校園安全現(xiàn)狀分析

1、校園安全現(xiàn)狀分析對于“安全”二字，在漢語詞典中其基本含義為不受威脅、沒有危險(xiǎn)、不出事故等。安全 的重要性不言而喻，如果我們的生活中沒有了安全，就談不上社會和諧、人生幸福，因此，安 全要求萬無一失，安全時(shí)刻貫穿于我們的日常生活。對于在校的學(xué)生，身邊需要注重安全的地 方很多：人生安全、財(cái)產(chǎn)安全、運(yùn)動安全、交通安全、宿舍安全等。這些安全問題在校園普遍 存在且易受忽視，所以各級部門經(jīng)常進(jìn)行安全宣傳教育活動。接下來我就其中的宿舍安全與交 通安全的現(xiàn)狀談?wù)勛约旱目捶?。宿舍是學(xué)生課余學(xué)習(xí)與生活的主要陣地，創(chuàng)造一個(gè)安全文明、舒適和諧的宿舍環(huán)境很有必 要。這就要求我們保持宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境與公共秩序，消除宿舍的

2、安全隱患。至今我們還清 晰地記得2008年上海商學(xué)院宿舍樓的火災(zāi)帶來的不幸事故，宿舍安全始終是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的 問題，然而很多學(xué)生在平時(shí)仍然不注意，對火災(zāi)等突發(fā)事件的防范意識不強(qiáng)，宿舍中抽煙、私 拉電線、使用大功率電器等現(xiàn)象屢禁不止。到了冬季，天氣變冷，很多學(xué)生嫌到開水房打水麻 煩，就在宿舍使用熱得快，經(jīng)常出現(xiàn)宿舍斷電、保險(xiǎn)絲熔斷等現(xiàn)象，加上多數(shù)熱得快質(zhì)量有問 題，燒水無人看防，這就帶來了極大的安全隱患。當(dāng)前，一般宿舍都會擺放有三四臺電腦，加 上手機(jī)充電、臺燈等，有些宿舍內(nèi)電源插口可能難以滿足學(xué)生的用電需求，學(xué)生們就會私自購 買插線板私拉電線，安全意識強(qiáng)的學(xué)生會買一些質(zhì)量可靠的插線板，但也有學(xué)生

3、圖便宜， 購買 的插線板本身就存在安全隱患。另外，男生宿舍里的煙頭也是釀成火災(zāi)的潛在隱患。為了解決 以上問題，消防安全工作必須盡最大的努力，宿舍管理人員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格從學(xué)生宿 舍查出熱得快、電飯鍋等集體宿舍安全隱患，當(dāng)然更重要的是從教育等方面入手，一定要深入學(xué)生中間，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。此外，宿舍中還需要注意財(cái)產(chǎn)安全，所謂防人之心不可無”，小偷不可能把自己的不良行為寫在臉上，在假期、上課、晚自習(xí)等時(shí)間段，最容易發(fā) 生偷盜事件，大家該提高警惕，離開宿舍時(shí)將貴重物品保管好，隨時(shí)關(guān)好門并及時(shí)切斷插座電源，以免造成不必要的財(cái)產(chǎn)損失。b5E2RGbCAP隨著社會的飛速發(fā)展，生活節(jié)奏也越來越快

4、，尤其在大城市，汽車成了人們出行的主要交通工具，在交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)的同時(shí)，也隱藏了一個(gè)不容忽視的重大問題一交通安全。俗話說: 交通連著你我他，交通安全靠大家，為了確保人生安全，我們有必要遵守交通規(guī)則。在我們學(xué) 生當(dāng)中，闖紅燈、橫穿馬路、跨越隔離帶等不良行為屢見不鮮。因此，在校園開展交通安全教 育活動極其重要。在紅綠燈路口，我們應(yīng)該寧等一分，不搶一秒，這樣可以多一份安全。在過 馬路時(shí)，我們應(yīng)該走人行道與斑馬線，時(shí)刻注意關(guān)注身邊交通狀況，決不能圖少走幾步路而橫 穿道路或跨越隔離帶?？傊?，為了自己與他人的寶貴生命，我們應(yīng)時(shí)刻注重交通安全，將其牢 固記在心中，只要人人均能付諸行動，我們就能實(shí)現(xiàn)安全出行

