【精品】部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)《期末檢測(cè)卷》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_1、 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) （10分）xng f h xio fng shu d jun c hng j jio c h mn ji h hun mng lng tn lu 請(qǐng)認(rèn)真讀題,按題目要求選出正確的答案。2.下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( )。(2分)a . 綺麗(q) 驚慌失措(c u) b . 琥珀(h) 不屑一顧(xi)c . 繁衍(yn) 不卑不亢(b i) d .綻放(d in) 堅(jiān)持不懈(xi) 3.下面幾組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是 ( )（2分)a . 遼闊無(wú)銀攸然

2、自得 此起彼落 極目遠(yuǎn)眺b . 草木皆兵全神慣注 一絲不茍 膽大妄為c . 莫名其妙魚(yú)貫而出揮汗如雨 賞心悅目d . 聲東擊西生機(jī)勃勃 響徹云霄 穿流不息4.下列成語(yǔ)和讀書(shū)求學(xué)無(wú)關(guān)的是( )。(2分)a .囊螢夜讀 b .一片冰心 c .鑿壁偷光 d .手不釋卷5.下面詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字解釋有誤的一組是( )。(2分)a .欣喜若狂(好像)變化多端(原因) b .從容不迫(急促)天高地闊(遼闊)c .無(wú)憂無(wú)慮(顧慮)沒(méi)完沒(méi)了(結(jié)束)d .驚慌失措(安排)揚(yáng)長(zhǎng)而去(離開(kāi))6.“他,是杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為人民藝術(shù)家,代表作品有小說(shuō)駱駝祥子、話劇茶館等?！彼褪? )。(2分)a .茅盾 b .老舍

3、c .巴金 d .葉圣陶7. 辛棄疾的清平樂(lè)村居中“清平樂(lè)”是( )。(2分)a .曲調(diào) b .題目 c .格律 d .詞牌名8.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)a .從“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”中我們能體會(huì)到作者對(duì)農(nóng)村生活的喜愛(ài)之情。b .從“小小的天窗又是你唯一的慰藉”這句話中,我可以體會(huì)到天窗給孩子們帶來(lái)了許多快樂(lè)。c .“天上的風(fēng)雨來(lái)了”與“心中的風(fēng)雨來(lái)了”,這兩句話中“風(fēng)雨”的意思是一樣的。d .豐子愷在白鵝文中,把鵝的步調(diào)和鴨的步調(diào)進(jìn)行比較,是為了突出鵝的從容不迫。句子練習(xí)。（8分） 9.它屏息凝視,一連就是兒個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可！(用加點(diǎn)的詞造句) 10.那雙手就

4、像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。仿寫(xiě)比喻句,用上“就像”一詞。 11.媽媽對(duì)我說(shuō):“晚上我和你一起讀今天新到的博物雜志?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） 12.青銅一家將所有的一切的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句) 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分) 13讀了英國(guó)作家 寫(xiě)的巨人的花園,我懂得 的道理；寶葫蘆的秘密(節(jié)選)中的王葆想得到寶葫蘆,原因是 。14.“大兒,中兒。最喜小兒亡賴,溪頭?！逼渲?我最喜歡,原因是。15.寒雨連江夜入?yún)?平明送客楚山孤。,。16.你可以用“少年不知勤學(xué)苦,”告誡一位認(rèn)為自己現(xiàn)在還小,學(xué)習(xí)時(shí)間還很多的同學(xué)。17.一日讀書(shū)一日功,。不怨天,。第二部分：閱讀理解讀下面的

5、文言文,完成練習(xí)。(5分)瓶中有果,兒伸手入瓶,取之滿握,拳不能出,手痛心急,大哭。母曰:“汝勿貪多,則拳可出矣。”18.用“”給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(3分)(1)取之滿握 “之”的意思是(a .代詞,指手 b .代詞,指果)(2)母曰“曰”的意思是(a .說(shuō),告訴 b .日子)(3)汝勿貪多“汝”的意思是(a .你 b .女孩)19.這篇短文告訴我們的道理是()。(2分)a .文中的小孩愚蠢無(wú)知,軟弱愛(ài)哭。 b .做人不能太貪婪,要學(xué)會(huì)取舍。c .小孩要有鍥而不舍的精神。 d .我們做事要善于動(dòng)腦筋。閱讀“生活垃圾分類”知多少,完成下面的題目。(10分)“生活垃圾分類”知多少 據(jù)統(tǒng)計(jì)

