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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文四年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分積累與運用(41分)1根據(jù)語境寫詞語.(4分)天漸漸黑了,不一會兒電閃雷鳴,c h n()間,天上好像炸開了一個大k long(),雨水n hu()著從天而降,那q sh(),煞是壯觀.2易錯下列詞語中,加點字的讀音有誤的一項是().(2分)a 遺憾(hn) 囑咐(zh) 嶄新(zhn)b 徜徉(c hn) 掙扎(zh) 規(guī)矩(ju)c 脂肪(zh) 癌癥(i) 慷慨(ki)d 蔚藍(wi) 哺育(b ) 松懈(xi)3下列詞語中的“惡”的讀音與其他三項不同的一項是().(2分)a 邪惡 b 可惡

2、c 厭惡 d 憎惡4下列詞語中有錯別字的一項是().(2分)a 石筍末期蔬菜美餐b 凌晨侍侯附近笨重c 維持拂拭分辨推測d 敏捷即將屋檐臉頰5“酺”的讀音可能與下列哪個字相同或相似?()(2分)a 酉 b 古 c 酒 d 埔6疑難下列詞語中,搭配有誤的一項是().(2分)a 參加比賽鍛煉身體 b 提高水平增加收入c 發(fā)揮想象改進錯誤 d 管理家務(wù)欣賞風景 7把下列成語補充完整,并選擇恰當?shù)某烧Z填入句子中.(6分)a 車水()龍 b 高()林立c ()煙裊裊 d 一絲不()(1)班主任李老師做事總是(),令人佩服.(2)街頭(),人來人往,真是熱鬧非凡.8下列句子中,關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當?shù)囊豁検?

3、)(2分)a 她因為刻苦努力,所以在考試中得了第一名.b 即使是一件簡單的事情,我們也不能隨意對待.c 無論我們身在何方,都不會忘記父母的生養(yǎng)之恩.d 只要你從來不懂得感恩,你就體會不到別人對你的關(guān)愛.9不會游泳的人被稱為().(2分)a 紙老虎 b 旱鴨子 c 鐵公雞 d 領(lǐng)頭羊10疑難下列句子沒有語病的一項是()(2分)a 塞下曲的作者是盧綸.b 同學(xué)們討論并聽取了班主任的意見.c 我們傾聽和注視著t臺上精彩的表演.d 她是我們學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗的一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師.11下列句子各運用了什么修辭手法?(2分)a 夸張 b 擬人 c 比喻 d 排比(1)湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉.

4、()(2)小貓站在那兒一動也不動,神情專注,好像在思考著什么.()12下列說話不得體的一項是()(2分)a 放學(xué)回家時,你對保安說:“保安叔叔,再見.”b 當老師讓你搬書時,你說:“搬書太累了,我可不去.”c 超市結(jié)賬時,有人插隊,你說:“您好,請您遵守公共秩序,不要插隊,好嗎?”d 當同學(xué)向你借筆時,你說:“不好意思,我也只有一支筆,要不你向小明借吧!”13根據(jù)琥珀的形成過程給句子排序,正確的一項是()(2分)松脂球被埋在泥沙里,漸漸成了化石.過了很多年陸地沉下去,海水漫上來,把整個森林淹沒了.一只蜘蛛剛向蒼蠅撲過去,一大滴松脂從樹上滴下來,將它們一齊包在里面.松脂繼續(xù)滴下來,最后積成一個松

5、脂球,把兩只小蟲重重包裹在里面.很久很久以前的一個夏天的晌午,太陽火辣辣地照射著樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂.a b c d 14根據(jù)所學(xué)知識填空.(9分)(1)請寫出兩個與古人讀書求學(xué)故事有關(guān)的成語:_、_.(2)醉里吳音相媚好,_?(3)詩和音樂一樣,_.(4)芙蓉樓送辛漸是一首_詩,表達了詩人_的志向.(5)“_,_”告訴我們遇到困難時不要抱怨;“_”告訴我們要有憂患意識,不能貪圖享樂.第二部分閱讀與欣賞(29分)(一)舌尖上的浪費(11分)據(jù)統(tǒng)計,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧.與此形成鮮明對照的是,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千

6、萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾.這種“舌尖上的浪費”令人痛心.節(jié)慶時親朋好友聚會多,很多市民沒有依就餐人數(shù)及需求量點餐,認為點少了怕別人說自己小氣,礙于“面子”而點了過多的飯菜,從而造成浪費.餐廚垃圾中有三分之二是剩飯剩菜,需要耗費很大的人力、財力去處理,對環(huán)境也造成了很大的破壞.大多數(shù)人認為,在外面就餐把吃不完的飯菜打包回家,是一種當下所提倡的節(jié)約行為.他們表示會打包剩菜.而部分人則認為打包剩菜得視情況而定,可以接受親朋好友聚餐后打包;但生冷菜品是否會變質(zhì),與不熟的人共同用餐,對他人的身體健康狀況不熟悉,這樣的情況不會選擇打包.也有部分市民會因“菜沒剩多少”“嫌麻煩”“礙于面子”,

