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文檔簡(jiǎn)介
1、成長(zhǎng)中的十個(gè)啟發(fā)“創(chuàng)新工廠”董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開復(fù) 謝謝大家! 也許有些人說開復(fù)老師跟4年前相比你胖了,我告訴你一個(gè)秘訣,就是跟你喜歡的人在一起做你喜歡的工作。 今天我想講的題目是成長(zhǎng)的十個(gè)啟發(fā)。主要是我在回顧我的成長(zhǎng)和我的一生。在我寫我的自傳的時(shí)候,我想到我的一生到底學(xué)到了什么事情是我真正想留下的,想傳授給中國(guó)的學(xué)生。就像我的自傳一樣不想用一些說教的方法,不想用一些如何得到智慧,或者說成長(zhǎng)中的七個(gè)或十個(gè)秘訣。我希望用講故事一樣的輕松。從我出生到今天,把我一生的故事講給你們聽,在講故事的過程中希望你們得到十個(gè)啟發(fā)。 這個(gè)故事回溯到1961年,我的出生,我出生的時(shí)候,我的母親面臨了很大的挑戰(zhàn),
2、在43歲的高齡決定生出我。在那個(gè)時(shí)候醫(yī)學(xué)等都有很多的挑戰(zhàn)和困難,但是她還堅(jiān)決的把我生出來。在我的父母親的呵護(hù)之下,我成長(zhǎng)起來。我的童年非常頑皮,可能你們沒有感覺到。其實(shí)我覺得有一個(gè)調(diào)皮的童年挺好的。尤其是在一個(gè)父母親非常愛我,給我一個(gè)非常大的空間讓我成長(zhǎng)。我希望有一天你做父母的時(shí)候你也可以給孩子一個(gè)大的空間。因?yàn)檫@樣的孩子是快樂的,也是有創(chuàng)意的孩子。 在這當(dāng)中我做了很多有趣的頑皮的事,我記得有一次我的父母親對(duì)我有很大的期望,告訴我要大膽的假設(shè)小心的求證。然后我的鄰居說,我的池塘養(yǎng)了100條魚,多好看什么什么的,我的兄弟姐妹們很懷疑,怎么數(shù)也不像,就試著去數(shù),小心的求證,數(shù)數(shù)它就游走,數(shù)不出來,
3、于是我覺得不僅要小心求證,還要大膽的求證,我們就把池塘水放光了,然后數(shù)一數(shù)果然只有50多條魚,我們就高興的證明了鄰居是說謊的,騙我們的。當(dāng)然回家之后鄰居來興師問罪,我發(fā)現(xiàn)母親一方面賠罪,甚至賠錢,還是看到有一絲開心。我覺得她是蠻自豪的,她的孩子這么有創(chuàng)意。這么小心的求證,這么的乖,很特殊的方法來做乖的事情。還有一次,我記得那時(shí)候最討厭的是睡覺,每天晚上9點(diǎn)睡覺,最怕睡覺了,有一次我要想一個(gè)辦法要今天晚上可以少睡一點(diǎn)覺,于是我把全家的鐘、手表都改早了一個(gè)小時(shí),全家都晚睡了一個(gè)小時(shí),第二天晚起了一個(gè)小時(shí)。當(dāng)我姐姐責(zé)怪我的時(shí)候,我的媽媽還是露出了一絲笑容。所以我覺得是這樣開明的父母親,非常的容忍,給
4、了我很大的空間,讓我今天如果有什么創(chuàng)意的表現(xiàn)或者是有什么聰明的表現(xiàn),很大的程度是我的父母親讓我去嘗試,鼓勵(lì)我的成功,通常不懲罰我的失敗。在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),在父母親放縱你的時(shí)候也會(huì)碰到很多問題。比如說,我記得6歲以前最重要的一件事就是我5歲的時(shí)候不愿意讀幼兒園,我想去學(xué)有意義的事情。但大部分的父母親會(huì)說你胡鬧,但是我的父母親回答說,如果你想清楚了,我們就支持你。但是公立的學(xué)校不允許5歲的孩子入學(xué),你能考進(jìn)去就讀,考不進(jìn)就不讀。這句話很大程度上激勵(lì)了我,告訴僅僅5歲的孩子,其實(shí)你不是父母親的附屬品,你是一個(gè)有獨(dú)立思想可以有自己選擇的權(quán)利的孩子。父母親放權(quán)給我,讓我做決定。我就好好的去考,于是我考
5、上了臺(tái)北市一個(gè)吉仁小學(xué),非常好的一個(gè)學(xué)校。進(jìn)去以后非常得意,讀了一段時(shí)間以后。記得有一個(gè)阿姨來我家,她說,開復(fù)讀幼兒園了吧,我說我讀小學(xué)了。她說你讀得來嗎?我說沒問題,我還沒看過99分了,就是說每次考試都是100分。我因?yàn)檫@個(gè)挨打了。我講這個(gè)話的時(shí)候還沒有挨打。我母親在等著看我什么時(shí)候考99。果然不出所料,我下個(gè)星期考了90分,母親打了我。我說媽媽90分也不是很糟,為什么打我。她說我不是打你的成績(jī)不好,是因?yàn)槟悴欢弥t虛。 我今天講的啟發(fā),就是父母親希望我自信,信任我,讓我做選擇,希望我自信,但是他說自信里面不能夠失去謙虛,謙虛里面不能夠失去自信。這樣你才能發(fā)展成一個(gè)因有中國(guó)傳統(tǒng)美德的人,因?yàn)?/p>
6、謙虛是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,你的功課好,很自豪是可以的,去自夸是不對(duì)的。不謙虛就是不應(yīng)該的,既然夸下??谡f沒有得過99恩分,我就看你是不是一輩子能得100分。你得不到了一次我就狠狠的打你一次,讓你記得不要忘了謙虛是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。這是今天第一個(gè)啟發(fā)。 那么在我10歲的時(shí)候,有一個(gè)很重要的事情發(fā)生了,10歲就開始打領(lǐng)帶了,我都不記得了。從小出國(guó)讀書的哥哥回到了臺(tái)灣,他看到了應(yīng)試教育,他覺得不是培養(yǎng)孩子的最好方法。而且他看到我聰明調(diào)皮,他覺得美國(guó)更能夠啟發(fā)我的這種創(chuàng)意,他就讓我到美國(guó)讀書。父母親說我建議你去,但是要看你自己要不要去。我母親說,很多世界上了不起的科學(xué)家都來自美國(guó),這表示美國(guó)的教育是不錯(cuò)的。
