寫作指導(dǎo)：“禮物”話題作文導(dǎo)引與示例

1、寫作指導(dǎo)：“禮物”話題作文導(dǎo)引與示例文題展示從小到大，我們都曾收到或送出過(guò)許多禮物。盡管這些禮物有大有小，價(jià)錢有高有低，形式多種多樣，但無(wú)一例外地凝聚著深情的關(guān)愛(ài)、美好的祝福，也許還包含著不為人知的故事請(qǐng)以“禮物”為話題，寫一篇字左右的作文。題目自擬，文體不限。寫作指導(dǎo)寫作本題，要注意以下幾個(gè)方面：一、深入理解話題，拓寬寫作思路。盡管現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典將“禮物”解釋為“為了表示尊敬或慶賀而贈(zèng)送的物品”，是一種具體的東西，但在寫作時(shí)，我們完全可以通過(guò)聯(lián)想和想像，化實(shí)為虛，賦予“禮物”以各種寓意，如：可將優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)作為“禮物”獻(xiàn)給關(guān)愛(ài)自己的父母；同樣，師長(zhǎng)對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，親友對(duì)自己的默默關(guān)懷，又何

2、嘗不是一種珍貴的“禮物”？小到一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一張輕盈的賀卡，大到生機(jī)勃勃的自然、寥廓無(wú)邊的宇宙，無(wú)不可以看作是一種“禮物”。這樣一來(lái)，就能夠挖掘出話題的深層含義，激活思維，拓寬思路，從而將寫新穎寫深刻。二、緊扣話題行文，避免離題偏題。如上所述，話題“禮物”的內(nèi)涵豐富多彩，為我們提供了十分廣闊的寫作空間。但與此同時(shí)，也要注意緊扣話題來(lái)行文，謹(jǐn)防離題偏題現(xiàn)象發(fā)生。比如，有同學(xué)在作文中寫道：開(kāi)學(xué)之初，自己就暗下決心，一定要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)作為“新年禮物”送給父母。這樣立意未嘗不可，但在寫作過(guò)程中，作者通篇敘述自己一學(xué)期以來(lái)是如何刻苦攻讀、最終取得優(yōu)異成績(jī)的，而把話題“禮物”一腳踢開(kāi)了，這就犯了作文

3、的大忌。因此，寫作本題，尤其是在賦予話題以抽象的寓意時(shí)，一定要在文中恰當(dāng)安排幾句畫龍點(diǎn)睛式的“點(diǎn)題”的語(yǔ)句，使得與話題緊密相聯(lián)，妙合無(wú)間。人生最寶貴的三件禮物人的一生中，有三件禮物最值得我們好好珍惜。生命是一件寶貴的禮物。生命，對(duì)于每一個(gè)人而言都只有一次，它既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱，既短暫又永恒；人生中的悲歡離合、真假美丑無(wú)不在生命的舞臺(tái)上演繹，失去了生命，便失去了一切。一個(gè)生命的誕生，經(jīng)歷了多少細(xì)胞的分合演變；一個(gè)生命的成長(zhǎng)，傾注了多少深情的愛(ài)戀；一個(gè)生命的延續(xù)，吸收了多少天地之精華。感謝生命，賜予我們明亮的眼睛，讓我們飽覽自然的四季交替、潮起潮落，閱盡人間的風(fēng)云變幻、滄海桑田；感謝生命，賜予我們靈敏的

4、耳朵，讓我們可以欣賞到生機(jī)勃勃而又變幻無(wú)窮的天籟之音，聆聽(tīng)世間美妙動(dòng)人的歌聲與樂(lè)曲那么，請(qǐng)珍惜這件寶貴的禮物吧！懷著一顆感恩的心去善待生命，好好地愛(ài)自己也愛(ài)別人。親情是一件寶貴的禮物。人間至真至美的莫過(guò)于血濃于水的親情。人生旅途盡管只有幾十個(gè)春秋，但親情好似一泓永不干涸的源泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滋潤(rùn)著我們的心田。親情，是不滅的燈塔，當(dāng)無(wú)邊的黑暗襲來(lái)時(shí)，她給你以光明；親情，是激昂的旋律，當(dāng)你意志消沉?xí)r，她給你以鼓舞；親情，是激越的號(hào)角，當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí)，她給你力量；親情像日月一樣，永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊，讓我們感受到無(wú)盡的溫暖，給我們奮斗的信心和成功的動(dòng)力“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，請(qǐng)好好珍惜這件寶貴的禮物

