新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文的目的、要求

1、新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的、要求畢業(yè)論文（設(shè)計）是實現(xiàn)高等學(xué)校本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是我院對學(xué)生四年學(xué)習(xí)的一個綜合考評，是衡量整個教學(xué)質(zhì)量的重要內(nèi)容。在教學(xué)計劃中畢業(yè)論文（設(shè)計）為10周，所占學(xué)時在本科教學(xué)中僅次于實習(xí)環(huán)節(jié)。一、畢業(yè)論文（設(shè)計）的目的：1、使學(xué)生進一步鞏固加深對所學(xué)的基礎(chǔ)理論，實踐技能和專業(yè)知識的掌握，使之系統(tǒng)化，綜合化。2、使學(xué)生獲得從事科研工作的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作、獨立思考和綜合運用已學(xué)知識解決實際問題的能力，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生獨立獲取新知識的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生文獻查閱、方法設(shè)計、文字表達、文案編輯、文字處理軟件操作等基本工作實踐能力，使學(xué)生初步掌握

2、科學(xué)研究的基本方法。4、必須具有創(chuàng)新意識，杜絕抄襲，提倡誠信；思想和觀點應(yīng)符合國情和社會的實際需要；樹立嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索的工作作風(fēng)；善于與他人合作，塑造良好的團隊精神。二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的要求： 1、全院各專業(yè)都要進行畢業(yè)論文（設(shè)計）工作。2、畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)該在教學(xué)計劃所規(guī)定的時限內(nèi)完成。3、畢業(yè)論文（設(shè)計）說明書和畢業(yè)論文的選題、內(nèi)容、方法以及字?jǐn)?shù)都應(yīng)符合規(guī)定。4、若畢業(yè)論文（設(shè)計）不通過則不能畢業(yè)，不授予畢業(yè)證書和學(xué)位證書；如畢業(yè)論文（設(shè)計）不及格，允許學(xué)生在一年內(nèi)補做；經(jīng)答辯通過后，方可補發(fā)畢業(yè)證，但不發(fā)學(xué)位證書。新聞與傳播學(xué)院論文答辯委員會論文答辯委員會是論

3、文工作的一個領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，受學(xué)院學(xué)術(shù)委員會領(lǐng)導(dǎo)，主要職能是對全院論文工作進行組織領(lǐng)導(dǎo)，并對論文工作的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，對論文工作中出現(xiàn)的各種問題進行處理，并對全院的論文工作進行總結(jié)。一、組成：答辯委員會成員主要以學(xué)院學(xué)術(shù)委員會成員組成，答辯委員會主任由學(xué)術(shù)委員會成員選舉產(chǎn)生，系主任擔(dān)任各專業(yè)組組長，各專業(yè)組的成員可根據(jù)本專業(yè)學(xué)生人數(shù)至少有57名具有中級職稱或以上的（或具有博士學(xué)位）教師組成。二、職責(zé)：1、 對全院論文工作負(fù)責(zé)，監(jiān)控論文工作進行中的各個環(huán)節(jié)并處理存在的問題。2、 按照規(guī)定組織論文的中期檢查工作。3、 組織實施論文答辯，公布論文答辯時間和答辯地點，審定學(xué)生論文答辯資格。4、 根據(jù)工作需

4、要聘請校外專家參加答辯。5、 編寫學(xué)院論文工作總結(jié)等其它相關(guān)文件。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的實施一、畢業(yè)論文 (設(shè)計)的選題1、 學(xué)生原則上應(yīng)從學(xué)院題庫中選題，特殊情況下可以自擬題目。2、 學(xué)生自擬題目。要求： 自擬題目必須是本專業(yè)范圍內(nèi)的。自擬題目必須得到論文答辯委員會認(rèn)可。自擬題目一經(jīng)確定在寫作期間不允許更改。3、選題的其他來源指導(dǎo)教師的科研或?qū)W術(shù)探討課題；企事業(yè)單位的社會委托課題。二、選題的原則1、論文題目必須符合每個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和本科教學(xué)的基本要求。2、論文題目要考慮理論聯(lián)系實際的原則，密切聯(lián)系科研、實踐和社會的實際需求，增加課題的實用價值。3、論文題目要體現(xiàn)多樣性，充分發(fā)揮每