6、,某市每天制造的生活垃圾約3000噸。如果不進(jìn)行分類,會(huì)給垃圾處理帶來(lái)很多麻煩。比如:有些物質(zhì)埋在土里,即使過(guò)了幾十年,甚至上百年都不能腐爛,會(huì)使土壤受到嚴(yán)重侵蝕。廢棄的電池里含有毒物質(zhì),隨意亂扔會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境;拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。 如果把生活垃圾正確分類,其中30%40%的垃圾可以回收利用。1噸廢塑料可回爐提煉出600公斤的柴油?；厥?噸廢紙?jiān)倮?就可以少砍伐5棵大樹(shù)。但如果這些廢舊物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪費(fèi)。即使挑揀出來(lái),也會(huì)耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間?，F(xiàn)在,國(guó)家提倡將生活垃圾分成以下四類:指可以回收再利用的廢塑料、廢舊書(shū)本報(bào)紙、廢玻璃、廢金屬、

7、廢皮革衣物等。指過(guò)期食品、剩菜剩飯等和食物有關(guān)的,容易腐爛的垃圾,包括枯樹(shù)葉。指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成危害的垃圾,如電池、廢藥品、含水銀的溫度計(jì)等。指除前面幾種垃圾之外的其他生活廢棄物,如磚瓦、陶瓷、渣土、衛(wèi)生間和廚房用過(guò)的廢紙等。20.根據(jù)材料內(nèi)容,你能將以下垃圾分類嗎?請(qǐng)正確連線。(5分)礦泉水瓶 紙盒 魚(yú)骨頭 過(guò)期藥品 香蕉皮 碎瓷磚 電池 舊皮鞋 枯葉子 用壞的水銀體溫計(jì)21.根據(jù)以上材料,判斷下面說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(3分)(1)有人說(shuō),垃圾分類非常麻煩,直接把垃圾扔進(jìn)垃圾桶既快又省事。( )(2)回收廢紙?jiān)倮?就可以減少樹(shù)木砍伐,所以廚房、衛(wèi)生間里用過(guò)的紙都可

8、以回收再利用。( )(3)做好垃圾分類,能大大減少因挑揀垃圾所耗費(fèi)的人力和時(shí)間。( )22.請(qǐng)你結(jié)合材料內(nèi)容,設(shè)計(jì)一條關(guān)于垃圾分類的宣傳語(yǔ)。(2分) . （三）攀在樹(shù)梢上的童年小小的身子在高高的枝葉間,隨著風(fēng)的舞動(dòng)而彈跳,當(dāng)細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝快要承受不住一個(gè)兒童的重量時(shí),我終于在小伙伴們的一片驚呼聲中,得意地取下那只筑在樹(shù)梢頭上的鳥(niǎo)窩?！斑@伢子很皮?！边@是大人們?cè)诘弥业囊淮未螛?shù)上歷險(xiǎn)后,給我的童年下的一個(gè)評(píng)語(yǔ)?？伤麄儾恢?房前屋后、村里莊外、田間坡頭,那一棵棵或高大、或粗壯、或繁茂、或遒勁的身姿,給了我多少童年的歡樂(lè)！我想,有多少種樹(shù)生長(zhǎng)在我的童年里,我的童年就該有多少快樂(lè)吧。春天來(lái)了,椿樹(shù)發(fā)芽。

9、在大人手中的竹竿夠不到的時(shí)候,就輪到我了。一溜煙,我就竄上了樹(shù)的半腰。因椿樹(shù)的枝丫是脆的,站在粗壯點(diǎn)的枝杈間,得意地接過(guò)遞上來(lái)的竹棍,一莖莖散發(fā)著濃濃香馨的香椿頭就落在春天的懷抱里。當(dāng)槐花把一座座村莊籠罩在它純凈的香氣里時(shí),透過(guò)垂懸的一串串潔白花瓣,中午靜靜的陽(yáng)光總可照見(jiàn)我及小伙伴們攀在樹(shù)頭的身影。芬芳的四月被一籃籃地拎回家,看母親把它揉進(jìn)面粉里,包成幾個(gè)玲瓏剔透潤(rùn)玉般的水餃。我的童年時(shí)代,沒(méi)有肯德基、麥當(dāng)勞,沒(méi)有超市里的各色零食與水果。饞了,自己向大自然要。春摘野桃,夏打酸棗,秋偷青柿,冬掏鳥(niǎo)蛋,不會(huì)爬樹(shù),那你就只好在樹(shù)下流口水吧。也在樹(shù)上吃過(guò)不少苦頭。比如摘桑果時(shí)被一種叫“羊辣子”的毛蟲(chóng)辣

