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1、精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用!】把個(gè)人融入時(shí)代, 砥礪出人生輝煌,書寫屬于我們每個(gè)人自己的傳奇。下面是整理的“精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿”,僅供參考。精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【一】同學(xué)們、老師們、家長們:大家好!今天_小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。_小學(xué)是六年制小學(xué),課程設(shè)置,教學(xué)組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同?;趯逃茖W(xué)規(guī)律,
2、多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效,我們認(rèn)為每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個(gè)性要同時(shí)并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么,就必須學(xué)會(huì),否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握,就要在小學(xué)階段學(xué)會(huì)。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個(gè)孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮?!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的,小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn),往往要看這個(gè)學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點(diǎn)什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富
3、自己。_小學(xué)是一個(gè)非常好的平臺,辦學(xué)的理念,辦學(xué)的條件,師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位,一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),迅速成長,他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生,而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們,你們的成績既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望_小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須
4、具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長得更快,才會(huì)取得更大的成功!你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這不僅是量的變化、更是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,_的大門永遠(yuǎn)向你們開放,_的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。_的山、_的水、_的人、_的家長與同學(xué)的群體,都會(huì)成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家?;丶铱纯?!謝謝。精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【二】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成
5、小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!同 學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們在學(xué)校的悉心培育下,通過自己的努力,在學(xué)習(xí)、 思想、能力等方面都取得了長足進(jìn)步,這為你們今后的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來證明自己的實(shí)力,我也相信你 們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對你們的期望。在今天的隊(duì)列里,有146名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。 在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):1、
6、要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué) 習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后 悔。2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空 有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后