5、個學(xué)生的創(chuàng)造潛能。4、論文題目的深度、廣度和難度要適當(dāng)。5、論文題目一人一題，不能重復(fù)選題。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)方案一、畢業(yè)論文工作流程（1）、按照教學(xué)計劃的要求以及畢業(yè)實習(xí)的需要，第七學(xué)期末就成立學(xué)院論文答辯委員會，開始畢業(yè)論文（設(shè)計）的準(zhǔn)備工作。在第七學(xué)期結(jié)束之前，各系必須完成論文題庫的增刪；論文答辯委員會須向?qū)W院學(xué)術(shù)委員會提交畢業(yè)論文（設(shè)計）工作請示；指導(dǎo)教師與學(xué)生見面，各系調(diào)整教師和學(xué)生的分配情況，并上報學(xué)院論文答辯委員會備案；組織學(xué)生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計）的有關(guān)文件，完成學(xué)生的選題任務(wù)。第八學(xué)期第2周，畢業(yè)論文（設(shè)計）工作正式全面啟動。 （2）、在第八學(xué)期第3周進行論文中期檢

6、查。 （3）、在第八學(xué)期第10周指導(dǎo)教師要求學(xué)生完成論文并批改完成。 （4）、在第八學(xué)期第11周收學(xué)生論文各系組織批改。 （5）、在第八學(xué)期第12周各系組織論文答辯。 （6）、在第八學(xué)期第13周各系撰寫論文工作總結(jié)報院論文答辯委員會并評出優(yōu)秀論文。 （7）、第八學(xué)期第15周學(xué)院進行論文總結(jié)向教務(wù)處實踐教學(xué)辦報送本學(xué)年論文工作總結(jié)材料和優(yōu)秀論文。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫與存檔一、基本要求1、畢業(yè)論文必須由學(xué)生本人獨立完成，不得抄襲或竊取他人成果。 2、畢業(yè)論文要求中心突出，內(nèi)容翔實，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論解釋合理

7、。3、畢業(yè)論文中所使用的計量單位一律采用國際標(biāo)準(zhǔn)單位。 4、畢業(yè)論文篇幅原則上在70009000之間（不含圖表、流程和統(tǒng)計數(shù)據(jù)）為宜；在特殊情況下，如論文質(zhì)量確實較高，可適當(dāng)放寬字?jǐn)?shù)的限制。5、畢業(yè)論文的封面參照學(xué)校提供的項目內(nèi)容自行論文（附后），所有文字部分一律用a4號紙激光打印，一級標(biāo)題用三號黑體；二級標(biāo)題用四號黑體；其他標(biāo)題和正文用小四號宋體（表格內(nèi)填寫內(nèi)容用小四號楷體），段落前空2個漢字，單倍行距。頁面設(shè)置: 上/下/左/右分別為2.4/2.2/2.6/2.0; 頁碼標(biāo)在右下。二、內(nèi)容要求1、題目 要求簡潔、確切、鮮明，有概括性。字?jǐn)?shù)不宜超過25個漢字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題，可以分

8、成主標(biāo)題和副標(biāo)題。2、摘要 敘述本論文的主要內(nèi)容、特點，文字要精練。中文摘要約300漢字；英文摘要約250個實詞。3、關(guān)鍵詞 從說明書標(biāo)題或正文中挑選35個最能表達主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，4、英文摘要（含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞）5、目錄 寫出目錄，標(biāo)明頁碼。6、正文 前言、本論、結(jié)論三個部分。（1）前言（引言） 是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實意義、對所研究問題的認(rèn)識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。（2）本論 是畢業(yè)論文的主體，包括資料來源、研究內(nèi)容與方法、調(diào)查結(jié)果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究成果和研究方法，分析問題，論證觀點，盡量反映出自

9、己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。（3）結(jié)論 是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點就是總結(jié)全文，加深題意。7、致謝 根據(jù)自己的工作體會，對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。8、參考文獻 畢業(yè)論文說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料（15篇左右），所列參考文獻應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。注明引用文獻的方式統(tǒng)一采用“文末注”的方式（以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如1，35）。科技書籍、專著注錄格式和科技論文的注錄格式如下：作者書名版本（版本為第一版時可省略），出版地，出版社，出版日期引用內(nèi)容所在頁碼。例如：1 貝爾納卡特拉，羅貝爾埃貝

10、居伊現(xiàn)代廣告指南理論、制作、風(fēng)格（六十種傳播模式）北京：旅游教育出版社，1993年8月120125 2 tugomir surina, clyde herrick. leisure and humman behavior. copyright 1964 by holt, rinehart and winston, inc., 120250中國古代典籍（先秦部分）作注可簡化。例如：1 道德經(jīng) 第二章2 論語學(xué)而 9、附件 對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附件中。例如，開題報告、中期檢查材料、論文答辯成績評定表等。三、打印要求1、文字要求 漢字必須使用國家公布的簡體規(guī)范字。2、標(biāo)

