部編版八年級下學(xué)期語文《期末考試題》及答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、部 編 版 語 文 八 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)知識(25分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項是( )a. 欺侮w 眼眶kung 恬靜tin 馬鳴風(fēng)嘯xiob. 龜裂gu 晦暗hu 追朔s 戛然而止jic. 沙礫l 攛掇cun 冗雜rng 天衣無縫fngd. 緘默jin 枯躁zo 悵惘wng 人情事故sh2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(1)在當(dāng)下中國,“綠水青山就是金山銀山”這句話已經(jīng)_。(2)也只有黃土高原,才能承受如此_的搏擊!(3)北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都_。(4)在人生道路上,_敢于突破、奮勇

2、前行,_能收獲不一樣的風(fēng)景。a. 家喻戶曉 驚心動魄 銷聲匿跡 只要就b. 婦孺皆知 驚天動地 銷聲匿跡 只有就c. 家喻戶曉 撼天動地 無影無蹤 不僅而且d. 舉世聞名 驚心動魄 石沉大海 雖然但是3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范一項是()a. “最主要的是,”他說道,“我們心中要有對弱者的同情與愛心?!眀. 金秋時節(jié),望奎街頭到處都擺著水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊走到哪里都聞得到誘人香味。c. 一個人只有真正明白自己需要什么?才不會在追求理想的路上迷失方向。d. 我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能等。4.下列句子中,沒有語病一項是( )a. 據(jù)調(diào)查,我國超80

3、%左右的成年人全谷物攝入不足,導(dǎo)致維生素b、膳食纖維等的缺失。b. 這三年多來,“一帶一路”建設(shè)從無到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果都超出了預(yù)期。c. 通過在揚(yáng)州鐘書閣舉辦的人間送小溫首發(fā)式,使更多年輕讀者深入了解汪曾祺。d. 我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人“用腦踢球”的理念,但也要大力發(fā)展我國青少年的足球事業(yè)。5.下列對課文內(nèi)容表述有誤的一項是( )a. 大自然的語言一文用“傳語”“暗示”“唱歌”等詞將動植物擬人化,寫得有情有感,這種手法大大增強(qiáng)了說明的生動性。b. 小石潭記中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”一句,明寫游魚暗寫潭水清澈,筆法妙極。c. 燈籠以小說的自由筆法,抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些記憶,

4、從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義。d. 安塞腰鼓中“好一個安塞腰鼓!”出現(xiàn)三次,形成一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)的氣勢,推動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展,還提示了文章的內(nèi)容層次;“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之情,可以說是文章的抒情線索。6.下列有關(guān)文學(xué)常識和文化知識的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)a. 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個部分。b. 明代魏學(xué)洢的核舟記選自清代張潮編寫的虞初新志,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自蘇軾后赤壁賦,“清風(fēng)徐來,水波不興”出自蘇軾赤壁賦。c. 古人經(jīng)常籍貫、姓名、字號連用,如“虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,“虞山”是山

5、名,表明籍貫(常熟);“王”是姓,“毅”是號,“叔遠(yuǎn)”是字;“甫”是男子美稱,多附于字之后。d. 回延安是賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式寫成,使用了富有地方色彩的詞語,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出濃郁的陜北風(fēng)情。7.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )每次出發(fā)之前,都有一場高聲而有趣的辯論,而每次返回之前的爭論則更為響亮。與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像調(diào)零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語,是它們在論述食物的價值。從早到晚,它們一群一群地喧鬧著往收割后

6、的玉米地飛去。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個冬天都被厚厚的積雪覆蓋著,所以才未被那些在雪中搜尋玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。a. b. c. d. 8.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列各項中小玲的做法不正確的一項是( )a. 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),小玲陪家里的老人一起登高望遠(yuǎn),賞菊吟詩,遍插茱萸。b. 小玲的生肖屬相是蛇,弟弟比她小2歲,小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物,她選擇了一只可愛的機(jī)器狗。c. 小玲向同學(xué)小明詢問他母親的姓氏,按照古代的禮儀應(yīng)這么問:“令堂貴姓?”d. 老師提問:“農(nóng)歷二月份有哪些節(jié)氣?”小玲回答:“驚蟄和春分?!?.古詩文默寫(1)青青子衿,悠悠我心。

7、縱我不往,_?(詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿)(2)蒹葭萋萋,_。所謂伊人,_。(詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭)(3)望洞庭湖贈張丞相中運(yùn)用雙關(guān)的手法,委婉地表達(dá)出自己無人引薦做官,不能為國效力而內(nèi)心羞愧的情感的句子是:_,_。(4)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”與高適別董大“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”意境相似。(5)桃花源記一文中“_,_”描寫桃花源人悠然自得的生活。二、古詩文閱讀(24分)(一)閱讀下面文言文語段,完成下面小題?!炯住啃∈队洀男∏鹞餍邪俣?隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚

