活動方案之企業(yè)員工技能培訓方案

1、-企業(yè)員工技能培訓方案【篇一：在職員工學歷及技能提升培訓方案】2013 年在職員工學歷及技能提升培訓方案一、培訓目的：1、為進一步提升我公司在職員工的專業(yè)水平和學歷層次，推動我公司人才隊伍的自主培養(yǎng)和人才梯隊建設；2、實施和 “人才興企 ”戰(zhàn)略，培養(yǎng)一批 “留得住、用得上、能帶頭 ”的各行各業(yè)的優(yōu)秀中青年技術和管理人員隊伍，以不斷適應公司發(fā)展需要；3、體現公司吸引人才、發(fā)展人才、尊重人才、留住人才的用人策略和優(yōu)厚的福利，為員工提供不斷學習和發(fā)展的平臺，為穩(wěn)定人才隊伍打好基礎。 二、培訓方式：通過 *市*學校報名函授，與四川農業(yè)大學等高校函授合作，在公司開展高起專、專升本等學歷教育。 三、培養(yǎng)對

2、象及費用：四、費用管理1、凡屬學歷學位學歷教育的考試報名費、考前輔導費由報考員工自行承擔。2 、在付款方式上，公司采用暫借付款的方式交納培養(yǎng)費用。每年的學費統(tǒng)一憑相關單據按規(guī)定標準一次性報銷。3、費用承擔上，公司與員工各承擔比例如下：4、員工學歷教育學習期間，不得自行改變學習的專業(yè)、時間及形式，確需改變者，須報經公司經理室批準。5、公司原則上要求員工在學歷教育期間，采用無須脫產的攻讀方式，確因學校要求（需學校提供證明）須在工作時間離開工作崗位的，經批準后，其缺勤時間按照正常出勤計算支付工資，但一年不得超過5天。6、員工申請學歷提升，被批準后，需按公司要求簽訂培訓協(xié)議。員工在學歷教育學習期間，如

3、因辭職、違反公司規(guī)章制度或其它個人原因解除勞動合同的，應按雙方簽訂的培訓協(xié)議承擔違約金，并返還公司己支付的相關費用。7、員工未能取得相應學歷、學位證書的，公司不予報銷學習期間的任何費用，已報銷的相關費用將在工資里對應扣除。-8、員工取得相應學歷、職稱、資格證書后應回公司工作，履行規(guī)定的服務期。員工若在服務期內提出辭職或因違反公司規(guī)章制度被辭退，均須按照培訓協(xié)議承擔違約金。五、學院推薦及情況介紹：（一）四川農業(yè)大學專科/本科班四川農業(yè)大學是一所以生物科技為特色，農、理、工、經、管、醫(yī)、文、教、法多學科協(xié)調發(fā)展的國家 “211工程 ”重點建設高校。其前身是創(chuàng)辦于 1906 年的四川通省農業(yè)學堂，

4、1935 年并入國立四川大學成為川大農學院，1985 年更名為四川農業(yè)大學。2012 年經福建省教育廳批準在漳州設立函授站，這也是唯一一所在漳州設立函授站的“ 211”重點大學。?？茖I(yè)：（ 2.5 年） 機電一體化專升本科專業(yè)：（2.5 年） 農業(yè)電氣化與自動化（二）閩南理工學院閩南理工學院是 1998 年經教育部批準創(chuàng)辦的以工學學科為主，兼有理學、管理學、經濟學、藝術設計等多學科協(xié)調發(fā)展，以光電技術應用為鮮明特色，光、機、電一體化為優(yōu)勢，具有獨立頒發(fā)高等學歷文憑資格的全日制普通本科高等學校。 ?？茖I(yè)：（ 2.5 年）機械設計與制造專升本科專業(yè)：（ 2.5 年） 電氣工程及其自動化 （三）

5、廈門理工學院廈門理工學院是由福建省政府舉辦的全日制普通高等學校，學院面向全省，輻射全國，以培養(yǎng)應用型高級工程技術人才為主，經、管、文、法綜合發(fā)展，具有較寬的學科覆蓋面。在福建較具影響力的綜合性高校。專升本科：（ 3 年） 機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化 （四）三明學院三明學院是 2004 年經國家教育部批準設立的全日制省屬公辦普通本科高等學校，學校的前身是三明高等專科學校（2000 年 10 月由三明師范高等?？茖W校、三明職業(yè)大學、三明師范學校合并組建），辦學歷史還可以追溯到1903 年陳寶琛創(chuàng)辦、被譽為“閩師之源 ”的全閩師范學堂。?？茖I(yè)：（ 3 年）機械設計與制造【篇二：企業(yè)

6、員工培訓計劃方案(模版 )】員工培訓計劃方案（模版）一、總體目標-1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資

7、格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。3、堅持 “公司 +院校 ”的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結合

8、自學完成學業(yè)，取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009 年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30 天；中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20 天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30 天。三、培訓內容與方式（一）公司領導與高管人員1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。-2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業(yè)參觀學習；參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓

9、。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或 mba 、 emba 學習；參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。（二）中層管理干部1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加 mba 及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50 以上，重點提

10、高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通 “環(huán)球職業(yè)教育在線 ”遠程職業(yè)教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10 人以上。4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。（三）專業(yè)技術人員1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)

