河南省南陽(yáng)市第一中學(xué)2020屆高三歷史第十次考試試題含解析

1、河南省南陽(yáng)市第一中學(xué)2020屆高三歷史第十次考試試題（含解析）第卷一、選擇題1.荀子認(rèn)為臣子應(yīng)該“以道事君”，遇有君行不符“君道”，臣則“從道不從君”。荀子這一言論a. 旨在限制君主專制制度b. 顯示了儒家的歷史使命感c. 否定了君臣等級(jí)關(guān)系d. 蘊(yùn)含了權(quán)力制約與平衡設(shè)想【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)材料信息可知，荀子認(rèn)為如果君主的行為不符合君道，那么大臣可以違背君主的命令，這一主張?bào)w現(xiàn)了儒家對(duì)“道”的堅(jiān)持，顯示了儒家學(xué)者的歷史使命感，因此b選項(xiàng)正確。a選項(xiàng)錯(cuò)誤，荀子這一主張旨在實(shí)現(xiàn)儒家關(guān)于“道”的追求，而不是為了限制君主專制；b選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中荀子強(qiáng)調(diào)的是君行不符“君道”，則臣應(yīng)當(dāng)“從道不從

2、君”，這表明荀子并未否定君臣等級(jí)關(guān)系；d選項(xiàng)表述不符合史實(shí)。故正確答案為b選項(xiàng)。2.下表是漢代有關(guān)名田（占有土地）規(guī)定的記載。據(jù)此可知，這些規(guī)定a. 利于維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定b. 嚴(yán)厲地打擊了商業(yè)違法行為c. 有效地抑制了土地兼并d. 嚴(yán)格限制了商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大【答案】a【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，表格反映的是漢代的抑商政策，這項(xiàng)政策推行的根本目的在于維護(hù)封建專制統(tǒng)治的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，即維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故選a項(xiàng)。表格內(nèi)容只涉及對(duì)商人的打擊，不涉及對(duì)商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的描述，無(wú)法得出b項(xiàng)結(jié)論，排除；如果不改變土地私有制，土地兼并無(wú)法得到有效解決，c項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，排除；材料中的規(guī)定雖限制了商業(yè)資本向土地

3、方面流動(dòng)，但仍可以向其他方面流動(dòng)，因而不能限制商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，故排除d項(xiàng)。3.據(jù)學(xué)者考訂，宋代商人及其子嗣可通過(guò)與權(quán)貴聯(lián)姻方式取得政治地位，宋人婚姻論財(cái)風(fēng)氣十分普遍，甚至出現(xiàn)“自五季（代）以來(lái)，取士不問(wèn)家世，婚姻不問(wèn)閥閱”的現(xiàn)象。這說(shuō)明，宋代a. 婚姻習(xí)俗重視物質(zhì)利益b. 婚姻買(mǎi)賣(mài)現(xiàn)象較為普遍c. 傳統(tǒng)婚姻觀念受到?jīng)_擊d. 財(cái)富多寡決定家庭成敗【答案】c【解析】【詳解】依據(jù)材料中“宋代商人及其子嗣可通過(guò)與權(quán)貴聯(lián)姻的方式取得政治地位，宋人婚姻論財(cái)風(fēng)氣十分普遍”信息可知，宋代婚嫁習(xí)俗在受到商品經(jīng)濟(jì)沖擊的同時(shí)，出現(xiàn)了背離傳統(tǒng)價(jià)值的現(xiàn)象，這表明傳統(tǒng)婚姻觀念受到?jīng)_擊，因此c選項(xiàng)正確。a選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中的

4、“宋代商人及其子嗣可通過(guò)與權(quán)貴聯(lián)姻的方式取得政治地位”不能反映對(duì)物質(zhì)利益的重視；b選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料側(cè)重講述婚姻論財(cái)風(fēng)氣，與婚姻買(mǎi)賣(mài)現(xiàn)象無(wú)關(guān)；d選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料主旨為宋代婚嫁習(xí)俗的重財(cái)風(fēng)氣，而非財(cái)富對(duì)家庭成敗的影響。故正確答案為c選項(xiàng)。4.據(jù)記載，明萬(wàn)歷四十年（1612年）中國(guó)運(yùn)往荷蘭的瓷器為28641件，而到萬(wàn)歷四十四年（1616年）則達(dá)到69057件。這一變化表明當(dāng)時(shí)中國(guó)a. 瓷器成為新興外貿(mào)品b. 民間制瓷工場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大c. 海外市場(chǎng)進(jìn)一步拓展d. 政府廢止了“海禁”政策【答案】c【解析】【詳解】由材料中1612年瓷器的“28641件”到1616年瓷器的“69057件”可知，中國(guó)瓷器外運(yùn)數(shù)量大幅