7、你要不要去讀。她給了我很大的鼓勵(lì),如果我不想讀,她還是不強(qiáng)迫我的。我說當(dāng)然好了,要去讀。 偉大的母親在1972年的時(shí)候陪我到美國(guó)去讀書。住在哥哥家,母親不懂英文,在異國(guó)度過了7個(gè)半年的時(shí)間。在美國(guó)她很孤獨(dú),因?yàn)樗龥]有朋友,不懂語言等等。但是她為了我陪我在美國(guó)讀書。 美國(guó)教育對(duì)我相當(dāng)有啟發(fā)。我很幸運(yùn)的第一個(gè)學(xué)校是美國(guó)的一個(gè)天主教學(xué)校,這個(gè)學(xué)校讓我突然感覺到老師怎么突然不打我了,但是更重要的是這些老師非常鼓勵(lì)我,給了我很大的空間,非常信任我,教了我很多事情。右邊的照片是我當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng),他當(dāng)時(shí)比較年輕,這是他去年的照片。在我去的時(shí)候大概是50歲,現(xiàn)在是80歲左右。他每天中午犧牲了午餐的時(shí)間教我英文。從
8、最簡(jiǎn)單的一個(gè)個(gè)教起。 另外我發(fā)現(xiàn)很多老師,在我讀的好的課程里,給了我很大的鼓勵(lì)。比如說數(shù)學(xué)課。其實(shí)當(dāng)時(shí)老師畫了七分之一是多少,我說我知道,0.142857,然后老師說我是數(shù)學(xué)天才,其實(shí)是在臺(tái)灣背的。從小背過的。但是因?yàn)槔蠋熃o你這個(gè)鼓勵(lì),說你是數(shù)學(xué)天才,要努力讀數(shù)學(xué)。 在我讀化學(xué)、讀歷史那些科目比較困難,因?yàn)樾枰x更多的英文,我的英文不夠好,往往考試都無法考完。但老師多我說,開復(fù)你拿回家去考,你可以查字典,可以慢慢的考,別人考試一小時(shí),你可以考一晚。但是我相信你不會(huì)去偷翻課本。這句話對(duì)我意味深長(zhǎng)。這個(gè)說明老師對(duì)我非常的信任。對(duì)我來說是一種榮譽(yù),他信任我,我就一定要做到。后來我對(duì)誠(chéng)信的重視一部分來
9、自于老師對(duì)我的信任,讓我非常的感謝。 在學(xué)校的時(shí)候我做了很多有趣的事情。比如說,我們?cè)谧x高中的時(shí)候創(chuàng)立了一個(gè)公司,這個(gè)公司在上海也有,我也是董事之一。但當(dāng)時(shí)在美國(guó)是創(chuàng)立一個(gè)公司,就是自己拿資金去創(chuàng)立公司。當(dāng)時(shí)我們做的很有趣的項(xiàng)目。第一年做了一個(gè)綁餐巾的銅環(huán),也賺了一些錢。后來發(fā)現(xiàn)是同學(xué)的父母親各買了幾套。這個(gè)并不讓我覺得自豪,因?yàn)檫@不是真的市場(chǎng)需求做的,而是孩子的父母親被強(qiáng)迫買的。第二年我做新公司總裁的時(shí)候,我就說要做一個(gè)符合市場(chǎng)需求的作品。這個(gè)意見在學(xué)校常常發(fā)出來,我們做了一個(gè)t恤,很可愛,幾乎每個(gè)高中生都買了一件。這個(gè)項(xiàng)目得到了全國(guó)的盈利最高的公司的獎(jiǎng)。回顧當(dāng)時(shí)有點(diǎn)像創(chuàng)新工場(chǎng)給了我們一個(gè)平
10、臺(tái)一樣。 高中畢業(yè)之后父母親陪我去看了幾個(gè)大學(xué),后來覺得去哥倫比亞大學(xué),我被哥倫比亞大學(xué)錄取,在哥大也是一個(gè)很有意義的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的生涯。那里每一個(gè)學(xué)生都必須學(xué)哲學(xué)、文學(xué)、音樂等等課程,我發(fā)現(xiàn)那里使我第一次接觸了柏拉圖,很多其他的哲學(xué)家、文學(xué)家等等。在那里,我上了一門課,叫文言文入門。這里還有課本照片,所以你有點(diǎn)懷疑,李開復(fù)里面的文言文他是不懂的,其實(shí)我在大學(xué)里面修過。你可以把懂得的部分到谷歌里面搜索一下。 這些人文科、政治課,今天回顧一下,對(duì)我整個(gè)人的完整的成長(zhǎng)有相當(dāng)大的好處。我知道交大是一個(gè)非常好的理工科的學(xué)校,但是未來的發(fā)展,以后你去做市場(chǎng),理解市場(chǎng),去和老板交流,整個(gè)人的均衡的發(fā)展,或者所
11、謂均衡的人文教育對(duì)我來說有相當(dāng)大的意義。甚至可以說,如果我不是在哥大,而是進(jìn)入了一個(gè)僅僅有理工科的學(xué)校呢,也許我后來做最好的自己,我的文章、書和學(xué)生的交流沒有辦法做出來,或者做這么好。 我在哥大有一個(gè)很有名的同學(xué)奧巴馬。是不是覺得他越來越帥了。 在哥大的過程中我上了政治課,在政治課里面邂逅了奧巴馬。我們兩個(gè)上課都不是很專心聽老師的好學(xué)生,我不知道他有沒有睡覺,但是我?guī)缀醵妓?。因?yàn)槲疫M(jìn)哥大的時(shí)候,覺得法律、政治、律師是很高尚的,對(duì)社會(huì)很大貢獻(xiàn),影響力很大的職位。但是我慢慢的發(fā)現(xiàn)我對(duì)政治課沒有興趣。在哥大的時(shí)候我也讓自己嘗試我自己認(rèn)為有興趣的課程。比如說作為一個(gè)法律系的為什么要選電腦課,我覺得人有
