老師學(xué)生的信_16

1、老師學(xué)生的信 必備老師推薦學(xué)生的推薦信四篇 老師推薦學(xué)生的推薦信篇 1 尊敬的先生 / 女士： 我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是 XX 交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲 得博士學(xué)位，目前在 XX 交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專 業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近 兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。 最近得知， 某某某同 學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造， 并希望我能為他寫一封推薦信， 我感到非 常高興和欣慰。 作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一， 某某某應(yīng)該受到 更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。 因此， 我很榮幸的向貴校推薦該同 學(xué)。 某某某同學(xué)是我校土

2、木建筑學(xué)院 20 xx 級道路工程專業(yè)的一 名學(xué)生， 在其讀大三后， 我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知 識。在我教授專業(yè)知識期間， 他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知 欲給我留下了深刻的印象。 每次上課他都會有很多問題提出， 而 且不全部釋疑決不罷休。 他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)， 并且對于一些較難的 知識點， 他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。 在學(xué)業(yè)后期的課 程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思， 并積極向我請教， 然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊?， 某某某同學(xué)在做設(shè)計時 追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。 在我看來， 他是一名十分有上進(jìn)心 的同學(xué)。 所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)， 受到更高 學(xué)

3、術(shù)成就老師的指導(dǎo)。 鑒于某某某的同學(xué)、 我的同事以及我本人對某某某都有很高 的評價， 我真誠的向貴校推薦他， 希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項 目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文， 歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝！ XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：XXX 推薦人簽名： 聯(lián)絡(luò)方式： TL:Memil ： 日期： 20 xx-3-7 老師推薦學(xué)生的推薦信篇 2 范文吳啟龍同學(xué)是我任高二（1）班班主任時候就很喜愛的 學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法， 介紹他在 學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況， 作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同 學(xué)于 20 xx 年 9 月以優(yōu)秀成績考取我

4、校，在本校高中部學(xué)習(xí)，平 時學(xué)習(xí)很努力， 為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。 在校就讀期 間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直， 所以師生關(guān)系非常融洽。 該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心， 特別 樂于助人。他長期在校外堅持做公益活動， 責(zé)任心強(qiáng)， 榮幸地被 老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會員。 在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一 顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢想。 因此，他的理科成績較為突出， 在我的班級 名列前茅。他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面， 他的興趣 愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說 不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學(xué)

5、習(xí)上有時比較粗心， 遇事不能夠沉著冷靜。 我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會 有很好的長進(jìn)。 我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造， 希望貴校 能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。老師推薦學(xué)生的推薦信篇 3 吳啟龍同學(xué)是我任高二（ 1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生 之一，因此， 我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校 的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。 吳啟龍同學(xué)于 20 xx 年 9 月以優(yōu)秀成績考取我校，在本校高 中部學(xué)習(xí)， 平時學(xué)習(xí)很努力， 為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。 在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗， 為人正直， 所以師生關(guān)系非常融洽。 該同學(xué)尤其有一顆純

6、潔善良 的心，特別樂于助人。 他長期在校外堅持做公益活動， 責(zé)任心強(qiáng)， 榮（轉(zhuǎn)載自管理資料下載網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。 ）幸地被老師推薦 加入南山區(qū)紅十字會組織， 并成為一名紅十字會會員。 在學(xué)習(xí)上， 他能善于獨立思考，虛心好學(xué)， 熱愛科學(xué)， 有一顆獻(xiàn)身科學(xué)的夢 想。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。他曾 獲得過學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛好也很廣泛， 擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。不過，要說不足之處，吳啟 龍也有一點兒，比如， 在學(xué)習(xí)上有時比較粗心， 遇事不能夠沉著 冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的. 長進(jìn)。 我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造， 希望貴校

7、能夠接受吳啟龍 同學(xué)的申請。 眾所周知，美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推 薦信， 音樂留學(xué)也同樣如此。 經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給 到我，讓我?guī)椭x推薦人， 其實推薦人的選擇， 只要把握住幾個 關(guān)鍵點，就可以做到完美。 關(guān)鍵點一：推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比 如，是你的任課老師， 帶你參加過演出， 在他私人工作室實習(xí)過， 或者是你的私教老師等都可以。 關(guān)鍵點二：推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師，或者導(dǎo)師。 要有很強(qiáng)的音樂能力。例如， 如果你的專業(yè)是鋼琴老師，你選擇 一個北大外語學(xué)院的院長做推薦信，這個推薦就是沒有意義的。 關(guān)鍵點三： 如果有不認(rèn)識的牛人可以給你做推薦，