7、的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。最后,祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【三】尊敬的各位家長、老師、親愛的畢業(yè)生們:你們好!又是一個(gè)梔子花開的季節(jié),我們隆重集會(huì),重溫六年同窗情、師生情、家校情。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)祝賀每一位畢業(yè)生合格完成學(xué)業(yè)。今天我們彼此都很激動(dòng),因?yàn)槲矣泻芏嗟母锌瑥?011年9月至今,我們是最美的相遇。
8、六年來,在大家面前,我在集會(huì)上的講話最少有20次。開學(xué)的期許、新年的祝福、體育節(jié)的加油、爭星創(chuàng)牌表彰會(huì)的祝賀。但今天校長最后一次的講話,我很珍惜。今天我想和大家一起分享我們六年來的幾個(gè)讓人富有綿長回憶的鏡頭:在這六年中,我接觸過一次家長投訴,說是投訴,其實(shí)就是一個(gè)心平氣和的交流溝通。因家長對某位老師有了誤解,于是家長、老師、還有我,我們坐到了一起,相互溝通,開誠布公,很好的解決了問題。我舉著個(gè)例子就是要感謝我們的家長,家長和學(xué)校是一條心,不是我們老師(共六位班主任)工作干得多么好,而是我們家長寬廣的胸懷和大愛,讓我們家校和諧。每年運(yùn)動(dòng)會(huì),家長志愿者來校服務(wù),連主席臺發(fā)獎(jiǎng)都是我們家長朋友。交通互
9、導(dǎo)聯(lián)盟,音樂伴奏,家長為學(xué)校做了很多貢獻(xiàn),我代表全校師生感謝你們!六年來,我們沒有學(xué)校、老師和家長沒有紅過臉。和諧走到今天,感謝你們!我從你們身上學(xué)到了很多。我們每個(gè)班級都換了兩任班主任,這六位老師敬業(yè)、樂業(yè)、又專業(yè),他們無私奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),用智慧與實(shí)干取得了我們滿意的教育質(zhì)量。在全國勞動(dòng)模范許紅老師的帶領(lǐng)下,我們的教師隊(duì)伍富有教育情懷。他們廉潔從教,無私奉獻(xiàn),有教無類,充滿熱情和創(chuàng)造力。他們用真做實(shí)干,靠勞動(dòng)共獲尊嚴(yán),做真干實(shí),靠進(jìn)步同享榮譽(yù)。玉華現(xiàn)象:真、實(shí),這里的老師用勤勉讓家長和學(xué)生有了實(shí)實(shí)在在的獲得感,這六年,我們榮獲了全國足球特色校、遼寧省課改先進(jìn)單位、遼寧省科研百強(qiáng)校、大連市首批
10、特色目錄學(xué)校。連續(xù)多年在全區(qū)綜合評估前三名。我不是在這里炫耀,我是讓每一個(gè)學(xué)生自豪,你們也是出身*,所以,大家一定要有自信,因?yàn)榈搅顺踔?,你們?huì)和來自不同學(xué)校的孩子在一起,我們一定要表現(xiàn)出高素質(zhì),勵(lì)志勤學(xué)、追求優(yōu)異。今天,你們以玉華為驕傲,明天玉華將以你們?yōu)樽院?。玉華小學(xué)關(guān)注的是學(xué)生的*發(fā)展,品學(xué)優(yōu)、身心健、藝見長,這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。我們學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)也位于區(qū)域前列。順應(yīng)學(xué)生個(gè)性,讓孩子成長之路上多一條選擇。我們都知道,今天全國各地的高考狀元有一個(gè)共同點(diǎn):都有器樂特長,都愛好體育。會(huì)欣賞高雅藝術(shù),將來的生活品質(zhì)肯定不尋常,沒有健康的身體,還談什么為祖國做貢獻(xiàn),連自己的生活狀況都很堪憂。因
11、此,玉華小學(xué)從沒有局限孩子就關(guān)注學(xué)習(xí),陽光向上、合作交流、琴棋繪畫,唱跳踢打,靜心閱讀,也就是動(dòng)如脫兔,靜如處子。我們希望,我們的孩子將來能有高品質(zhì)的生活,高品質(zhì)的生活*是單純物質(zhì)上的豐厚,沒有精神層面高品質(zhì)的滋養(yǎng),生命的質(zhì)量也會(huì)大打折扣。陽光、親和、凝神,這是玉華孩子的特質(zhì),我希望你們一直是這樣。得天下英才而教育之,這是人生三大幸事之一。我還有感謝每一個(gè)畢業(yè)生,六年了,我每天早晨都能聽到您親切的問候,每天放學(xué)熱情的告別。即使被我嚴(yán)肅批評了,再見面還是那么熱情,不小臉子,不小心眼。這是我最欣賞的。你們勵(lì)志勤學(xué)、善思好問,比賽中受傷了為了集體的榮譽(yù)還要堅(jiān)持上場比賽,骨折了都沒有掉一滴眼淚。勞動(dòng)中
12、,你們沖在最前面。前幾天,你們用七彩顏料畫別校園。那面墻上的手印是你們留給母校*的紀(jì)念。美術(shù)老師告訴我們,六年級學(xué)生太可愛了,他們畫得很認(rèn)真,全神貫注。母校是你們生命的底色,你們將是母校歷史的珍藏。自主教育是玉華小學(xué)的辦學(xué)靈魂,我希望你們將來無論是順境還是逆境,無論是幸福還是艱難,你們都要做自己生命的主宰,都要把握自己前行的航向。只有這樣,你們才能感受生命的神圣與崇高。沒有感恩就沒有真正的美德,同學(xué)們,你能記住多少父母、老師、他人、學(xué)校對你的付出?理解你們的父母,不說傷害父母的話,不大聲對他們講話,理性與師長解決問題是我們孝親敬師星的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。我希望你能時(shí)刻約束自己。最后我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子