5、增長(zhǎng)，海外市場(chǎng)進(jìn)一步被拓展，故選c項(xiàng)。瓷器在宋代就已成為外貿(mào)品，而材料已是明代，故排除a項(xiàng)；材料只能說(shuō)明中國(guó)瓷器整體的外運(yùn)規(guī)模擴(kuò)大，但不能說(shuō)明民間制瓷工場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大，因?yàn)椴牧喜⑽疵鞔_瓷器主要出自官營(yíng)還是私營(yíng)的問(wèn)題，故排除b項(xiàng)；材料只能說(shuō)明萬(wàn)歷時(shí)期海禁政策有所放松，d項(xiàng)“廢止”的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除?！军c(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期的對(duì)外貿(mào)易，學(xué)生在解題的過(guò)程中注意選項(xiàng)內(nèi)主語(yǔ)和程度詞的運(yùn)用即可作出判斷。5.雍正五年（1727年），浙江巡撫李衛(wèi)奏道：浙省居民稠密，戶口繁多，而杭、嘉、湖三府，本地又多種桑麻，是以產(chǎn)米不敷民食，向借湖廣、江西等省外販之米接濟(jì)。這一現(xiàn)象從側(cè)面反映出清朝中葉江南地區(qū)a. 民間手工業(yè)

6、發(fā)展繁榮b. 經(jīng)濟(jì)實(shí)力下滑嚴(yán)重c. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力日益下降d. 雇傭關(guān)系已經(jīng)出現(xiàn)【答案】a【解析】【詳解】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，清中葉，隨著江南地區(qū)民營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展繁榮，原先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者紛紛轉(zhuǎn)向獲利更高的手工業(yè)部門(mén)，造成農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量下降，因此a選項(xiàng)正確。b選項(xiàng)表述與史實(shí)不符，清朝中葉江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力并未嚴(yán)重下滑；c選項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降并不意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力下降，當(dāng)時(shí)江南地區(qū)越來(lái)越多居民種植桑麻等經(jīng)濟(jì)作物；d選項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然當(dāng)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)雇傭關(guān)系，但材料信息并未反映。故正確答案為a選項(xiàng)。6.19世紀(jì)中后期，西方民主觀念逐漸傳入中國(guó)，“議會(huì)、民權(quán)、自由、憲政、權(quán)利”等成為熱門(mén)詞匯。清末民初，“革

7、命、共和、民主”等成為流行詞。五四時(shí)期，“自由主義民主”“革命民主主義”等詞語(yǔ)成為新寵。對(duì)此解釋合理的是a. 西方民主體制被照搬到了中國(guó)b. 民主流派眾多干擾了救亡道路的抉擇c. 實(shí)現(xiàn)共和逐漸成為國(guó)人的共識(shí)d. 民族危機(jī)加劇推動(dòng)了民主觀念的變化【答案】d【解析】【詳解】材料反映是19世紀(jì)中后期先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的階段歷程，即由學(xué)習(xí)西方的制度到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的思想文化的過(guò)程，而這種過(guò)程是民族危機(jī)不斷加深的結(jié)果，民族危機(jī)推動(dòng)了民主觀念上的變化，從“19世紀(jì)中后期”到“五四時(shí)期”，先進(jìn)的中國(guó)人在這種外力作用下不斷地探索不同的救亡圖存道路，d項(xiàng)符合題意。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，不管是維新變法還是辛亥革命，

8、中國(guó)都并沒(méi)有完全照搬西方的民主體制，而是雜揉了許多帶有中國(guó)特色的東西，a項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)，排除；材料反映是對(duì)西方制度與文化學(xué)習(xí)的不斷深化，而未言明民主流派對(duì)救亡道路的干擾，排除b；實(shí)現(xiàn)民主共和只體現(xiàn)材料中一個(gè)階段，不能全面反映材料主題，故排除c項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題考查近代思想解放潮流，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息的能力，學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意提煉歷史的線索，圍繞線索打通教材對(duì)歷史事件的割裂，如在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史中，學(xué)生完全可以依據(jù)刺激反應(yīng)說(shuō)將必修一、二、三的內(nèi)容予以整合。7.中共中央在大革命后期發(fā)表的中國(guó)革命之爭(zhēng)論問(wèn)題中指出：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)互爭(zhēng)其在革命軍隊(duì)中之影響，這是互爭(zhēng)領(lǐng)袖權(quán)的斗爭(zhēng)之很

