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文檔簡介

1、嘉善縣西塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校本課程(籃球)實(shí) 踐 篇一年級學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 拍球比多(規(guī)定時(shí)間) w zh fn ki五 指 分 開shng xi n pi上 下 按 拍jin b fng sng肩 部 放 松yu mn do kui由 慢 到 快2、 拍球接力(規(guī)定時(shí)間)你能行嗎?看誰拍的又快又好。你能左手和右手拍的一樣又快又好嗎?能 口 有時(shí)能口 不能 口 3、 規(guī)定次數(shù)左右手交換拍球4、左右手交換拍球比賽 shn t zu c pi 身 體 左 側(cè) 拍y do yu c pi 移 到 右 側(cè) 拍yng l yo jn yn用 力 要 均 勻shu zh yo b qi手 指 要 撥 球想一想,試一

2、試能不看球眼睛平視并且左右交換拍球嗎?能 口 有時(shí)能口 不能 口5、 原地拍球看物報(bào)數(shù)6、 行進(jìn)拍球看物報(bào)數(shù)yu shu pi p qi口訣: 右 手 拍 皮 球zu shu li bo h左 手 來 保 護(hù)shn t sho qin qng身 體 稍 前 傾yn jng kn qin fng眼 睛 看 前 方試一試:你能拍球前進(jìn)嗎?能 口 有時(shí)能口 不能 口你能眼睛平視向前拍球嗎?能 口 有時(shí)能口 不能 口7、 直線運(yùn)球接力8、 繞物運(yùn)球接力賽y shu yn ho qi口訣:一 手 運(yùn) 好 球y shu zu bo h一 手 做 保 護(hù)yn jng kn qin fng眼 睛 看 前 方y(tǒng)

3、n qi zh yo b 運(yùn) 球 至 腰 部比一比:你能在運(yùn)球繞過障礙物的比賽中得到第幾名?你能拍球前行并且繞過幾個(gè)障礙物嗎?姓名 障礙一個(gè)二個(gè)三個(gè)四個(gè)9、 雙向同時(shí)運(yùn)球 ling rn tng sh ch f 兩 人 同 時(shí) 出 發(fā) zh y yn qi l xin 注 意 運(yùn) 球 路 線 j sh b ki zhng i及 時(shí) 避 開 障 礙s d yu kui yu ho速 度 越 快 越 好10、叫號出列運(yùn)球比賽我做的最棒:展示自己繞過障礙的精彩動(dòng)作,看誰的動(dòng)作最漂亮11、迎面(23米)胸前傳接球12、迎面?zhèn)鹘臃磸椙騦ing shu w qi c口訣:兩 手 握 球 側(cè) chun qi

4、 yo qin sng傳 球 要 前 送ji qi yng yn su接 球 迎 引 縮 l d yo jn yn 力 度 要 均 勻想一想:你能把傳球距離加長嗎?1米 口 2米 口 3米口 你感覺傳接好球的關(guān)鍵是什么?13、游戲“頭上胯下傳球比賽”du w yo zhng q口訣:隊(duì) 伍 要 整 齊jin g yo sh dng間 隔 要 適 當(dāng)pi h yo m q配 合 要 默 契b rng qi lu d不 讓 球 落 地14、游戲“拋球叫號接球” po qi yo yng l口訣:拋 球 要 用 力fng xing yo xing shng方 向 要 向 上jio ho yo t q

5、in叫 號 要 提 前tu hu yo xn s 退 后 要 迅 速想一想:1、 游戲頭上、胯下傳球怎樣能提高傳接速度?2、 拋接球時(shí)怎樣才能將球接的牢?15、對墻傳接球比一比:誰傳接球的次數(shù)最多?16、游戲“十字拍球接力”pi qi b t xin口訣:拍 球 不 踏 線 cho rn cng wi c超 人 從 外 側(cè)jio ji yo shung shu交 接 要 雙 手wn chng zhn du wi 完 成 站 隊(duì) 尾想一想:對墻傳接球能集體輪換做嗎?練一練:你能想辦法換一種游戲練習(xí)十字接力嗎?17、運(yùn)球過障礙占圈yun d yn qi zu zhn bi 口訣:原 地 運(yùn) 球 作

6、 準(zhǔn) 備tng jin sho shng ki sh dng聽 見 哨 聲 開 始 動(dòng)yn qi jn qun dng zu kui運(yùn) 球 進(jìn) 圈 動(dòng) 作 快y qun zh nng zhn y rn一 圈 只 能 占 一 人shi xin jn qun shi ji shng 誰 先 進(jìn) 圈 誰 就 勝18、追目標(biāo)xing ln ling g rn口訣:相 鄰 兩 個(gè) 人di qi rn xin to得 球 人 先 逃w qi rn hu zhu無 球 人 后 追zhu pi yo j j 追 拍 要 積 極想一想:做游戲的時(shí)候你失敗了幾次,為什么會(huì)失?。磕阌惺裁幢绢I(lǐng)保持自己能順利地通過障礙