13、再一次感謝各位家長對學(xué)校的支持、理解和幫助,感謝可愛的孩子們、感謝勤奮的老師們,此刻的分離就是*的凝聚,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,珍重是我對你們的祝福和期許。同學(xué)們,無論何時(shí)都不要放棄對理想的追求,對夢想的追逐無論何時(shí)開始都不算太遲。但是要有行動(dòng)。讓我們齊聲高呼我們的校訓(xùn),一二:我能行,我會(huì)做得更好!精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【四】親愛的同學(xué)們:祝賀你們今天光榮畢業(yè),邁向新的人生臺階。校長在此,代表全體教師祝福你們?nèi)〉脙?yōu)異成績,獲得健康成長!六年前,當(dāng)你們踏入一年級的那一刻,華銳小學(xué)就永遠(yuǎn)成為你們教育學(xué)意義上的母親。六年的歲月如水流過,在你們的心底留下怎樣的印記?母校希望你們在成長路
14、上,永遠(yuǎn)懷揣“中國心”,力行“國際范”,堅(jiān)信有我更好!六年來,我們相伴成長,母校為你們提供多方面展示舞臺,希望你們接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,具有中華愛國心和民族自豪感。為此,母校利用社會(huì)資源,把博物館搬進(jìn)校園,成立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育中心,建設(shè)藍(lán)印花布博物館、美術(shù)館、民俗館、百年老字號陸義茂染坊、影視演播中心、科技創(chuàng)新館6個(gè)場館。同時(shí),母校先后跟韓國延松小學(xué)、新西蘭緹瑞莫阿娜小學(xué)、美國格林菲爾茲學(xué)校、加拿大葉氏學(xué)校建立友好關(guān)系,讓你們能夠走出國門,開闊眼界,經(jīng)受嚴(yán)而有度的規(guī)范訓(xùn)練,擁有走向世界的做人教養(yǎng)和行事風(fēng)范。2017年4月,聯(lián)合國高級官員、新西蘭前教育部長卡特先生訪問華銳小學(xué),你們以出
15、色的講解服務(wù)和精彩的文藝演出,贏得卡特部長的贊許,為母校爭得榮譽(yù)。在今天的畢業(yè)典禮上,江蘇鳳凰教育出版社為華銳學(xué)生出版的作文集七色光,將正式與同學(xué)們見面。當(dāng)我看到同學(xué)們一篇篇飽含真情實(shí)感的文章時(shí),內(nèi)心充滿著感動(dòng)與自豪。因?yàn)槟銈冇檬种械墓P寫出了自己的七彩人生。同學(xué)們,你們是華銳小學(xué)第一屆畢業(yè)生,你們用優(yōu)異的畢業(yè)成績,向社會(huì)證明了“有我更好”,母校為你們在校的優(yōu)秀表現(xiàn)而自豪,更為你們能夠自信地走向未來而高興。讓我們一起做個(gè)約定,當(dāng)你們初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你們成家立業(yè),萬里歸來,請帶著你們的夢想收獲回來,給母校的學(xué)弟學(xué)妹們分享你們的成長經(jīng)歷!希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣“中國心”,不要忘記自己是一
16、位頂天立地的中國人;力行“國際范”,讓自己能夠與整個(gè)世界站在一起。最后,祝賀六年級學(xué)生今年畢業(yè)考試取得令人滿意的好成績,感謝老師們的辛勤付出、家長們的積極配合;感謝惠山區(qū)教育局、錢橋街道政府對華銳教育集團(tuán)12年來辦學(xué)工作的鼎立支持,讓華銳教育走上良性發(fā)展之路,讓我們在座的學(xué)生們不僅有學(xué)上,還能上好學(xué);感謝錢橋中心小學(xué)在華金標(biāo)校長的帶領(lǐng)下對華銳小學(xué)教育教學(xué)工作的盡心幫助,才讓我們第一屆畢業(yè)生考出了好成績,打下扎實(shí)基礎(chǔ),有能力完成將來的中學(xué)甚至大學(xué)學(xué)業(yè)。今年下半年,在區(qū)教育局、錢橋街道的大力支持下,我們有機(jī)會(huì)創(chuàng)辦華銳初中,解決華銳學(xué)生上初中的問題,這是一件惠及民生的大事,獲得在座很多家長的點(diǎn)贊。我
17、們相信在市北高中高校長、青山高中徐校長、錢橋中學(xué)浦校長、江南中學(xué)沈校長的共同指導(dǎo)下,華銳初中一定會(huì)像華銳小學(xué)一樣,能夠辦出成績與品位來。讓我們拭目以待!謝謝大家!精選五篇小學(xué)畢業(yè)典禮校長8分鐘致辭演講稿【五】尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們67中小學(xué)部的全體師生再度相聚在這里,舉行2012屆畢業(yè)班“感恩母校”畢業(yè)典禮。借這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的112名畢業(yè)班同學(xué)送上我們67中全體師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了
18、選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到像在小學(xué)階段學(xué)習(xí)一樣:尊敬師長、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學(xué)們懷著對未來的憧憬和對理想的堅(jiān)持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué):1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有。空有目標(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)
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