8、 一定要找 到一定的關(guān)系點，一起參加過演出， 指導(dǎo)過演出。比如有的學(xué)生 的家長認(rèn)識音樂圈里的名人。 但是和學(xué)生毫無關(guān)系。 最后我們建 議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。 最后， 家長安排孩子 在明星的演唱會上做了些助理的工作， 最后這封推薦信寫的非常 宀 完美。 關(guān)鍵點四： 專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師， 一個應(yīng)用 類老師。比如鋼琴表演的學(xué)生， 最好選擇一個理論老師，例如視 唱練耳的老師， 另一個選擇自己的鋼琴導(dǎo)師， 這樣的選擇就是非 常完美的了。老師推薦學(xué)生的推薦信篇 4 你們好，新年快樂！ 關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的， 就孩子的特長給 老師寫一封推薦信的事情， 我認(rèn)為這個

9、作法很好， 這對于家園共 建，共同引導(dǎo)孩子茁壯成長是很有意義的。 李 xx 小朋友是一個性格開朗、自尊心很強(qiáng)的孩子，在日常 生活中， xx 小朋友很能和小朋友們處得來，尤其是剛剛置身于 一個陌生的環(huán)境中的時候， 他表現(xiàn)的非常大方， 言談舉止很懂禮 貌，身邊的親朋好友常常夸他， 春節(jié)期間和身邊的其他小朋友們 在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說一些， xx 小朋友不 是那種特想凡事爭第一的孩子， 是否取得好名次或者表現(xiàn)最優(yōu)異 他不是很介意； 但是他對自己用心做出來的成果 （實物或者某件 事情等等） 特別希望老師和家長的肯定， 他特別介意別人誤解他 的作法或者想法，所以這一點希望老師們多理解他、

10、 包容他， 給 他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力， 希望能經(jīng)常在課堂上 給他回答問題的機(jī)會，讓他的自信心不斷地增強(qiáng)。 在日常的學(xué)習(xí)中，據(jù)我們的觀察， xx 小朋友在思維方式上， 邏輯性比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)和接受新事物的能力很強(qiáng)； 他喜歡安靜， 喜 歡讀書， 尤其是百科知識類的讀物他是很喜歡的， 媽媽給他的買 的奇思妙想的全套書籍，他非常喜歡的，大約從 3 歲起，基 本上每天晚上睡前都要聽我們給他講故事或者一些小知識。 我想 可能是這種從小書籍接觸過多的緣故使得他在性格上形成了細(xì) 心、敏感的特點。近兩年來與小朋友們交往的時候， 大家一起表 演節(jié)目， 許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目， 他基本上每次都

11、 是認(rèn)真而完整地講一個故事。 所以有些時候他在加入一些孩子們 的集體活動的時候會有些不適應(yīng)， 這時候他最常的表現(xiàn)就是會發(fā) 呆，希望老師們這時候能多引導(dǎo)他、鼓勵他大膽地、積極地、認(rèn) 真地去和小朋友們一起活動。 在體育鍛煉這方面， xx 小朋友參加的競技類的體育活動較 少，他不是很喜歡過于激烈的運(yùn)動項目。近兩年來， 我們給他參 加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運(yùn)動項目，他的表現(xiàn)都 是很好的， 這個寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習(xí)， 現(xiàn)在已經(jīng)完全 學(xué)會了蛙泳，他自己很開心的。 但是在同齡的小朋友中，他還是 運(yùn)動量稍顯不足， 身體的協(xié)調(diào)性還有待提高， 請體育老師多多體 諒并嚴(yán)格要求。在文藝類的興趣愛好的培養(yǎng)方面，我們很尊重 xx 自己的選擇，他選擇了鋼琴，堅持學(xué)習(xí)了一年了，成效挺不 錯的，大大超乎了我們的想像， 我們會讓他一直堅持下去的， 聽 說上個學(xué)期他還做了音樂課代表，他很用心的。 孩子的成長離不開老師們的用心教導(dǎo)， 我們真誠地感謝你們 對孩子的教育和關(guān)愛， 在未來的歲月中， 我們會與各位老師積極 溝通，家庭和校園共同用心，擔(dān)當(dāng)起教育孩子茁壯成長的大任