7、?二年級學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 迎面換位傳接球 chun qi j l yo hsh 傳 球 距 離 要 合 適ch shu jio d yo bin hu出 手 角 度 要 變 化chun qi wi zh yo zhng qu傳 球 位 置 要 正 確wi zh y dng yo kui s位 置 移 動(dòng) 要 快 速2、 繞身傳球接力游戲kui s yn qi do m bio快 速 運(yùn) 球 到 目 標(biāo)ro x zhun qi zu sn zhu繞 膝 轉(zhuǎn) 球 做 三 周 ling tu jin zu b z ro兩 腿 間 做 8 字 繞rn hu yn qi hu q din然 后 運(yùn) 球 回

8、起 點(diǎn)qi ru lu d sun sh bi 球 若 落 地 算 失 敗說一說:你說說做游戲怎樣更有趣?試一試:你所傳接球的距離能多遠(yuǎn)?3、 對面單手肩上傳球qi zh jin shng fng球 置 肩 上 方y(tǒng) shu zu bo h一 手 做 保 護(hù)chun qi yu l d傳 球 有 力 度ji qi yng j j接 球 應(yīng) 積 極4、“運(yùn)球追拍”游戲yn qi xin zh xng運(yùn) 球 先 直 行ro gn yo bin xing繞 桿 要 變 向png do wi sh bi碰 到 為 失 敗ch do sun zhu do觸 到 算 追 到想一想:胸前與肩上傳球你覺得有什

9、么區(qū)別?練一練在快速運(yùn)球時(shí),左右手交替運(yùn)球。5、 行進(jìn)間胸前傳球接力ling rn yn qi xing qin xng口訣:兩 人 運(yùn) 球 向 前 行ch shu sh jin yo kng zh 出 手 時(shí) 間 要 控 制gn jn po dng yng j sh 跟 進(jìn) 跑 動(dòng) 應(yīng) 及 時(shí)c shn chun ji x m q 側(cè) 身 傳 接 須 默 契6、 游戲“交叉?zhèn)髑颉眣 ho chun y ho口訣:一 號 傳 一 號r ho chun r ho 二 號 傳 二 號dng zu sh gun jin 動(dòng) 作 是 關(guān) 鍵fng f x du yng 方 法 須 多 樣kui s x

10、ing qin chun 快 速 向 前 傳 xin do sh d y 先 到 是 第 一想一想行進(jìn)間傳球接力你失誤了嗎?為什么會(huì)失誤?練一練你會(huì)幾種傳接球的方法?7、 橫跨步單手擊地傳球xing c ku y b口訣:向 側(cè) 跨 一 步dn shu j d chun 單 手 擊 地 傳j l yo sh dng 距 離 要 適 當(dāng) l d yo bin hu 力 度 要 變 化8、游戲“綜合運(yùn)球接力”方法:把游戲者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),成縱隊(duì)站在一側(cè)端線后6米處,排頭各持一球。裁判發(fā)令后,各隊(duì)排頭用左手運(yùn)球到第一條線,再換右手運(yùn)球到中線,然后手推地滾球到第三條線,站在線上繞三次,然后雙手交替

11、運(yùn)球到隊(duì)尾。然后依次進(jìn)行,先做完為勝隊(duì)。 b x n gu dng yn zho u z口訣:必 須 按 規(guī) 定 嚴(yán) 格 照 規(guī) 則sh bi hu yun shu zu rn yo chn xn失 敗 回 原 手 做 人 要 誠 信jio ji zu zhng yo dn zu jin u fn 交 接 最 重 要 動(dòng) 作 講 規(guī) 范dng zu x gu fng s d y zhn yo動(dòng) 作 須 規(guī) 范 速 度 也 重 要說一說:1、平時(shí)你有練習(xí)籃球的習(xí)慣嗎?2、 你最擅長那一種籃球技術(shù)?9、游戲“跑動(dòng)中向前擊地傳接球”ling rn pe h m qi口訣:兩 人 配 合 密 切dng

