計(jì)算機(jī)Word實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、昨AXxxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院20092010 學(xué)年第 一 學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告告班級(jí)XXXXXX學(xué) 號(hào)姓名XXXXXX扌旨導(dǎo)教師XXXXXX2009年12月11日Xxxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009 2010學(xué)年 第1學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定單姓名Xxx班級(jí)Xxxxx學(xué)號(hào)Xx成績?cè)u(píng)定平時(shí)表現(xiàn)成績實(shí)訓(xùn)成績綜合成績?cè)u(píng)定指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語指導(dǎo)教師簽字）：年 月日注：綜合成績?cè)u(píng)定中，平時(shí)表現(xiàn)成績占 30%實(shí)訓(xùn)成績占70%Xxxx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院20092010學(xué)年第 一 學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)系另廿機(jī)電工程系專業(yè)機(jī)械班 級(jí)XXXXX指導(dǎo)老師 XXXXXX2009年 12月2日昨A200

2、92010學(xué)年第 一 學(xué)期計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書一、實(shí)訓(xùn)目的：通過強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生對(duì)以前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺，掌握以下內(nèi)容：1、熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成，了解硬件和軟件的基本知識(shí)，并能熟練操作計(jì)算機(jī)。2、使用互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用，如電子郵件，文件的上傳和下載及信息檢索等操作。3、使用Word進(jìn)行文字處理的編輯工作，能熟練進(jìn)行圖文混排和高級(jí)排版（索引和目錄、郵件合并）的操作。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)分為三個(gè)基本任務(wù)，分別對(duì)辦公自動(dòng)化軟件的各個(gè)組件進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練，熟練應(yīng)用WOR進(jìn)行文字編輯處理，熟悉 INTERNET勺基本應(yīng)用。三、實(shí)訓(xùn)要求：1、實(shí)訓(xùn)在機(jī)房完成，要求按時(shí)、保質(zhì)保量的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。2

3、、嚴(yán)格遵守機(jī)房的規(guī)章制度。3、每人書寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)。4、完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)的打印及上交。四、實(shí)訓(xùn)方法及步驟：任務(wù)一：WINDOW基本操作熟練使用 Windows操作平臺(tái)，鞏固 Win XP窗口的基本操作，鞏固 Win XP的系統(tǒng)環(huán)境設(shè)置，按照要求建立相應(yīng)的文件夾并且在其中保存相應(yīng)的文件。任務(wù)二：WORD勺應(yīng)用1、自行搜索素材，制作一個(gè)小報(bào)，字?jǐn)?shù)在 1500-3000字，對(duì)該文章進(jìn)行編輯和排版，要求主題鮮明、內(nèi)容健康、色彩和諧、技術(shù)應(yīng)用全面，主要技術(shù)要求如下：字體設(shè)置：對(duì)不同文本文字設(shè)置相應(yīng)的字體、字型、字號(hào)，根據(jù)自己愛好加入不同的文字動(dòng)態(tài)效果以及藝術(shù)字。段落設(shè)置：對(duì)不同的文字段落設(shè)置首字下

4、沉、段落邊框、段落底紋，各段文字設(shè)置相應(yīng)的對(duì)齊方式以及段落間距和行距。文檔修飾：選擇采用首字下沉、分欄、背景、中文版式等方式對(duì)文檔進(jìn)行美化。圖文混排及其它：可參照樣張，在文字中插入自己所喜歡的圖片，并且進(jìn)行圖文混排；設(shè)置水印等，按照要求插入頁眉頁腳以及自己所喜歡的藝術(shù)型頁面邊框。昨A;文件資料的下2、自選2個(gè)不同的表格（文字表格和數(shù)據(jù)表格），通過手動(dòng)和自動(dòng)制表相結(jié)合的方式進(jìn)行表序 號(hào)基本積分公式相應(yīng)導(dǎo)數(shù)公式f(x)dxF(x) cF (x) f(x)dx x Cx 1xadx X 入aa 1c(a 1)1a 1x1a 1x1dx Inxc(ln|x)- x1 dxarcta nx c1(gon

