對論文評語3篇

1、對論文評語 3 篇 2018-01-12本文目錄對論文評語導師對論文學術評語關于導師對 論文的學術評語篇一 xxx 同學的學位論文基于數據挖掘的高校本科 專業(yè)設置預測系統(tǒng)數據模型的分析和研究選題于教育部委托中山大 學開展的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。 該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的 先導性意義。 本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型這個問題 展開分析和研究。 論文首先對已有的專業(yè)設置數據模型進行綜述，分析其在功能 性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結合高校本科 專業(yè)設置的實際需求，引入數據挖掘技術、數據倉庫和olap，構建基 于數據挖掘的高

2、校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型。 總的來說，論文框架清晰，邏輯嚴謹，行文體現了自己的學術思 考及思辨結論，有自己的創(chuàng)見。 本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范，學術水準較好，體現 了兩年學習的成果，可進入答辯程序。 論文長于思辨和綜合，而短于對實際需求和現實情況的考量，比 如各用戶對于專業(yè)設置的需求以及數據挖掘中數據的可采集性及可用 性等。 建議今后在相關研究中采取更廣泛視角。 篇二 xxx 同學的碩士畢業(yè)論文電信融合計費系統(tǒng)設計與應用 在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上，探討了既可以維持運營商 利益同時也使消費者利益最大化的融合計費方式，并結合現實運營商 的計費系統(tǒng)，設計了幾個場景，進行

3、了模擬分析驗證，論證了該系統(tǒng) 功能夠滿足了融合計費的實際工作需要，達到了設計目標。 該論文選題具有一定的理論價值和現實意義。 論文以 3g 計費的基本流程為依據，采用全集中處理模式，搭建 了集數據采集功能，預處理功能，計費功能，利用數據挖掘技術進行 融合結算分析等功能的融合計費賬務系統(tǒng)平臺。 該平臺旨在實現客戶的融合，即客戶品牌與付費方式的融合 ;業(yè)務 的融合，即實現跨業(yè)務、跨產品、跨客戶的產品捆綁、交叉優(yōu)惠，實 現業(yè)務經營與計費策略的完整銜接 ;計費方式的融合，即在線計費與離 線計費的融合 ;付費方式的融合，即預付費和后付費的融合。 充分體現了 3g 網絡下滿足現有用戶全部需求，發(fā)揮運營商服

4、務 到極致的工作目標，對目前電信融合方式具有一定的現實意義。 論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點，研究方 法較為科學。 論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構建了融合結算分析的新模 型，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響融合結算的 因素。 三是平臺設計理念新穎，投資低，可操作性強。 論文有相當的理論深度。 論文觀點鮮明，論證清晰有力，論據充分可靠，數據準確，資料 詳實，文獻綜述豐富而規(guī)范。 不足之處在于電信融合計費的實驗論證還不夠全面，有效工作量 不夠。 論文結構嚴謹，層次分明，采用了遞進式的分析結構，邏輯性 強，文筆流暢，表達清晰，重點突出。 文章格式符合學術規(guī)范。 反

5、映作者具有較強的獨立科研能力。 論文表明作者掌握了企業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法，論 文達到了碩士學位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士 學位。 篇三 xxx 同學的學位論文，將計算機輔助設計技術覆蓋產品設計 的全過程是當前 cad 研究的主要內容。 傳統(tǒng)意義下的 cad 技術著重于輔助產品的詳細設計和繪圖輸出， 因而有較大的局限性。 本文以圖形單元作為產品設計資訊的載體，通過運動分析、功能 映射、變型設計、關聯設計等手段，將計算機輔助設計技術全面地融 入產品概念設計過程，取得了一系列有創(chuàng)造性的研究成果： 1.將零件 結構劃分為零件、功能結構和基因單元三個層次，以功能結構為單位

6、組織基因單元，有利于實現基于功能的零件概念設計。 2. 提出了產品骨架單元的提取方法，通過插入、刪除、替代、分 解、整合、克隆、派生等多種骨架單元置換手段，在保持功能不變的 條件下，對產品進行變型設計。 與傳統(tǒng)的基于尺寸的產品參數化設計不同，上述變形設計能導致 產品結構的變化，因而為創(chuàng)新型設計提供了有效的 cad 手段。 骨架單元表示完整地體現了該結構與產品中其他結構的約束關 系。 在保證產品中各結構單元有序性、一致性的前提下，減少了所附 加大數據量，有利于在概念設計中，對設計方案反復進行斟酌與修 改。 3. 在關聯設計中，歸納總結了五種關聯的約束模型，為詳細設計 階段自動生成導出單元提供了設