8、可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。【乙】游白水書付過紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水佛跡院,浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水百仞,山八九折,折處輒為潭,深者磓石五丈,不得其所止;雪濺雷怒,可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行,觀山燒火,甚俯仰。度數(shù)谷,至江。山月出,擊汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,復(fù)與過飲酒,食馀甘煮菜,顧影頹然,不復(fù)甚寐,書以付過。東坡翁。(選自

9、東坡志林)【注】幼子過:蘇軾的三兒子蘇過。殆:大概。磓(du)石五丈:用五丈長的繩子系石投入水中,是測水深的方法。崖:邊。巨人跡:巨大的腳印。掬(j):捧。馀甘:橄欖。10. 下列句子斷句有誤的一項是( )a. 潭中魚可百許頭b. 其岸勢犬牙差互c. 折處輒為潭d. 復(fù)與過飲酒11. 解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)心樂之 (2)以其境過清(3)顧影頹然12. 下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項是( )a. 為坻,為嶼 不足為外人道也b. 乃記之而去 停數(shù)日,辭去c. 其源殆可熟物 高可二黍許d. 書以付過 家書十二卷13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)凄神寒骨,悄愴幽邃。(2)水崖有巨人跡數(shù)

10、十,所謂佛跡也。14. 【甲】【乙】兩文都作于作者被貶謫之后,分別主要表達(dá)了怎樣的思想感情?(二)閱讀下面這首古詩,完成后面的問題。關(guān)雎詩經(jīng)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。15. 下面對關(guān)雎理解不正確的一項是( )a. 開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴,既是自然環(huán)境的詩意描寫,也是比興手法的巧妙運(yùn)用。b. “流之”“采之”“芼之”寫出了女子左右采摘荇菜時勤勞靈巧的姿態(tài)。c. “寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫出了男子追求女子沒有達(dá)到目的時苦悶、焦

11、灼的心情。d. “琴瑟友之”“鐘鼓樂之”表現(xiàn)了窈窕淑女超凡的才藝、脫俗的追求和優(yōu)雅的品格。16. 根據(jù)文字提示,選取恰當(dāng)?shù)脑娋涮羁铡脑娭械摹榜厚皇缗?君子好逑”可以看出,君子初見淑女時,心中充滿著喜悅與愛慕的情感;從詩中的“_”“_”可以看出,君子追求淑女時,特別是“求之不得”時,內(nèi)心的焦慮、苦悶、失望的情感;從詩中的“_”“ _”可以看出,睡夢中、向往中,出現(xiàn)了和淑女相親相愛的愉悅情景,此時此刻,君子的內(nèi)心陶醉于幸福的情感之中。17. 用現(xiàn)代漢語翻譯。窈窕淑女,君子好逑。18. 用簡潔的語言概括詩歌寫了什么內(nèi)容。三、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下面的文字,完成各題。無人機(jī)時代正在到來正在

12、到來的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“無人機(jī)時代”。各種類型的機(jī)器人紛紛問世,其中會飛的機(jī)器人“無人機(jī)”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。無人機(jī),實際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置,主要由機(jī)身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。無人機(jī)的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代,美國軍方率先使用無人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。無人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)域后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣稹⒑樗?、爆炸等?zāi)

13、害發(fā)生,無人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達(dá)的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無人機(jī)的造價大幅降低。有資料表明,目前迷你無人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機(jī),已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具,進(jìn)入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機(jī),其中數(shù)千元的就有g(shù)ps定位和圖傳功能,通過手機(jī)app就能操控,航拍圖象清晰,深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場前景。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機(jī)的快速發(fā)展,也會給

14、公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機(jī)墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機(jī)場都遭遇過無人機(jī)的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國從2017年6月1曰起,已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機(jī),實施實名登記注冊。近年來,隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機(jī),如納米蜻蜓無人機(jī),翼展僅5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機(jī)呢!無人機(jī)的時代正在到來,它會走向何方?這不單是政府應(yīng)該

15、思考的問題,也是所有人應(yīng)該思考的問題。19. 下列說法符合文意的一項是( )a. 無人機(jī)的用途十分廣泛,已由軍用轉(zhuǎn)入民用領(lǐng)域。b. 無人機(jī)的造價很便宜,已成為普通人的玩具。c. 大量事實證明,目前無人機(jī)已能完全替代人的工作。d. 隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,中國無人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界。20. 依據(jù)文章內(nèi)容,概括無人機(jī)在使用中的利與弊。21. 第段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去?請說明理由。22. 無人機(jī)對我們?nèi)粘I畹挠绊懺絹碓酱蟆U堈归_想象,另舉一例加以說明。(不得使用文中的例子)(二)閱讀下面的名著選段,完成下面小題?!炯住?955年1月26日孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少

16、過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅強(qiáng)的最好的證據(jù)),只要你能堅強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了!【乙】1957年3月18日深夜于北京你該記得,

