下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_1. 看拼音,寫詞語。n hu x b o yn x x gi hu png mng lng yu l jng ji 選擇題。2. 下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )a . 和諧(h) 蝙蝠(b in) 琥珀(p)b . 屏氣凝神(png) 效率(l) 厭惡(w)c . 看門(kn) 倔強(jing) 澎湃(pi)d . 徜徉(c hng) 綻放(zhn) 塵垢(hu)3. 下列詞語的書寫全部正確的一項是( )a . 響午 蝙蝠 和諧 焦躁不安b . 窟窿 破損 行駛 生氣渤渤c . 杜鵑 慰籍
2、秩序 驚慌失措d . 敏捷 昂首 健康 一絲不茍4. 我能猜出“臀”字大概是指( )a . 身體部位b . 地理名稱c . 時間概念d . 動物種類5. 下面詞語中“方”的意思與“千方百計”中的“方”的意思相同的是( )a . 四面八方b . 來日方長c . 教導(dǎo)有方d . 品行方正6. 下面詞語所表達的感情色彩與其他三項不同的一項是( )a . 領(lǐng)頭羊b . 紙老虎c . 變色龍d . 鐵公雞7. 自從爸爸買了十萬個為什么后,弟弟整日( ),總能看到他讀書的身影。a . 鐵杵成針b . 程門立雪c . 手不釋卷d . 懸梁刺股8. 按要求寫句子1王奶奶是個熱心腸:_。(把句子寫具體)2那草灘
3、的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;那_的_,_。(續(xù)寫句子)3冬天個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)_9. 下面這段話中有六處錯誤,請修改。周六下午,華華和星星在一起看電視節(jié)目。演員們精致的表演,使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談。他對他說:“不講誠信的人,是種極壞的作風(fēng)。”華華聽了,不住得點頭。_10. 根據(jù)所學(xué)知識填空。1母愛是偉大,就像冰心所說:“母親?。,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,_?!?綠是美妙的,艾青筆下_是綠的,_是綠的,_是綠的,_也是綠的。3王冕文書畫俱佳,常受到夸贊,但是他卻說:“不要人夸好顏色,_?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)這種品質(zhì),要不斷努力向
4、前,正所謂:“天行健,_。”4你可以用“少年不知勤學(xué)苦,_”告誡一位認為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時間還很多的同學(xué)。5通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認識了形形色色的人物:_的雨來,_的黃繼光,_的哈爾威船長。還跟隨作者游覽了很多地方,在作者_的筆下,欣賞到了海上日出的美妙。還讀了很多美麗的童話故事,張?zhí)煲淼腳,王爾德的_,安徒生的海的女兒。11. 口語交際鄭勇來到學(xué)校少先大隊,應(yīng)聘大隊委,大隊導(dǎo)員老師讓他做一下自我介紹。如果你是鄭勇,你會怎樣介紹自己呢?_閱讀鐵杵成針片段,回答問題。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。12. 解釋文中加點詞語意思。
5、 是:_。 方:_。13. 翻譯文中畫線的句子。_14. 文中的“李太白”就是_代著名詩人_,被人們稱為_。15. 這個故事對你有什么啟發(fā)?_課外閱讀。心底盛開一朵花匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯,可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和清白?;艁y時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去?!蔽一仡^一看,說話的是一位七十
6、多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,穿著一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?!边@時,我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅耍挛缁厣綎|濟寧老家。我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢
7、,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里。”聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。16. 短文實際寫了三次投幣:(1)三年前,好心姑娘:_;(2)今天,好心的老太太_;(3)將來,“我”_。17. 文中的“我”因什么事而感到尷尬?_18. 畫“ ”的句子是_描寫,表現(xiàn)了老太太_的特點。19. 老太太讓“我”怎么還她的一塊錢?用“ ”在原文中畫出相關(guān)句子。20. “聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。”對這句話理解正