10、了,采槐花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚,打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包但仍樂(lè)此不疲地將小小的童年懸掛在鄉(xiāng)村的樹(shù)梢上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”歌聲里,童年隨著那只蝴蝶越飛越遠(yuǎn)了,不禁有一絲憂傷。只是不知,故鄉(xiāng)里那一棵棵給我歡樂(lè)的身姿是否依然健壯蔥蘢,那上面,是否還攀附著一個(gè)個(gè)小小快樂(lè)的童年？ 23.文章第自然段中畫(huà)“_”的句子使用了（ ）的修辭手法。（2分）a .比喻 b .擬人 c .夸張 d .對(duì)比24.把描寫(xiě)“我”攀樹(shù)時(shí)吃過(guò)不少苦頭的句子劃下來(lái)。（2分）25.“芬芳的四月被一籃籃地拎回家,看母親把它揉進(jìn)面粉里,包成幾個(gè)玲瓏剔透

11、潤(rùn)玉般的水餃?！本渥又械摹胺曳嫉乃脑隆敝傅氖莀。作者這樣寫(xiě),不僅表達(dá)了“我”對(duì)_的喜愛(ài),還表達(dá)了“我”攀上樹(shù)梢的_之情。（3分）26.文章主要表現(xiàn)“我”童年攀樹(shù)的快樂(lè),第自然段卻寫(xiě)了不少“我”攀樹(shù)時(shí)吃過(guò)的苦頭。作者這樣寫(xiě)的目的是（ ）（多選題）（2分）a .表現(xiàn)攀樹(shù)留給“我”的痛苦回憶。 b .對(duì)比突出攀樹(shù)帶給“我”的樂(lè)趣。c .反映“我”童年生活的艱難。 d .側(cè)面襯托“我”對(duì)攀樹(shù)的喜愛(ài)之情。27.文章以“攀在樹(shù)梢上的童年”為題,表達(dá)了作者怎樣的情感？ （2分）_第三部分：作文 28.在生活中,我們會(huì)遇到不少值得敬佩的人。請(qǐng)你選擇其中的一位,通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人值得敬佩的地方。題目自擬。

12、(30分)參考答案【題號(hào)】1【答案】幸福 呼嘯 豐碩、杜鵑、成績(jī)交叉、敏捷、呼喚、朦朧、藤蘿【解析】通過(guò)“看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)”的形式考察學(xué)生對(duì)課本中的詞語(yǔ)的掌握程度。重點(diǎn)考查“福、嘯、捷、朦、藤”等字的掌握?！绢}號(hào)】1【答案】2.b 3.c 4.b 5.a 6.b 7.d 8.c 【解析】這七道選擇題分別從判斷正確讀音、字形、字義、文學(xué)常識(shí)、對(duì)成語(yǔ)、課文的理解等方面考查學(xué)生對(duì)所學(xué)語(yǔ)文知識(shí)的理解和運(yùn)用?！绢}號(hào)】1【答案】9.寫(xiě)雙重否定句,句子對(duì)就可。10.寫(xiě)比喻句。句子對(duì)就可。11.媽媽對(duì)我說(shuō),晚上她和我一起讀今天新到的博物雜志。12.青銅一家將所有的時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上?；颍呵嚆~一家將一切的

13、時(shí)間都用在了蘆花鞋的編織上?！窘馕觥烤渥泳毩?xí)考查學(xué)生對(duì)雙重否定句、比喻句、轉(zhuǎn)述句等句式的掌握情況。學(xué)會(huì)修改有重復(fù)等語(yǔ)病的句子?！绢}號(hào)】1【答案】13.王爾德、能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)、有了寶葫蘆,就可以要什么有什么14鋤豆溪東 正織雞籠 臥剝蓮蓬 示例:中兒 他心靈手巧15洛陽(yáng)親友如相問(wèn) 一片冰心在玉壺 16老來(lái)方知讀書(shū)遲17一日不讀十日空 、不尤人【解析】填空題考查學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)課文后收獲的道理,古詩(shī)詞名句的積累以及對(duì)本冊(cè)書(shū)中要求背誦的課文的掌握情況?！绢}號(hào)】2【答案】18.b 、 a 、b . 19.b 【解析】通過(guò)小古文中加點(diǎn)字的理解和明白的道理,考查學(xué)生兩個(gè)學(xué)期來(lái)小古文的學(xué)習(xí)