9、重要的一方面共產(chǎn)黨應(yīng)力求取得革命軍隊(duì)的領(lǐng)袖權(quán)?！边@表明當(dāng)時(shí)中共中央a. 受到共產(chǎn)國(guó)際的深刻影響b. 意識(shí)到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要c. 著力開(kāi)辟農(nóng)村革命道路d. 尚不清楚中國(guó)革命性質(zhì)【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)材料信息可知，在大革命后期，中共中央認(rèn)為“共產(chǎn)黨應(yīng)力求取得革命軍隊(duì)的領(lǐng)袖權(quán)”，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)中共中央意識(shí)到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要，因此b選項(xiàng)正確。a選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料未體現(xiàn)共產(chǎn)國(guó)際對(duì)中共中央的影響；c選項(xiàng)錯(cuò)誤，大革命時(shí)期中共中央并未著力開(kāi)辟農(nóng)村革命道路；d選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料表明當(dāng)時(shí)中共中央已認(rèn)識(shí)到革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性，1922年中共二大上就已經(jīng)明確了中國(guó)民主革命的性質(zhì)和任務(wù)。故正確答案為b選項(xiàng)。8.下面是1955

10、年創(chuàng)作的年畫(huà)拖拉機(jī)到咱社來(lái)代耕了。該作品a. 繼承了中國(guó)傳統(tǒng)文人畫(huà)作的基本風(fēng)格b. 反映出農(nóng)村社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高c. 描繪了人民公社化運(yùn)動(dòng)的巨大成就d. 再現(xiàn)了農(nóng)村社會(huì)主義改造的盛況【答案】b【解析】【詳解】觀察材料圖畫(huà)可知，這是一幅寫(xiě)實(shí)畫(huà)，描繪了拖拉機(jī)進(jìn)入農(nóng)村的場(chǎng)景，這反映了農(nóng)村生產(chǎn)力水平的提高，故選b；圖中的年畫(huà)是一幅寫(xiě)實(shí)畫(huà)，并未繼承傳統(tǒng)文人畫(huà)“以形寫(xiě)神，強(qiáng)調(diào)意境”的特點(diǎn)，排除a；年畫(huà)中的“社”指的是三大改造時(shí)期的農(nóng)業(yè)合作社，而不是20世紀(jì)50年代末期的人民公社，排除c；作品不能體現(xiàn)社會(huì)主義改造的盛況，排除d。9.下面是關(guān)于古希臘官員任職資格審查的案例。由此可知，古代雅典a. 強(qiáng)化民眾責(zé)

11、任意識(shí)b. 重視官員政治立場(chǎng)c. 培育官員權(quán)利觀念d. 民主主體范圍狹小【答案】b【解析】【詳解】依據(jù)表格中“曾在三十僭主的騎兵隊(duì)中服役”“參與了顛覆民主政體的活動(dòng)”“亂政時(shí)逃離了雅典”等信息可知，上述三名被告都是參與了三十僭主時(shí)期的不當(dāng)活動(dòng)而被取消任職資格的，這說(shuō)明古代雅典重視審核官員的政治立場(chǎng)，因此b選項(xiàng)正確。a選項(xiàng)錯(cuò)誤，任職資格審查是針對(duì)官員的，其目的是要求官員積極維護(hù)民主政體，強(qiáng)調(diào)官員的責(zé)任意識(shí)，而不是民眾的責(zé)任意識(shí)；c選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料沒(méi)有涉及官員權(quán)利的相關(guān)規(guī)定；d選項(xiàng)錯(cuò)誤，雅典民主范圍狹小是指只有成年男性公民才能參與雅典民主政治，而材料反映的是被告因政治立場(chǎng)問(wèn)題而被取消任職資格，與民主

