贊美老師用的四字詞語

1、贊美老師用的四字詞語贊美老師用的四字詞語【誨人不倦】誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，多用于贊 美西席。【學(xué)而不厭，誨人不倦】厭：滿足；誨：教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿 意足，教導(dǎo)人從不厭倦?！緡I心瀝血】嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。贊美西席 為學(xué)生用心的艱苦?！镜赂咄亍康拢旱赖拢煌和?。贊美西席道德高尚，名譽很 大。【至圣先師】至：最。舊時特指孔子，現(xiàn)引申為形容西席德高望 重?！静缓娌话l(fā)】烘：心里想說而說不出來。發(fā)：啟發(fā)。指不到學(xué)生 想說而說不出來時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法?！静粦嵅粏ⅰ繎崳盒睦锵肱骺诙€不明口。啟：啟發(fā)。指不到 學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明口時，不去啟發(fā)他。這是

2、孔子的教學(xué) 方法?！境涕T立雪】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師?！咀缘瞄T生】自得：稱心如意；門生：親授業(yè)的弟子或科舉中試 者對座主的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生?！竟T桃李】公：對人的尊稱。尊稱老師引進的后輩、栽培的學(xué) 生?！靖邩I(yè)弟子】高業(yè)：高才，對別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生?！靖咦愕茏印扛咦悖焊卟?，稱呼別人學(xué)生的敬辭。前茅的學(xué)生?！緷M城桃李】桃李：比喻學(xué)生。城中到處都有自己的學(xué)生。比喻 學(xué)生很多。【門墻桃李】門墻：指師長之門；桃李：比喻落伍者或?qū)W生。稱 他人的學(xué)生?！鹃T生素交】指學(xué)生和舊友?！鹃T生故吏】故吏：過去的吏屬。指學(xué)生和老部屬。【立雪程門】舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師?！救胧业茏?/p>

3、】入室：到家；弟子：學(xué)生，徒弟。指學(xué)問技術(shù)得師 轉(zhuǎn)達到高深境地的學(xué)生或門徒?！据份穼W(xué)子】莘莘：眾多的樣子。眾多的學(xué)生?！咎依畋樘煜隆刻依睿禾覙浜屠顦?，比喻造就的后輩或所教的學(xué) 生。比喻學(xué)生很多，各地都有?！咎依顤|風(fēng)】比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨?！咎依铋T墻】門墻：指師門。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩?！咎依顫M天下】桃李：指造就的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很 多，各地都有?！緜€吳人子弟】俁：耽誤。指因無才或不負責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué) 生?！菊`人子弟】誤：耽誤。指因無才或不負責(zé)任而耽誤人家后輩學(xué) 生?！竞芏嗍来畮煛可朗赖睦蠋煟覆诺赂呱卸肋h可為人師 表的人?！緦m墻重仞】宮：宮殿，古時也指一般房屋

4、；仞：古代長度單位, 一仞合七八尺。房屋的墻高達數(shù)仞。比喻老師學(xué)識淵博，不可能一 下接觸到?！緶p師半德】謂只學(xué)到老師的一半?！窘?jīng)師人師】經(jīng)師：研究或傳授孔家經(jīng)典的學(xué)者；人師：教人怎 樣做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和造就人才道德的老師?！窘?jīng)師易遇，人師難遭】經(jīng)師：古代教官；人師：為人師表的人; 遭：碰到。單純傳授知識的老師容易碰到，為人師表的人不容易的 人難碰到?！窘虩o常師】受教育沒必要有固定的老師。【老手宿儒】宿儒：持久研究孔家經(jīng)典的人。指年輩大的老師或 知識淵博的學(xué)者?！玖紟熞嬗选苛迹汉茫灰妫河袔椭?。使人得到教益和幫助的好老 師和洽伴侶?！玖紟熂掠选苛迹汉茫籭爭：敢于直言。很好的老師，能

5、夠直言相 勸的伴侶。【能者為師】會的人就當老師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)?！厩喑鲇谒{】青：靛青；藍：蓼藍之類可作染料的草。青是從藍 草里提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學(xué)生超過老師或后人勝過 前人?！厩噙^于藍】青從藍草中提煉出來，但顏色比藍草更深。比喻學(xué) 生勝過老師，或后人勝過前人。同“青出于藍”。【冰寒于水】冰比水冷。指后來居上。比喻學(xué)生勝過老師。【青藍冰水】“青出于藍，冰寒于水”的略語。比喻學(xué)生超過老 師或后人勝過前人?！編煹雷饑馈勘局咐蠋熓艿阶鹁矗鶄魇诘脑?、知識、技術(shù) 才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、肅靜?！举t人無常師】賢人：舊指道德高尚、智慧軼群的人；常：永久 的。賢人沒有固定不變的老

6、師。比喻無論是誰，只要有優(yōu)點，就向 他學(xué)習(xí)。【三人行，必有我?guī)煛咳齻€人一起走路，其中必定有人可以作為 我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。【師嚴道尊】本指老師受到尊敬，他所傳授的原理、知識、技術(shù) 才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、肅靜?！咎依钪獭恐咐蠋煹慕陶d?！緹o師自通】沒有老師的傳授就能通曉?！緦W(xué)無常師】求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、優(yōu)點的人都 是老師。【學(xué)無師徒相傳】學(xué)業(yè)沒有得到老師的指點傳授或未經(jīng)名師傳授。 多作自謙之辭?！疽话陣姳恰恳话辏杭匆混膰姳恰Ｓ命c燃的一炷噴鼻表達心中的 虔誠。多用來表示對老師的.崇敬之情?！疽话曛畤姳恰恳话辏杭匆混膰姳恰Ｓ命c燃的一炷噴鼻表達心中 的虔

7、誠。多用來表示對老師的崇敬之情。【一日為師，終身為父】哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩 子當做父親對待。比喻十分尊重老師?！緡缼熚酚选繃溃簢栏?。要求嚴格的老師和伴侶?！狙猩Ｐ挠嫛垦校河嬔?，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善 經(jīng)商；桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫醫(yī)生，長于管理財務(wù)。形 容善于經(jīng)商致富?！緡缼熞嬗选繃溃簢栏?；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老 師和伴侶?！疽蛔謳煛恐赣喺蛔种`讀，便可為師。亦指更換詩文中一、 二字的老師?！疽混男膰姳恰啃膰姳牵号f時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚 噴鼻一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情?！疽蛔种畮煛扛恼粋€字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個 字后更為完善，往往稱改字的報酬“一字師”或“一字之師”?！惧憥熢L友】謖：詢問，商量。請教老師，問詢伴侶?！咀饚熤氐馈康溃褐肝飨敢膽?yīng)該遵循的原理，也指西席傳授 的知識。尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)?！竟仓e干】比喻一個西席傳授下來的但又各人自成一派?！竞脼槿藥煛肯矚g當別人的西席。形容不謙善，自以為是，愛擺 老資歷。【滿堂灌】一種填鴨式的教學(xué)方法。西席主不雅地將眾多的教學(xué) 內(nèi)容在課堂上立志求學(xué)生灌輸?！拒俎１P空】比喻小官吏或私塾西席生活清貧?！净饌鞲F薪】薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于 弟子，一代代地傳下去