17、勝利以前的一年,我在上海集合十二三個朋友(內(nèi)有宋伯伯、姜椿芳、兩個裘伯伯等等),每兩周聚會一次,由一個人做一個小小學(xué)術(shù)講話;然后吃吃茶點(diǎn),談?wù)剷r局,交換信息。那個時期是我們最苦悶的時期,但我們并不消沉,而是糾集了一些朋友自己造一個健康的小天地,暫時躲一下。你現(xiàn)在的處境和我們那時大不相同,更無需情緒低落。我的性格的堅韌,還是值得你學(xué)習(xí)的。我的脆弱是在生活細(xì)節(jié)方面,可不在大的問題上。希望你堅強(qiáng),想想過去大師們的艱苦奮斗,想想克里斯朵夫那樣的人物,想想莫扎特,貝多芬:挺起腰來,不隨便受環(huán)境影響!別人家的垃圾,何必多看?更不必多煩心。作客應(yīng)當(dāng)多注意主人家的美的地方;你該像一只久饑的蜜蜂,盡量吮吸鮮花的

18、甘露,釀成你自己的佳蜜。何況你既要學(xué)piano(鋼琴),又要學(xué)理論,又要弄通文字,整天在藝術(shù)、學(xué)術(shù)的空氣中,忙還忙不過來,怎會有時間多想鄰人的家務(wù)事呢?23. 以上語段選自_,多數(shù)是作者寫給他的兒子_的書信。作者教導(dǎo)文中的“你”做一個“_、_”的藝術(shù)家。24. 綜合【甲】【乙】選段,作者對于“堅強(qiáng)”的闡述有哪些內(nèi)涵?25. 【乙】選段作者為什么回憶在上海和朋友聚會的事情?26. 【乙】選段畫線句使用什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?四、語文綜合實踐與寫作(45分)27.閱讀下面這段文字,完成后面的任務(wù)。芳菲四月,春暖花開;白衣執(zhí)甲,英雄凱旋。出征日,寒意正濃;歸來時,春風(fēng)正好。2020年4月8日下

19、午,會寧縣援鄂醫(yī)務(wù)人員陳佳媛、陳淑珍、王俊珊、何燕4位“白衣勇士”在圓滿完成援鄂任務(wù)和隔離休養(yǎng)后順利返回,會寧縣以最高禮遇迎接英雄回家。下午三時許,我縣歡迎援鄂醫(yī)務(wù)人員凱旋儀式在會寧縣人民醫(yī)院隆重舉行。(1)如果你有幸代表全縣中小學(xué)生在歡迎儀式上向四位“最可愛的人”表達(dá)最真誠的問候和敬意,請你結(jié)合自己的所見所聞所感擬寫一段精彩的開場白(不少于50字)。(2)如果你是這四位“最可愛的人”的弟弟或者妹妹,請你用最優(yōu)美的文字表達(dá)此時此刻最想說的話(不少于30字)。認(rèn)真閱兩則讀材料文字,根據(jù)要求,任選一則材料完成寫作。(40分)28.按要求作文正值青春年少的你,雖身處現(xiàn)在,其實未來已然到來。因為你一直

20、心懷夢想,并且一直在積淀知識、經(jīng)驗,你正悄悄打開未來之門。也許你喜歡手工制作,造個鐵皮鼓做個木頭人,說不定你就是未來的匠人;也許喜愛昆蟲,平時樂于觀察、研究,說不定你就是中國的“法布爾”;也許你閑時讀書習(xí)字,浸染中華傳統(tǒng)文化,希望未來能將之傳承發(fā)揚(yáng);也許你讀書習(xí)字之余,探尋數(shù)學(xué)奇幻之美,希望未來能有新視野新發(fā)現(xiàn)請以“我正開啟未來”為題寫一篇記敘文。 要求:字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。29.作文印度詩人泰戈爾曾說過:世界以痛吻我,我要報之以歌。生活中,陰風(fēng)冷雨會不時來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那

21、應(yīng)該改變的,拿出意志去改變那很難改變的我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,世界以痛吻我,我卻回報以歌!請以“我改變了 的色彩”為題寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”)。不少于600字,書寫工整、規(guī)范,卷面整潔;不得抄襲。內(nèi)容要具體,感情要真摯;除戲劇、詩歌外,文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。答案與解析一、基礎(chǔ)知識(25分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形全都正確的一項是( )a. 欺侮w 眼眶kung 恬靜tin 馬鳴風(fēng)嘯xiob. 龜裂gu 晦暗hu 追朔s 戛然而止jic. 沙礫l 攛掇cun 冗雜rng 天衣無縫fng

22、d. 緘默jin 枯躁zo 悵惘wng 人情事故sh【答案】c【解析】【詳解】a. 應(yīng)為:欺侮w 馬鳴風(fēng)蕭;b.應(yīng)為:龜裂jn 追溯;d.應(yīng)為:枯燥 人情世故;故本題選c。2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(1)在當(dāng)下的中國,“綠水青山就是金山銀山”這句話已經(jīng)_。(2)也只有黃土高原,才能承受如此_的搏擊!(3)北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都_。(4)在人生道路上,_敢于突破、奮勇前行,_能收獲不一樣的風(fēng)景。a. 家喻戶曉 驚心動魄 銷聲匿跡 只要就b. 婦孺皆知 驚天動地 銷聲匿跡 只有就c. 家喻戶曉 撼天動地 無影無蹤 不僅而且d. 舉世聞名 驚心動魄 石沉大海 雖然