8、確的一項是( )a . 老太太的話把車廂里的人逗樂了。b . 車廂里的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。c . 這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許。21. 習(xí)作。題目: 真 要求:先把題目補充完整,如:2020年春節(jié)真難忘;我真棒;他真讓人敬佩;校園真美麗;這件事真感人;這次活動真有意思然后根據(jù)補充好的題目寫一篇不少于400字的作文。答案與解析1. 看拼音,寫詞語。n hu x b o yn x x gi hu png mng lng yu l jng ji 【答案】怒吼 細胞 允許 膝蓋花瓶 朦朧 憂慮 警戒【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字能力。解答本題,首
9、先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“膝、蓋、瓶、朦、慮、警”容易寫錯,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。書寫時要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇題。2. 下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是( )a . 和諧(h) 蝙蝠(b in) 琥珀(p)b . 屏氣凝神(png) 效率(l) 厭惡(w)c . 看門(kn) 倔強(jing) 澎湃(pi)d . 徜徉(c hng) 綻放(zhn) 塵垢(hu)【答案】c 【解析】【分析】【詳解】此題考查的是字音,這需要我們平時的積累,尤其要注意多音字、同音字的讀音。在選項a 中,詞
10、語“和諧”應(yīng)該讀作:h xi在選項b 中,詞語“屏氣凝神”應(yīng)讀作:b ng q nng shn在選項d 中,詞語“塵垢”應(yīng)讀作:c hn gu3. 下列詞語的書寫全部正確的一項是( )a . 響午 蝙蝠 和諧 焦躁不安b . 窟窿 破損 行駛 生氣渤渤c . 杜鵑 慰籍 秩序 驚慌失措d . 敏捷 昂首 健康 一絲不茍【答案】d 【解析】【分析】【詳解】此題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累。a .響午晌午:中午。b .生氣渤渤生氣勃勃:生命力強,富有朝氣。c .慰籍慰藉:安慰。4. 我能猜出“臀”字大概是指( )a . 身體部位
11、b . 地理名稱c . 時間概念d . 動物種類【答案】a 【解析】【分析】【詳解】此題考查的是漢字的構(gòu)字法,月字旁的字一般都和身體有關(guān)系,如:脖、肝、臟等。5. 下面詞語中“方”的意思與“千方百計”中的“方”的意思相同的是( )a . 四面八方b . 來日方長c . 教導(dǎo)有方d . 品行方正【答案】c 【解析】【分析】【詳解】本題考查對多義字的理解,解答本題要結(jié)合詞語的意思進行作答。千方百計:想盡一切辦法,用盡一切計謀。其中“方”的意思是方法、辦法。四面八方:泛指周圍各地。其中“方”的意思是方向。來日方長:將來的日子還很長,表示將來會大有可為或勸人不必急于做某事。其中“方”的意思是正。教導(dǎo)有
12、方:教育引導(dǎo)很有辦法。其中“方”的意思是方法、辦法。品行方正:指人行為、品性正直無邪。其中“方”的意思是正直。6. 下面詞語所表達的感情色彩與其他三項不同的一項是( )a . 領(lǐng)頭羊b . 紙老虎c . 變色龍d . 鐵公雞【答案】a 【解析】【分析】【詳解】本題考查對詞語感情色彩的把握。詞語按感情色彩分為:褒義詞、中性詞、貶義詞。詞義帶有贊揚、喜愛、肯定等感情色彩的詞叫褒義詞,詞義帶有憎恨、厭惡、否定等感情色彩的詞叫貶義詞。有的詞不表示褒貶,是中性詞。a 領(lǐng)頭羊:做事情帶頭的那個人。是褒義詞。b 紙老虎:比喻外強中干的人。是貶義詞。c 變色龍:現(xiàn)在常用來比喻看風(fēng)轉(zhuǎn)舵的政治投機分子。是貶義詞。
13、d 鐵公雞:比喻極其吝嗇的人。是貶義詞。【點睛】7. 自從爸爸買了十萬個為什么后,弟弟整日( ),總能看到他讀書的身影。a . 鐵杵成針b . 程門立雪c . 手不釋卷d . 懸梁刺股【答案】c 【解析】【詳解】本題考查詞語的運用。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。a 鐵杵成針:比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。b 程門立雪:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。c 手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學(xué)。d 懸梁刺股:形容刻苦學(xué)習(xí)。8. 按要求寫句子。1王奶奶是個熱心腸:_。(把句子寫具體)2那草灘的綠,綠得嬌嫩;那菜花的黃,黃得蓬勃;那_的_,_。