11、學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員，聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。（四）職工基礎培訓-1、新工入廠培訓2009 年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8 個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到 100% 。試用期結合績效考核評定成績，考核不

12、合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。2 、轉崗職工培訓要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于 8 個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術培訓，培訓時間不得少于 20 天。3 、職工技術等級培訓公司計劃新培養(yǎng)一級150 名，二級員工100 名，三級員工80 名，四級員工 20 名。中級工以上人員占技術人員比例達到 70% 以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員 10 人，初級管理人員 20 人。形成較為完善的技能人才

13、體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40% 以上，使技術管理人員的素質有整體提高。4 、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30 人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使 35 歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。5、加強復合型、高層次人才培訓。各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發(fā)展與企業(yè)培

14、訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握 2 種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。6、抓好工程施工人員的培訓。-u 做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。v 在建工程項目經理部，要按照 “三位一體 ”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。w 要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。

15、x 開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3 5 個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。（五）開展學歷教育1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提

16、供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。四、措施及要求（一）領導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局 ”確保培訓計劃開班率達 90 以上，全員培訓率達 35 以上。（二）培訓的原則和形式。按照 “誰管人、誰培訓 ”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及 “四新 ”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓

17、及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，-基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據公司內部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼

18、職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規(guī)定，即按工資總額的 1.5 足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中 0.5 上繳公司統(tǒng)一協(xié)調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所 (如職工大學、職業(yè)技術學校 )，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程

19、的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照人力資源管理辦法程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工

20、的學習和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技-術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質高，【篇三：某公司員工培訓體系方案】某公司員工培訓體系設計方案目 錄第一部分 員工培訓設計方案 .1第一章 總則 .1第二章 培訓種類和形式 .3第三章 培訓組織與管理 .7第四章 受訓者的權利與義務 .8第五章 培訓計劃與實施 .9第六章 培

21、訓成果呈報 .11第七章 培訓評估 .12第八章 培訓經費、設施、設備的管理 .13第九章 員工培訓出勤管理 .14第十章 培訓資源的管理（內外部培訓師管理制度）.15第二部分 新員工培訓管理辦法 .18第一章 總則 .18第二章 培訓管理 .20第三章 通識訓練 .21第四章 部門內工作引導 .22第五章 部門間交叉引導 .23第六章 新員工培訓評估 .24第三部分 崗位技能培訓管理辦法 .25第一章 總則 .25第二章 高層管理人員的培訓 .26第三章 中層管理人員和職能業(yè)務骨干的培訓.28第四章 專業(yè)技術人員的培訓 .29- i -第五章 技術工人的培訓 .30第六章 特殊工種員工的培訓

22、 .32第四部分 專題專項培訓管理辦法 .33-第一章 總則 .33第二章 專題專項培訓的組織與管理 .34第五部分員工外派培訓管理辦法 .35第一章 總則 .35第二章 外派培訓人員資格 .36第三章 外派培訓處理程序 .37第四章 外派培訓人員工資 .38第五六部分 培訓流程圖及其說明.39培訓流程圖.39培訓計劃及執(zhí)行流程說明 .40第七部分附件 .41 附件1培訓需求調查表 .41附件2計劃外部門培訓申請表 .42 附件 3 員工外派培訓申請表 .43附件 4員工培訓考核記錄 .44附件 5在職培訓總結表 .46附件6培訓工作評價表 .47附件7在崗培訓費用申請單 .48附件 8員工培

23、訓簽到表 .49第一部分員工培訓設計方案第一章總則第一條 適用范圍本設計方案適用于云天化股份公司（以下簡稱公司）的全體員工。第二條 培訓目的一、 從根本戰(zhàn)略角度來說，滿足公司長遠的發(fā)展需要；二、 從職位要求來說，滿足職位要求，改進現有崗位的業(yè)績；三、 從員工角度來說，滿足員工職業(yè)生涯發(fā)展的需要；四、 從管理變革來說，改變員工對工作與公司的態(tài)度；五、 從響應環(huán)境來說，有利于員工更新知識，適應新技術、新工藝的要求。第三條 培訓宗旨一、 有利于公司總體目標的實現，有利于競爭能力、獲利能力及獲利水平的提高。二、 全員培訓，終生培訓。第四條 培訓方針-一、 公司培訓的一個方針是要堅持自我培訓與傳授培訓相

24、結合、崗位技能培訓與專業(yè)知識培訓相結合的方針。二、 公司培訓工作的另一個重要方面是要堅持一個中心、兩個基本點 即：以 “員工 ”為中心，以 “分析培訓需求、確定培訓目標 ”和“培訓效果的評估和落實 ”為基本點。第五條 培訓原則公司對員工的培訓遵循系統(tǒng)性原則、制度化原則、主動性原則、多樣化原則、學以致用原則和效益性原則。一、 系統(tǒng)性員工培訓是一個全員性的、全方位的、貫穿員工職業(yè)生涯始終的系統(tǒng)工程。二、 制度化- 1 -建立和完善培訓管理制度，把培訓工作例行化、制度化，保證培訓工作的真正落實。三、 主動性強調員工參與和互動，發(fā)揮員工的主動性，要使員工意識到個人對于工作的 “自主性 ”和自己在企業(yè)中的 “主人翁地位 ”四、 多樣化開展員工培訓工作要充分考慮受訓對象的層次、