23、但是【答案】a【解析】本題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法,然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析。可以從使用范圍和語意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。a項正確,本題考查對課文內(nèi)容的了解,熟悉課文內(nèi)容就能準(zhǔn)確找出最恰當(dāng)?shù)脑~語。3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用規(guī)范的一項是()a. “最主要的是,”他說道,“我們心中要有對弱者的同情與愛心?!眀. 金秋時節(jié),望奎街頭到處都擺著水果,西瓜啊、香瓜啊、李子啊走到哪里都聞得到誘人的香味。c. 一個人只有真正明白自己需要什么?才不會在追求理想的路上迷失方向。d. 我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源,如潮汐能、波能、溫差能、密度差能等。【答案】a【解析】試題分析

24、:a正確;b錯誤,“西瓜啊”“香瓜啊”后面的頓號改為逗號;c錯誤,問號改為逗號。這是個陳述句。d錯誤,省略號和“等”去掉一個。故選a。4.下列句子中,沒有語病的一項是( )a. 據(jù)調(diào)查,我國超80%左右的成年人全谷物攝入不足,導(dǎo)致維生素b、膳食纖維等的缺失。b. 這三年多來,“一帶一路”建設(shè)從無到有、由點(diǎn)及面,進(jìn)度和成果都超出了預(yù)期。c. 通過在揚(yáng)州鐘書閣舉辦的人間送小溫首發(fā)式,使更多年輕讀者深入了解汪曾祺。d. 我們不僅要學(xué)習(xí)巴西人“用腦踢球”的理念,但也要大力發(fā)展我國青少年的足球事業(yè)。【答案】b【解析】a項,前后矛盾,刪去“超”或“左右”;c項,缺少主語,去掉“通過”或“使”; d項,關(guān)聯(lián)

25、詞語運(yùn)用不當(dāng),改為“也要大力發(fā)展我國青少年的足球事業(yè)”。故選b。5.下列對課文內(nèi)容表述有誤的一項是( )a. 大自然的語言一文用“傳語”“暗示”“唱歌”等詞將動植物擬人化,寫得有情有感,這種手法大大增強(qiáng)了說明的生動性。b. 小石潭記中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”一句,明寫游魚暗寫潭水清澈,筆法妙極。c. 燈籠以小說的自由筆法,抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)了燈籠對于他乃至民族的重要意義。d. 安塞腰鼓中“好一個安塞腰鼓!”出現(xiàn)三次,形成一唱三嘆、回環(huán)往復(fù)氣勢,推動情節(jié)和情緒向高潮發(fā)展,還提示了文章的內(nèi)容層次;“好一個”抒發(fā)了對安塞腰鼓的贊美之情,可以說是文章的抒情線索?!?/p>

26、答案】c【解析】【詳解】燈籠是吳伯簫先生的散文作品,c中“以小說的自由筆法”是錯的,故本題選c。6.下列有關(guān)文學(xué)常識和文化知識的表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)a. 詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,分為風(fēng)、雅、頌三個部分。b. 明代魏學(xué)洢的核舟記選自清代張潮編寫的虞初新志,核舟上所刻“山高月小,水落石出”出自蘇軾后赤壁賦,“清風(fēng)徐來,水波不興”出自蘇軾赤壁賦。c. 古人經(jīng)常籍貫、姓名、字號連用,如“虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,“虞山”是山名,表明籍貫(常熟);“王”是姓,“毅”是號,“叔遠(yuǎn)”是字;“甫”是男子美稱,多附于字之后。d. 回延安是賀敬之用陜北民歌“信天游”的形式

27、寫成,使用了富有地方色彩的詞語,如“白羊肚手巾”“羊羔羔”等,展示出濃郁的陜北風(fēng)情?!敬鸢浮縞【解析】【詳解】“虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”中,“毅”是名,而不是號,故本題選c。7.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )每次出發(fā)之前,都有一場高聲而有趣的辯論,而每次返回之前的爭論則更為響亮。與秋天一樣,我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行,但絕不是偷偷摸摸進(jìn)行的。返回的雁群,不再在沼澤上空做試探性的盤旋,而像調(diào)零的楓葉一樣,搖晃著從空中落下來,并向下面歡呼的鳥兒們伸出雙腳。那接著而來的低語,是它們在論述食物的價值。從早到晚,它們一群一群地喧鬧著往收割后的玉米地飛去。它們現(xiàn)在所吃的玉米粒在整個冬天都被厚厚的