11、點符號 標(biāo)點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點符號用法”使用。3、名詞、名稱 科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4、量和單位 量和單位必須采用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)gb3100gb3102-93，它是以國際單位制（si）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如

12、件/臺、元/km。5、數(shù)字 畢業(yè)論文中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字，但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“有兩個人參與此次調(diào)查”、“儒釋道三教合一”，不宜寫成“有2個人參與此次調(diào)查”、“儒釋道3教合1”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“約一百五十人”，也可寫成“約150人”。6、標(biāo)題層次 畢業(yè)論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級為“2.2

13、.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過4級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點。 各層標(biāo)題均單獨占行書寫。第一級標(biāo)題居中書寫；第二級標(biāo)題序數(shù)頂格書寫，后空一格接寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點；第三級和第四級標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格書寫標(biāo)題。第四級以下單獨占行的標(biāo)題順序采用a.b.c.和a.b.c.兩層，標(biāo)題均空兩格書寫序數(shù)，后空一格寫標(biāo)題。正文中對總項包括的分項采用、單獨序號，對分項中的小項采用、的序號或數(shù)字加半括號，括號后不再加其他標(biāo)點。7、插圖（1）畢業(yè)論文的插圖必須精心制作，線條要勻潔美觀，可以用計算機繪圖。插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文無關(guān)或與正

14、文脫節(jié)。（2）圖的內(nèi)容安排要適當(dāng)，不要過于密實。內(nèi)容的多少和圖的大小應(yīng)符合這樣一條原則：當(dāng)你把插圖放在桌上，你站著看時能方便地看清楚圖上的每一條線和每一個符號。（3）每幅插圖應(yīng)有題目和序號，全文的插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，如圖45或6.8；采取哪一種方式應(yīng)和表格、公式的編序方式統(tǒng)一。圖序必須連續(xù)，不重復(fù)，不跳缺。（4）由若干分圖組成的插圖，分圖用a、b、c標(biāo)序。分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，先寫分圖名，另起行后寫代號的意義。（5）各類線條圖應(yīng)在描圖紙或潔白圖紙上用墨線繪成，墨色要濃，線條要光滑。一般不使用方格坐標(biāo)紙或有色紙畫圖。 四、畢業(yè)論文的裝訂 按以

15、下順序裝訂：（1）封面 、（2）目錄、（3）中文摘要（含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞）、（4）英文摘要（含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞）、（5）正文 、（6）注釋、（7）參考文獻、（8）致謝、（9）附件（含開題報告、任務(wù)書、計劃進程表、中期檢查表、成績表）、(10) 封底。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)一、指導(dǎo)教師1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師，必須由具有講師(或相當(dāng)于講師)以上職稱或具有碩士，博士學(xué)位，并經(jīng)院(部)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的教師、科研人員、實驗技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。2、畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)經(jīng)驗，業(yè)務(wù)水平高，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，能夠做到為人師表，教書育人。3、為保證論

16、文的撰寫質(zhì)量，畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師對論文的輔導(dǎo)人數(shù)不能超過8人。二、指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計)實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。每個指導(dǎo)教師應(yīng)對整個畢業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)階段的教學(xué)活動全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是:1、提出畢業(yè)論文(設(shè)計)課題，并要求學(xué)生填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告(見附表)。2、根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，編寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書(見附表)，在學(xué)生進入課題前填寫好任務(wù)書上有關(guān)欄目后下發(fā)給學(xué)生。指導(dǎo)學(xué)生填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)計劃進程表(見附表)并定期檢查學(xué)生的論文工作進度，并要求學(xué)生填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)計劃進

17、程表。3、向?qū)W生介紹進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作方法和研究方法，為學(xué)生介紹、提供有關(guān)參考書目或文獻資料，審查學(xué)生擬定的設(shè)計方案或?qū)懽魈峋V。4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進行開題報告、調(diào)查研究、文獻查閱、方案制定、社會實踐、論文撰寫、畢業(yè)答辯等各項工作。5、在畢業(yè)論文(設(shè)計)內(nèi)容上對學(xué)生提出具體要求，如學(xué)生應(yīng)完成的查閱中外文資料、文獻綜述、開題報告以及畢業(yè)論文等。在第八學(xué)期第13周進行論文中期檢查并填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表(見附表)。6、按時完成對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的審閱，并提出具體的修改意見。7、必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)論文(設(shè)計)，并認(rèn)真填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論