12、 zu gufng zhn qe 動(dòng) 作 規(guī) 范 準(zhǔn) 確chun ji h hun j sh 傳 接 互 換 及 時(shí)po dng j l sh zhng 跑 動(dòng) 距 離 適 中10、游戲“傳運(yùn)結(jié)合”游戲方法:把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì),成橫隊(duì)站在四周邊線上,面對圓心,每隊(duì)有一人站在圓圈內(nèi),面對本隊(duì)隊(duì)員。教師發(fā)令后,站在圓圈中的人,把球傳給本隊(duì)排頭,自己跑到隊(duì)尾。接球者運(yùn)球到圓內(nèi),然后再將球傳給排二,如此依次進(jìn)行,直到全隊(duì)做完,以完成先后順序排名。想想說說:你能說說掌握單手擊地傳球的動(dòng)作要領(lǐng)嗎?11、游戲“行進(jìn)間向斜后方擊地傳球”練習(xí)方法:甲一人運(yùn)球前行,乙一人原地準(zhǔn)備,運(yùn)球者至一定距離后,甲方

13、向斜后方擊地傳球給乙方,隨后乙方接球,運(yùn)球過甲方,再傳給甲方,依次輪換。12、游戲“三角運(yùn)球傳接球“游戲方法:1、把學(xué)生分成人數(shù)相等的三隊(duì),面對三角形中心,成一路縱隊(duì)站立。發(fā)令后,各隊(duì)第一人沿順時(shí)針方向運(yùn)球前行,運(yùn)至半程,將球傳給另一組的第二人,隨后站至另一組的排尾,其余人依次進(jìn)行,先運(yùn)球完成隊(duì)為勝。三年級學(xué)習(xí)內(nèi)容1、 游戲“左右手交換運(yùn)球過障礙”口訣:右手運(yùn)至障礙一 撥球擺動(dòng)至左手 左手運(yùn)至障礙二撥球擺動(dòng)至右手兩手交替來運(yùn)球 動(dòng)作協(xié)調(diào)速度快你行嗎?你能連續(xù)過 口 你能過幾個(gè) 口2、 游戲“互不碰撞”方法:規(guī)定范圍內(nèi)運(yùn)球,避讓繞人須靈活,碰撞違例算失敗,最后一人是大王試一試:你能有意造成對方失

14、敗,自己則安然無恙。 能 口 不能 口 3、“運(yùn)雙球”比賽口訣:左右手各一球 前行速度均勻 按拍力度適中 交換動(dòng)作規(guī)范試一試:你能平視前方運(yùn)球前行嗎? 口 能 口 不行 口 有時(shí)3、 兩人傳雙球口訣:傳球線路先商定逐漸適應(yīng)加速度距離力度應(yīng)恰當(dāng)連續(xù)完成不失誤測一測:你倆的連續(xù)傳接球次數(shù)是多少?20次 口 40次 口 60次 口 80次 口 4、 游戲“遇障礙換手運(yùn)球比賽”口訣:運(yùn)球至障礙 突破須果斷 兩手交換做 動(dòng)作須規(guī)范想一想你是怎樣繞過障礙的? 口 換手 口 跑動(dòng)5、 兩人行進(jìn)間運(yùn)傳球交換練習(xí)口訣:甲方運(yùn)球前行 乙方跟上同行 隨后傳給對方 依次交換輪流能成功嗎?能 口 有時(shí) 口 還需努力 口

15、6、 四人傳雙球要求:順時(shí)針方向同時(shí)傳 邊傳邊接兼顧左右 傳接動(dòng)作盡量規(guī)范傳接速度逐漸加快你行嗎?能傳十次 口 能傳二十次 口 能傳三十次 口7、 游戲“四角二球傳運(yùn)結(jié)合”方法: 分成人數(shù)相等四人 對角方兩組先開始 運(yùn)球一半傳給對方 依次輪換循環(huán)練習(xí)想一想你覺得那一個(gè)動(dòng)作最難做好?傳 口 接 口 8、 運(yùn)球8字繞桿接力要領(lǐng):手持兩個(gè)球 同時(shí)向前運(yùn) 繞過障礙物 接球交同伴行不行:沒有失敗 口 偶爾有 口 時(shí)常有 口 9、 游戲“三角循環(huán)運(yùn)傳接”要領(lǐng):三人同時(shí)運(yùn)球出發(fā) 運(yùn)至一半傳給對方 動(dòng)作規(guī)范配合默契 注意安全快樂練習(xí)說一說:你習(xí)慣在什么位置傳接球最穩(wěn)妥?一半 口 較遠(yuǎn) 口 接近 口10、 對墻