12、范圍狹小無(wú)關(guān)。故正確答案為b選項(xiàng)。10.從17世紀(jì)初開(kāi)始，荷蘭、英國(guó)和法國(guó)等國(guó)家相繼成立了“東印度公司”，憑借從美洲得來(lái)的白銀換取歐洲所需的大量亞洲產(chǎn)品。這反映出a. 歐洲出現(xiàn)嚴(yán)重的商業(yè)危機(jī)b. 歐洲加快了對(duì)亞洲殖民掠奪c. 世界市場(chǎng)體系的孕育成長(zhǎng)d. 亞洲對(duì)歐洲的貿(mào)易處于劣勢(shì)【答案】c【解析】【詳解】材料信息說(shuō)明美洲白銀成為歐亞貿(mào)易的紐帶，即說(shuō)明歐亞美三大洲經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)，這反映了世界市場(chǎng)體系的孕育成長(zhǎng)，故選c項(xiàng)。材料中歐洲的海外貿(mào)易加速了歐洲資本原始積累的過(guò)程，對(duì)其大為有利，并未產(chǎn)生嚴(yán)重的商業(yè)危機(jī)，a項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；材料重點(diǎn)表現(xiàn)的是歐洲的海外貿(mào)易狀況，而不是海外的殖民與掠奪，無(wú)法僅憑材料信

13、息得出b項(xiàng)結(jié)論，故排除；歐洲用美洲白銀換取亞洲的產(chǎn)品，說(shuō)明17世紀(jì)時(shí)亞洲在于歐洲的貿(mào)易中并未處于劣勢(shì)，特別是中國(guó)在這一時(shí)期還處于貿(mào)易優(yōu)勢(shì)，故排除d項(xiàng)。11.馬克思說(shuō)：巴黎公社是“社會(huì)把國(guó)家政權(quán)重新收回”“人民群眾把國(guó)家政權(quán)重新收回”，是“人民群眾獲得解放的政治形式”。此觀點(diǎn)意在強(qiáng)調(diào)a. 巴黎人民民主意識(shí)已覺(jué)醒b. 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者c. 公社建立了工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)d. 巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)【答案】d【解析】【詳解】由材料“巴黎公社是社會(huì)把國(guó)家政權(quán)重新收回是人民群眾獲得解放的政治形式”可知，巴黎公社是要打碎資產(chǎn)階級(jí)的國(guó)家機(jī)器，建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，故選d項(xiàng)。巴黎人民在此前就已多次進(jìn)行反專制的斗爭(zhēng)，

14、民主意識(shí)早已覺(jué)醒，故排除a項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是巴黎公社的政權(quán)性質(zhì)，而不是強(qiáng)調(diào)人民群眾的歷史作用，故排除b項(xiàng)；巴黎公社是人類(lèi)歷史上建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的第一次偉大嘗試，但其并未建立工農(nóng)聯(lián)盟，c項(xiàng)表述不符合史實(shí)，排除。12.美國(guó)“高科技”革命爆發(fā)后，學(xué)者一般把由第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)向以知識(shí)產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，稱之為“非工業(yè)化”，如圖所示由此可知“非工業(yè)化”a. 導(dǎo)致了國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)b. 表明政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)缺乏力度c. 意味著實(shí)體經(jīng)濟(jì)相對(duì)削弱d. 使世界經(jīng)濟(jì)處在深刻調(diào)整中【答案】c【解析】【詳解】根據(jù)圖表信息，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)產(chǎn)業(yè)的比重大于實(shí)體經(jīng)濟(jì)總和，故選擇c選項(xiàng)；非工業(yè)化只是將在第一、第

15、二產(chǎn)業(yè)的重心轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，并不會(huì)導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)失調(diào)，故排除a選項(xiàng)；政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體管理，材料沒(méi)有體現(xiàn)政府干預(yù)力度減少，故排除b選項(xiàng)；非工業(yè)化有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)更快調(diào)整好，故排除d選項(xiàng)。第卷二、非選擇題13.閱讀材料，完成下列要求。材料一 明朝后期疫病發(fā)生頻率呈明顯的上升趨勢(shì)，1580年、1639年出現(xiàn)兩次延續(xù)多年的瘟疫。疫情出現(xiàn)后，明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)行診治，并散發(fā)相關(guān)的藥劑，向?yàn)?zāi)民派發(fā)小額救濟(jì)錢(qián)物，同時(shí)設(shè)壇做法事，祈福禳災(zāi)。明朝防疫的消極反應(yīng)在很大程度受“天人合一”“天人感應(yīng)”等思想影響，認(rèn)為瘟疫是天神“震怒”的表現(xiàn)，這種觀念使人喪失了與疫病積極斗爭(zhēng)的意志。崇禎十六