7、拒絕打包.厲行節(jié)約,反對浪費,不僅關(guān)系到對社會資源的珍視,更意味著對他人勞動成果的尊重,古人尚懂得“粒粒皆辛苦”的道理,我們今人更不能浪費口糧,糟蹋社會資源.15中國人每年在餐桌上浪費的食物相當于多少人一年的口糧?()(2分)a 2億多b 3億多 c 2000多億d 3000多億16下列不屬于部分市民拒絕打包的理由的一項是().(2分)a 嫌麻煩 b 覺得沒面子 c 吃得太飽 d 菜沒剩多少17第一自然段運用了什么說明方法?這樣寫有什么好處?(3分)_18結(jié)合短文,你覺得在“厲行節(jié)約,反對浪費”上有什么好的做法?(至少寫出兩點,4分)_(二)鼻子變長了(18分)匹諾曹滿屋子又跑又跳,高興得像一

8、只剛會啼叫的小公雞.“瞧,我的藥水很靈吧!這不是真把你給治好了?”“是的,它讓我活下來了.”仙女看他那么高興,微笑地說道:“現(xiàn)在你過來,告訴我你是怎么落到強盜手里的?他們要對你干什么?”匹諾曹原原本本地把戲班班主給了他五個金幣,他想去傻瓜城,卻遇上兩個強盜的經(jīng)過告訴了仙女.不過他只說到兩個強盜將他吊到樹林里,向他逼問金幣的下落,然后就停下了.“你那五個金幣,現(xiàn)在在哪兒呢?”仙女問他.“我丟了!”匹諾曹回答說.他一說謊,本來已經(jīng)夠長的鼻子立刻又長了不少.“你在哪兒丟的?”“就在這附近的林子里.”這第二句謊話一說完,匹諾曹的鼻子變得更長了.“你要是在這附近的林子里丟了,”仙女說,“咱們?nèi)フ遥隙?/p>

9、找回來.因為平時很少有人去那里.”“啊,現(xiàn)在我記清楚了.”匹諾曹聽了,心里發(fā)慌,忙說,“那五個金幣我沒丟,剛才喝您那杯藥水的時候,不小心吞到肚子里去了.”這第三句謊話一說,鼻子一下長得更長了,可憐的匹諾曹連頭都沒法轉(zhuǎn)了.頭往這邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到床,碰到窗玻璃;頭往那邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到墻,碰到房門;頭一抬,鼻子都快要插到仙女的眼睛里去了.仙女看著他笑起來.“你干嗎笑?”匹諾曹問她.眼看鼻子變得那么長,他完全呆住了,急得要命.“我笑你說謊.”“你怎么知道我說謊了?”“我的孩子,說謊一下子就可以看出來,因為說了謊話有兩種變化,一種是腿變短,一種是鼻子變長,你正是鼻子變長的那一種.”匹諾曹羞得無地自容,想

10、溜出房間,可是他那個鼻子已經(jīng)長得連門都出不去了. (有刪改)19這篇文章中,匹諾曹總共說了幾次謊?()(2分)a 兩次b 三次c 四次d 五次20“匹諾曹滿屋子又跑又跳,高興得像一只剛會啼叫的小公雞”的原因是()(2分)a 仙女用藥水把匹諾曹治好了. b 仙女給了匹諾曹五個金幣.c 戲班班主給了匹諾曹五個金幣. d 強盜決定把匹諾曹放了.21匹諾曹為什么羞得無地自容,想溜出房間?()(2分)a 匹諾曹鼻子變長了,感覺難看. b 匹諾曹把金幣弄丟了,感覺丟人.c 匹諾曹說謊被仙女識破,感覺羞愧. d 匹諾曹害怕自己說謊,腿會變短.22文章中多次出現(xiàn)匹諾曹鼻子變長了的語句,這樣的描寫在表達上有什么

11、好處?(6分)_23讀了文章,你覺得匹諾曹是一個怎樣的孩子?(6分)_第三部分表達與交流(30分)24我們的每一步成長都離不開家人、老師的陪伴,他們與我們朝夕相處,是我們身邊最熟悉的人.請選擇一個你熟悉的人進行描寫,題目自擬,語句通順,用好標點符號.答案與解析第一部分:積累與運用1剎那窟窿怒吼氣勢2b 3.a 4.b 5d 6.c 7a .馬b 樓c 炊d 茍(1)d (2)a 8d 9.b 10.a 11(1)c (2)b 12b 13d 14(1)示例:囊螢夜讀鐵杵成針(2)白發(fā)誰家翁媼(3)生命全在節(jié)奏(4)送別堅守高潔品格(5)不怨天不尤人生于憂患而死于安樂第二部分:閱讀與欣賞(一)15.a 16c 17運用了列數(shù)字、作比較的說明方法.這樣寫直觀地表明了浪費的嚴重,引起讀者的重視.18示例:依就餐人數(shù)及需求量點餐,不要點太多,夠吃就好.如果吃不完可以打包帶走.餐廳盡量推行小分量

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