16、單手拍球要求:球放頭上方手腕做運(yùn)動(dòng)力量要控制逐漸加速度你能拍幾次?50次以上 口 30次以上 口 20次以上 口11、 六人多球循環(huán)傳球傳球要領(lǐng):兩手胸前來傳球 接球要領(lǐng):雙臂前伸迎向球 雙臂前送須內(nèi)轉(zhuǎn) 手指觸球即回收 手腕用力向外翻 手腕合攏控好球 手指抖動(dòng)送球出 將球回接至體側(cè) 護(hù)球結(jié)束再傳球 反復(fù)練習(xí)依次做測一測:你們能在一分鐘內(nèi)傳幾次來回球?口 4次以上 口 5次以上 口 6次以12、 游戲“運(yùn)球沿線追擊”要領(lǐng):運(yùn)球要低,必須抬頭觀察,要選好躲避的路線,追擊者要運(yùn)用好球場的結(jié)構(gòu)和長度,力爭將其他隊(duì)員追到難以躲避的地段。你失敗嗎?口次 口次 口次 四年級1、 運(yùn)雙球接力 方法:將學(xué)生分a

17、、b兩大組,分別一列縱隊(duì)站在球場限制區(qū)腰線的外側(cè),聽到“開始”的口令之后,兩組的持球?qū)W生左、右手各運(yùn)一球跑向?qū)γ?,然后遞交給對面的同伴并排在隊(duì)尾,下一人同樣運(yùn)雙球過關(guān),如此往返運(yùn)球接力,直至按規(guī)定時(shí)間或次數(shù)結(jié)束游戲。要領(lǐng):左右手要依次交替運(yùn)球前進(jìn),不能雙手同時(shí)拍球。兩手的拍球動(dòng)作與前進(jìn)的腳步動(dòng)作要協(xié)調(diào)、自然,要逐步做到始終抬頭平視前方,運(yùn)球不能過高。想一想:在雙手運(yùn)球的時(shí)候,怎樣才能控制好球,又速度快?比一比:進(jìn)行全班間的比賽,看誰運(yùn)球走速度最快?2、 學(xué)習(xí)雙手胸前投籃技術(shù)技術(shù)要領(lǐng):雙手持球于胸前,兩腳前后開立,兩膝微屈,后腳跟提起,重心稍前移投籃時(shí),兩眼瞄準(zhǔn)籃圈,兩臂隨著腿的蹬伸用立向前上方

18、伸出,大拇指稍用力,手掌稍向外翻,使球出手后飛行時(shí)向后旋轉(zhuǎn),兩手用力要均勻,全身的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致方法:(1) 學(xué)生徒手學(xué)習(xí)雙手胸前投籃動(dòng)作,先由教師示范,然后帶領(lǐng)同學(xué)徒手練習(xí)。(2) 分成若干組,持球投籃練習(xí),教師巡視,糾正錯(cuò)誤。練一練:坐在椅子上,向上投球,然后接住,球在空中要倒轉(zhuǎn)。3、 雙手胸前傳球投籃比賽方法:(1)先由學(xué)生練習(xí),教師巡視糾錯(cuò)(2)在籃圈三米左右進(jìn)行投籃比賽。想一想:你認(rèn)為投空心球容易還是打籃板球容易進(jìn)球?4、 學(xué)習(xí)“單手肩上投籃動(dòng)作”技術(shù)要領(lǐng):左手持球于肩上,五指自然分開,手心空出,用指根以上部位持球,左手扶著球的左側(cè),右臂屈肘,肘關(guān)節(jié)自然下垂,兩腳左右或前后開立,兩膝

19、微屈,重心落在兩腳掌上,目視球籃;投籃時(shí),下肢蹬地發(fā)力,右臂向前上方抬肘伸臂,手腕前屈,食、中指用力撥球;通過指端將球柔和地投出,同時(shí)腳跟微提起,身體隨投籃動(dòng)作向上伸展。方法:1、 投手練習(xí),教師先做示范,然后學(xué)生跟隨教師進(jìn)行。2、 持球練習(xí),教師注意每個(gè)投籃動(dòng)作的細(xì)節(jié),特別是持球手的動(dòng)作,和出手時(shí)壓腕動(dòng)作。3、 動(dòng)作好的同學(xué)做示范,教師巡視糾錯(cuò)。練一練:坐在椅子上,向上投球,充分壓腕,然后接住球,球在空中要倒轉(zhuǎn)5、 單手肩上投籃比賽方法:(1)先由學(xué)生練習(xí),教師巡視糾錯(cuò)(2) 在籃圈三米左右進(jìn)行投籃比賽。想一想:你是投空心球進(jìn)的多還是打籃板球進(jìn)的多?6、 游戲“投籃搶分”方法:在距離球籃一米