7、計依據。 4. 以圖形單元置換、疊代技術為核心，構造了單元化產品信息建 模原型系統(tǒng)。 在此基礎上開發(fā)了 mcadds系統(tǒng)，并在沖剪機床設計xjd型轉轍機 傳統(tǒng)系統(tǒng)設計中獲得了成功的應用。 5. 論文內容豐富、條理清晰、結構完整，特別是在運用cad 技術 輔助產品的變型設計以及在設計過程中對設計方案的反復修改方面有 重要突破。 本文是一篇優(yōu)秀的博士學位論文，建議提交答辯。 從某種角度來說，研究生學位論文評語既是對研究生學位論文研 究工作的評價，也反映了評閱人綜合水平。 既反映了評閱人的學術水平，也反映了評閱人的寫作文風。 它屬于應用寫作中一種專業(yè)應用文寫作，值得我們研究。 導師對論文學術評語對論

8、文評語（2） |返回目錄范文一 xxx同學 的碩士畢業(yè)論文消費者網上購物的網站體驗對網上購買意愿影響的 實證研究在相關文獻研究和時事動態(tài)分析的基礎上，研究了網站體 驗的組成要素，以及網站體驗對消費者網絡購買意愿的影響，其選題 具有一定的理論價值和現實意義。 論文發(fā)現論網站的易用性體驗、網站的有用性體驗、網站的視覺 體驗、價格體驗、商品體驗、服務體驗、信譽體驗等七個方面的體驗 可以很好地解釋網站體驗的內涵，利用 sor 模型分析得知網站體驗對 購買意愿有顯著正向影響，情緒和感知風險是網站體驗和購買意愿之 間的部分中介變量。 論文采用規(guī)范分析和實證分析等方法來論證自己的觀點，研究方 法較為科學。

9、論文在以下幾個方面有所創(chuàng)新：一是構建了網站體驗研究的新模 型，二是比較系統(tǒng)地運用實證分析方法從多角度分析影響網絡購買意 愿的因素。 論文有相當的理論深度。 論文觀點鮮明，論證清晰有力，論據充分可靠，數據準確，資料 詳實，文獻綜述豐富而規(guī)范，其中論文關于網站體驗對購買意愿的影 響的觀點具有一定的新的見解 不足之處在于網站體驗的維度還不夠全面，尤其是網站技術因素 部分，未來還可以考慮研究網速等網站技術因素對網站體驗的解釋力 度。 論文結構嚴謹，層次分明，采用了遞進式的分析結構，邏輯性 強，文筆流暢，表達清晰，重點突出。 文章格式符合學術規(guī)范。 反映作者具有較強的獨立科研能力。 論文表明作者掌握了企

10、業(yè)管理學專業(yè)的基本理論和分析方法，論 文達到了碩士學位論文水平，同意其參加論文答辯，并建議授予碩士 學位。 范文二肖 *同學的學位論文基于數據挖掘的高校本科專業(yè)設置 預測系統(tǒng)數據模型的分析和研究選題于教育部委托中山大學開展的 高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)項目。 該論文研究成果對于構建高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)具有一定的 先導性意義。 本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型這個問題 展開分析和研究。 論文首先對已有的專業(yè)設置數據模型進行綜述，分析其在功能 性、預測性、分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結合高校本科 專業(yè)設置的實際需求，引入數據挖掘技術、數據倉庫和olap，構建基 于數據挖掘

11、的高校本科專業(yè)設置預測系統(tǒng)的數據模型。 總的來說，論文框架清晰，邏輯嚴謹，行文體現了自己的學術思 考及思辨結論，有自己的創(chuàng)見。 本文的寫作符合碩士研究生畢業(yè)論文規(guī)范，學術水準較好，體現 了兩年學習的成果，可進入答辯程序。 論文長于思辨和綜合，而短于對實際需求和現實情況的考量，比 如各用戶對于專業(yè)設置的需求以及數據挖掘中數據的可采集性及可用 性等。 建議今后在相關研究中采取更廣泛視角。 關于導師對論文的學術評語對論文評語（ 3）| 返回目錄評語一該 論文選題合理，為XXXX提供理論支持，研究意義重大。 該論文引用文獻具有代表性和科學性，對有關的中外文獻材料進 行綜合分析和歸納整理，掌握了 XXX

12、X的研究背景、研究現狀和發(fā)展前 景等內容，文獻綜述豐富而規(guī)范。 論文借助統(tǒng)計分析軟件對XXXX進行了因素分析，論文內容豐富、 條理清晰、結構完整，資料收集詳實，數據準確，論證清晰有力，論 據充分可靠，結論可靠。 該論文研究結果表明，XXXX，研究具有很強的實踐價值和操作 性，充分反映了作者對于XXXX知識掌握的全面性，對于XXXX實踐有 經驗，有分析，有思考，有建議。 論文格式正確，結構嚴謹，層次分明，書寫規(guī)范，邏輯嚴密，語 言流暢，重點突出，反映了作者具有較強的獨立科研能力 論文總體優(yōu)秀，同意提交答辯，建議授予農學碩士學位。 評語二該課題選題新穎，緊密結合臨床，設計合理，屬于本學科 研究熱點，研究工作具有一定的理論意義與實際價值。 論文的內容與題目基本相符，結構完整，格式規(guī)范，層次清楚， 條理分明，語言通順流暢，內容豐富。 文獻材料收集豐富詳實，基本