16、年（1643年），北京鼠疫流行，不到7個(gè)月時(shí)間，就造成了20萬(wàn)人死亡，蔓延勢(shì)烈，形勢(shì)慘重。據(jù)程楊等中國(guó)明清時(shí)期疫病時(shí)空分布規(guī)律的定量研究材料二 清末，在北京地區(qū)，新成立的警察機(jī)構(gòu)開(kāi)始采用宣傳疫病知識(shí)和推廣種痘的方式對(duì)抗疫病。到民國(guó)時(shí)期，傳染病醫(yī)院開(kāi)辦后，京師警察廳建立起一套以該院為核心的疫病防治制度，應(yīng)對(duì)突發(fā)性疫病。新設(shè)的中央防疫處也致力于從歐美國(guó)家引進(jìn)各類(lèi)疫苗并研制各類(lèi)疫苗，為推行注射疫苗預(yù)防疫病提供技術(shù)性保障。自1934年起，北平市衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)開(kāi)始以運(yùn)動(dòng)的形式，大規(guī)模推行預(yù)防疫苗注射，開(kāi)啟了以預(yù)防醫(yī)學(xué)為指導(dǎo)的疫病防治新制度。摘編自杜麗紅近代北京疫病防治機(jī)制的演變材料三 新中國(guó)成立初期，各類(lèi)

17、疫病肆虐。1949年10月，中央召開(kāi)緊急防疫會(huì)議，確定了預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，成立中央防疫委員會(huì)，建立快捷的信息溝通體制，組織群眾先后開(kāi)展以清潔大掃除、反對(duì)美國(guó)“細(xì)菌戰(zhàn)”和“除四害”為中心的三次大規(guī)模的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。教育和文藝界人士以及中國(guó)紅十字會(huì)也積極進(jìn)行科學(xué)防疫治疫宣傳，將“防病”、醫(yī)愚”與“治心”相結(jié)合。經(jīng)過(guò)十余年的努力，鼠疫、天花、黑熱病等烈性和急性傳染病陸續(xù)被消滅，人口的總發(fā)病率和死亡率大幅度下降。摘編自李向東、劉念新中國(guó)成立初期的疫情與疫病防控的政治化（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括明朝防疫措施的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二，以北京為例，指出近代疫病防治的新變化，并結(jié)合所學(xué)知

18、識(shí)分析其原因。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析新中國(guó)成立初期的疫病防治措施的主要作用?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：政府應(yīng)對(duì)消極；防疫重點(diǎn)主要集中在災(zāi)后賑濟(jì)救助方面；防疫措施迷信色彩深厚。（2）變化：成立專門(mén)的疫病防治機(jī)構(gòu)；積極引進(jìn)西方先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)；應(yīng)急與預(yù)防并重。原因：政府的社會(huì)治理意識(shí)和能力增強(qiáng)；社會(huì)變革的推動(dòng)；“西學(xué)東漸”對(duì)中國(guó)衛(wèi)生觀念的沖擊；報(bào)刊等大眾傳媒的廣泛宣傳（3）作用：成功地遏制了疫病的流行，減少了人口死亡；初步建立了有效的疾病防控機(jī)制；具有移風(fēng)易俗、改造社會(huì)的積極意義；夯實(shí)了新政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)，贏得了人民的擁護(hù)【解析】【詳解】（1）特點(diǎn)：根據(jù)材料“明朝基本上都是向疫區(qū)派出醫(yī)官對(duì)患者進(jìn)

19、行診治，并散發(fā)相關(guān)的藥劑，向?yàn)?zāi)民派發(fā)小額救濟(jì)錢(qián)物”可歸納出防疫重點(diǎn)主要集中在災(zāi)后賑濟(jì)救助方面；根據(jù)材料“同時(shí)設(shè)壇做法事，祈福禳災(zāi)”可歸納出防疫措施迷信色彩深厚；根據(jù)材料“明朝防疫的消極反應(yīng)在很大程度受“天人合一”“天人感應(yīng)”等思想影響”可歸納出政府消極應(yīng)對(duì)。（2）新變化：根據(jù)材料“到民國(guó)時(shí)期，傳染病醫(yī)院開(kāi)辦后，京師警察廳建立起一套以該院為核心的疫病防治制度，應(yīng)對(duì)突發(fā)性疫病”可歸納出成立專門(mén)的疫病防治機(jī)構(gòu)；根據(jù)材料“新設(shè)的中央防疫處也致力于從歐美國(guó)家引進(jìn)各類(lèi)疫苗并研制各類(lèi)疫苗，為推行注射疫苗預(yù)防疫病提供技術(shù)性保障”可歸納出積極引進(jìn)西方先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)；根據(jù)材料“開(kāi)啟了以預(yù)防醫(yī)學(xué)為指導(dǎo)的疫病防治新制度