12、時(shí)候要嘗試有興趣的東西。如果他的專業(yè)沒有成功,他還有一個(gè)后路。萬一他哪天認(rèn)為自己想做的事情沒有做成的事,它可以自由選擇。萬一他遇到一個(gè)更好的東西對(duì)他更有啟發(fā)。幸運(yùn)的是我在大一的時(shí)候我選了電腦課,發(fā)現(xiàn)我真的非常喜歡電腦。而且這個(gè)喜歡不僅是喜歡,是愛。我發(fā)現(xiàn)電腦真厲害比人腦還厲害。沒有想到機(jī)器可以被人控制。這個(gè)電腦可以寫一個(gè)程序控制它。還有一個(gè)更重要的,你變成這么好厲害。有時(shí)候人被夸一夸就有自信了,被夸一夸就喜愛了。 我非常相信一個(gè)人往往天賦就是興趣,興趣就是天賦。這就是今天第二個(gè)啟發(fā)。用英文描述一下,剛才我所說的,當(dāng)周圍的人說你很厲害,因?yàn)樗愕奶熨x,你慢慢的喜歡它,如果你對(duì)一件事很有興趣,你會(huì)
13、很喜歡,沒有天賦也會(huì)開發(fā)出天賦。99%的時(shí)候你的天賦就是你的興趣。當(dāng)你不確定你愛什么的時(shí)候,你不妨想一想你做的什么事情很好。當(dāng)你做的不好的時(shí)候,你無妨想一想你想做什么事情是匹配是符合的。 1983年我到卡耐基梅隆讀博士,在那里我遇到了又一個(gè)名人,他就是randy pausch教授。我很幸運(yùn)在每個(gè)階段都能和名人做同學(xué),在哥大是奧巴馬,在cmu是蘭迪教授。在卡耐基梅隆我學(xué)到了很多,首先是和系主任學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我去見他的時(shí)候,短短的半小時(shí)我學(xué)到兩件很重要的事情。首先我問,nico,您對(duì)我的期望是什么,我想很多同學(xué)也會(huì)這樣問老師,他對(duì)我說很簡(jiǎn)單,我希望你在狹窄的領(lǐng)域變成世界第一人,沒有人能夠超過你,你的論
14、文沒有人能超越你。當(dāng)時(shí)對(duì)我來說很震撼,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)學(xué)生從來沒有想過什么世界第一人。但是他說我跟你解釋一下,并不是讓你做計(jì)算機(jī)的第一人,也不是語言識(shí)別的第一人,既然你選定了用統(tǒng)計(jì)的方法做語言識(shí)別,在這個(gè)領(lǐng)域里面,我希望你的論文是最著名的,我希望你被認(rèn)為是這方面的專家。我說我終于懂了。這是我第一個(gè)記下的事情,要給自己一個(gè)很高的期望,因?yàn)橐粋€(gè)博士不能隨便的去做。在我的第一封信里面問,你想戴什么樣的博士帽。在那里我提到博士論文是非常神圣的,非常重要的,應(yīng)該在你的領(lǐng)域應(yīng)該成為第一人的,當(dāng)作一個(gè)人生的目標(biāo),不一定能達(dá)到,但至少試著去做。我把這個(gè)想通以后,再問第二個(gè)問題,他給我一個(gè)很驚訝的答案。我的問題是o
15、k我懂了,謝謝你,我知道了。從cmu帶走了我最珍貴的東西就是我的博士論文。因?yàn)樗沁@個(gè)狹窄領(lǐng)域里的世界第一人。他說錯(cuò),你畢業(yè)后帶走的應(yīng)該是你思考的能力。因?yàn)槟愕牟┦空撐淖鐾炅耍憧赡懿辉谧鲞@個(gè)題目了,狹窄的領(lǐng)域就結(jié)束了。不見得還有未來了,你做博士論文其實(shí)是給你一種培訓(xùn),讓你把獨(dú)立思考的問題,從無到有的做出來,變成世界第一人,這個(gè)過程中你學(xué)會(huì)了如何拆分問題,理解問題,思考問題。這個(gè)能力才是真正可以延續(xù)下去的。以后你碰到任何的問題都可以這樣的面對(duì)它,無論是計(jì)算機(jī)的問題,研究的問題,人生的問題,管理的問題,只要學(xué)會(huì)解決問題的方法,思考問題的方法這才能受用終身的。 多以大家常談到一句話,傳道解惑,老師
16、的職責(zé),其實(shí)我覺得思考比傳道更重要,觀點(diǎn)比解惑更重要。另外教育的本質(zhì)是什么,就是當(dāng)你把一些學(xué)到的知識(shí)忘掉了,所剩下來的就是教育的本質(zhì)。當(dāng)然我們希望不要忘掉,但如果你忘掉了,至少你還可以學(xué)東西,你可以思考。這個(gè)時(shí)候你是可以思考的人,從教育中得到了最有價(jià)值的精髓。每一個(gè)項(xiàng)目固然很重要,每個(gè)課本很重要,但是思考的能力比教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)更重要。 博士論文我做的是語言識(shí)別。做語言識(shí)別的是跟另外一個(gè)印度的老師,他也是一個(gè)大師級(jí)的人物。他對(duì)我的影響有一句更重要的話,他本來要我做語音識(shí)別,但是要我用專家系統(tǒng)的方法來做。我做了一年發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法可能行不通。然后我就去找他,他說了一句話,開復(fù)我不同意你,但是我支持你。這句話