5、1 x(aictan x )21 x1VCll VfLCII 1 八Vz(arcsin x)xv1 xaXdx 焉 cx孔axxxIn adedx eccosxdxsinx cxxe esin xdxcosx c(sin x) cosx2(cosx) sinxsecxdxtanx c2(tan x) secxcscxdxcot x c2(cot c) CSC xsecx tan xdx secx c(secx)secxta nxcscxcot xdx cscx c(cscx) cscx cot x格的制作、錄入數(shù)據(jù)、表格修飾，并且針對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)計(jì)算。3、利用公式編輯器書寫以下公式：任務(wù)三

6、：INTERNET勺應(yīng)用掌握In ternet的基本應(yīng)用，申請(qǐng)一個(gè)免費(fèi)的郵箱，并收發(fā)電子郵件（帶附件）載，搜索引擎的使用。五、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：1將實(shí)訓(xùn)任務(wù)二的操作過程要點(diǎn)及結(jié)果（彩色）打印。2、寫出實(shí)習(xí)總結(jié)（不少于 800字）。六、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地:校內(nèi)機(jī)房昨A七、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律及安全：實(shí)訓(xùn)期間要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)： 1按時(shí)上課，不遲到早退，每天做好考勤工作。2、嚴(yán)格遵守機(jī)房的規(guī)定和守則。3、上機(jī)結(jié)束后，班干部成員配合機(jī)房管理員及時(shí)整理機(jī)房和打掃衛(wèi)生。八、考核方式及成績?cè)u(píng)定考核分為兩部分：現(xiàn)場(chǎng)考核和打印的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。成績由平時(shí)成績和實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績綜合評(píng)定，平時(shí)成績包括學(xué)生的考勤和課堂提問及過程考核 等。平時(shí)成績和

7、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成、績所占的比例為30% 70%制作:審核:xxxxxx九、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）時(shí)間及內(nèi)容分配表周次時(shí)間實(shí)習(xí)內(nèi)容15周星期一任務(wù)一： WINDOW基本操作星期二任務(wù)二：Word的應(yīng)用星期三任務(wù)二：Word的應(yīng)用星期四任務(wù)二：Word的應(yīng)用星期五任務(wù)五：Internet的綜合應(yīng)用，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)2009 年 12 月 2 日作業(yè)設(shè)計(jì)一1文章的編輯要求：1.1. 錄入文章后，修改錯(cuò)誤。1.2. 按以下要求設(shè)置格式：（1）標(biāo)題為加粗、隸體、藝術(shù)字體，按布局設(shè)置字體大小和位置排放， 右側(cè)插有剪切圖“綠色樹葉”。（2）對(duì)模塊設(shè)置：? 第一模塊為四號(hào)華文隸書，并首字下沉和分兩欄排版，中間放入 彩色S型

8、線條隔開。? 第二模塊為團(tuán)橢圓形文本框，框線為彩色點(diǎn)線、加粗，文本框內(nèi) 插入華文隸體字、豎行排版，題目為一號(hào)字體，文章用四號(hào)字體， 段落首行縮進(jìn)。? 第三模塊標(biāo)題為“你知道love的含義嗎？” 80磅藝術(shù)字，填充 色彩的文本框內(nèi)錄入小四號(hào)幼圓體、加深文字。? 第四模塊含三段為小四號(hào)宋體，并加粗，加下劃線，段落中插入 圖片。? 第五模塊四號(hào)黑體，加底紋、填充色。? 第六模塊詩歌題目三號(hào)華文隸體， 文章為小四號(hào)華文楷體，插入 圖片浮于文字下方。? 第七模塊一號(hào)華文琥珀，段落設(shè)為懸掛縮進(jìn)，右側(cè)加有文本框加 填充色，插入一號(hào)華文隸體、拼音指南。1.3. 對(duì)文檔插入頁眉頁腳、項(xiàng)目符號(hào)、圖片；設(shè)置首子下沉