28、積雪覆蓋著,所以才未被那些在雪中搜尋玉米的烏鴉、棉尾兔、田鼠以及環(huán)頸雉所發(fā)現(xiàn)。a. b. c. d. 【答案】b【解析】【詳解】本題考查句子排序。先通讀各句子,把握文段的主要內(nèi)容,再借助關(guān)鍵詞語進(jìn)行排序。本段的中心內(nèi)容是寫春雁每天去玉米地尋找食物,故判斷句為首句;與“絕不是偷偷摸摸”相照應(yīng)的是“喧鬧”,故句緊緊銜接句;句繼續(xù)寫春雁的“喧鬧”;句“返回的雁群從早到晚”銜接句;句總結(jié)春雁尋得玉米粒的原因。綜合分析,正確的排序為。故選b。8.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列各項中小玲的做法不正確的一項是( )a. 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),小玲陪家里老人一起登高望遠(yuǎn),賞菊吟詩,遍插茱萸。b. 小玲的生肖屬相是蛇

29、,弟弟比她小2歲,小玲要挑選一款生肖屬相的玩具送給弟弟作為生日禮物,她選擇了一只可愛的機(jī)器狗。c. 小玲向同學(xué)小明詢問他母親的姓氏,按照古代的禮儀應(yīng)這么問:“令堂貴姓?”d. 老師提問:“農(nóng)歷二月份有哪些節(jié)氣?”小玲回答:“驚蟄和春分。”【答案】b【解析】【詳解】小玲應(yīng)該選擇“羊”生肖屬相的玩具,不應(yīng)該是狗。據(jù)此,答案為b。9.古詩文默寫。(1)青青子衿,悠悠我心??v我不往,_?(詩經(jīng)鄭風(fēng)子衿)(2)蒹葭萋萋,_。所謂伊人,_。(詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭)(3)望洞庭湖贈張丞相中運(yùn)用雙關(guān)的手法,委婉地表達(dá)出自己無人引薦做官,不能為國效力而內(nèi)心羞愧的情感的句子是:_,_。(4)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_

30、”與高適別董大“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”意境相似(5)桃花源記一文中“_,_”描寫桃花源人悠然自得的生活?!敬鸢浮?(1). (1)子寧不嗣音 (2). (2)白露未晞。 (3). 在水之湄。 (4). (3)欲濟(jì)無舟楫 (5). 端居恥圣明 (6). (4)海內(nèi)存知己, (7). 天涯若比鄰。 (8). (5)黃發(fā)垂髫, (9). 并怡然自樂【解析】【詳解】古詩詞名句默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準(zhǔn)確。此題要注意“嗣”“晞”“湄”“楫”“端”“恥”“己”“涯”“髫”“怡”等字不要寫錯。二、古詩文閱讀(24分)(一)閱讀下面文言文語段,完成下面小題。【甲】小石潭記從小

31、丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。【乙】游白水書付過紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水佛跡院,浴于湯池,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水百仞,山八九折,折處輒為潭,深者磓石五丈,不得其所止;雪濺雷怒,可喜可畏。水崖有巨

32、人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行,觀山燒火,甚俯仰。度數(shù)谷,至江。山月出,擊汰中流,掬弄珠璧。到家二鼓,復(fù)與過飲酒,食馀甘煮菜,顧影頹然,不復(fù)甚寐,書以付過。東坡翁。(選自東坡志林)【注】幼子過:蘇軾的三兒子蘇過。殆:大概。磓(du)石五丈:用五丈長的繩子系石投入水中,是測水深的方法。崖:邊。巨人跡:巨大的腳印。掬(j):捧。馀甘:橄欖。10. 下列句子斷句有誤的一項是( )a. 潭中魚可百許頭b. 其岸勢犬牙差互c. 折處輒為潭d. 復(fù)與過飲酒11. 解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(1)心樂之 (2)以其境過清(3)顧影頹然12. 下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項是( )a. 為坻,為嶼 不足為外人

33、道也b. 乃記之而去 停數(shù)日,辭去c. 其源殆可熟物 高可二黍許d. 書以付過 家書十二卷13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)凄神寒骨,悄愴幽邃。(2)水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。14. 【甲】【乙】兩文都作于作者被貶謫之后,分別主要表達(dá)了怎樣思想感情?【答案】10. a 11. (1)以為樂;(2)凄清;(3)回頭看。 12. b 13. (1)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。(2)水邊有幾十個巨大的腳印,是所謂佛的痕跡。 14. 【甲】文主要表達(dá)了作者的孤凄悲涼之情;【乙】主要表達(dá)了作者對自然的親近和熱愛之情。【解析】【10題詳解】a.主謂語要斷開,正確的斷句為:

34、潭中魚/可百許頭。故選a。【11題詳解】本題考查文言詞語。作答此題,在平時積累的基礎(chǔ)上,注意詞類活用現(xiàn)象及通假字、古今異義。樂,形容詞意動,以為樂;清,凄清;顧,回頭看?!?2題詳解】a.成為/對,向;b.離開/離開;c.可以/大約;d.動詞,寫/名詞,書信;故選b?!?3題詳解】本題考查文言句子翻譯。作答此題,要遵循“字字有落實,直譯意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。注意特殊句式及詞類活用。(1)“凄”“寒”形容詞的使動用法,使凄涼,使寒冷;悄愴,憂傷;邃,深。(2)崖,邊;跡,腳?。粩?shù)十,幾十;佛跡,佛的痕跡。【14題詳解】本題考查理解情感。甲文,柳宗元貶官之后,為排解內(nèi)心的憤懣之情,常常不