5、吧！并且適時(shí)地進(jìn)行回報(bào)。友情也是一件寶貴的禮物。哲人說(shuō)，世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直嚴(yán)正的朋友。相識(shí)難，相知更難。正因?yàn)槿绱?，高山流水遇知音，才成為千古佳話。友誼是哀傷的緩和劑，激情的舒解劑，是我們宣泄壓力時(shí)的流泄口，是遭遇災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所，是我們驚慌時(shí)的鎮(zhèn)定劑，是昏迷時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是思維的切入口。滾滾紅塵，蕓蕓眾生，能夠攜手在一片晴空下，游戲玩耍，談古論今，開(kāi)懷大笑，同歡樂(lè)共患難，該是多么難得的幸福??！對(duì)于人生中這樣一件珍貴的禮物，我們還有什么理由不好好珍惜呢？人生很短暫，總有那么一天，我們會(huì)走向盡頭。但令人慶幸的是，只要我們擁有這三件寶貴的禮物，我們那

6、短暫而平凡的人生，就會(huì)變得有滋有味、多姿多彩?！就瑢W(xué)評(píng)價(jià)】讀罷本文，最深刻的感受就是，孫婷太聰明了！她巧妙地將“禮物”一分為三，每節(jié)只描述一種“禮物”，既大大降低了寫作的難度，又使全文層次分明，結(jié)構(gòu)工整，給人以美感。以后，我也要嘗試這種寫作技巧。【教師點(diǎn)評(píng)】立意精警，將生命、親情和友情看作是“人生最寶貴的三件禮物”，并諄諄告誡人們要“好好珍惜”，顯示出相當(dāng)高遠(yuǎn)的思想境界，難能可貴。心燈從小，我就是一個(gè)怕黑的孩子，懼怕黑夜的到來(lái)。我多么想擁有一種東西，可以戰(zhàn)勝黑夜留住光明。歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)紙盒，說(shuō)：“這是我給你的生日禮物，希望你能夠喜歡?！蔽液闷娴夭痖_(kāi)紙盒一看，啊，原來(lái)是一盞臺(tái)燈！橘黃

7、色的燈罩，乳白色的燈管，粉紅色的按鈕。打開(kāi)按鈕，它周身發(fā)出柔和而又明亮的白光?？粗殷@奇的樣子，媽媽笑著說(shuō)：“愿它能為你驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明！”從此，每當(dāng)黑夜來(lái)臨，我便打開(kāi)臺(tái)燈，把房間的每一個(gè)角落照亮，我的心里有種說(shuō)不出的安全感。生日后不久，媽媽就生病住院了。那段時(shí)間爸爸正好出差，家中只剩下我一個(gè)人。每當(dāng)黑夜來(lái)臨、夜色籠罩大地時(shí)，我的心中便涌出一種莫名的恐懼和不安，仿佛那濃黑的夜會(huì)把一切吞噬。于是，我總會(huì)習(xí)慣性地打開(kāi)臺(tái)燈，把燈罩向上提一提，好讓它更亮一些。蜷縮在床頭，我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出一些小說(shuō)、電影中的恐怖情節(jié)和鏡頭。我越想越害怕，慌忙鉆進(jìn)被窩，用被子蓋住頭，渾身直打哆嗦。那一夜，臺(tái)燈亮了一

8、宿。早上醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)枕頭濕了一大片。第二天，我去醫(yī)院看媽媽。媽媽躺在病床上，臉色蒼白，看上去憔悴了很多，發(fā)際間好像又多了些許銀絲。我知道，如果此時(shí)告訴媽媽我一個(gè)人在家里很害怕，媽媽就會(huì)很擔(dān)心。我不能這樣，媽媽已經(jīng)被病魔折磨得很痛苦了，我不能再給她增添煩惱。我應(yīng)該給她講一些有意思的事情，讓她開(kāi)心。想到這里，我一邊給媽媽削蘋果，一邊說(shuō)著近來(lái)學(xué)校里發(fā)生的事。媽媽聽(tīng)得非常認(rèn)真，并不時(shí)地笑一笑。就在我要離開(kāi)的時(shí)候，媽媽突然拉住我的手，目光溫柔地看著我說(shuō)：“我知道你一直是媽媽的乖女兒，很懂事。這陣子，你要自己照顧好自己?！鳖D了頓，媽媽又說(shuō)：“孩子，要記住，黑夜只是暫時(shí)的，光明總會(huì)到來(lái)。讓我們一起來(lái)面對(duì)困