20、”可歸納出應(yīng)急與預(yù)防并重。原因：關(guān)于近代防疫制度新變化出現(xiàn)的原因需要從政府的社會(huì)治理意識(shí)、社會(huì)變革的影響、“西學(xué)東漸”對(duì)中國(guó)衛(wèi)生觀念的沖擊和大眾傳媒的廣泛宣傳等方面進(jìn)行分析即可。（3）作用：根據(jù)材料“經(jīng)過(guò)十余年的努力，鼠疫、天花、黑熱病等烈性和急性傳染病陸續(xù)被消滅，人口的總發(fā)病率和死亡率大幅度下降”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，關(guān)于新中國(guó)成立初期的疫病防治措施的主要作用需要從遏制疫病的流行、減少人口死亡、初步建立有效的疾病防控機(jī)制、具有移風(fēng)易俗，改造社會(huì)的積極意義、夯實(shí)了新政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)和贏得人民的擁護(hù)等方面進(jìn)行分析即可。14.閱讀材料，完成下列要求。材料一是要把研究對(duì)象思想、思潮或思想家均置于特定社會(huì)歷

21、史條件下進(jìn)行研究。脫離特定的社會(huì)歷史條件，就不可能對(duì)歷史問(wèn)題產(chǎn)生深入、真切的認(rèn)識(shí)，更無(wú)法對(duì)研究對(duì)象作出客觀公正、實(shí)事求是的理解。二是要把研究對(duì)象思想、思潮或思想家作為運(yùn)動(dòng)的歷史發(fā)展過(guò)程進(jìn)行研究。一種思想、思潮或一位思想家往往在不同的歷史階段或時(shí)期的作用及地位是不同的。三是要把研究對(duì)象思想、思潮或思想家作為統(tǒng)一的、有聯(lián)系的有機(jī)整體進(jìn)行研究。摘編自鄭大華優(yōu)化中國(guó)近現(xiàn)代思想史研究方法根據(jù)材料得出觀點(diǎn)，并結(jié)合中國(guó)近代史的相關(guān)內(nèi)容予以評(píng)述。（要求：觀點(diǎn)明確，持論有據(jù)，論證充分，表述清晰）【答案】示例一觀點(diǎn)：一定的社會(huì)歷史條件決定特定思潮的產(chǎn)生與發(fā)展。評(píng)析：辛亥革命之后，人們期盼的民主共和制度在中國(guó)并未建

22、立起來(lái)，復(fù)辟與反復(fù)辟的斗爭(zhēng)反復(fù)發(fā)生，這使人們對(duì)民國(guó)政治與社會(huì)的發(fā)展日漸感到失望。新文化運(yùn)動(dòng)期間，陳獨(dú)秀等人激烈地批評(píng)儒學(xué)，這一批判是與當(dāng)時(shí)袁世凱借孔教復(fù)辟帝制的倒行逆施密切相關(guān)，因此當(dāng)時(shí)激進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)民主主義者掀起了猛烈批判傳統(tǒng)儒學(xué)、全面肯定西方民主與科學(xué)思想潮流的新文化運(yùn)動(dòng)。結(jié)論：特定的歷史條件導(dǎo)致了新文化運(yùn)動(dòng)期間思想家們對(duì)儒家的徹底否定。示例二觀點(diǎn)：一種思想在不同的歷史階段或時(shí)期的作用及地位是不同的。評(píng)析：“中體西用”最早是馮桂芬1861年在其校邠廬抗議一書(shū)中提出來(lái)的，后來(lái)為李鴻章、左宗棠等洋務(wù)派所繼承和發(fā)展，成為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的文化觀，但在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，它不僅不具有保守主義的性質(zhì)，相反還有其積