9、，加底紋和邊1.4. 將第三模塊中“非典”、“汶川大地震”、“一方有難，八方支援”分別 改變字體顏色為“非典”、“汶川大地震”、“一方有難，八方支援” 2、按A4大小打印文件。清爽爽的早晨，我感恩上天又給常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開詩命的存在，感謝陽光的照耀，箋，用心靈的筆描畫著一天的生感謝豐富多彩的生活。清晨,活感受，月光展露著溫柔的笑容,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天,感恩，感謝大地.綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清 感恩的心感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜要

10、蒼天知道我不認(rèn)輸 感恩的心感謝有你 伴我一生讓我有勇氣作我我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛我還有多少感 恩 的 心t“L”代表Listen（傾聽），愛就是要無條件 無偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助?！癘代表Obligate（感恩），愛需要不斷的 感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。“ V”代表Valued（尊重），愛就是展現(xiàn)你的 尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美?！?E”代表Excuse（寬?。?，愛就是仁慈的對(duì) 待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。愛情使者丘比特問愛神阿佛洛

11、狄：“LOVE的 意義在哪里？” 阿佛洛狄說：生的境界才會(huì)曠達(dá)，致遠(yuǎn)；寬恕對(duì)方， 包容對(duì)方 的一切，你的愛才會(huì)深遠(yuǎn)。愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我 們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，才能感受對(duì)方的心 跳，也才能彼此進(jìn)駐對(duì)方的心里；懷著一顆感恩 的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，你就會(huì)享受到愛的快 樂，愛的幸福；尊重對(duì)方也就是尊重自己，你 人那些用花束，綢帶和可愛的卡通玩具組合出來的風(fēng)景， 讓每一個(gè)人心 中充滿了溫暖，充滿了深深的謝 意，讓每一位處在生死邊緣的人們看到了生的希望，他們感謝醫(yī)務(wù)工那些迎風(fēng)飛舞的千紙鶴，心意卡,.是感恩讓這個(gè)世界變得絢 砒在收治“非典”病人的醫(yī)院中,作者的付出，感謝社會(huì)各界的支

12、持、感謝o發(fā)生在5月12日的“汶川大地震”震撼了人心，被救起的人心存感激,有的幫助救護(hù)人員救人，有的則在遠(yuǎn)方默默祝福他們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣享有溫暖的陽光，自然給了我們同樣的感懷，可災(zāi)害卻給了我們不同的境遇。大愛無疆?！耙环接须y，八方支援 ”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。與大規(guī)模的政府援助相比，捐款行動(dòng)更像是愛心海洋中的一個(gè)個(gè)小水滴，但每個(gè)水滴都同樣折射出人道主義的光芒我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予， 我感謝天，感謝地,感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡夢(mèng)中喚醒，我推開窗戶，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨

13、，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我展開詩箋，用心靈的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地時(shí)磊忖呎感恩父母感謝爸爸媽媽給我生命感謝同學(xué)的寬容和理解感謝爸爸媽媽哺育我長大感謝同學(xué)的支持和關(guān)心用行動(dòng)感恩感恩老師感恩老師將我們引入知識(shí)的殿jH * L!I把握人生的航向感恩老師 丄感恩老師給我們的關(guān)懷感謝爸爸媽媽培養(yǎng)我成長感謝爸爸媽媽給我的愛感恩祖國讓我們擺脫了屈辱為我們做出行為表率感謝同學(xué)的逆耳之言祖國感恩祖國讓感恩感恩祖國感恩老師用生命呵護(hù)我們成長感恩社會(huì)感恩老師用清貧詮釋人生感謝社會(huì)如此安定美好感恩老師激勵(lì)我們成長