20、,兩米,三米,四米,不同位置做好標(biāo)識(shí),學(xué)生每次對四個(gè)不同的投籃位置進(jìn)行投籃,一米處為一分,兩米處為兩分,三米處為三分,四米處為四分,最后計(jì)算投籃分?jǐn)?shù),得分高的為勝。想一想:你在那個(gè)位置投籃最準(zhǔn)?為什么在其他的位置投不準(zhǔn)呢?7、游戲“投籃淘汰”方法:在每個(gè)半場與球籃成0度、45度、90度的5個(gè)方向距籃兩米、三米在5個(gè)方向上設(shè)置10個(gè)投籃點(diǎn),將學(xué)生分成兩組,每對分別列與各自球籃左側(cè)0度投籃點(diǎn)后,聽到“開始”后,各組學(xué)生依次投籃,投籃不中則排到本組該投籃點(diǎn)的隊(duì)尾,投籃中者則接著下一投籃點(diǎn)投籃,學(xué)生如此輪流投籃,投中則繼續(xù),不中則停留在該點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間里選出最佳投手。按照投進(jìn)球的多少排出名次。想一想:

21、你在比賽中得到第幾名?怎樣投的又快又準(zhǔn)?8、“行進(jìn)間上籃”徒手步伐練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):行進(jìn)間投籃,俗稱“三步上籃”,在徒手練習(xí)時(shí),要領(lǐng)可簡化為“一大,二小,三高跳”??绲牡谝徊?,步伐要大,第二步步伐要小,然后跳起時(shí),要盡量跳的高。方法:1、集體練習(xí),教師示范,學(xué)生模仿。2、學(xué)生分為n組,每組進(jìn)行徒手的三步高手上籃動(dòng)作練習(xí)。練一練:在徒手三步高手上籃時(shí),最后一步看誰跳的高?9、結(jié)合球的三步上籃練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):以右手投籃為例,右腳向前跨出時(shí)接球,接著迅速上左腳起跳,右腿屈膝上抬,同時(shí)舉球至頭右側(cè),騰空后,上體稍后仰,當(dāng)身體跳到最高點(diǎn)時(shí),右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量將球投出 動(dòng)作要點(diǎn):一跨大步接球牢,二

22、跨小步用力跳,三要翻腕托球舉球高,四要指腕柔和用力巧。練習(xí)方法:(1)分為n組,結(jié)合上次課的內(nèi)容,不對籃圈的三步上籃跳起練習(xí)。(2)分為兩組,進(jìn)行三步上籃練習(xí),最后一步跳起時(shí)將球用單手肩上投籃或雙手胸前投籃投出。想一想:在最后一步上籃跳起時(shí),你用的是什么投籃方法?還有沒有更好的方法?10、游戲“循環(huán)上籃”方法:全班分成兩隊(duì),每隊(duì)各半場,由中線開始運(yùn)球上籃,進(jìn)球后,運(yùn)球至左邊半場中線,如果不進(jìn),則投籃補(bǔ)進(jìn),當(dāng)全隊(duì)到達(dá)左邊半場中線時(shí),再由左邊開始運(yùn)球上籃,然后運(yùn)球至右邊半場出發(fā)時(shí)的位置,哪隊(duì)用時(shí)少,則哪隊(duì)獲勝。想一想:你運(yùn)球上籃的速度為什么沒有別人快?11、游戲“快投比準(zhǔn)”方法:學(xué)生5人一組,各持

23、一球,站在投籃學(xué)生的四邊依次把球傳給投籃者,投籃人接球應(yīng)按制定方法迅速進(jìn)行固定位置原地投籃,投籃后再接第二個(gè)傳球繼續(xù)投籃,誰傳球。誰就搶籃板球,然后運(yùn)球快速回到原來位置,繼續(xù)傳球,直到時(shí)間到為止,然后換人再投。想一想:投籃又快又準(zhǔn)的關(guān)鍵在那里,你的接球、持球投籃是不是脫節(jié)?五年級1、 四角傳球方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的四隊(duì),呈距離相等的四個(gè)角站立。持球者將球傳給右側(cè)排頭,然后對傳球方向成弧線跑,接剛傳出的球,接球后將球傳給與己方成對角的排頭后,快速跑至接球者隊(duì)尾。想一想如何把球傳的又快又準(zhǔn)?2、 “行進(jìn)間低手上籃”練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng):跑動(dòng)步法與行進(jìn)間籃下單手肩上投籃基本相同,只是在接球后的第二步要繼