17、對(duì)我有一生的影響。我們知道后,我們以生命來捍衛(wèi)你說話的權(quán)利,這是自由的描述,他更了不起的是,他不只是捍衛(wèi)你發(fā)言的權(quán)利,他還可以支持你。他不止是嘴里這樣說,他做到了。買了最好的機(jī)器,買到了昂貴的數(shù)據(jù)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)最好的語言識(shí)別,后來被授權(quán)給很多公司,成為很多公司用的產(chǎn)品。 這句話事后跟記者談到,他說在科學(xué)領(lǐng)域沒有老師管學(xué)生的理念,每一個(gè)人都是探索者,老師和學(xué)生是同樣一個(gè)平臺(tái)上看問題,每一個(gè)人有自己的意見,當(dāng)探討以后,每一個(gè)人走自己的路,做自己想要做的事和話,這樣反而他能得到更多的結(jié)果。跟我站在同一起跑線的人,他相信這才是我最后能夠化科學(xué)結(jié)果的方向。 這個(gè)最后證實(shí)他是對(duì)的,他做的事情不僅僅是胸懷,更
18、多的是領(lǐng)導(dǎo)力,今天無論在學(xué)校,還是在企業(yè),我們都是再一個(gè)未知數(shù)的地方,我們一定要讓做管理者做老師的,一定要提供足夠的空間,讓學(xué)生去發(fā)揮,支持他們?nèi)ヌ剿?,甚至可能?huì)犯一些錯(cuò)誤。最聰明人希望領(lǐng)導(dǎo)給他機(jī)會(huì),讓他嘗試。如果你真的支持這種最聰明的人,他又做了他激情的事情,他成功的概率是最大化的。所以我不同意你,我支持你,不僅僅是這種胸懷,而且是一種非常珍貴的領(lǐng)導(dǎo)力。最終我的博士論文成為語言技術(shù)的突破。在讀博士論文的時(shí)候,我經(jīng)過了一些挑戰(zhàn),這個(gè)挑戰(zhàn)是這樣一個(gè)過程定。當(dāng)時(shí)在暑假,老師給我一個(gè)機(jī)會(huì),去教一批天才生,我就從每天早上的8點(diǎn)到9點(diǎn)半,教他們?nèi)绾尉幊?,然后我在黑板上從左寫到右。教?個(gè)星期以后,他們學(xué)
19、會(huì)了。當(dāng)時(shí)我覺得我真是一個(gè)好老師。一直到有一天,我到老板的辦公室拿薪水的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)在他在桌角有一疊紙,我問那是什么。他說那是學(xué)生對(duì)老師的評(píng)語。我說我可以看看嗎?他說你不要看了。我說沒關(guān)系,學(xué)生對(duì)我不滿意的時(shí)候,我會(huì)改進(jìn)。明年我會(huì)教的更好。他說明年你還教啊。學(xué)生給我起了很多外號(hào),這個(gè)老師糟糕,從來沒有這么差的老師,眼睛只看著黑板,聲音我們都聽不清楚,各種各樣的批判。當(dāng)時(shí)給我了很大的打擊,我花了這么大的精力,我以為我教的這么好。居然教的不好,他們8個(gè)星期學(xué)會(huì)了編程,并不是因?yàn)槲医痰煤茫且驗(yàn)樗麄兪翘觳?,沒有我這個(gè)老師,他們也可以學(xué)的很好。我這時(shí)受到了很大的挫折,我是不是不要教書了,甚至不要演講
20、、溝通了,但是我告訴自己說這是不對(duì)的。一位希臘的哲人說過,一個(gè)有想法的人,如果不能溝通,等于沒有想法。我想了半天,我不能沒有想法,就表達(dá)不好,我也一定要讓自己的想法表達(dá)出來,要不然別人不知道,等于是白想了。于是我決定要做演講溝通,問了很多名師,他們把方法教給了我,我學(xué)習(xí)了,慢慢才變成一個(gè)比較好的演講者。我覺得挫折不是對(duì)我們的懲罰,而是一個(gè)機(jī)會(huì)。遇到挫折的時(shí)候,會(huì)覺得世界末日到了,這個(gè)懲罰我了,心情不好啊,其實(shí)這一切都是浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候,應(yīng)該想清楚,多去后悔、擔(dān)心、傷心、感覺被懲罰了,都是浪費(fèi)我們寶貴的光陰。其實(shí)這些挫折是最好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),回顧一下我的職業(yè)生涯,其實(shí)我最好的成長(zhǎng)大部分來
21、自于每次的挫折。我最大的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是來自于我的成功,而是來自于我的失敗和挫折。 畢業(yè)以后我留校教了兩年書,1990年加入了蘋果。在蘋果我嘗試把語音識(shí)別傳換為真正的產(chǎn)品。我進(jìn)入了一個(gè)公司,學(xué)習(xí)了各種很有用的產(chǎn)品。在蘋果,我學(xué)到了很多東西,也是第一次步入了職業(yè)經(jīng)理人的生涯。當(dāng)我建創(chuàng)新工場(chǎng)的時(shí)候,我做了19年的職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)生涯。就是從91年的蘋果直到09年做的職業(yè)經(jīng)理人,這也是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我加入蘋果的時(shí)候,他們讓我做一個(gè)非??岬臇|西,這個(gè)產(chǎn)品后來被取消掉了,但是當(dāng)時(shí)他給我說,這個(gè)產(chǎn)品是一個(gè)有視頻會(huì)議的功能,有語言識(shí)別,自然語言理解,非常聰明的自然語言理解的用戶界面。其實(shí)基本上描繪了
22、今天的電腦。有視頻會(huì)議,有三維功能,有自然語言的溝通。但是加入一陣之后發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想太大了做不出來。后來碰到了種種的狀況,發(fā)現(xiàn)不容易做。有一天副總裁告訴我,壞消息說這個(gè)產(chǎn)品被取消了,好消息你還有工作,而且我想你做一個(gè)經(jīng)理。我說我沒有做經(jīng)理,管多少人。他說管12人。我說是很大的團(tuán)隊(duì),我能不能勝任。不管怎么樣,他跟我說,開復(fù),其實(shí)你不用擔(dān)心能不能勝任,我看人很準(zhǔn)的,我告訴你做職業(yè)經(jīng)理人,重要的是要做一個(gè)值得尊敬、值得信任的人,也是尊敬別人,信任別人的人。這一點(diǎn)你做到了,而且你技術(shù)很強(qiáng),其他的你慢慢學(xué)就是了,技能方面沒問題,只要最基礎(chǔ)方面能做好。這是我在蘋果副總裁身上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。 我在蘋果做到1996年
