部編【人教版】六年級語文下冊《期末測試卷》(附答案)

1、 題答要不內(nèi)線封人教版六年級語文下冊期末檢測卷三、選字填空(4分)班級：姓名：滿分：100分 考試時間：90分鐘1.暮 慕 幕 墓題序得分九十一墳( ) ( )色 愛( ) ( )布2.朝 潮 嘲 巢一 二 三 四 五 六 七十總分八唐( ) ( )笑 ( )穴 ( )水四、把多義詞的正確解釋的序號寫在括號里 (6分)1.絕:一定,無論如何 斷 盡,窮盡絕對( ) 絕望( ) 氣絕( )2.卻:退 退還,不受 表示轉(zhuǎn)折草色遙看近卻無( )一、根據(jù)拼音寫詞語(12分)：級班盛情難卻( )望而卻步( )五、請用“嚴(yán)”字分別組成恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里(5分)1.他聽到這個消息后,小明的臉變得( )起來

2、。2.洋洋很淘氣,這次老師( )地批評了他。3.要想形成一個有凝聚力的集體,必須要有( )的紀(jì)律作保證。：名姓二、下列幾組詞語中沒有錯別字的一組是( )(2分)a.崇山峻嶺 喜笑顏開 不毛之地 坐井觀天b.愛不失手 完壁歸趙 驚慌失錯 朱絲馬跡c.守株侍兔 神機(jī)妙算 陰謀鬼計 自私自利4.媽媽平時對小明的學(xué)習(xí)要求特別( )。5.面對四川大地震,全國人民又經(jīng)歷了一次( )的考驗。 d.三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞密小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 9 頁小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 10 頁 密封線內(nèi)不要答題六、句子練習(xí)(5分)1.一陣大雨下了一天一夜。(修改病句)八、根據(jù)課文內(nèi)容

3、答題。(10分)1.“學(xué)弈”意思是,課文學(xué)弈介紹了兩個2.開國大典氣勢磅礴,令人難忘。 (改為感嘆句)跟弈秋學(xué)下棋的人,他們不同,也就不同。文章主要想告訴我們2. 賣 火 柴 的 小 女 孩 共 四 次 擦 亮 火 柴 ,分 別 看 到。3.讀書破萬卷,。 (補(bǔ)充句子)4.2008年在中國北京舉辦奧運會真令人興奮!(換種說法,不改變了到、。, 說 明 她 渴 望 得原意)、3.契訶夫筆下的信封上寫的地址“鄉(xiāng)下 爺爺收”,他的美好愿望也只能在想象中實現(xiàn)了;他還不如 中的主人公在荒島上快活。是一個令人同情的孩子,最讓人難過的是5.大家要遵守交通規(guī)則。 (改成雙重否定句)七、根據(jù)情境填古詩。(5分)

4、1.告誡人們珍惜糧食的詩句是4.湯姆索亞歷險記是個故事中,我覺得5.北京的春節(jié)一文作者用充滿京味的樸實無華的語言描繪了國著名作家的作品,整這一段最有趣。2.送別友人的詩句是一幅老北京的民風(fēng)民俗畫卷 ,老北京人在除夕這天通常。(至少寫四項)會3.描寫思念家鄉(xiāng)的詩句是九、課內(nèi)閱讀練習(xí)(9分)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大 ,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來 ,摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了 ,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。4.告誡人們珍惜時間的詩句是5.反映“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理的詩句是

5、小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 7 頁小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 8 頁 題答要不內(nèi)1. “ 她 趕 緊 擦 著 了 一 大 把 火 柴 ” 的 目 的。(2分)感。之后在醫(yī)生的精心治療下,有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生,每天早上向中樞(sh)神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。是2. 這 段 話 選 自。(3分)3.你怎樣理解“飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去作 家的在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐的。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅 ,而且?guī)砹讼Ｍ?。?dāng)然一個重要前提在于,馬修是一個意志堅強(qiáng)的人。過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)個沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁

6、殘垣(yun)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說,這甚至是一種價值體現(xiàn)醫(yī)療價值與康復(fù)價值的體現(xiàn)。當(dāng)然,馬修不是病態(tài)的自虐(n)狂,他只是把痛楚作為契(q)機(jī),進(jìn)而康復(fù),享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天 ,但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力 ,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。了”這句話?(2分)：級班4.讀了這段話,你想說些什么?(2分)十、課外閱讀練習(xí)(12分)生 之 喜 悅1.聯(lián)系上下文解釋詞語意思。(2分)美國西海岸的邊境城市圣迭(di)戈的一家醫(yī)院里 ,長年住著因外傷而全身癱(tn)瘓(hun)的威廉馬修。當(dāng)陽光從朝南的

7、窗口射(1)以手掩面:(2)契機(jī):線 入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總2.你是怎么理解“生之喜悅”這個題目的? (2分)：名姓 是早上光臨。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚 至不能流淚,他的淚腺(xin)由于藥物的副作用而萎縮。封年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！瘪R修住院的頭幾年 ,身體沒有任何感覺 ,沒有舒適感也沒有痛楚3.找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子,并選一句摘抄下來。(2分)密小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 9 頁小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 10 頁 密封線

8、內(nèi)不要答題參考答案及解析：4.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚呢?(2分)5.你認(rèn)為馬修是個怎樣的人?(2分)一、撇嘴 揉搓 乏力 抽屜 攪拌 洗澡 榮譽(yù)狠毒 翡翠 分析 捐助 機(jī)械二、a三、1.墓 暮 慕 幕 2.朝 嘲 巢 潮四、1. 2. 6.你怎樣看待“生命”,請你用自己的話或名言警句來表達(dá)自己五、1.嚴(yán)肅 2.嚴(yán)厲 3.嚴(yán)明 4.嚴(yán)格 5.嚴(yán)峻六、1.大雨下了一天一夜。 2.開國大典氣勢磅礴,多么令人難忘啊!3.下筆如有神 4.2008 年在中國北京舉辦奧運會怎能不令人興奮 ?5.大家不能不遵守交通規(guī)則。的觀點。(2分)十一、習(xí)作練習(xí)(30分)七 、1.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 2.

9、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人3.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。你欣賞過誰?你被人欣賞過嗎?因為什么?一件事、一句話、一個微笑請圍繞“欣賞”這個主題,寫一篇內(nèi)容具體、感情真實的習(xí)作,注意心理描寫。4.少壯不努力,老大徒傷悲 5.不識廬山真面目,只緣身在此山中八、1.學(xué)下棋 學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)必須專心致志,絕不可三心二意要求: (1)題目自擬,450字左右。(2)內(nèi)容具體,感情真摯。2.大火爐 烤鵝 圣誕樹 奶奶 溫暖 食物 歡樂 疼愛3.凡卡 安徒生 魯濱孫漂流記4.美 馬克吐溫 其他略5.春節(jié) 穿新衣、貼對聯(lián)、貼年畫、放鞭

10、炮九 、1.要把奶奶留住 2.丹麥 安徒生 賣火柴的小女孩 3.小女孩離開了人世,在美妙的幻覺中死去了。小女孩只要活在這個世界上 ,小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 7 頁小學(xué)六年級語文 第 10 頁，共 8 頁 題答要不內(nèi)線封密就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。 4.當(dāng)時的社會太黑暗了,小女孩只有離開了痛苦的人世間,才是幸福的。而我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。十、1.(1)用手掩著臉,表示不忍心看。(2)指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵。 2.提示:結(jié)合例子,理解馬修要感激刺痛的原因。 3.示例:在將近一個小時的折磨中 ,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。4.因為痛楚讓