24、續(xù)加快速度,向前上方起跳,騰空時(shí)間要短。投籃手指五指自然分開,托球的下部,手心朝上,手臂向上伸展,接近球籃時(shí),用手指上挑的動(dòng)作,使球向前旋轉(zhuǎn)投向球籃 動(dòng)作要點(diǎn):第二步用力蹬地向前方起跳,投籃出手前保持單手低手托球穩(wěn)定性,用指腕上挑力量使球向前旋轉(zhuǎn)投出。方法:(1) 復(fù)習(xí)高手三步上籃。(2) 組織二步低手上籃練習(xí)想一想:你是高手上籃命中率高還是低手上籃命中率高?3、 游戲“繞障礙跑籃”方法:全班分成兩隊(duì),每隊(duì)各半場,在中間放上四個(gè)障礙物,左右各兩個(gè),由中線開始,繞過障礙物后運(yùn)球上籃,進(jìn)球后,運(yùn)球至左邊半場中線,如果不進(jìn),則投籃補(bǔ)進(jìn),當(dāng)全隊(duì)到達(dá)左邊半場中線時(shí),再由左邊開始,繞過障礙物運(yùn)球上籃,然后

25、運(yùn)球至右邊半場出發(fā)時(shí)的位置,那隊(duì)全隊(duì)用時(shí)少,那隊(duì)獲勝。想一想:繞過障礙物時(shí),你采用的是什么方法,那種方法更快?4、 交叉步和順步突破 交叉步突破 順步突破方法:1、 讓學(xué)生示范在繞過障礙物時(shí),他們都采取了那些方法,2、 示范交叉步和順步突破的動(dòng)作,學(xué)生練習(xí)。想一想交叉步和順步突破分別在那些情況下能夠用到?5、游戲“斗?!狈椒ǎ喝鄬W(xué)生分成兩組,每組各出一名同學(xué),兩名同學(xué)在半場內(nèi),按照規(guī)則一對一進(jìn)行比賽。先進(jìn)球者獲勝。想一想:你在比賽中戰(zhàn)勝的幾個(gè)對手?6、 行進(jìn)間傳接球及上籃方法:半場內(nèi),兩人在半場內(nèi)相距34米邊傳球邊向前推進(jìn),一人沿中線,一人沿邊線,在傳球4次以上后,邊線同學(xué)得球后,順勢三步上

26、籃,上籃后,另一名同學(xué)負(fù)責(zé)在球不落地時(shí)搶到籃板球。想一想:你和隊(duì)友配合的如何,傳球是不是順利,是否有走步和二次運(yùn)球的情況發(fā)生?7、 急停投籃練習(xí)方法:1、 集體做急停跳投籃練習(xí)。2、 二人一組做有球的急停跳投練習(xí)。3、 分組對籃框進(jìn)行急停跳投練習(xí)。想一想:急停投籃在哪種條件下運(yùn)用?8、 二打一快攻練習(xí)練習(xí)方法:學(xué)生分為三人一組,其中二人進(jìn)攻,另外一人防守,在半場內(nèi)進(jìn)行以多打少的練習(xí)。進(jìn)球后,防守隊(duì)員進(jìn)行轉(zhuǎn)換。想一想:在以多打少的情況下你所在的小組是否完成進(jìn)攻?9、游戲“封蓋投籃”方法:將學(xué)生分成兩組,一組防守一組投籃,在罰球線附近一組投籃,另一組在罰球線另一個(gè)半圓里跳起進(jìn)行封蓋干擾。一組練習(xí)完

27、成后,兩組學(xué)生交換。想一想:防守隊(duì)員在跳起封蓋的時(shí)候,你是否緊張,投籃的命中率為什么會(huì)下降?10、三打三練習(xí)方法:將學(xué)生分成三分一組的若干組,進(jìn)行半場三對三的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),以進(jìn)三個(gè)球?yàn)橄?,輸?shù)男〗M下場,由另一組同學(xué)上場,進(jìn)行循環(huán)。使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。想一想:在三對三練習(xí)中你發(fā)現(xiàn)自己哪方面的不足之處?1、運(yùn)球不好 2、傳球不好 3、投籃不準(zhǔn) 4、突破不好六年級1、三打三比賽在校內(nèi)或?qū)W校間進(jìn)行籃球比賽,活躍校園氣氛。2、全場比賽一、在學(xué)生“三打三”熟練的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步教授全場比賽的規(guī)則。二、指導(dǎo)學(xué)生將平時(shí)學(xué)習(xí)的基本戰(zhàn)術(shù)打法熟練應(yīng)用到全場比賽中去。三、組織比賽,在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉,體會(huì)籃球的樂趣