23、,我離開蘋果以后加入了sgi,在sgi碰到了巨大的挫折,我做了一個(gè)產(chǎn)品,在網(wǎng)上還可以搜索到圖片,1996年能做這樣的產(chǎn)品非常困難。你看到右邊的圖應(yīng)該是網(wǎng)景的第一個(gè)瀏覽器,當(dāng)時(shí)是很了不起的。我們?cè)跒g覽器里面做了一個(gè)三維的功能,但我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我們沒有想清楚做什么,把什么功能都做進(jìn)去,還做一個(gè)界面的功能。我覺得最激動(dòng)人心的產(chǎn)品就是這個(gè)。因?yàn)槿S的技術(shù)在pc上很能夠做這個(gè),許多人看了以后都覺得還了不起。但是我們沒有想清楚用戶要什么,放進(jìn)去的功能都沒有足夠的滿足用戶需要解決的問題。這個(gè)做了兩年以后,面臨了一個(gè)失敗的命運(yùn)。那時(shí)候sgi來了一個(gè)新的ceo看了這個(gè)項(xiàng)目以后,說這個(gè)項(xiàng)目不能夠做下去,我要
24、把你砍掉了。我說這個(gè)東西可以賣掉,還可以賣不少錢。我說一個(gè)數(shù),他說那你去賣,限你6個(gè)月之內(nèi)賣掉。賣完以后人要全部帶走。后來說你也要走。 這個(gè)東西4個(gè)月,非常辛苦的找買家,好消息是這個(gè)東西后來賣掉了,壞消息是人都失業(yè)了。當(dāng)時(shí)我覺得很抑郁,失敗也罷,但是我影響了90個(gè)人的家庭。幾個(gè)星期以后,我回首去想一想,還是當(dāng)時(shí)說的,從挫折中學(xué)到了很多。我學(xué)到了,其實(shí)讀博士的人都想創(chuàng)新,做每一個(gè)項(xiàng)目都想有沒有人做過。但是做產(chǎn)品的時(shí)候不能夠有這個(gè)思維,不能覺得很酷很了不起!第六個(gè)啟發(fā)就是創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要。從此以后我告訴我自己有用的創(chuàng)新要成為我工作的重點(diǎn)。所以無論是微軟、谷歌,你聽到我講的創(chuàng)新并不是很
25、新、很酷,而是對(duì)用戶有價(jià)值。 在1998年的時(shí)候,當(dāng)我把公司賣掉了以后,我回到了中國(guó),做了微軟中國(guó)研究院?,F(xiàn)在大家聽到中國(guó)微軟研究院都覺得是很光鮮的事情,很了不起的事情,這個(gè)是一個(gè)很大的成功。但是當(dāng)時(shí)不是這樣。當(dāng)時(shí)我問了我周圍的人,要不要跟我回去,去中國(guó)創(chuàng)業(yè),同時(shí)要不要跟我回去做研究院?所有的人都潑我冷水,他們跟我說,只有聰明的人從中國(guó)出來,沒有聰明的回到中國(guó)去。他們說我絕對(duì)不跟你走,你最好都不要去。你去了會(huì)完蛋的。給了我很多負(fù)面的回饋,但是做事情我總是想著最壞的打算,當(dāng)時(shí)我想說其它的外企研究院做的怎么樣,發(fā)現(xiàn)做的不怎么樣。最壞的就是做外企中最好的研究院。最好的,我當(dāng)然還是要做世界一流,亞洲第
26、一。于是我們創(chuàng)立了微軟中國(guó)研究院。因?yàn)橛泻軓?qiáng)的團(tuán)隊(duì),他們所做的工作,在非常短的時(shí)間,創(chuàng)立了一個(gè)麻省理工學(xué)院的最火的科研機(jī)構(gòu)。 在2000年我被調(diào)回了總部,去負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)方面的開發(fā),做了5年。這5年其實(shí)有很多故事,但是也有許多不如意的事情,總之在微軟學(xué)了5年。但是這5年沒有學(xué)到很多知識(shí),前兩年在比爾蓋茨身邊學(xué)了不少東西,學(xué)到巨無霸的公司如何調(diào)動(dòng)3萬人、5萬人的產(chǎn)品,理解了運(yùn)營(yíng)的模式。但是到了最后的3年,感覺到這個(gè)公司像巨大的機(jī)器,而我只是機(jī)器里面一個(gè)零件,也許很光鮮,但是只是一個(gè)零件,可能是一個(gè)可以被替換的零件,我也建議各位以后覺得在原地踏步了,覺得沒有學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步了,這個(gè)時(shí)候你該考慮是不是應(yīng)該做
27、別的事情了。 2005年我看到一個(gè)新浪的報(bào)道,谷歌要在中國(guó)開始經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)我想到,谷歌是我最向往的公司,最酷的互聯(lián)網(wǎng)公司,如果我能夠進(jìn)去谷歌,又能回到中國(guó)工作,那我可以學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),又回到我熱愛的中國(guó)。就考慮要不要做這件事情。但是很不幸,微軟聽到了很生氣,后果很嚴(yán)重。這個(gè)官司除了看到我瘦了10斤之外,還帶給我人生的低潮,為什么呢,當(dāng)時(shí)我在7月的時(shí)候決定離職,他們一邊試著留我,一邊準(zhǔn)備官司步驟。在我離職之前把訴狀送到了法院,要告我和谷歌違反了協(xié)議。其實(shí)這個(gè)協(xié)議我沒有違反,也有一些證據(jù),但是有一些事情是非常模糊的,這些律師很聰明的包裝成我違約的現(xiàn)象。法官覺得挺嚴(yán)重的,你不要上班了,我要看你到底有沒
