【精品】部編版語文四年級下學(xué)期《期末檢測題》有答案解析

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分積累與運(yùn)用(41分)1根據(jù)語境寫詞語。(4分)天漸漸黑了,不一會(huì)兒電閃雷鳴,c h n()間,天上好像炸開了一個(gè)大k long(),雨水n hu()著從天而降,那q sh(),煞是壯觀。2易錯(cuò)下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()。(2分)a 遺憾(hn) 囑咐(zh) 嶄新(zhn)b 徜徉(c hn) 掙扎(zh) 規(guī)矩(ju)c 脂肪(zh) 癌癥(i) 慷慨(ki)d 蔚藍(lán)(wi) 哺育(b ) 松懈(xi)3下列詞語中的“惡”的讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()。(2分)a 邪惡 b 可惡

2、c 厭惡 d 憎惡4下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)a 石筍末期蔬菜美餐b 凌晨侍侯附近笨重c 維持拂拭分辨推測d 敏捷即將屋檐臉頰5“酺”的讀音可能與下列哪個(gè)字相同或相似？ ()(2分)a 酉 b 古 c 酒 d 埔6疑難下列詞語中,搭配有誤的一項(xiàng)是()。(2分)a 參加比賽鍛煉身體 b 提高水平增加收入c 發(fā)揮想象改進(jìn)錯(cuò)誤 d 管理家務(wù)欣賞風(fēng)景 7把下列成語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入句子中。(6分)a 車水()龍 b 高()林立c ()煙裊裊 d 一絲不()(1)班主任李老師做事總是(),令人佩服。(2)街頭(),人來人往,真是熱鬧非凡。8下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

3、()(2分)a 她因?yàn)榭炭嗯?所以在考試中得了第一名。b 即使是一件簡單的事情,我們也不能隨意對待。c 無論我們身在何方,都不會(huì)忘記父母的生養(yǎng)之恩。d 只要你從來不懂得感恩,你就體會(huì)不到別人對你的關(guān)愛。9不會(huì)游泳的人被稱為()。(2分)a 紙老虎 b 旱鴨子 c 鐵公雞 d 領(lǐng)頭羊10疑難下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)a 塞下曲的作者是盧綸。b 同學(xué)們討論并聽取了班主任的意見。c 我們傾聽和注視著t臺上精彩的表演。d 她是我們學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。11下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法？ (2分)a 夸張 b 擬人 c 比喻 d 排比(1)湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧

4、玉。()(2)小貓站在那兒一動(dòng)也不動(dòng),神情專注,好像在思考著什么。()12下列說話不得體的一項(xiàng)是()(2分)a 放學(xué)回家時(shí),你對保安說：“保安叔叔,再見。”b 當(dāng)老師讓你搬書時(shí),你說：“搬書太累了,我可不去?！眂 超市結(jié)賬時(shí),有人插隊(duì),你說：“您好,請您遵守公共秩序,不要插隊(duì),好嗎？ ”d 當(dāng)同學(xué)向你借筆時(shí),你說：“不好意思,我也只有一支筆,要不你向小明借吧！”13根據(jù)琥珀的形成過程給句子排序,正確的一項(xiàng)是()(2分)松脂球被埋在泥沙里,漸漸成了化石。過了很多年陸地沉下去,海水漫上來,把整個(gè)森林淹沒了。一只蜘蛛剛向蒼蠅撲過去,一大滴松脂從樹上滴下來,將它們一齊包在里面。松脂繼續(xù)滴下來,最后積成

5、一個(gè)松脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面。很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。a b c d 14根據(jù)所學(xué)知識填空。(9分)(1)請寫出兩個(gè)與古人讀書求學(xué)故事有關(guān)的成語：_、_。(2)醉里吳音相媚好,_？ (3)詩和音樂一樣,_。(4)芙蓉樓送辛漸是一首_詩,表達(dá)了詩人_的志向。(5)“_,_”告訴我們遇到困難時(shí)不要抱怨；“_”告訴我們要有憂患意識,不能貪圖享樂。第二部分閱讀與欣賞(29分)(一)舌尖上的浪費(fèi)(11分)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人在餐桌上浪費(fèi)的糧食一年高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對

6、象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費(fèi)”令人痛心。節(jié)慶時(shí)親朋好友聚會(huì)多,很多市民沒有依就餐人數(shù)及需求量點(diǎn)餐,認(rèn)為點(diǎn)少了怕別人說自己小氣,礙于“面子”而點(diǎn)了過多的飯菜,從而造成浪費(fèi)。餐廚垃圾中有三分之二是剩飯剩菜,需要耗費(fèi)很大的人力、財(cái)力去處理,對環(huán)境也造成了很大的破壞。大多數(shù)人認(rèn)為,在外面就餐把吃不完的飯菜打包回家,是一種當(dāng)下所提倡的節(jié)約行為。他們表示會(huì)打包剩菜。而部分人則認(rèn)為打包剩菜得視情況而定,可以接受親朋好友聚餐后打包；但生冷菜品是否會(huì)變質(zhì),與不熟的人共同用餐,對他人的身體健康狀況不熟悉,這樣的情況不會(huì)選擇打包。也有部分市民會(huì)因“菜沒剩多少”“嫌麻煩”“礙于