18、文(設(shè)計)書面成績評分表（指導(dǎo)教師用表），給出指導(dǎo)教師分?jǐn)?shù)。8、 實事求是地向答辯委員會寫出對學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)論文(設(shè)計)水平及應(yīng)用價值等評語，并意見和建議。9、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。10、在整個畢業(yè)論文(設(shè)計)過程中，應(yīng)按教學(xué)計劃的規(guī)定保證對學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時數(shù)，定期對學(xué)生進行答疑。11、指導(dǎo)教師在學(xué)生論文定稿前的論文答疑次數(shù)每周不能少于2次，每次應(yīng)把學(xué)生的考勤簽到作為平時成績。在論文答辯的前一周交學(xué)院教學(xué)管理的有關(guān)部門。12、指導(dǎo)教師應(yīng)真實對本人輔導(dǎo)的學(xué)生論文寫出論文選題分析，在論文答辯前一周交給本系系主任或分管教師。三、學(xué)生申請參加畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫的學(xué)生必須

19、修完所學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程,并達到規(guī)定的學(xué)分,特殊情況須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。高度重視畢業(yè)論文(設(shè)計)工作，并明確其目的和意義，在畢業(yè)論文 (設(shè)計)工作過程中，要尊敬老師，團結(jié)互助，虛心學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于實踐，勇于創(chuàng)新。四、對學(xué)生的要求1、嚴(yán)禁從互聯(lián)網(wǎng)上、其它論文集中或他人的論文中抄襲，嚴(yán)禁他人代寫，以上行為之一者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消論文資格。2、準(zhǔn)備好論文寫作的各種附件表格。3、認(rèn)真遴選指導(dǎo)教師和選題。學(xué)生須從學(xué)院題庫中選擇論文題目，以及題目對應(yīng)的指導(dǎo)教師。選題的難易程度一定要和本人的能力相一致，并且在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下能夠獨立完成。如果學(xué)生本人的能力達不到論文題目的最低完成標(biāo)準(zhǔn)，可在指導(dǎo)教師同意

20、的基礎(chǔ)上與指導(dǎo)教師共同研究自擬題目。4、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告(見附表)。5、在鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告表填寫完成后應(yīng)按指導(dǎo)教師要求填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)計劃進程表(見附表)。6、認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參加論文中期檢查。7、按照學(xué)院論文撰寫格式要求認(rèn)真撰寫論文。撰寫論文期間每周應(yīng)不少于2次的論文答疑。并在指導(dǎo)教師處做好考勤登記。8、完成論文并裝訂上交學(xué)院教學(xué)管理部門。9、做好論文答辯準(zhǔn)備。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的評閱 在第八學(xué)期第15周將各系的學(xué)生論文交各系組織評閱。各系根據(jù)本專業(yè)的畢業(yè)論文(設(shè)計)評定

21、標(biāo)準(zhǔn)評閱畢業(yè)論文(設(shè)計)，并填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)書面成績評分表(評閱人用表)，給出評閱成績，同時評閱教師在鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表簽名并寫出評語。一、評閱教師的要求1、評閱人必須具有指導(dǎo)教師資格；2、評閱論文實行指導(dǎo)教師回避制，避免評閱本人指導(dǎo)的學(xué)生論文；3、各位評閱教師在論文評閱完成后寫出論文質(zhì)量分析報告上交本系系主任或分管教師。二、選題分析和質(zhì)量分析選題分析和質(zhì)量分析是論文質(zhì)量的兩個重要參數(shù)，是學(xué)院對論文總體質(zhì)量監(jiān)控的一個主要觀測點，因此要求各系必須認(rèn)真如實的進行匯總。三、選題分析和質(zhì)量分析要求1、各系系主任或負(fù)責(zé)教師全面審閱匯總文件或材料；2

22、、選題分析：對題目的類別、性質(zhì)，題目的寬泛程度和深度進行分析；3、質(zhì)量分析：對論文的寫作格式、參考文獻、注釋和附件的填寫以及論文寫作內(nèi)容進行如實的匯總，指出本系論文中優(yōu)點和不足以及需要改正的錯誤；4、論文的選題分析和質(zhì)量分析應(yīng)在論文答辯結(jié)束后的第1周將電子文本和紙質(zhì)文本上交學(xué)院教學(xué)管理部門。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯論文答辯由論文答辯委員會組織完成。論文答辯是論文工作中一個重要環(huán)節(jié)，在第八學(xué)期第16周各組組織論文答辯。一、工作程序和要求1、 宣布答辯小組成員名單和答辯學(xué)生名單；2、 答辯人報告畢業(yè)論文(設(shè)計)主要內(nèi)容；3、 答辯小組對答辯人至少提出2個問題，答辯人就所提問問題進行回答