23、極意義。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)對(duì)西學(xué)缺乏正確的認(rèn)識(shí)，以為學(xué)習(xí)西學(xué)就是“以夷變夏”，洋務(wù)派提倡“中體西用”，一方面強(qiáng)調(diào)中學(xué)之“體”的主導(dǎo)地位，另一方面又承認(rèn)中學(xué)有“用”的不足，需要引進(jìn)西學(xué)加以補(bǔ)充，從而實(shí)現(xiàn)以中學(xué)為本位的中西文化之間的調(diào)和或互補(bǔ)，這無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)的“中體中用”文化觀的否定和突破，從而為學(xué)習(xí)西學(xué)掃清了道路。但是進(jìn)入到20世紀(jì)之后，隨著人們對(duì)中國(guó)所以貧弱、西方所以富強(qiáng)之原因認(rèn)識(shí)的逐步加深，以及對(duì)西學(xué)的不斷了解和“西用”范圍的不斷擴(kuò)大，“中體西用”文化觀的局限性也日益顯現(xiàn)出來(lái)。結(jié)論：中體西用思想在不同階段發(fā)揮了不同作用。（“示例”僅供參考，不作為評(píng)分唯一依據(jù)）【解析】【詳解】本題為開(kāi)放性試題

24、，首先根據(jù)材料中“一是要把研究對(duì)象思想、思潮或思想家均置于特定社會(huì)歷史條件下進(jìn)行研究。脫離特定的社會(huì)歷史條件，就不可能對(duì)歷史問(wèn)題產(chǎn)生深入、真切的認(rèn)識(shí)，更無(wú)法對(duì)研究對(duì)象作出客觀公正、實(shí)事求是的理解”可得出“一定的社會(huì)歷史條件決定特定思潮的產(chǎn)生與發(fā)展”的結(jié)論，學(xué)生根據(jù)材料中的“二是要把研究對(duì)象思想、思潮或思想家作為運(yùn)動(dòng)的歷史發(fā)展過(guò)程進(jìn)行研究。一種思想、思潮或一位思想家往往在不同的歷史階段或時(shí)期的作用及地位是不同的”可得出“一種思想在不同的歷史階段的地位及作用是不同的”的結(jié)論。學(xué)生從中提取任意觀點(diǎn)或整體觀點(diǎn)并結(jié)合中國(guó)近代史的知識(shí)進(jìn)行論述即可。15.材料 張之洞自1889年底出任湖廣總督以后，便開(kāi)始在

25、湖北辦書(shū)院、建學(xué)堂，在這方面的活動(dòng)一直走在全國(guó)各省的前列，所謂“鄂省學(xué)堂學(xué)務(wù)冠于各省”。他不但新創(chuàng)了兩湖書(shū)院，而且逐漸將舊式書(shū)院改章，在書(shū)院課程中增加西學(xué)內(nèi)容，按“中體西用”的模式把書(shū)院改造成學(xué)堂；與此同時(shí)，他還創(chuàng)辦一些專講西學(xué)的新式學(xué)堂。但是，這些學(xué)校不僅數(shù)量有限，在學(xué)制上既不成體系，又與近代教育所追求的普及化目標(biāo)有很大的距離。因此，湖北教育的進(jìn)一步發(fā)展便迫切需要建立一套規(guī)范化的學(xué)制體系。1898年前后，張之洞先后派人到日本考察學(xué)校。顯然，張之洞制定湖北學(xué)制是要根據(jù)赴日考察人員的報(bào)告而有意識(shí)地仿照日本學(xué)制。1902年，張之洞與湖北巡撫端方會(huì)銜上奏籌定學(xué)堂規(guī)模次第興辦折，和盤(pán)托出一個(gè)湖北學(xué)制體

26、系。這也是隨后張之洞參與制定全國(guó)性的新學(xué)制的一個(gè)重要?jiǎng)右?。摘編自牽?xì)珠張之洞與清末新學(xué)制的制定（1）根據(jù)材料，概括張之洞在湖北進(jìn)行教育改革的內(nèi)容。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析張之洞在湖北進(jìn)行教育改革的影響?！敬鸢浮浚?）內(nèi)容：改造舊式學(xué)堂課程內(nèi)容；建立新式學(xué)堂；創(chuàng)辦系統(tǒng)的學(xué)制體系。（2）影響：推動(dòng)了中國(guó)教育的近代化；傳播了西方的文化；為清末教育改革提供了借鑒【解析】【詳解】（l）依據(jù)材料中“逐漸將舊式書(shū)院改章”“創(chuàng)辦一些專講西學(xué)的新式學(xué)堂”“意識(shí)地仿照日本學(xué)制”等信息可從改造舊式學(xué)堂課程內(nèi)容、建立新式學(xué)堂、創(chuàng)辦系統(tǒng)的學(xué)制等方面概括張之洞在湖北進(jìn)行教育改革的內(nèi)容。（2）依據(jù)材料中“在書(shū)院課