14、感謝社會(huì)為我們提供健康成長的陽感恩老師用愛心托起明天的太陽光土壤感謝老師，感謝師恩感謝社會(huì)為我們提供茁壯成長的鍛感恩同學(xué)煉機(jī)會(huì)感謝同學(xué)的陪伴感謝社會(huì)，播撒愛心，服務(wù)他人感謝同學(xué)的信任讓我們懷著一顆感恩的心，感謝世界上的每一個(gè)人！g On e n感恩讓愛從滿整個(gè)世界！ ！!作業(yè)名稱：創(chuàng)建和編輯表格一、概要說明：1、表格的名稱2009年一黃金周彩電產(chǎn)品前十品牌銷量排名表 、來源調(diào)查表2、表格形式及實(shí)現(xiàn)過程：（1）、錄入文體，建立表格。（2）、輸入表格行及列的標(biāo)題，并居中。（3）、輸入原始數(shù)據(jù)。（4）、對(duì)表格進(jìn)行編輯并對(duì)文章設(shè)置格式。（5）、進(jìn)行列（總計(jì)）進(jìn)行計(jì)算。（6）、對(duì)表格進(jìn)行修飾，對(duì)行列進(jìn)行

15、寬度設(shè)計(jì)。進(jìn)行表格與文字的轉(zhuǎn)換。（7）、進(jìn)入圖表設(shè)置，錄入所要表達(dá)的數(shù)據(jù)。（8）、對(duì)圖表進(jìn)行編輯插入標(biāo)題“2009年十一黃金周彩電產(chǎn)品前五品牌銷量排名表”，其中“銷量占比”為紫色長方體，“銷售額占比”藍(lán)色圓柱體。3、按A4大小打印文件十一黃金周家電品牌銷量統(tǒng)計(jì)表 電視有史以來最長的八天黃金周假期已經(jīng)過去，家電各商家賺了個(gè)盆滿缽滿后逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)。由于今年的中秋和國慶節(jié)日重疊，使整個(gè)假期拉長，各 大賣場(chǎng)根據(jù)這一特點(diǎn)設(shè)置的促銷活動(dòng)時(shí)間也明顯長于往年。根據(jù)慧聰鄧白氏研究監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示今年國慶期間液晶電視、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等家電產(chǎn)品的銷 量及銷售額與去年十一黃金周相比都有大幅增長。平板電視產(chǎn)品火爆

16、銷售平板電視銷量同比增長 58%銷售額同比增長 45%其中42英寸以上中高端彩電成大熱門。根據(jù)銷量排名，今年進(jìn)入前十的國產(chǎn)品牌有 6個(gè)、外資品牌4個(gè)，由此可見國內(nèi)平板 彩電品牌全國市場(chǎng)的綜合市場(chǎng)占有率已全面領(lǐng)先于各大外資品牌。本土彩電品牌不僅在綜合由此可見未來彩電市場(chǎng)占有情況上占據(jù)優(yōu)勢(shì)， 在高端的超薄LED彩電市場(chǎng)，國內(nèi)品牌更是一改以往的被動(dòng)局面, 在產(chǎn)品上市數(shù)量、技術(shù)指標(biāo)和最終市場(chǎng)銷售表現(xiàn)上全面領(lǐng)先于外資巨頭。企業(yè)之間的競(jìng)爭會(huì)愈加激烈。（以下列出前五名數(shù)據(jù)）編輯后的文檔如下2009年十 黃金周彩電產(chǎn)品前五品牌銷量排名表排名品牌銷量占比銷售額占比1海信電視15.15 %11.11 %2創(chuàng)維電視

17、11.41 %9.07 %3夏普電視10.84 %18.14 %4康佳電視10.45 %7.86 %5長虹電視9.67 %6.66 %時(shí)需Sr彳2009年一黃金周彩電產(chǎn)品前五品牌銷售排名榜20.00%18.00%16.00%I銷量占比 匚銷售額占比14.00%12.00%10.00%8.00%6.00%4.00%2.00%海信電視 創(chuàng)維電視 夏普電視 康佳電視 長虹電視0.00%作業(yè)設(shè)計(jì)三作業(yè)名稱：創(chuàng)建帶有數(shù)學(xué)公式的文檔一、概要說明：1、文章的名稱不定積分、來源高等數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)書和字?jǐn)?shù)（354）2、完成作業(yè)的主要操作過程。3、錄入文本。4、輸入特殊符號(hào)和公式。二、編輯文檔：1、標(biāo)題為初號(hào)華文行楷、