23、；4、 答辯小組應(yīng)對答辯情況進行記錄，并認(rèn)真填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯提問記錄（見附表）；5、 在答辯結(jié)束后，針對答辯人的論文及答辯情況給出論文答辯成績，填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)書面成績評分表（見附表），答辯小組組長要認(rèn)真填寫鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定表（見附表），寫出答辯評語并簽名；6、 答辯委員會成員在鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)書面成績評分表（見附表）中簽名。新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)的評優(yōu)辦法和標(biāo)準(zhǔn)按照鄭州大學(xué)本科生畢業(yè)論文評優(yōu)辦法并結(jié)合新聞與傳播學(xué)院的具體情況，畢業(yè)生論文的優(yōu)秀成績評定采取指導(dǎo)教師審核評分、答辯成

24、績與答辯委員會組織答辯評分相結(jié)合的辦法，若兩者成績之和超過90分者（指導(dǎo)教師評定成績占30，答辯委員會評定成績占30，答辯成績占40）論文成績可初步被評定為優(yōu)秀，并進一步接受學(xué)校論文評優(yōu)的二次審核，若再次通過論文評審則最終可被評定為優(yōu)秀。為確保畢業(yè)論文(設(shè)計)的寫作質(zhì)量，學(xué)院論文質(zhì)量優(yōu)秀總體控制比例為各專業(yè)參加學(xué)生人數(shù)的10%15%。優(yōu)秀論文評定標(biāo)準(zhǔn)：（1）論文選題具有一定的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和前瞻性。（2）能綜合運用所學(xué)的新聞與傳播學(xué)方面的專業(yè)知識，根據(jù)論文需要嫻熟的運用邏輯、演繹、歸納等各種研究方法，能根據(jù)論文題目提出問題并解決問題。（3）論文資料豐富，引用廣泛，出處確鑿，觀點正確，分析深入，論

25、證嚴(yán)密充分，觀點和材料能基本達到融會貫通。（4）論文觀點的創(chuàng)新性突出，能形成自己的合理見解，具有一定的學(xué)術(shù)參考價值。（5）論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文理通順，層次清晰，文筆流暢，技術(shù)用語準(zhǔn)確 。（6）符號統(tǒng)一，編號齊全，圖表完備、整潔、正確，論文格式規(guī)范。論文指導(dǎo)教師和答辯委員會要嚴(yán)格按照上述要求認(rèn)真把握評分標(biāo)準(zhǔn)，力求評選出的優(yōu)秀論文真正具有較高質(zhì)量和學(xué)術(shù)價值。鄭州大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計）題 目指導(dǎo)教師職 稱學(xué)生姓名學(xué) 號專 業(yè)學(xué) 院完成時間年 月 日第 28 頁 共 28 頁鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文 (設(shè)計)開題報告（由學(xué)生填寫）題目名稱學(xué)生姓名所學(xué)專業(yè)班級一、選題的目的意義二、國內(nèi)外研究綜述三、畢業(yè)

26、設(shè)計（論文）所有的方法和可行性分析四、主要參考文獻與資料獲得情況五、指導(dǎo)教師審批意見 指導(dǎo)教師姓名 年 月 日鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)中期檢查表（由指導(dǎo)教師填寫）題目名稱學(xué)生姓名所學(xué)專業(yè)班級一、階段性意見二、存在問題三、擬采取的研究方法和可行性分析四、指導(dǎo)教師對學(xué)生勞動紀(jì)律、設(shè)計（論文）進展等方面的評語指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)計劃進程表（由學(xué)生填寫）學(xué)生姓名學(xué)號教師姓名職稱題 目時 間工作內(nèi)容完成情況鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯提問記錄（由答辯教師填寫）姓名年級專業(yè)學(xué)號論文題目答辯提問記錄：答辯小組簽名： 年 月 日鄭州大學(xué)新

27、聞與傳播學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)書面成績評分表（指導(dǎo)教師用表）學(xué)院：新聞與傳播學(xué)院 班級： 姓名： 學(xué)號： 評介內(nèi)容具 體 要 求分 值評 分abcde資料調(diào)查能獨立查閱文獻并將其有效統(tǒng)合；能準(zhǔn)確翻譯外文資料；能順利完成調(diào)研工作；能合理的使用參考書和工具書。10109876信息處理與加工能提出較好的課題實施方案，能加工處理各種數(shù)據(jù)信息，并獲取新知識。202018161412分析與解決問題的解決能運用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；能正確處理調(diào)研數(shù)據(jù)；能對課題進行理論分析，得出有價值的結(jié)論。202018161412工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。202018161412論文（論文）質(zhì)量立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；調(diào)研充分，分析處理科學(xué)；文字通順，專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工