28、有違規(guī),當(dāng)時(shí)法院的規(guī)定一出來,媒體就認(rèn)為我做錯(cuò)了事情,于是有各種不同的報(bào)道。當(dāng)然有正面的負(fù)面的,但是負(fù)面的偏多,虛假的偏多。但我自己不能出來解釋。對(duì)我來說那是一個(gè)人生的低潮,作為一個(gè)積極主動(dòng)的人,對(duì)我來說最沮喪的事情就是被欲望,不能出來解釋,很無助,不能拯救自己。當(dāng)時(shí)的狀況非常的糟糕。 尤其每一次打開媒體的時(shí)候,就看到負(fù)面的報(bào)道。記得有一次,到飛機(jī)上,我想終于可以清凈一下了,但是空姐送來的雜志每一本都有我。好像我無法逃脫現(xiàn)實(shí)一樣,而且里面又用了各種詞語,我認(rèn)為是不公平的不正確的。 我又經(jīng)歷了這個(gè)沮喪的狀況,或者說可能會(huì)抑郁。我又想,我人生最相信的一句話,我們要用勇氣改變那些可以改變的事情,用胸
29、懷來接受那些不能改變的事情,用智慧分辨兩者的不同。當(dāng)時(shí)我了問我自己,什么是我不能改變的,這些媒體就是我不能改變的。作為一個(gè)被告,我不可能出來解釋,既然我不能解釋,這個(gè)事情就是不能改變的,既然不能改變,我就要先接受它,既然接受它,就不要理會(huì)它,不要浪費(fèi)1秒種的時(shí)間去關(guān)注它。把有限的時(shí)間放在我可以改變的事情上。什么是我可以改變的呢,我可以改變影響法官,讓他判決我沒有違約,讓微軟撤訴,批準(zhǔn)我到谷歌工作 下了決心以后,我就不再看這些新聞了,也不再上網(wǎng)看有關(guān)我的新聞,除非是律師要求我看的,我就把我所有有限的時(shí)間來研究各種法律,搜各種證據(jù)。當(dāng)然搜證據(jù)碰到很多的挑戰(zhàn)。比如說,當(dāng)時(shí)為了搜可以離職的證據(jù)。我問微
30、軟要求了幾封我需要找的信,微軟給我一一個(gè)光盤,有30萬封信及讓我一封一封的看。這30萬封信都是圖片,不是文字,不能搜索。還好我有一定的技術(shù)背景,而且我又在谷歌工作。于是我花了幾天的時(shí)間把那幾封信找到了。專注地和律師一起合作,最后終于法官允許我到谷歌上班,后來微軟也撤訴了。 這個(gè)過程告訴我們,其實(shí)有時(shí)候我們被糟糕的事情控制住我們的思維,讓我們很負(fù)面的看世界,其實(shí)我們的不能浪費(fèi)一秒鐘在那些不可以改變的事情,要把有限的時(shí)間花在可以改變的事情。最終可以得到更好的結(jié)果。 官司打完了我回到了中國(guó),我心里還是掛記著當(dāng)時(shí)不可改變的事情,就是媒體的報(bào)道,我要出來和媒體澄清,但是見了媒體,媒體根本不問我這些事情。
31、我發(fā)現(xiàn)非常有趣的是當(dāng)我不去改變媒體的事情,專注的把官司打贏了,官司打贏了媒體就不再問問題了,原來不可以改變的事情居然也改變了。 所以我們學(xué)習(xí)到不但照這個(gè)話做,你專注那些可以改變的事情,甚至有些不可以改變的事情有一天可以因此而改變。這樣我對(duì)這句話又提高了一個(gè)層次。 2005年9月打了兩個(gè)月的官司以后可以在谷歌工作了。與其說工作,不如說是學(xué)習(xí)。我常跟中國(guó)大學(xué)生說,大學(xué)畢業(yè)后第一個(gè)工作,最重要看的你能否學(xué)習(xí),大學(xué)不可能教會(huì)你一生需要的技能、能力、素質(zhì)。一定要把第一份工作當(dāng)作下一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這個(gè)學(xué)習(xí)不僅是停止在第一份工作,每一份工作都要活到老,學(xué)到老。有一句話我非常喜歡的,就是說你活的每一天都要珍惜
32、自己的時(shí)光,就像明天就要死去一樣。但是學(xué)習(xí)你不要擔(dān)心年紀(jì)多大,無論年紀(jì)多大,都要當(dāng)自己永生般的學(xué)習(xí),那就是活到老學(xué)到老的意思。 如果各位同學(xué)沒有聽過斯坦福大學(xué)的演講,一定要上網(wǎng)搜一下,那個(gè)是我認(rèn)為有史以來最好的一次演講,無論大家認(rèn)為美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪的演講如何。但是這個(gè)演講對(duì)我感觸最大、啟發(fā)最大。他里面最后一句話就是stay hungry stay foolish,就是說求知若饑,虛心若愚。就是說我們要虛心的學(xué)習(xí),把自己當(dāng)成很笨,別人很聰明,這是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以我加入谷歌也是抱著這個(gè)態(tài)度加入的,我覺得我人生的未來,互聯(lián)網(wǎng)可能是第一步,而互聯(lián)網(wǎng)最好的學(xué)習(xí)對(duì)象就是谷歌,里面有什么我可以學(xué)習(xí)的呢?谷
