之間的聯(lián)系，從而全面地理解地理事物的特征、過程與聯(lián) 系。圍繞地理環(huán)境的特點與性質、地理環(huán)境各要素之間的相互聯(lián)系，多視角、多維度、多層次地 考査論證和探討地理問題的能力。如全國川卷37題以毛烏素沙地環(huán)境演 變?yōu)楸尘?，要求學生從 自然和人文兩方而對沙地、湖泊景觀轉化的關系進行深入探究，辯證的看待人地關系，既不謀入 地理環(huán)境決定論，也不陷入人定勝天論。通過歷史時期的變化，引導學生認識地理事物有其自身 的發(fā)展變化規(guī)律并具有相應的生態(tài)功能，人類并不能過度強

3、行改變。在論證的過程中，采用開放 的題型引導學生對支撐結論的前提條件進行反思（還可以補充哪些有用的研究資料）以及對得出 結論的過程進行反思（還可以采用哪些可行的研究方法相互驗證），培養(yǎng)批判性思維能力。 3發(fā)揮考試積極導向作用，促進助力素質教育 2020年高考地理試題體現(xiàn)課程改革的理念和要求，捉供豐富的探究活動案例，引導學生學以 致用，幫助教師開闊地理視野、豐富地理視角，使高考地理試題成為助力素質教育的有效途徑。 -是活化地理內容學習。人們日常生活中的衣、食、住、行，各類生產活動、社會現(xiàn)象等，都蘊 含著地理的原理。將身邊的地理引入試題，是培養(yǎng)學生地理素養(yǎng)的重要途徑之，也能激發(fā)學生 學習地理的興趣

4、，增強譽:生對地理學應用價值的認知。二是強化地理過程理解。從認識區(qū)域特征， 到反演區(qū)域特征的形成過程，構成了傳統(tǒng)地理與現(xiàn)代地理的分界。地理過程強調地理事物在時間 維度上的變化。三是深化地理聯(lián)系認識。通過地理學經典的研究方法區(qū)域對比和關聯(lián)的考査，引 導學生深入思考區(qū)域差異的產生機理。如全國II卷911題，呈現(xiàn)西西伯利亞平原與東歐平原兩 個典型區(qū)域的區(qū)位，通過降水量差異比較，考査大氣環(huán)流和氣候類型等主干內容，通過景觀、物 種組成差異比較，考查物質、能量遷移等主干內容，通過區(qū)域內部比較，考査水文、水循環(huán)等主 干內容。引導中學地理教學加深對地域分異規(guī)律的認識。 洽溝it地足茯西M延安市對黃土高原的丘陵

5、溝塾區(qū)花傳fct訂埃淤地的U上，集腸地 M 系修I生態(tài)It i殳和新農村發(fā) 展為一休的 田水路林煤合整治K英現(xiàn)了鄉(xiāng)村生產生活、生態(tài)協(xié)調發(fā)展（田I據(jù)此完成（3題. L傳竦的打壩淤地IWMtt.治溝曲地更加 B閒;：述土滾失 D扯拓竹物產h A噌加轎地面枳 C改菩人屈環(huán)境 文料體合試!? I wAi5nr） 治溝堆地對當堆生產條件的改牌主要休現(xiàn)金 人優(yōu)化農業(yè)饒構B.方便田間攜件 C健全公共眼務 3. 笊稻開織泊溝曲地的地方 居住 mm比大 A. 0OB.vD D. =AOfi% 肥力 生右環(huán)境険弱 。農業(yè)AlARm作 C.D. （S） 為険円冬防JVX4A.4% 農CB東北平忌的萇城車耳TS住區(qū)逬行丁柏曲 的%AA7th%KX3rA7農以上郭$層（7層甄以下）.S2frtAit 答位広內it劃的兩個展txa. ilM.出入DA%nXf%.-此JtA.4-6，. 出人口 岀入口 D nu nu nu nu nu e: R: - 8 Be esfrs* n D 44.地理一選修6：環(huán)境保護0分） 高原丸兔多穴居于植被1 氐摟的高山草甸地區(qū)，因啃&植物曾被看作足引起高止1草句遲化 的有書動物而彼大雖滅殺十壤全氯含量足衡址十.壤肥力的重要標通常十.壤肥力越高，m 被生長越好生態(tài)系統(tǒng)抗退化能力越強圖8示意青蔵