28、。評價(jià)篇一年級籃球教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一學(xué)期1、22拍球比多3、42拍球接力5、62規(guī)定次數(shù)左右手交換拍球7、82左右手交換拍球比賽考核項(xiàng)目9、102原地拍球看物報(bào)數(shù)11、122行進(jìn)間拍球看物品報(bào)數(shù)考核項(xiàng)目13、142直線運(yùn)球接力賽15、162繞物運(yùn)球接力賽17、182雙向同時(shí)運(yùn)球第二學(xué)期1、22叫號出列運(yùn)球比賽3、42迎面(23米)胸前接力球考核項(xiàng)目5、62迎面?zhèn)鹘臃磸椙蚩己隧?xiàng)目7、82游戲“頭上胯下傳球比賽”9、102游戲“拋球叫號接球”11、122對墻傳接球13、142游戲“十字拍球接力”15、162游戲“運(yùn)球過障礙占圈”17、182游戲“追目標(biāo)”二年級籃球教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次

29、課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一學(xué)期1-34迎面換位傳接球3-44繞身傳球接力游戲5-64對面肩上單手傳接球考核項(xiàng)目7-84“運(yùn)球追拍”游戲9-126行進(jìn)間胸前傳球接力考核項(xiàng)目13-154游戲“交叉?zhèn)髑颉?6-184游戲“橫跨步單手擊地傳球”第二學(xué)期1-46游戲“綜合運(yùn)球接力”考核項(xiàng)目5-86游戲“單手擊地傳接球接力“9-126游戲“運(yùn)傳結(jié)合”13-166游戲“行進(jìn)中單手擊地傳接球”17-216游戲“三角運(yùn)球傳接球”三年級籃球教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一學(xué)期1-34左右手交換運(yùn)球過障礙考核項(xiàng)目4-63游戲“互不碰撞”7-94游戲“運(yùn)雙球”比賽10-124雙人傳雙球13-154游戲“遇障礙換手運(yùn)球比

30、賽”16-184兩人運(yùn)球傳球交換練習(xí)考核項(xiàng)目第二學(xué)期1-34雙人傳四球4-76游戲“四角二球傳運(yùn)結(jié)合”8-104運(yùn)球“8”字繞桿接力考核項(xiàng)目11-126游戲“三角循環(huán)傳球”考核項(xiàng)目13-144對墻單手拍球15-176六人多球循環(huán)傳球18-214游戲“運(yùn)球沿線追擊”四年級籃球教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一學(xué)期1-34運(yùn)雙球接力4-66學(xué)習(xí)雙手胸前投籃技術(shù)考核項(xiàng)目7-96雙手胸前投籃比賽10-126學(xué)習(xí)“單手肩上投籃動(dòng)作”考核項(xiàng)目13-156單手肩上投籃比賽16-186游戲“投籃搶分”第二學(xué)期1-46游戲“投籃淘汰”5-86“三步上籃”徒手練習(xí)考核項(xiàng)目9-126運(yùn)球上籃練習(xí)13-166游戲“

31、循環(huán)運(yùn)球上籃”17-216游戲“塊投比準(zhǔn)”五年級籃球教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容備注第一學(xué)期1-36四角傳球4-66運(yùn)球低手上籃考核項(xiàng)目7-96游戲“繞障礙跑籃”10-126交叉步和順步突破13-156游戲“斗?!?6-186雙人快攻戰(zhàn)術(shù)第二學(xué)期1-46急停投籃練習(xí)5-86二打一快攻練習(xí)考核項(xiàng)目9-126游戲“封蓋投籃”13-166三打三練習(xí)籃球各年級考查項(xiàng)目考 查 項(xiàng) 目一年級1、30秒左右手拍球2、左右手交換拍球3、十米往返行運(yùn)球二年級1、雙手胸前傳球2、擊地傳球3、行進(jìn)間胸前傳球三年級1、左右手交換運(yùn)球過障礙2、運(yùn)球傳球綜合練習(xí)3、運(yùn)球“8”字繞桿后傳準(zhǔn)四年級1、多點(diǎn)投籃2、籃下打籃板投

32、籃3、右手運(yùn)球高手上籃五年級1、右手運(yùn)球低手上籃2、交叉步、順步突破上籃3、一對一斗牛一年級籃球?qū)W習(xí)項(xiàng)目評價(jià)表項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格繼續(xù)努力30秒原地拍球動(dòng)作規(guī)范,拍球流暢,無失誤動(dòng)作規(guī)范,拍球較流暢,偶而失誤動(dòng)作較規(guī)范,拍球較流暢,失誤較少動(dòng)作不規(guī)范,拍球不流暢,失誤較多左右手交換拍球動(dòng)作規(guī)范,左右換手流暢,無失誤動(dòng)作規(guī)范,左右換手較流暢,偶而失誤動(dòng)作較規(guī)范,會(huì)左右換手,失誤較少動(dòng)作不規(guī)范,換手時(shí)失誤較多10米往返運(yùn)球動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)球行進(jìn)間速度快,能很好控制球,無失誤動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)球行進(jìn)間速度一般,較好的控制球,偶而失誤動(dòng)作較規(guī)范,運(yùn)球行進(jìn)間速度一般,控制球一般,失誤少動(dòng)作不規(guī)范,運(yùn)球行進(jìn)間速度慢,失

