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1、最新成本會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告格式實(shí)習(xí)目的:綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)固成本會(huì)計(jì)課程所學(xué)的理論知識(shí),做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,培養(yǎng) 和提高會(huì)計(jì)核算的實(shí)際操作能力。加深對(duì)成本會(huì)計(jì)核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握,為畢業(yè)后從事會(huì)計(jì) 工作打下堅(jiān)實(shí)基矗實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)二項(xiàng)內(nèi)容:1. 各種成本費(fèi)用的歸集與分配。2. 各種成本基本計(jì)算方法 (品種法、分批法、分步法 )的綜合訓(xùn)練。一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎(chǔ)部分,它對(duì)以后幾章內(nèi)容有很大作用。 成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計(jì)算過(guò)程。在本次實(shí)習(xí)中,我們按照成本 核算的基本程序,先后對(duì)材料費(fèi)用、職工薪酬、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用、制 造費(fèi)用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做
2、習(xí)題練習(xí),經(jīng)過(guò) 實(shí)習(xí)我基本能夠?qū)@些費(fèi)用進(jìn)行分配。在這些章節(jié)中難度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做習(xí)題訓(xùn)練,就 能熟練掌握了??梢哉f(shuō)這些章的內(nèi)容不難,學(xué)好了這些,以后的部分學(xué)習(xí)起來(lái) 就容易了。在材料費(fèi)用方面,分配費(fèi)用比較簡(jiǎn)單,比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使 用,應(yīng)根據(jù)一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費(fèi)用分配,從而計(jì)入 各產(chǎn)品成本 ;人工費(fèi)用方面,應(yīng)按成本項(xiàng)目方案進(jìn)行歸集,生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn) 成本,車(chē)間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用,廠(chǎng)部管理部門(mén)的計(jì)入管理費(fèi)用等,若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,應(yīng)按一定的方法照實(shí)際工時(shí)進(jìn) 行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目方案 ;輔助生產(chǎn)費(fèi)用方面,在本次實(shí)習(xí)中,主要運(yùn) 用交互分配法分
3、配,這里用的方法相對(duì)來(lái)說(shuō)難度比前面的大,不過(guò)最重要的求 分配率 ;制造費(fèi)用的分配方面,將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例,分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目方案中;廢品損失計(jì)算,在核算時(shí),將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì) 入 “廢品損失 ”賬戶(hù)的借方,將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入 “廢品損失 ”賬戶(hù)的貸 方,然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失 ;完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算是成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi) 容,也是很難很重要的部分在實(shí)習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法,定額成本法和定 額費(fèi)用分配法來(lái)做 ,在這里我們花費(fèi)了好多時(shí)間。二、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法綜合運(yùn)用。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們只是講了
4、品種 法.分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法,好多企業(yè)都用這中方法,在 實(shí)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了好幾節(jié)課 ;而分批法是按批別作為計(jì)算對(duì)象,是一種訂單生 產(chǎn),成本計(jì)算期與核算匯報(bào)期不一致,一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn) 習(xí)題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對(duì)象,適用于大量大批生產(chǎn),分步法是最難 的,分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法,分步法實(shí)際是品種法的屢 次應(yīng)用,最難的部分是要成本還原,學(xué)習(xí)了這些方法后教師帶著我們對(duì)這些方 法分別做了綜合訓(xùn)練。實(shí)習(xí)感悟領(lǐng)會(huì):1. 經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習(xí),讓我真正領(lǐng)會(huì)到成本會(huì)計(jì)是一項(xiàng)巨大而復(fù)雜的工作,它 最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過(guò)程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,所以
5、一定要 養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣 ;2. 經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),使我比較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán) 節(jié)的基本內(nèi)容,加深了我對(duì)成本會(huì)計(jì)核算基本原則和方法的理解,使我對(duì)成本 會(huì)計(jì)操作的基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ;3. 以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西,在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本把它們弄懂了,可以 說(shuō)這是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和深化 ;4. 實(shí)習(xí)中以前教我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的那個(gè)教師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講,同學(xué) 講后又親自來(lái)給同學(xué)講,我認(rèn)為這種方法很好,它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以 催促同學(xué)的實(shí)習(xí),同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知 識(shí)。實(shí)習(xí)中不足:1.我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中只是根據(jù)實(shí)習(xí)教材做習(xí)題訓(xùn)練,雖然在這個(gè)過(guò)程中我 們學(xué)會(huì)了做一些習(xí)題,但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身 實(shí)際操作過(guò),以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們?nèi)匀徊粫?huì)做 ;2.在實(shí)習(xí)過(guò)程中因?yàn)檎J(rèn)識(shí)上有許多不足,要到達(dá)理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需 加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。實(shí)習(xí)建議:1.我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)絡(luò)到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),只是在教室里做習(xí)題和講習(xí)題不太好,并且有時(shí)會(huì)讓同學(xué)感覺(jué)到很
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