35、避幽遠(yuǎn),伐竹取道,探山訪水,并通過對景物的具體描寫,抒發(fā)自己的不幸遭遇。“凄神寒骨,悄愴幽邃”“以其境過清”從中可以感受作者的孤凄悲涼之情;乙文,是一篇寫得非常優(yōu)美的游記,描述自己和小兒子蘇過泡溫泉和游覽佛跡院的一天經(jīng)歷,表達(dá)了東坡的閑情逸致,以及隨遇而安、豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度。從文中可以感受到作者對自然的親近和熱愛之情?!军c(diǎn)睛】甲文參考譯文:從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里很是高興。(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現(xiàn)出一個小小的水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的

36、樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動。潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什么依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟游人逗樂似的。 向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。 坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因為環(huán)境過于凄清,不能長時間地待下去,就記下這番景致離開了

37、。乙文參考譯文:紹圣元年十月十二日,我與小兒子蘇過游白水佛跡院,在湯泉中沐浴,水很熱,其源頭估計能把東西煮熟。沿著山向東走,有稍稍偏北的地方,有一百丈瀑布。山上有八九個彎道,每個彎道就有譚。潭水深的地方,用繩子系石墜入五丈,還到不了底。潭水像雪花般飛濺,聲音如雷鳴般轟響,令人既喜又驚。水邊有幾十個巨大的腳印,大概就是所謂佛的痕跡吧。傍晚時我們順來路返回,在夕陽映照下山仿佛在燃燒,十分的壯觀?;驈澭蛱ь^。走過幾個山谷,到了江邊。此時月亮出來,江水擊打著,用雙手捧著象碧玉般的水?;氐郊乙咽嵌鼤r分,我與蘇過再次飲酒。吃著橄欖菜,有種蕭索感,再也睡不著了。寫下這些文字交給過兒,東坡記。(二)閱讀下

38、面這首古詩,完成后面的問題。關(guān)雎詩經(jīng)關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。15. 下面對關(guān)雎理解不正確的一項是( )a. 開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴,既是自然環(huán)境的詩意描寫,也是比興手法的巧妙運(yùn)用。b. “流之”“采之”“芼之”寫出了女子左右采摘荇菜時勤勞靈巧的姿態(tài)。c. “寤寐思服”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”寫出了男子追求女子沒有達(dá)到目的時苦悶、焦灼的心情。d. “琴瑟友之”“鐘鼓樂之”表現(xiàn)了窈窕淑女超凡的才藝、脫俗的追求和優(yōu)雅的品格。16. 根據(jù)文

39、字提示,選取恰當(dāng)?shù)脑娋涮羁?。從詩中的“窈窕淑?君子好逑”可以看出,君子初見淑女時,心中充滿著喜悅與愛慕的情感;從詩中的“_”“_”可以看出,君子追求淑女時,特別是“求之不得”時,內(nèi)心的焦慮、苦悶、失望的情感;從詩中的“_”“ _”可以看出,睡夢中、向往中,出現(xiàn)了和淑女相親相愛的愉悅情景,此時此刻,君子的內(nèi)心陶醉于幸福的情感之中。17. 用現(xiàn)代漢語翻譯。窈窕淑女,君子好逑。18. 用簡潔的語言概括詩歌寫了什么內(nèi)容?!敬鸢浮?5. d 16. (1). 寤寐思服 (2). 輾轉(zhuǎn)反側(cè) (3). 琴瑟友之 (4). 鐘鼓樂之 17. 那美麗賢淑的女子,是君子的好配偶。 18. 這是一首愛情詩,寫了一

40、個男子對一個在河邊采摘荇菜的姑娘的愛慕,相思,幻想成親的故事,抒發(fā)了青年男子對婚戀的追求和良好的愿望?!窘馕觥俊?5題詳解】d.“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”描寫的是君子,表現(xiàn)君子在幻想中求而得之的喜悅,理解為“淑女超凡的才藝”不正確。故選d。【16題詳解】本題考查內(nèi)容理解。“寤寐思服”意思是醒來夢中都思念;“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,翻覆不能入眠。這兩句形象地寫出君子 “求之不得”時內(nèi)心的焦慮、苦悶,難以安眠。第三節(jié)寫君子在幻想中和淑女成親的情形,“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”是睡夢中、向往中和淑女相親相愛的愉悅情景?!?7題詳解】本題考查詩句翻譯。作答此題,要注意重點(diǎn)詞語的含義。窈窕,文靜美好的樣子;淑,賢淑,善良