33、歌是一個(gè)職業(yè)人最向往的公司,它所有的員工都喜歡在那兒工作,在谷歌可以學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)很多東西。比如說,谷歌有最準(zhǔn)確的搜索,最大規(guī)模的數(shù)據(jù)中心,最好的創(chuàng)新模式,最天才的工程,最好的企業(yè)文化等等。這些確實(shí)都是我學(xué)習(xí)的。 這里面有一些東西學(xué)習(xí)了,以后就不能用,因?yàn)槭枪镜臋C(jī)密,還有一些東西學(xué)習(xí)了是可以受用終身的,比如說創(chuàng)新模式,天才的工程師。如何去招他們、培養(yǎng)他們。但是我在谷歌學(xué)習(xí)的最重要的都不是這些,如果說我只學(xué)到了一件最重要的事情,那就是如何建立一個(gè)非常好的環(huán)境,招一批天才工程師,讓他們做最好的自己,發(fā)揮他們的潛力。如何做到這一點(diǎn)?就一句話很簡(jiǎn)單,就是管理的方法,用你想被管的方法管他人。 如果你想
34、象你是一個(gè)天才工程師,你會(huì)想怎么被管??隙阏J(rèn)為自己很聰明,需要被放權(quán),你認(rèn)為老板應(yīng)該理解你的工作,應(yīng)該夸獎(jiǎng)你,所以你認(rèn)為你既然是這么好的工程師,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間做瑣碎的事情。公司怎么樣用想被管的方法去管這些天才工程師。其實(shí)很簡(jiǎn)單,多放權(quán),讓員工有自主權(quán),有20%的時(shí)間做自己想做的事情,打破特權(quán)階級(jí),聆聽員工的聲音。理解并獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)。提供資源,讓員工沒有后顧之憂。這就是管人的秘訣。當(dāng)然這是谷歌的一套方式,不一定適合每一個(gè)公司。將心比心,我們想怎么樣被管,就應(yīng)該去怎么管別人。如果你這樣做,才能發(fā)揮自己的管理的領(lǐng)導(dǎo)力。這是第八個(gè)啟發(fā)。 第九個(gè)我的啟發(fā)就是我離開谷歌之后的決定,但是谷歌之前我
35、也做了很多決定,剛才被采訪有一個(gè)問題,你講了選擇的智慧,我們?nèi)绾蔚玫竭@個(gè)智慧,智慧從哪里來。答案都在你的心里。其實(shí)我的心告訴我們,我們做什么樣的人,我們的心往往告訴我們應(yīng)該做什么樣的選擇。有時(shí)候聽不到我們的心,可能被應(yīng)試教育屏蔽了,可能是被社會(huì)的榮華富貴所蒙住了我們的感覺,其實(shí)我們的心是在跳動(dòng)的,他告訴我們的人生應(yīng)該怎么樣度過,什么事情是我最有意義的,對(duì)世界有影響的。 當(dāng)你找到這顆心的時(shí)候,無論是你的夢(mèng)想,是你喜歡的科目,是你畢業(yè)喜歡的職位,是你喜歡的另一半,讓它來引領(lǐng)你的一生,其他的都是次要的。這不是說要隨心所欲,當(dāng)你的心知道你想成為什么樣的人,過什么樣的一生的時(shí)候,要問這個(gè)問題。當(dāng)你找到的
36、時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生會(huì)更有價(jià)值。 我們要談?wù)劊F(xiàn)在已經(jīng)走出了谷歌,走進(jìn)創(chuàng)新工廠。回顧我的一生我做了什么樣的選擇?當(dāng)時(shí)我曾經(jīng)選擇要主修政治還是主修計(jì)算機(jī),這是一個(gè)選擇。當(dāng)時(shí)我問了我的心,什么是我們的興趣,什么是了天賦。明顯的說,雖然政治告訴我,可以走上職業(yè)的康莊大道,因?yàn)檎蜗诞厴I(yè)就讀法學(xué)院,然后做律師做法官,一生的路非常的清晰。學(xué)計(jì)算機(jī)可能更是一個(gè)狹窄的路,不知道未來會(huì)怎么走,但是我知道這是我的天賦我們的心告訴我應(yīng)該學(xué)計(jì)算機(jī)。于是我學(xué)了計(jì)算機(jī)。比如說我的博導(dǎo),告訴我用專家系統(tǒng)做這個(gè),但是我的心告訴不行的,因?yàn)槲矣幸环N感覺,這是我研究的心得,我學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)在其他的領(lǐng)域曾經(jīng)做出很好的結(jié)果,所
37、以我要讓自己大膽的去挑戰(zhàn)我的博導(dǎo),告訴他說我不相信你的路,我想走一個(gè)不同的路。我可以做一個(gè)教授,或者我可以參加蘋果。1990年,在美國(guó)排第一的能夠得到終身職,是多少人羨慕的工作。但是我覺得參加蘋果。為什么?因?yàn)槲业男慕o蘋果的副總裁說的一句話打動(dòng)了我的心里你希望用你的余生來寫像廢紙一樣的論文,還是要到蘋果來改變世界??赡苡行┩瑢W(xué)知道這句話,是學(xué)習(xí)他人的,他說你要用余生來賣糖水,還是要來蘋果改變世界。當(dāng)我看到改變世界這句話,我知道這是我心想做的事情。還有在硅谷,我可以創(chuàng)業(yè)可以加入別的公司,但是我回到了中國(guó),后來我創(chuàng)立了微軟中國(guó)研究院。剛才我談到了創(chuàng)業(yè)的過程,但是我沒有告訴你們的是為什么我們沒做這個(gè)
38、選擇。因?yàn)槲业母赣H在我的心中留下了非常重要的一句話,在臨終的時(shí)候他告訴我,我希望你們有一個(gè)孩子能夠回到祖國(guó)去發(fā)展,為中國(guó)做事情。這句話一直留在我的心,在我處在十的字路口的時(shí)候,我應(yīng)該理解一下父親為什么這么想會(huì)到中國(guó),甚至在臨終的時(shí)候都不會(huì)忘記這件事情。 于是我的心告訴我,我應(yīng)該回到中國(guó)。還有加入谷歌,再一次回到中國(guó),并且進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)公司學(xué)習(xí)。又是一次追隨我的心的選擇。甚至當(dāng)時(shí)我寫一篇文章就叫追隨我的心,我為什么到谷歌工作,我看到了他們快樂的工程師,創(chuàng)新的文化,了不起的技術(shù),引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)的能力。還有我能夠回到中國(guó),我的心告訴我,無論路走得多艱難,我一定要做,因?yàn)檫@是我的心的召喚。最后一個(gè)決定就是從谷