33、誤多二年級籃球?qū)W習(xí)項(xiàng)目評價(jià)表項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格繼續(xù)努力雙手胸前傳球動(dòng)作規(guī)范,傳接球無失誤動(dòng)作較規(guī)范,傳接球偶而失誤動(dòng)作一般,傳接球失誤較少動(dòng)作不規(guī)范,失誤多擊地傳球動(dòng)作規(guī)范,傳球擊地點(diǎn)準(zhǔn)確,傳接球無失誤動(dòng)作較規(guī)范,傳球擊地點(diǎn)較準(zhǔn)確,傳接球偶而失誤動(dòng)作一般,力量弱,擊地點(diǎn)誤差不大,傳接球失誤較少動(dòng)作不規(guī)范,失誤多行進(jìn)間胸前傳球動(dòng)作規(guī)范,傳球行進(jìn)間速度快,能很好控制球,無失誤動(dòng)作規(guī)范,傳球球行進(jìn)間速度一般,較好的控制球,偶而失誤動(dòng)作較規(guī)范,傳球行進(jìn)間速度一般,控制球一般,失誤少動(dòng)作不規(guī)范,傳球行進(jìn)間速度慢,失誤多三年級籃球?qū)W習(xí)項(xiàng)目評價(jià)表項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格繼續(xù)努力左右手交換運(yùn)球過障礙動(dòng)作舒展,流暢,換手

34、過障礙時(shí)迅速,無多余動(dòng)作,無失誤動(dòng)作正確,舒展,換手過障礙時(shí)動(dòng)作正確,多余動(dòng)作較少,偶而失誤動(dòng)作基本正確,能夠用左右手交換的動(dòng)作過障礙,無違例情況,失誤較少不能順利運(yùn)用左右換手的技術(shù)過障礙,違例、失誤多運(yùn)球傳球綜合練習(xí)運(yùn)球、傳球動(dòng)作舒展,銜接流暢,無失誤運(yùn)球、傳球動(dòng)作正確,能夠順利銜接,無違例,偶爾失誤運(yùn)球、傳球動(dòng)作基本正確,在動(dòng)作銜接中無違例情況發(fā)生,失誤較少運(yùn)球、傳球動(dòng)作不協(xié)調(diào),有明顯漏洞,銜接不上,有違例發(fā)生,失誤較多運(yùn)球“8”字繞桿后傳準(zhǔn)動(dòng)作舒展,流暢,在完成繞桿后,傳球準(zhǔn)確,進(jìn)入目標(biāo)內(nèi),銜接流暢,無失誤動(dòng)作正確,在完成繞桿后,能順利將球傳入目標(biāo)內(nèi),過程無違例,基本不失誤動(dòng)作基本正確,

35、能完成繞桿練習(xí),將球傳入目標(biāo),無違例發(fā)生,失誤較少動(dòng)作不協(xié)調(diào),有較多失誤,傳球不準(zhǔn)確,不能將球傳入目標(biāo)中四年級籃球?qū)W習(xí)項(xiàng)目評價(jià)表項(xiàng)目優(yōu)秀良好合格繼續(xù)努力五點(diǎn)投籃動(dòng)作舒展,流暢在不同的五點(diǎn)命中率高動(dòng)作規(guī)范,在五點(diǎn)投籃命中率較高動(dòng)作正確,五點(diǎn)命中率一般,至少一個(gè)動(dòng)作錯(cuò)誤,五點(diǎn)投籃命中率差?;@下打籃板投籃動(dòng)作舒展,連冠,打籃板位置正確,穩(wěn)定,命中率高動(dòng)作規(guī)范,打籃板位置基本正確,基本穩(wěn)定,命中率較高動(dòng)作基本正確,打籃板位置基本合適,失誤較少,命中率一般動(dòng)作錯(cuò)誤,沒有打籃板,失誤多,不穩(wěn)定,命中率差右手運(yùn)球高手上籃動(dòng)作舒展,流暢,手形正確,打籃板位置合適,速度快,起跳有高度動(dòng)作規(guī)范,手形基本正確,打籃板位置合適,能順利

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