5、、和諧交通。 p1EanqFDPw 為了較好地解決校園安全問題， 我覺得學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步提高學(xué)生的安全素質(zhì)， 規(guī)范學(xué)生的安 全行為。大學(xué)校園是社會的一個(gè)主要組成部分，校園安全問題是社會安全問題的反映，學(xué)?？?以把安全教育納入教育的各個(gè)環(huán)節(jié)， 通過課堂教學(xué)、第二課堂活動等，使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握一些安 全學(xué)習(xí)、安全生活等基本理論與知識，逐步形成較明確的安全理念和重視安全的行為習(xí)慣。 總 之，在各方面大力宣傳之下，愿大家都能培養(yǎng)良好的安全意識，注重生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要 我們都行動起來了，安全校園、和諧校園的建設(shè)必定能夠取得很大的成果。 DXDiTa9E3d中國中小學(xué)教育學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2015-08-07

6、09:52:15 | | 艾瑞咨詢 專題研究 -教育摘要中國中小學(xué)教育學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告2014調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“單一以成績?yōu)榭荚u標(biāo)準(zhǔn)”是中小學(xué)教育中普遍擔(dān)憂的問題，新一代家長、學(xué)生更注重能力素質(zhì)的培養(yǎng)，特色的個(gè)性化教育解決方案是家長的首選。RTCrpUDGiT關(guān)注當(dāng)前教育環(huán)境下的學(xué)習(xí)問題，探索未來中小學(xué)教育模式的觀念和趨勢。1、目前中小教育的主要問題和困惑：家長主要擔(dān)憂“以成績?yōu)榭荚u標(biāo)準(zhǔn)”，無法最大化發(fā)揮特長面對中小學(xué)教育，家長普遍反應(yīng)教學(xué)方式、教育資源配置、教師人才結(jié)構(gòu)失衡等問題，是目前普遍存在的困惑。現(xiàn)有教育體制，更多的強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一的課程，統(tǒng)一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)孩子都能按一個(gè)教育方式生 產(chǎn)出來，無法

7、最大限度發(fā)揮學(xué)生特長和能力。如何有效的實(shí)施合理的教學(xué)方式，挖掘發(fā)揮孩子的潛能和特長，是家長最期望解決的問題。5PCzVD7HxA廉任現(xiàn)點(diǎn):現(xiàn)大限at發(fā)輝家長現(xiàn)念:中小學(xué)教育存在的主問麵和困慈學(xué)生特畏2、學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力：“學(xué)習(xí)成績”已不是第一目標(biāo)，新一代家長學(xué)生更注重能力素質(zhì)培養(yǎng)以學(xué)生、家長兩方面觀點(diǎn)來看，學(xué)習(xí)的關(guān)注點(diǎn)和動力，學(xué)生占比66.9%，家長占比32%。區(qū)別于單一家鐵現(xiàn)點(diǎn)：橄廉主JF關(guān)注目標(biāo)和因事生現(xiàn)點(diǎn):學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)為了療升個(gè)人編力而學(xué)習(xí) 為了能窘上大學(xué).UW施右一份吁工作為了自H的興好宇習(xí)為了黑足家抵的瞿東和明卑 為了礙到卷怖或AS人叫畏煬箱 認(rèn)可耐：個(gè)心力豪険32%S.84%的

8、成績分?jǐn)?shù)為重，更偏向以個(gè)人能力素質(zhì)培養(yǎng)為主要目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)孩子個(gè)性的發(fā)展，針對不同的孩子給提供 不同的教育，只要在自身興趣愛好的基礎(chǔ)上，充分的發(fā)展個(gè)人潛能就達(dá)到教育的目的。jLBHrnAlLg3、家長對于教育的觀念在逐步改變：個(gè)性化教育解決方案逐漸成為家長的首選區(qū)別于傳統(tǒng)知識的教學(xué)課程，家長對于特色的個(gè)性化教育、游戲娛樂方式學(xué)習(xí)更為偏向，教育理念在逐步改變。XHAQX74J0X家長觀點(diǎn)向的教育方式?jīng)]有特別考側(cè)重彳專統(tǒng)知識 的教學(xué)課程 23%持色的個(gè)性化41%游戲娓樂方式/學(xué)習(xí)29%4、互聯(lián)網(wǎng)科技化教育產(chǎn)品使用比例提升：中小學(xué)階段互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用低齡化趨勢發(fā)展隨著互聯(lián)網(wǎng)低齡化趨勢的擴(kuò)展，使用過互聯(lián)網(wǎng)科技化