14、(續(xù)寫句子)3冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)_【答案】 (1). 王奶奶經(jīng)常幫鄰居帶孩子,還時常拿著掃帚打掃樓道的衛(wèi)生,無論誰家有困難,都會看到她熱情的笑臉 (2). 天空 (3). 藍 (4). 藍得澄澈 (5). 春風(fēng)具有神奇的魔法,她輕輕一吹,大地很快就變成了一塊綠毯?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?本題主要把句子寫具體。句子要體現(xiàn)出王奶奶是個熱心腸。例如:王奶奶看見別人有困難就趕緊去幫忙,看到不平之事馬上走過去理論,看見小區(qū)的樓道上有垃圾就趕緊拿掃把去掃。2本題考查續(xù)寫句子,注意格式。按照“的”,“得”。例如:那湖水的藍,藍得醉人。3考查了句子的仿寫。例句的
15、格式為“誰是個什么,他干什么”。例如:春天是個畫家,他畫筆一揮,大地變成了五彩繽紛的花園。9. 下面這段話中有六處錯誤,請修改。周六下午,華華和星星在一起看電視節(jié)目。演員們精致的表演,使他們不禁忍不住笑起來。他倆邊看邊談。他對他說:“不講誠信的人,是種極壞的作風(fēng)?!比A華聽了,不住得點頭。_【答案】“精致”改為“精彩”;去掉“不禁”或“忍不住”;“他對他說”改為“星星對華華說”或“華華對星星說”;去掉“不講誠信的人”中的“的人”;“得”改為“地”?!窘馕觥俊驹斀狻靠疾樾薷牟【洌赫J真讀原句,弄清句子要表達的意思。找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子,看句子是
16、否完整、通順、合理。病句類型:(1)用詞不當(dāng)。(2)搭配不當(dāng)。(3)成分殘缺。(4)詞序混亂。(5)重復(fù)啰唆。(6)前后矛盾。(7)不符事理。(8)歸類不當(dāng)。(9)指代不明。 “精致的表演”用詞不當(dāng);“不禁忍不住”重復(fù)啰嗦,去掉一個;“他對他說”指代不明?!安恢v誠信的人,是種極壞的作風(fēng)?!鼻昂竺??!安蛔〉命c頭?!敝小包c頭”是動詞應(yīng)用“地”來修飾。10. 根據(jù)所學(xué)知識填空。1母愛是偉大的,就像冰心所說:“母親?。,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,_?!?綠是美妙,艾青筆下_是綠的,_是綠的,_是綠的,_也是綠的。3王冕文書畫俱佳,常受到夸贊,但他卻說:“不要人夸好顏色,_?!蔽覀円獙W(xué)習(xí)這種
17、品質(zhì),要不斷努力向前,正所謂:“天行健,_。”4你可以用“少年不知勤學(xué)苦,_”告誡一位認為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時間還很多的同學(xué)。5通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認識了形形色色的人物:_的雨來,_的黃繼光,_的哈爾威船長。還跟隨作者游覽了很多地方,在作者_的筆下,欣賞到了海上日出的美妙。還讀了很多美麗的童話故事,張?zhí)煲淼腳,王爾德的_,安徒生的海的女兒?!敬鸢浮?(1). 天上的風(fēng)雨來了 (2). 我只躲到你的懷里 (3). 風(fēng) (4). 雨 (5). 水 (6). 陽光 (7). 只留清氣滿乾坤 (8). 君子以自強不息 (9). 老來方知讀書遲 (10). 調(diào)皮機靈 (11). 舍生取義 (12).
18、忠于職守 (13). 巴金 (14). 葫蘆的秘密 (15). 巨人的花園【解析】【分析】【詳解】1本題考查詩歌名句的積累。根據(jù)學(xué)過的知識,準確填寫,注意不要寫錯別字。句子選自冰心的繁星春水:母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。2本題考查詩歌名句的積累。根據(jù)學(xué)過的知識,準確填寫,注意不要寫錯別字。根據(jù)艾青的綠:刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽光也是綠的??梢缘玫酱鸢浮?本題考查詩歌名句的識記,結(jié)合前后句回憶作答即可。句子出自元朝王冕的墨梅吾家洗硯池邊樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。句子出自出自先秦的周易天行健,君子以自強不
19、息;地勢坤,君子以厚德載物。4本題考查名言警句的識記,學(xué)生平時要注意積累。原句為:少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲。5本題考查人物形象的歸納,注意結(jié)合文章內(nèi)容分析。雨來在鬼子面前毫不示怯,聰明堅強,機智勇敢,調(diào)皮機靈,堅強不屈,熱愛祖國。黃繼光勇敢堵槍口,為了戰(zhàn)爭英勇獻身,舍生取義。哈爾威船長這篇課文敘述了哈爾威船長在“諾曼底”號客輪遭到“瑪麗”號巨輪猛烈撞擊時,鎮(zhèn)定自若地指揮60名船員安然脫險,自己卻堅守在船長崗位上,隨著客輪一起沉入深淵的故事,歌頌了哈爾威船長忠于職守、舍己救人的崇高精神。巴金的海上日出讓我們欣賞到了海上日出的美妙。寶葫蘆的秘密為張?zhí)煲硐壬?958年創(chuàng)作的童話。巨人的花園是