7、面子”,拒絕打包。厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),不僅關(guān)系到對社會(huì)資源的珍視,更意味著對他人勞動(dòng)成果的尊重,古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們今人更不能浪費(fèi)口糧,糟蹋社會(huì)資源。15中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的食物相當(dāng)于多少人一年的口糧？ ()(2分)a 2億多b 3億多 c 2000多億d 3000多億16下列不屬于部分市民拒絕打包的理由的一項(xiàng)是()。(2分)a 嫌麻煩 b 覺得沒面子 c 吃得太飽 d 菜沒剩多少17第一自然段運(yùn)用了什么說明方法？ 這樣寫有什么好處？ (3分)_18結(jié)合短文,你覺得在“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”上有什么好的做法？ (至少寫出兩點(diǎn),4分)_(二)鼻子變長了(18分)匹諾曹滿屋子又跑

8、又跳,高興得像一只剛會(huì)啼叫的小公雞。“瞧,我的藥水很靈吧！這不是真把你給治好了？ ”“是的,它讓我活下來了?！毕膳此敲锤吲d,微笑地說道：“現(xiàn)在你過來,告訴我你是怎么落到強(qiáng)盜手里的？ 他們要對你干什么？ ”匹諾曹原原本本地把戲班班主給了他五個(gè)金幣,他想去傻瓜城,卻遇上兩個(gè)強(qiáng)盜的經(jīng)過告訴了仙女。不過他只說到兩個(gè)強(qiáng)盜將他吊到樹林里,向他逼問金幣的下落,然后就停下了?！澳隳俏鍌€(gè)金幣,現(xiàn)在在哪兒呢？ ”仙女問他。“我丟了！”匹諾曹回答說。他一說謊,本來已經(jīng)夠長的鼻子立刻又長了不少。“你在哪兒丟的？ ”“就在這附近的林子里?！边@第二句謊話一說完,匹諾曹的鼻子變得更長了?！澳阋窃谶@附近的林子里丟了,”

9、仙女說,“咱們?nèi)フ?肯定能找回來。因?yàn)槠綍r(shí)很少有人去那里?！薄鞍?現(xiàn)在我記清楚了?！逼ブZ曹聽了,心里發(fā)慌,忙說,“那五個(gè)金幣我沒丟,剛才喝您那杯藥水的時(shí)候,不小心吞到肚子里去了?！边@第三句謊話一說,鼻子一下長得更長了,可憐的匹諾曹連頭都沒法轉(zhuǎn)了。頭往這邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到床,碰到窗玻璃；頭往那邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到墻,碰到房門；頭一抬,鼻子都快要插到仙女的眼睛里去了。仙女看著他笑起來?！澳愀蓡嵝?？ ”匹諾曹問她。眼看鼻子變得那么長,他完全呆住了,急得要命?！拔倚δ阏f謊?！薄澳阍趺粗牢艺f謊了？ ”“我的孩子,說謊一下子就可以看出來,因?yàn)檎f了謊話有兩種變化,一種是腿變短,一種是鼻子變長,你正是鼻子變長的那

10、一種?！逼ブZ曹羞得無地自容,想溜出房間,可是他那個(gè)鼻子已經(jīng)長得連門都出不去了。 (有刪改)19這篇文章中,匹諾曹總共說了幾次謊？ ()(2分)a 兩次b 三次c 四次d 五次20“匹諾曹滿屋子又跑又跳,高興得像一只剛會(huì)啼叫的小公雞”的原因是()(2分)a 仙女用藥水把匹諾曹治好了。 b 仙女給了匹諾曹五個(gè)金幣。c 戲班班主給了匹諾曹五個(gè)金幣。 d 強(qiáng)盜決定把匹諾曹放了。21匹諾曹為什么羞得無地自容,想溜出房間？ ()(2分)a 匹諾曹鼻子變長了,感覺難看。 b 匹諾曹把金幣弄丟了,感覺丟人。c 匹諾曹說謊被仙女識破,感覺羞愧。 d 匹諾曹害怕自己說謊,腿會(huì)變短。22文章中多次出現(xiàn)匹諾曹鼻子變長

11、了的語句,這樣的描寫在表達(dá)上有什么好處？ (6分)_23讀了文章,你覺得匹諾曹是一個(gè)怎樣的孩子？ (6分)_第三部分表達(dá)與交流(30分)24我們的每一步成長都離不開家人、老師的陪伴,他們與我們朝夕相處,是我們身邊最熟悉的人。請選擇一個(gè)你熟悉的人進(jìn)行描寫,題目自擬,語句通順,用好標(biāo)點(diǎn)符號。答案與解析第一部分：積累與運(yùn)用1剎那窟窿怒吼氣勢2b 3.a 4.b 5d 6.c 7a .馬b 樓c 炊d 茍(1)d (2)a 8d 9.b 10.a 11(1)c (2)b 12b 13d 14(1)示例：囊螢夜讀鐵杵成針(2)白發(fā)誰家翁媼(3)生命全在節(jié)奏(4)送別堅(jiān)守高潔品格(5)不怨天不尤人生于憂患而死于安樂第二部分：閱讀與欣賞(一)15.a 16c 17運(yùn)用了列數(shù)字、作比較的說明方法。這樣寫直觀地表明了浪費(fèi)的嚴(yán)重,引起讀者的重視。18示例：依就餐人數(shù)及需求量點(diǎn)餐,不要點(diǎn)太多,夠吃就好。如果吃不完可以打包帶走。餐廳盡量推行小分