27、程中增加西學(xué)內(nèi)容”“他還創(chuàng)辦一些專講西學(xué)的新式學(xué)堂”“張之洞制定湖北學(xué)制是要根據(jù)赴日考察人員的報(bào)告而有意識(shí)地仿照日本學(xué)制。”“張之洞參與制定全國(guó)性的新學(xué)制的一個(gè)重要?jiǎng)右颉钡刃畔⒖蓮膫鞑チ宋鞣降奈幕?、推?dòng)了中國(guó)教育的近代化和為清末教育改革提供了借鑒等方面分析張之洞在湖北進(jìn)行教育改革的影響。16.材料 20世紀(jì)初期，日益惡化的歐洲局勢(shì)為美目的影響力滲入歐洲提供了機(jī)會(huì)。威爾遜意識(shí)到美國(guó)由此進(jìn)入國(guó)際政治核心圈的前景，并利用沒(méi)有官方身份的豪斯來(lái)具體實(shí)施大國(guó)合作這一計(jì)劃，從而也踐行了“總統(tǒng)擁有絕對(duì)控制外交事務(wù)的權(quán)力”的政治主張。1913年5月9日，豪斯向德國(guó)駐美大使伯恩斯托夫談?wù)撍氖澜绱髧?guó)合作計(jì)劃時(shí)說(shuō)：

28、“如果這幾個(gè)國(guó)家（英德美日）聯(lián)合起來(lái)，將能夠永遠(yuǎn)影響整個(gè)世界，除了維持每個(gè)地區(qū)的門(mén)戶開(kāi)放和機(jī)會(huì)均等外，他們還能保障和平與荒蕪之地的適當(dāng)開(kāi)發(fā)?！?914年4月，豪斯前往歐洲調(diào)停美德沖突。盡管這次調(diào)停未能阻止第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，美國(guó)也隨即宣布中立和調(diào)停，但是大國(guó)合作計(jì)劃并未停止。事實(shí)表明，歐洲拒絕美國(guó)介入其事務(wù)是不可能的。繼德國(guó)之后，英國(guó)承認(rèn)了美國(guó)的世界政治大國(guó)地位。至此，美國(guó)實(shí)現(xiàn)了大國(guó)合作計(jì)劃的初步目標(biāo)，贏得了世界政治大國(guó)的地位摘編自張瀾20世紀(jì)初美國(guó)的大國(guó)合作外交及其國(guó)際聯(lián)盟計(jì)劃的形成（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)初美國(guó)大國(guó)合作計(jì)劃提出的歷史背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析

29、20世紀(jì)初美國(guó)大國(guó)合作計(jì)劃影響?！敬鸢浮浚?）背景：美國(guó)綜合國(guó)力的提高；歐洲局勢(shì)的日益惡化；美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力的擴(kuò)張。（2）影響：擴(kuò)大了美國(guó)的國(guó)際影響，提升了美國(guó)的國(guó)際地位；豐富了世界大國(guó)合作計(jì)劃的設(shè)想，為一戰(zhàn)后國(guó)聯(lián)盟約的形成提供了一個(gè)雛形；但其不能消除大國(guó)之間的矛盾，也未能阻止一戰(zhàn)的爆發(fā)。【解析】【詳解】（1）根據(jù)“20世紀(jì)初期，日益惡化的歐洲局勢(shì)”和“總統(tǒng)擁有絕對(duì)控制外交事務(wù)的權(quán)力”可以得出歐洲局勢(shì)的日益惡化，美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力的擴(kuò)張；再結(jié)合材料信息我們可以看出美國(guó)大國(guó)合作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)就是美國(guó)要擴(kuò)大其在世界的影響，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力已躍居世界第一，美國(guó)對(duì)外擴(kuò)張的欲望也日益強(qiáng)烈。（2）根據(jù)“歐洲拒絕美國(guó)介入其事務(wù)是不可能的”“這次調(diào)停未能阻止第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)”“贏得了