20、英國作家王爾德寫的童話,本文最大的特點是運用對比的方法展開故事情節(jié)、揭示道理。11. 口語交際。鄭勇來到學(xué)校少先大隊,應(yīng)聘大隊委,大隊導(dǎo)員老師讓他做一下自我介紹。如果你是鄭勇,你會怎樣介紹自己呢?_【答案】示例:老師好,我是四年級一班的鄭勇,我是一個樂觀開朗、積極進取、熱愛生活的男孩。四年來,我一直擔(dān)任班長,積極完成老師交給我的各項任務(wù),連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部等。如果我被選上大隊委,一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生表達能力,根據(jù)要求合理表述即可。應(yīng)聘大隊委自我介紹要抓住自己的特點,可以用事例,也可以用其
21、他形式介紹自己,要突出自己的優(yōu)勢,表述合理即可。閱讀鐵杵成針片段,回答問題。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵,問之,曰:“欲作針?!碧赘衅湟?,還卒業(yè)。12. 解釋文中加點詞語意思。 是:_。 方:_。13. 翻譯文中畫線的句子。_14. 文中的“李太白”就是_代著名詩人_,被人們稱為_。15. 這個故事對你有什么啟發(fā)?_【答案】12. (1). 這。 (2). 正在。 13. 李白被老婆婆的精神所感動,回去繼續(xù)完成那些沒有完成的功課。 14. (1). 唐 (2). 李白 (3). 詩仙 15. 只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功?!窘馕觥俊驹斀狻孔g文:世間相傳
22、李太白在山中讀書,還沒有讀完,就放棄離去了。過了小溪,看見一位老婆婆正在磨鐵杵,李白感到奇怪便問她,老婆婆回答:“我想要做針?!崩钐讍柕溃骸拌F杵磨成針,能行嗎?”老婆婆答道:“只需功夫深!”李白被她的毅力(意志)所感動,就回到了山上完成學(xué)業(yè)。課外閱讀。心底盛開一朵花匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。司機倒是不錯,可能是看我不像是經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的。面對車廂里幾十人詫異的目光,我恨不能馬上掏張百元大鈔扔進投幣箱來證明自己的粗心大意和
23、清白?;艁y時,一個粗啞的聲音從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去?!蔽一仡^一看,說話的是一位七十多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,穿著一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋一個典型的外地老太太。言語間,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢?”老太太笑了:“一塊錢,還什么?又不是一萬元?!边@時,我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來。他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?,我去買包香煙,換開零錢后給您?!崩咸中α耍骸拔蚁抡揪偷搅?,下午回山東濟寧老家。
24、我兒子一家都在南京打工,我是專門來看孫子的。三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還南京人一份情。下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?!甭犃死咸脑?,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。16. 短文實際寫了三次投幣:(1)三年前,好心姑娘:_;(2)今天,好心的老太太_;(3)將來,“我”_。17. 文中的“我”因什么事而感到尷尬?_18. 畫“ ”的句子是_描寫,表現(xiàn)了老太太_的特點。19. 老太太讓“我”怎么還她的一塊錢?用“ ”在原
25、文中畫出相關(guān)句子。20. “聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然。”對這句話理解正確的一項是( )a . 老太太的話把車廂里的人逗樂了。b . 車廂里的人聽了“我”和老太太的對話覺得老太太很可愛。c . 這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許?!敬鸢浮?6. (1). 幫老太太投了一塊錢 (2). 幫“我”投了一塊錢 (3). 幫粗心的乘車人投一塊錢 17. “我”忘了帶公交卡,而且身上也找不到一個硬幣的零錢。 18. (1). 外貌 (2). 質(zhì)樸善良 19. 下次,如果你在車上遇見像你一樣粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里。 20.