39、歌到創(chuàng)新工場(chǎng)。這個(gè)也是重新選擇。這個(gè)過程是這樣的,我覺得我這一生有很多很多一步一步走過的路。如果這個(gè)路,我們把他畫成很多點(diǎn)。sdpjap曾經(jīng)說過一句話,當(dāng)我們面臨很多抉擇的時(shí)候,沒有想清楚,不妨就去做它,把他當(dāng)作一個(gè)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我回到中國(guó)的時(shí)候不確定以后怎么做,但是我的心召喚我,我就回到了中國(guó)。當(dāng)我想理解互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,我加入了谷歌,學(xué)習(xí)了互聯(lián)網(wǎng)。當(dāng)我覺得中國(guó)的青年需要我?guī)椭臅r(shí)候,我就寫了一封寫給學(xué)生的信。我們談到人生規(guī)劃,想把自己畫出一個(gè)非常清晰有道理的軌跡。更多的是自己告訴自己需要做的。喬布斯,如果一生畫了很多點(diǎn),有一天會(huì)有機(jī)遇來到,我們將有可能畫一條曲線,把所有的點(diǎn)都連起來。他說其實(shí)人不可能
40、會(huì)預(yù)見生命中的每一點(diǎn)滴會(huì)串聯(lián)起來,只有在回頭看的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間的聯(lián)系,你現(xiàn)在所有的經(jīng)歷將在你未來的生命中串聯(lián)起來。 其實(shí)我們的創(chuàng)新工場(chǎng)就是這樣的一個(gè)過程。剛才也看到我做過了很多的事情,中國(guó)、青年、創(chuàng)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)。它能夠做一個(gè)創(chuàng)業(yè)資源的組合,他能夠創(chuàng)新,能夠創(chuàng)業(yè),而且能夠幫助中國(guó)青年在里面創(chuàng)業(yè),能夠成為創(chuàng)業(yè)者的黃埔軍校,能夠把我過去所有學(xué)習(xí)的東西都融進(jìn)去。這時(shí)候告訴我,這個(gè)決定是我必須要做的,因?yàn)樗且粭l線,終于我的人生到了一個(gè)階段,不僅僅是畫一個(gè)點(diǎn),而是畫一條線,把過去的每一點(diǎn)都連接起來。這就是我們?yōu)槭裁粗匦逻x擇來做創(chuàng)新工場(chǎng),因?yàn)樗盐疫^去的點(diǎn)都連接起來。 如果我們回去看剛才幾
41、個(gè)演講,我建議你們要去想想。蘭迪教授說,如果正確的用你的心和夢(mèng)想,引領(lǐng)你的一生,因緣會(huì)帶來一切你所贏得的。喬布斯說,你們的時(shí)間有限,所以不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的生活里,不要被信條所惑,盲從信條是活在別人的生活里,不要讓任何人意見淹沒了你內(nèi)在的心聲,最重要的,擁有跟隨內(nèi)心和知覺的勇氣,你的內(nèi)心和直覺知道你想成為什么樣的人,任何一切其它的事情都是次要的。最后的一個(gè)啟發(fā),人生的目的?;仡^想一想,到底一生活著做什么。今天很多人想,在這個(gè)社會(huì)里面,會(huì)認(rèn)為金錢或者名利是人生的目的。但是擁有更多的錢,真的會(huì)快樂嗎?有沒有想過價(jià)值在什么地方。我分享一個(gè)微軟的故事。有一個(gè)同事墻上總是畫這樣一個(gè)畫,問他是什么,他總
42、不說。有一天我收到一個(gè)郵件,親愛的同事們,平常你們總問我的墻上的畫是什么,我告訴你們墻上的畫是我在公司的股票的財(cái)富。今天我的財(cái)富超過了我一生的需要,所以我退休了,拜拜!得到這么多財(cái)富以后他真的快樂嗎?并不見得,他退休了,一年以后他來找我,他說要想回微軟。他說我退休以后帶全家人環(huán)游世界3個(gè)月,非常開心。然后回家了,然后老婆上班,我在家?guī)Ш⒆?,煮飯、洗衣服,覺得人生非常的枯燥,我真正想做的事情還是編程,我覺得人生的價(jià)值是在做更多有意義的技術(shù)。人生的目的決不僅僅是為了賺錢,我們都要坦誠(chéng)錢是有意義的,但是人生一定還有更大的意義。那么這個(gè)意義在什么地方?有時(shí)候我們會(huì)在偶然的地方找到人生的這個(gè)意義。這個(gè)過程有時(shí)候是非常偶然的。我認(rèn)為人生的一種目的,是世界因你不同。 我大學(xué)的哲學(xué)課一個(gè)老師曾經(jīng)跟我說,想象有兩個(gè)世界,一個(gè)有你,一個(gè)沒有你。這兩者的差別就是你個(gè)人的貢獻(xiàn),就是你留在世界上之東西。你應(yīng)該把人生的目的,活在世界上的目的當(dāng)作“世界因你不同”。 有時(shí)候讓世界不同,就像剛才談到的點(diǎn)也是非常的有緣。我寫了7封信,這個(gè)路我后來走了下去。剛開始并沒有想到有
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