18、加黑、加下劃線、傾斜并居中。2、小標(biāo)題為四號(hào)宋體、加黑。3、所有文字為四號(hào)宋體。4、創(chuàng)建其中的數(shù)學(xué)公式。4編輯后的文檔如下不定積分一、原函數(shù)與不定積分定義1設(shè)f x是定義域在某區(qū)間上的已知函數(shù)，如果存在函數(shù) F x , 在該區(qū)間的任一點(diǎn)處，都有關(guān)系式F x f x 或 dF x f x d x成立，則稱函數(shù) F x是函數(shù)f x在該區(qū)間上的一個(gè)原函數(shù)。一般地，有下面的定理。定理1如果函數(shù)F x是f x的一個(gè)原函數(shù)，貝U F(x) C( C是任意 常數(shù))都是fx的任意一個(gè)原函數(shù)都可表示為 F(x) C.定義2 設(shè)F x 是f x 的一個(gè)原函數(shù)，貝Uf x 的全體原函數(shù)F(x) C ( C為任意常數(shù)

19、)稱為f x的不定積分，記為f x dx F x C其中x稱為積分變量，f x稱為被積分函數(shù)，f x dx稱為被積表達(dá)式，稱為積分號(hào)。二、積分性質(zhì)與基本公式1、根據(jù)不定積分的定義可得下面兩個(gè)性質(zhì)：、 f x dx f x 或 f x dx f x dx、FXdx Fx C 或 dFx F x C2、基本積分公式：由于求不定積分是求導(dǎo)數(shù)的逆運(yùn)算，因此由基本導(dǎo)數(shù)公式對(duì)應(yīng)地可以得到基 本積分公式為方便直接運(yùn)算，我們從求導(dǎo)的基本公式，推出相應(yīng)的基本積分公式，現(xiàn)列 表對(duì)照如下?；痉e分公式相應(yīng)導(dǎo)數(shù)公式時(shí)需Sr彳f(x)dx F(x) Cdx x Ca 1xadx C(a 1)入a 1dx In x Cx

20、1x arcta nx C1 x1x arcsinx C f2Y1 xxaxdx a CdInaxxedx e Ccosxdx sin x C2SeCdx tanx C2CSCxdxcot x Csecxtanxdx secx C cscx cot xdx cscx CF (x) f(x)x 1a 1x_ 1a 1x1(|n|x|)-(arcta n x)1 21 x(arcsin x), 11 xxax葩axxe e (sin x) cosx (cosx) sinx2(tan x) sec x2(cot c) csc x (secx)secx ta nx(cscx) cscxcot x上述公

21、式是求不定積分的基礎(chǔ)讀者必熟記！計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)總結(jié)專業(yè)：XXXX班級(jí):XXXXX學(xué)號(hào)： XX姓名：XXXXX一、實(shí)習(xí)時(shí)間2009年12月7日到12月11日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)訓(xùn)樓四樓機(jī)房內(nèi)。三、實(shí)習(xí)目的通過強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生對(duì)以前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺，掌握以下內(nèi)容：1、熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成，了解硬件和軟件的基本知識(shí)，并能熟練操作計(jì)算機(jī)。2、使用互聯(lián)網(wǎng)的基本應(yīng)用，如電子郵件，文件的上傳和下載及信息檢索等操作。3、使用Word進(jìn)行文字處理的編輯工作，能熟練進(jìn)行圖文混排和高級(jí)排版（索引和目錄、 郵件合并）的操作。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容對(duì)辦公自動(dòng)化軟件的各個(gè)組件進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練。熟練應(yīng)用WOR進(jìn)行文字編輯處理。熟悉INTERNET勺基本應(yīng)用。能將