9、教育產(chǎn)品的學(xué)生比例升高，占比49%，并有36%的學(xué)生近期想嘗試使用，具有較大的空間基礎(chǔ)。但由于該年齡層的特殊性、自由支配時(shí)間少、家長具有購買決策權(quán)等原因，學(xué)生使用習(xí)慣有待培養(yǎng)。LDAYtRyKfE11 / 54互聯(lián)網(wǎng)科技化教育產(chǎn)品使用情況沒有用過不想嘗試15%用過49%沒有用過但近期想嘗試36%5、學(xué)生認(rèn)為在線學(xué)習(xí)的好處是：可將“標(biāo)準(zhǔn)化課程”變成“私人定制”，在線學(xué)習(xí)自由度更大學(xué)生選擇在線學(xué)習(xí)的原因，主要有以下因素：學(xué)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)更為自由，可選內(nèi)容更多，可根據(jù)自身需求選擇自己喜歡的老師，并安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，相對于線下面授形式，費(fèi)用較低。Zzz6ZB2Ltk學(xué)生選擇在線學(xué)習(xí)的主要原因?qū)W習(xí)時(shí)間靈活可臥自

10、由掌握學(xué)習(xí)逬度學(xué)習(xí)地點(diǎn)可自由選擇內(nèi)容信息雖大,更新快可以S謎自己高歡的老師費(fèi)用較低其他:236%73.63%63.18%6032%4876%43.53%36.32%6、互聯(lián)網(wǎng)科技類產(chǎn)品服務(wù)使用呈上升趨勢:工具類學(xué)習(xí)產(chǎn)品使用比例較高學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)科技類產(chǎn)品服務(wù)，主要包括工具類產(chǎn)品、網(wǎng)校類、題庫類產(chǎn)品等。其中工具類產(chǎn)品使用比例較高，占比71.89%。dvzfvkwMIl學(xué)生上網(wǎng)的主豪目的學(xué)生互聯(lián)間科技am類產(chǎn)品用協(xié)況其他:195%7、移動終端渠道使用比例提升：以PC端為基礎(chǔ)使用渠道，平板電腦、手機(jī)使用比例提升目前學(xué)生運(yùn)用PC端進(jìn)行在線學(xué)習(xí)仍是主流， 值得注意的是隨著移動互聯(lián)網(wǎng)民規(guī)模的增長、移動智能終端的多樣化，移動端將會出現(xiàn)較大增長。rqyn14ZNXI直聯(lián)網(wǎng)在線教育終端使用情況8、科技互聯(lián)網(wǎng)與線下面授的有機(jī)結(jié)合：偏向基于傳統(tǒng)面授，配合使用科技產(chǎn)品服務(wù)的學(xué)習(xí)方式單一傳統(tǒng)面授或者互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的模式，都不完善。把兩者結(jié)合起來，基于面授，配合科技產(chǎn)品服務(wù),是一個(gè)教學(xué)的循環(huán)過程，更利于學(xué)生的互動學(xué)習(xí)，和創(chuàng)新思維的開拓。EmxvxOtOco中小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)方式情況科技互聯(lián)網(wǎng)的 學(xué)習(xí)產(chǎn)品和服 務(wù)20%兩者相結(jié)合” 基于面授配合科技產(chǎn)品服務(wù)71%9、多數(shù)學(xué)生選擇的學(xué)習(xí)方式：遵循“預(yù)習(xí)-學(xué)習(xí)-備考-鞏固”的有效循環(huán)過程-學(xué)習(xí)-備考-SixE2yXPq5針對中小學(xué)生學(xué)習(xí)的方式