14、情況。考慮到剛接觸文言文,所以以選擇題的形式出現(xiàn)?！绢}號(hào)】2【答案】20.提示:其他垃圾碎瓷磚可回收物礦泉水瓶、紙盒、舊皮鞋有害垃圾過(guò)期藥品、電池、用壞的水銀體溫計(jì)廚余垃圾魚(yú)骨頭、香蕉皮、枯葉子21.(1) (2) (3)22.（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔）示例:垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶?！窘馕觥窟@是非連續(xù)性文本的閱讀。主要考查學(xué)生能從圖文等組合材料中找出有價(jià)值的信息,做到語(yǔ)文和生活的有機(jī)結(jié)合。20.本題主要考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析理解,從原文的表格中提取有用的信息。 21.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析理解,能從中準(zhǔn)確判斷相關(guān)內(nèi)容。 22.本題考查的是原文與生活的結(jié)合,做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,沒(méi)有錯(cuò)別字?！绢}號(hào)

15、】2【答案】23.b 24. 比如摘桑果時(shí)被一種叫“羊辣子”的毛蟲(chóng)辣了,采槐花時(shí)被尖刺扎進(jìn)了肌膚,打栗子時(shí)被黃蜂將額頭蜇出一個(gè)大包25.散發(fā)著純凈香氣的槐花 槐花和春天 愉悅 26.b 、d （2分）27.作者通過(guò)對(duì)童年的美好回憶,表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)和對(duì)童年的留戀之情?！窘馕觥?3.本題主要考查句子的修辭手法,能從原文句子中辨別出擬人修辭的特點(diǎn)。24本題主要考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解,從原文中找出相應(yīng)的內(nèi)容。25.本題主要考查的是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解,聯(lián)系上下文理解,并從中體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。26.本題考查的是對(duì)原文寫(xiě)作方法的了解。從原文中體會(huì)作者這樣寫(xiě)的目的和好處。積累寫(xiě)作方法。2

16、7.本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,從原文的字里行間體會(huì)作者所蘊(yùn)含的情感?！绢}號(hào)】3【答案】范文我最敬佩的一個(gè)人我最敬佩的一個(gè)人,他一直在我身邊照顧著我。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),乍一看,會(huì)覺(jué)得他很威武。讀到這,你一定有疑問(wèn)了,他是誰(shuí)？ 告訴你吧,他是我的爸爸。爸爸告訴我,十幾年前他從農(nóng)村來(lái)到蘇州找工作,可是找的工作都不太理想,但他堅(jiān)信“知識(shí)能改變命運(yùn)”。為了找到好的工作,他堅(jiān)持每天起早貪黑地學(xué)習(xí)。就這樣,在他堅(jiān)持不懈的努力下,取得了 全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師證書(shū),還有全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建筑師、監(jiān)理工程師等資格,如愿以償?shù)卣业搅死硐氲墓ぷ?。可現(xiàn)在他還在讀有關(guān)的專業(yè)書(shū)籍,他說(shuō)學(xué)無(wú)止境

17、,這不,最近他又在這為一場(chǎng)考試做準(zhǔn)備,希 望他這次考試能取得好成績(jī)?？吹桨职诌@樣好學(xué),我也暗暗告訴自己要向他學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),他就教導(dǎo)我說(shuō)：“這次雖然考不好,但失敗是成功之母嗎？ 即使考好了,也不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?！庇幸淮挝液托』锇轸[了矛盾,小伙伴說(shuō)我說(shuō)話不算話,爸爸對(duì)我說(shuō)：“論語(yǔ).學(xué)而里有一句名言與朋友交,言而有信吧,你有一個(gè)這么好的朋友就應(yīng)該珍惜,而且做人一定要誠(chéng)實(shí)?！蔽腋恼巳秉c(diǎn), 還使我和伙伴的友誼加深了。這就是我的爸爸,一個(gè)讓我敬佩的人,是他教會(huì)了我如何面對(duì)挫折,怎樣與人相處。今天是父親節(jié),我要買(mǎi)點(diǎn)小禮物送給他。這是我的秘密,你可要幫我保密哦！【解析】本題考查學(xué)生對(duì)話題作文的掌握情況。寫(xiě)好作文,首先要進(jìn)行審題,作文題為“我敬佩的一個(gè)人”,我們可以運(yùn)用提問(wèn)的方法,來(lái)進(jìn)行審題。“誰(shuí)是我敬佩的人”、“哪些地方值