26、 c 【解析】【16題詳解】本題考查課文內(nèi)容的理解。由文章老太太的話語“三年前,我第一次在南京坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢”可知三年前,好心的姑娘幫老太太投了一塊錢。由文章內(nèi)容“我”因為沒有帶零錢,感到非常的尷尬與狼狽,最后一位老太太替我投了一塊錢,并且不需要我償還??芍?,今天,好心的老太太幫“我”投了一塊錢。由文章中老太太不需要我償還這一塊錢,并說明理由,以及老太太希望,如果我下次在車上遇見像自己一樣的粗心人,替她投一塊錢,就算還給老太太了,老太太把這一塊錢暫時保存在自己這里。可知將來,“我”會幫粗心的乘車人投一塊錢?!?7題詳解】本
27、題考查課文內(nèi)容理解。由文章第一自然段中“匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡”與第二自然段中“在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬和狼狽是我從來沒有過的”可知“我”因忘了帶公交卡,而且身上也找不到一個硬幣的零錢而感到特別的尷尬與狼狽。【18題詳解】本題考查句子的理解?!拔一仡^一看,說話的是一位七十多歲的老太太,滿臉黑色的皺紋,穿著一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花鞋一個典型的外地老太太”是對老太太的外貌描寫,“滿臉黑色的皺紋”、“穿著一套灰色的布衫”、“頭上裹了條很舊的白毛巾”、“腳套一雙褪了色的繡花鞋”這
28、些都是典型的外地老太太的特征,也寫出了老太太質(zhì)樸善良的特點?!?9題詳解】老太太替我投了一塊錢,還拒絕了我償還錢要求,并說明了理由,她希望如果我下次在車上遇見像自己一樣的粗心人,替她投一塊錢,就算還給老太太了,老太太把這一塊錢暫時保存在自己這里。再文中的句子是:下次,如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保存在你那里?!?0題詳解】本題考查句子的理解?!奥犃死咸脑?,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然?!边@句話描寫了車里人的笑容,是聽到老太太說明她不需要“我”還錢的理由,是因為曾經(jīng)也有同樣的人幫助過她,她不需要“我”還錢,只是希望下次如果“我”碰到幫助的人,也可以盡自己的能力去幫助就行。這時車廂里的人又笑了,笑得那么燦爛、那么自然,這是發(fā)自內(nèi)心的笑,飽含著車上的人對老太太的贊許。21. 習(xí)作。題目: 真 要求:先把題目補充完整,如:2020年春節(jié)真難忘;我真棒;他真讓人敬佩;校園真美麗;這件事真感人;這次活動真有意思然后根據(jù)補充好的題目寫一篇不少于400字的作文?!敬鸢浮坷模哼@堂課真有趣又要上作文課了,同學(xué)們都皺起了眉頭作文太難寫了!奇怪!王老師今天帶著一副撲克牌走進教室,調(diào)皮的陳文龍小聲說:“今天是不是不寫作文,老師要和我們玩斗地主?”我心里也嘀咕:王老師是不是要讓我們寫一簡關(guān)于撲克牌的作文呢?只
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年蕪湖無為市人民醫(yī)院衛(wèi)生人才引進筆試真題
- 2023年銅仁市江口縣公辦高初中優(yōu)師 計劃畢業(yè)生專項招聘筆試真題
- 戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢合同(2024版)
- 2023年邵陽市新邵縣部分事業(yè)單位人才引進筆試真題
- 房地產(chǎn)專業(yè)認知實習(xí)報告
- 形象設(shè)計師勞動合同(3篇)
- 2024年運輸及盛裝貨物用陶瓷容器合作協(xié)議書
- 創(chuàng)業(yè)出版合同(2024年版)
- DB13-T 5450.4-2024 生活與服務(wù)業(yè)用水定額 第4部分:數(shù)據(jù)中心
- 人教版九上《碳和碳的氧化物》8
- 幼兒園繪本故事:《袁隆平》 課件
- GB∕T 19492-2020 油氣礦產(chǎn)資源儲量分類
- 人教版七年級上冊 句型轉(zhuǎn)換專項練習(xí)(三)
- 建設(shè)工程資料用表(全套)
- 中考物理之透鏡作圖(含解析)
- 部編版四年級道德與法治上冊教學(xué)計劃表及全一冊教案(共12節(jié))
- DB33∕T 1251-2021 燃氣用戶設(shè)施安全檢查標準
- 初一語文部編版七年級上冊《貓》任務(wù)學(xué)習(xí)單(公開課定稿)
- 車輛評估報告格式(共7頁)
- 江都特校培智部八年級初二語文期終試卷(A)
- GB∕T 10544-2022 橡膠軟管及軟管組合件 油基或水基流體適用的鋼絲纏繞增強外覆橡膠液壓型 規(guī)范
評論
0/150
提交評論