41、;好逑,好的配偶。【18題詳解】本題考查內(nèi)容概括??刹捎枚我夂喜⒎?。第一節(jié)寫君子對淑女的愛慕。第二節(jié)寫君子對河邊采摘荇菜的姑娘的極度思戀和執(zhí)著追求。第三節(jié)寫君子在幻想中和淑女成親的情形。整首詩抒發(fā)了青年男子對婚戀的追求和良好的愿望。作答時,注意語言要簡潔。三、現(xiàn)代文閱讀(26分)(一)閱讀下面的文字,完成各題。無人機(jī)時代正在到來正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“無人機(jī)時代”。各種類型的機(jī)器人紛紛問世,其中會飛的機(jī)器人“無人機(jī)”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。無人機(jī),實際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置,主要由機(jī)身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。無人機(jī)的發(fā)展始于軍

42、事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代,美國軍方率先使用無人機(jī)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊等。之后,無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機(jī)在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。無人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)域后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生,無人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達(dá)的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機(jī)航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無人機(jī)的造價大幅降低。有資料表明,目前迷你無人機(jī)的制造成本已降低到三年前的十分之一左

43、右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機(jī),已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具,進(jìn)入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機(jī),其中數(shù)千元的就有g(shù)ps定位和圖傳功能,通過手機(jī)app就能操控,航拍圖象清晰,深受消費(fèi)者青睞,具有廣闊的市場前景??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機(jī)的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機(jī)墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機(jī)場都遭遇過無人機(jī)的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國從2017年6月1曰起,已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機(jī),實施實名登記注冊。近年來,隨著

44、納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn),出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機(jī),如納米蜻蜓無人機(jī),翼展僅5厘米,可從窗戶飛進(jìn)飛出,一旦飛進(jìn)普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機(jī)呢!無人機(jī)的時代正在到來,它會走向何方?這不單是政府應(yīng)該思考的問題,也是所有人應(yīng)該思考的問題。19. 下列說法符合文意的一項是( )a. 無人機(jī)的用途十分廣泛,已由軍用轉(zhuǎn)入民用領(lǐng)域。b. 無人機(jī)的造價很便宜,已成為普通人的玩具。c. 大量事實證明,目前無人機(jī)已能完全替代人的工作。d. 隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,中國無人機(jī)的

45、發(fā)展領(lǐng)先世界。20. 依據(jù)文章內(nèi)容,概括無人機(jī)在使用中的利與弊。21. 第段中加點(diǎn)詞“左右”能否刪去?請說明理由22. 無人機(jī)對我們?nèi)粘I畹挠绊懺絹碓酱?。請展開想象,另舉一例加以說明。(不得使用文中的例子)【答案】19. a 20. 利:軍用無人機(jī)可進(jìn)行運(yùn)輸、偵察、遠(yuǎn)程攻擊等,提升國家軍事實力;民用無人機(jī)可廣泛運(yùn)用于科研、交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂等領(lǐng)域。弊:給公共安全帶來隱患;可能侵犯公民隱私。 21. 不能刪去。“左右”表示概數(shù),如果刪去,則表示制造成本為三年前的十分之一,是個確數(shù),與事實不符;用“左右”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。 22. 示例:可利用無人機(jī)送外賣,方便、快捷,能

46、避開交通擁堵?!窘馕觥俊?9題詳解】a.說法符合文意。b.原文是“無人機(jī)的造價大幅降低”,這不能說明“無人機(jī)的造價很便宜”。c.“目前無人機(jī)已能完全替代人的工作”夸大其詞。d.“中國無人機(jī)的發(fā)展領(lǐng)先世界”無中生有。故選a?!?0題詳解】概括無人機(jī)在使用中的利與弊。此題可抓住文章中的相關(guān)語段概括作答。如3段可概括為軍用無人機(jī)可進(jìn)行運(yùn)輸、偵察、遠(yuǎn)程攻擊等,提升國家軍事實力;4段可概括為民用無人機(jī)可廣泛運(yùn)用于科研、交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂等領(lǐng)域。6段可提取“也會給公共安全帶來隱患”一句,7段可提取“個人隱私就會受到侵犯”一句?!?1題詳解】考查說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性的特點(diǎn)?!白笥摇痹谶@里表示概

47、數(shù),刪去則表示制造成本為三年前的十分之一,是個確數(shù),不實事求是。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的詞語往往都能準(zhǔn)確地說明事物或事理。點(diǎn)睛:說明文語言的特點(diǎn):一、簡潔性。說明文的遣詞造句,應(yīng)簡潔平實、通俗易懂。二、準(zhǔn)確性。說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語言,如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律。說明文的語言的準(zhǔn)確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。三、科學(xué)性。介紹科學(xué)知識的說明文,要特別注重科學(xué)術(shù)語的準(zhǔn)確使用。四、嚴(yán)密性。為了使讀者對較復(fù)雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當(dāng)?shù)厥褂眯揎椇拖拗圃~語,