9、難，好不好？”我拼命地點(diǎn)著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但最終沒(méi)有掉下。那一夜，我坐在桌前，在柔和而又明亮的燈光中，我仿佛看到了媽媽那憔悴而堅(jiān)定的笑容和溫柔的眼睛，媽媽的話還不時(shí)地回響在我的耳邊，我的心頭一陣溫暖。我突然明白了，媽媽送給我的不僅僅是一盞臺(tái)燈，更是要送給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量！是啊，黑夜只是暫時(shí)的，光明總會(huì)到來(lái)，明天又是新的一天，不是嗎？這樣想來(lái)，我關(guān)掉臺(tái)燈睡下了。這一夜，我睡得格外踏實(shí)。因?yàn)?，在我的心中，有一盞永不熄滅的臺(tái)燈?！就瑢W(xué)評(píng)價(jià)】閱讀本文，如品清茗，如嚼橄欖，入口雖淡而余味悠長(zhǎng)，清香久遠(yuǎn)，令人玩味再三，情難自禁。你真幸運(yùn)，有這樣一個(gè)好媽媽；也祝福寧媽媽，有你這么一個(gè)好女兒！【教

10、師點(diǎn)評(píng)】作者娓娓道來(lái)，在樸實(shí)而流暢的敘述中融入了真摯的情感，讀罷令人動(dòng)容。尤為可貴的是，作者賦予生日“禮物”臺(tái)燈以深刻的寓意戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，這大大升華了的主題。歷史的禮物浩浩青史，留給我們的不僅是一卷卷沉重的竹簡(jiǎn)，一本本泛黃的史書，還有一份份沉甸甸的禮物歷史的禮物總是厚重的，深深鐫刻著它的烙印。就讓我們打開(kāi)這些瑰寶，去體會(huì)個(gè)中的韻味擎一支旌節(jié)，他懷抱漢匈和睦的禮物，奔走于茫茫大漠。撫一陣駝鈴，他闊別長(zhǎng)安的歌舞升平，跋涉于塞外邊關(guān)，他用挺直的脊梁架起橫亙天山、溝通中原的飛虹。蘇武，他用那雙飽經(jīng)磨難的手捧給了我們一份厚禮，這份禮物叫堅(jiān)貞。北風(fēng)吹雁中，他騎驢高歌：我本楚狂人；青山綠水間，他且歌

11、且行，仰天大笑出門去；以霓為線，以虹為鉤的海上，他高唱“直掛云帆濟(jì)滄?！?。酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個(gè)盛唐。李白，用他飄逸的衣袖留給了我們一份輕盈的禮物，這份禮物叫灑脫。落日樓頭，斷鴻聲里，他把欄桿拍遍；燈火闌珊處，他執(zhí)著要尋那“笑語(yǔ)盈盈暗香去”的伊人；面對(duì)滾滾長(zhǎng)江，他只能哀嘆“千古興亡多少事”。他恨當(dāng)朝者茍安江南，他寧愿做“不啼清淚常啼血”的悲鳥。辛棄疾，用他那雙曾握三尺長(zhǎng)劍的手捧給了我們一份禮物，這份禮物叫愛(ài)國(guó)。歷史留給我們的珠寶里，還有楚大夫屈原沉吟江畔，九死不悔，這份禮物是愛(ài)民；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已，這份禮物是執(zhí)著；陶淵明悠然南山，飲酒采菊，這份禮物是淡泊颯颯秋風(fēng)吹動(dòng)著泛黃的紙頁(yè)，涼涼細(xì)雨拍打著歲月的竹簡(jiǎn)，我們發(fā)現(xiàn)：歷史是一棵大樹(shù)，滄桑年輪中結(jié)出了累累碩果；歷史是一位老者，歲月悠悠中播撒著精神的種子。背上歷史送給我們的這份厚禮上路，風(fēng)景美，路也寬，心也更明凈！【點(diǎn)評(píng)】作者緊扣題旨，用清新的語(yǔ)言，真摯的情感，書寫歷史贈(zèng)予我們的厚禮，并巧妙地將它們連綴成一曲“禮物”的贊歌，響徹我們心靈深處，這份正氣，這份灑脫，這份愛(ài)國(guó)會(huì)讓我們作為精神的種子播撒在心田，永遠(yuǎn)茁壯成長(zhǎng)。新題演練感動(dòng)中國(guó)人物之一的黃舸，歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹，同類患者最長(zhǎng)生命紀(jì)錄僅為歲。但是為了能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲“謝謝”，年，歲的