教育實(shí)習(xí)見習(xí)班主任個(gè)人總結(jié)范文

1、教育實(shí)習(xí)見習(xí)班主任個(gè)人總結(jié)范文班主任工作是瑣碎，繁忙的，不過做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo) 志，也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。一年的見習(xí)期即將結(jié)束，在這個(gè) 年里，在師父們的熱心支持和協(xié)助下，讓我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn) 了自身的很多不足。畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁悶的呆著，最后實(shí)在是 呆煩了，還是不得不出去找工作，這時(shí)候，我的同學(xué)幫我介紹了一份 很不錯(cuò)的工作，就是到學(xué)校當(dāng)老師去。因?yàn)槭莿偖厴I(yè)對教師這個(gè)行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，所以學(xué)校一時(shí)也不 能正式的錄用我，只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師，看我的實(shí)習(xí)情況來確定我是否 能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。這是對我的一次機(jī)會啊，我一定會抓住的，我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校

2、上課了，我任中班教師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教 的第一個(gè)班級，對我來說有著特殊的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同 管理班級各項(xiàng)事務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)。下面 我把最近的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)：一、經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長，順利地完成學(xué)業(yè)，成為對社會 有益的人，是我們每一個(gè)教師的愿望和責(zé)任，也是我們的教育所希望 達(dá)到的目標(biāo)。而把“賞識教育” 使用到班級管理中將起到事半功倍的 作用，即時(shí)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生實(shí)行表揚(yáng)和鼓勵。每次考試的成績分析，他 總是鼓勵多過批評，并且非常注意措辭用語。這樣一來，無論優(yōu)秀生 還是后進(jìn)生，都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試

3、。中班見習(xí)班主任工作幾個(gè)月的時(shí)間里，我越來越深切地感受到班主 任工作的重要、深奧，它不但僅一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)。擔(dān)任班主 任能夠給我們帶來忙碌與艱辛，但同時(shí)，它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中，我 將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提升，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。二、班主任工作情況1 、增強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時(shí)我比較注意學(xué)習(xí)，閱讀了相 關(guān)的理論知識，積極思考針對學(xué)校的學(xué)生如何展開心理健康教育等內(nèi) 容，力求使自己的素質(zhì)持續(xù)提升。2 、積極參加全校教職工大會 , 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件 , 關(guān)心國 內(nèi)外大事 , 注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加

4、升旗儀式，從不缺勤。 服從安排，人際關(guān)系融洽。3 、積極參加學(xué)校組織的班主任例會，從不遲到、請假。通過參加例 會，了解學(xué)校的工作安排，積極配合班主任做好班級工作。4 、利用多種形式，了解學(xué)生心理，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使他 們更快的適合學(xué)校生活、城市生活。三、主要收獲與心得2 、時(shí)刻做好準(zhǔn)備習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的。一開始，因?yàn)槲?在中班孩子們密切接觸的時(shí)間自是不多，所以不太了解班內(nèi)情況。作 為一個(gè)不了解班級情況的見習(xí)班主任是沒有辦法展開任何工作的。當(dāng) 我能夠不用點(diǎn)名冊和孩子們交談時(shí)，能夠感覺到他們內(nèi)心的感動。同 時(shí)，我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體情況，從掌握 的信息中分析班級特點(diǎn)。遇到空閑，還將自己的一些想法與莫老師實(shí) 行溝通和討論。逐步地，自己逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，為做好班 級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。為有任何的經(jīng)驗(yàn)，可能出現(xiàn)錯(cuò)誤，我也只有在不停的實(shí)踐中慢慢的 改正自己了，什么事物都要有一個(gè)慢慢了解的過程，我相信我會慢慢 適合我的新崗位的。些天的當(dāng)實(shí)習(xí)教師的過程，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個(gè)職 業(yè)，我會在以后