48、講究語言的周到嚴(yán)密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內(nèi)在聯(lián)系上進(jìn)行說明,語言邏輯性強(qiáng)。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點(diǎn)風(fēng)趣?!睘榱税咽挛锏奶攸c(diǎn)說得更加生動形象,增強(qiáng)文章的啟發(fā)性和感染力,說明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦拥恼f明?!?2題詳解】要求展開想象,另舉一例加以說明無人機(jī)對我們?nèi)粘I畹挠绊懺絹碓酱蟆1绢}考查對作品的個性化解讀的能力。結(jié)合文中的介紹和舉例,展開想象,寫出無人機(jī)在我們?nèi)粘I钪性絹碓街匾纯伞H缈衫脽o人機(jī)送外賣等。(二)閱讀

49、下面的名著選段,完成下面小題。【甲】1955年1月26日孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!你能堅強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅強(qiáng)的最好的證據(jù)),只要你能堅強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的大小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的,學(xué)習(xí)上的打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時時刻刻給你精

50、神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了!【乙】1957年3月18日深夜于北京你該記得,勝利以前的一年,我在上海集合十二三個朋友(內(nèi)有宋伯伯、姜椿芳、兩個裘伯伯等等),每兩周聚會一次,由一個人做一個小小學(xué)術(shù)講話;然后吃吃茶點(diǎn),談?wù)剷r局,交換信息。那個時期是我們最苦悶的時期,但我們并不消沉,而是糾集了一些朋友自己造一個健康的小天地,暫時躲一下。你現(xiàn)在的處境和我們那時大不相同,更無需情緒低落。我的性格的堅韌,還是值得你學(xué)習(xí)的。我的脆弱是在生活細(xì)節(jié)方面,可不在大的問題上。希望你堅強(qiáng),想想過去大師們的艱苦奮斗,想想克里斯朵夫那樣的人物,想想莫扎特,貝多芬:挺起腰來,不隨便受環(huán)

51、境影響!別人家的垃圾,何必多看?更不必多煩心。作客應(yīng)當(dāng)多注意主人家的美的地方;你該像一只久饑的蜜蜂,盡量吮吸鮮花的甘露,釀成你自己的佳蜜。何況你既要學(xué)piano(鋼琴),又要學(xué)理論,又要弄通文字,整天在藝術(shù)、學(xué)術(shù)的空氣中,忙還忙不過來,怎會有時間多想鄰人的家務(wù)事呢?23. 以上語段選自_,多數(shù)是作者寫給他的兒子_的書信。作者教導(dǎo)文中的“你”做一個“_、_”的藝術(shù)家。24. 綜合【甲】【乙】選段,作者對于“堅強(qiáng)”的闡述有哪些內(nèi)涵?25. 【乙】選段作者為什么回憶在上海和朋友聚會的事情?26. 【乙】選段畫線句使用什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?【答案】23. (1). 傅雷家書 (2). 傅聰 (

52、3). 德藝俱備 (4). 人格卓越 24. 【甲】文堅強(qiáng)是指保持對藝術(shù)的謙卑,不為勝利沖昏了頭腦;【乙】文堅強(qiáng)是指不隨便受環(huán)境影響,不煩心,不低落(或者不消沉),挺起腰來,堅韌起來,能艱苦奮斗。 25. 以我們當(dāng)年的與兒子現(xiàn)在的處境與心態(tài)形成對比,現(xiàn)身說法,告誡兒子不要消沉,無需情緒低落,要性格堅韌起來。 26. 運(yùn)用比喻的修辭手法,生動形象地勉勵兒子多汲取人家美的地方,來創(chuàng)造屬于自己的藝術(shù)修養(yǎng)?!窘馕觥俊?3題詳解】考查名著閱讀與理解。由“眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑!”“你既要學(xué)piano(鋼琴),又要學(xué)理論”可知選文出自傅雷家書,文中的“孩子”“你”就是傅雷的

53、兒子傅聰。傅雷家書摘編了傅雷夫婦1954年至1966年5月的186封書信,信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。選文的兩封信贊賞了兒子的藝術(shù)上的成功(“眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美”),又告誡兒子要“堅強(qiáng)”“不消沉”“要艱苦奮斗”,把“德藝俱備,人格卓越”具體化。【24題詳解】考查內(nèi)容理解。這兩封信從人生的高潮和低谷兩個角度談了“堅強(qiáng)”的涵意。第一封信寫于傅聰獲獎之后,表達(dá)對兒子成功的喜悅之情。稱贊了傅聰面對掌聲、贊美的冷靜。從對兒子藝術(shù)成功的喜悅之情延伸到對兒子思想成熟的欣慰之情:沒有“喪失自知之明”,沒有“減少你對藝術(shù)的謙卑”,“能堅強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅強(qiáng)的最好的證據(jù))”由此可見,成功時的“堅強(qiáng)”就是:不為勝利沖昏頭腦,不會減少你對藝術(shù)的謙卑。第二封信寫于兒子“情緒低落”時,他“希望你堅強(qiáng),想想過去大師們的艱苦奮斗”“挺起腰來,不隨便受環(huán)境影響!”“應(yīng)當(dāng)多注意主人家的美的地方”,這里談到的是處于失落狀態(tài)下的“堅強(qiáng)”表現(xiàn),整理即可?!?5題詳解】考查內(nèi)容理解。傅雷寫書信的目的就

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