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文檔簡介
1、For pers onal use only in study and research;not for commercial use課題:兩條相交直線的夾角(教案)【教學(xué)目標(biāo)】:1、 理解兩條直線相交時,直線夾角與直線方向向量夾角的關(guān)系;掌握根據(jù)已知條件求出兩條相 交直線的夾角;2、理解兩條直線垂直的充要條件 .3、 體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)思維能力.【教學(xué)重點】:兩條相交直線的夾角【教學(xué)難點】:夾角公式的應(yīng)用【教學(xué)過程】:一、課題引入:平面上兩條直線有幾種位置關(guān)系?相交、平行、重合.(垂直是相交的一種特殊情形)下面我們對兩條直線的位置關(guān)系作進(jìn)一步研究.(引出課題:兩條直線的夾角)二、新
2、課講授:1. 兩條直線的夾角:平面上兩條相交直線,它們構(gòu)成四個角,是兩對對頂角.如果一對是銳角,另一對是鈍角,那么我們規(guī)定銳角作為它們的夾角.如果四個角都是直角, 那么規(guī)定兩直線夾角是直角,此時也稱兩條直線相互垂直.平面上兩條直線相交時構(gòu)成兩組對頂角.我們規(guī)定兩條相交直線所成的銳角或直角為兩條相交直線的夾角.規(guī)定:如果兩條直線平行或重合,它們的夾角為0.所以,兩條相交直線的夾角 0乞“:一22. 夾角公式:h : dx+Qy =0如果已知兩條直線的方程分別為:11(其中a1,b1不同時為零,a2,b2l2: a2x b2y c2 = 0不同時為零).系數(shù)確定,方程確定,直線確定,它們的夾角也就
3、確定,那么如何根據(jù)方程來求h與l2的夾角?T T T T設(shè)hl的方向向量分別為d1,d2,向量d1,d2的夾角為 廠直線hh的夾角為.將直T T線hi的方向向量4,4平移至同一起點,構(gòu)成四種情形,如圖.JI當(dāng)o時,- v ;當(dāng)時,-二-v .于2 2曰COS:二疋,根據(jù)直線方程,可設(shè)它們的方向向量分別為:4Ha - -d ,d2 - -b2,a2 由夾角的d1d計算公式得:COST =単兔=d1 d2aia2 bib2b2 . a; b;于是,兩條直線的夾角公式為:cos:a1a2 bb2a: b2 af bfaab, b2分別是直線一般式方程中x, y前面的系數(shù),已知這四個數(shù)就可以應(yīng)用夾角公
4、式求兩直線夾角的余弦.因為余弦函數(shù)在0,丄 上單調(diào)遞減,所以此時角:是唯一確定1 2的.例1、已知兩條直線的方程分別是:l1 :x 2y 0, l2:x-3y,2=0,求兩條直線的夾角:.解:由題意:cos11 2 一3一 2,23TJ:=4,即兩直線的夾角為;練習(xí):求下列各組直線的夾角.71(1) h : y = 3x1,12 :3 y x4 = 0(2) h : x 2 = 0,12 : -3x y 3 = 0 1 2 6(3) h : y -x 1 =0,12: y =44例2、已知直線h : 3x y =0與直線kx - y 7=0,若直線l1和直線l2的夾角為60,求k的值.解:由
5、J 3k 11 =!得 k *3或0.2 弔 2cos= 0得兩直線的夾角為,稱兩條直線相互垂直,是兩直線相交的一種特殊情形,2回顧夾角公式的推導(dǎo)過程你能否找到一個關(guān)于兩直線垂直(板書)的命題?當(dāng)aia2 b|b2 =0時,cos=0 : =,此時,兩直線相互垂直;反之,當(dāng)兩直線2垂直時,它們的方向向量a =:-,d2 m.b2,a2也相互垂直,所以ttd1 d2 = bb2 qa2 = 0 .兩條直線垂直的 充要條件 是:ap? b|b = 0 ;當(dāng)k|, k2都存在時,兩條直線垂直的充要條件是:ki= -1 ;所以兩條直線垂直的充要條件也可為:k k2 =-1或一條斜率不存在另一條的斜率為
6、零.例3、已知直線丨經(jīng)過點P _2. 3 ,且與直線I。: x - ,3y 2=0的夾角為一,求直線丨的3方程.4解1:設(shè)直線I的一個法向量為n二a,b,則直線I的點法向式方程為:a x 2 b y- 一3 = 0整理得:ax by da-、. 3b =0 ,由公式得:a_妙,r3,ab2r 一岳=代丄辰b當(dāng)b =0時,直線方程為:x 2 = 0 ;當(dāng)b=0時,b = . 3a,直線方程為:x. 3y-1=0 ;所以,直線I的方程為:x .3y -1 =0或x 2 = 0 .注意:此處設(shè)直線的點法向式方程,而不是點方向式方程或點斜式方程是因為只有點法向式 方程可以表示所有直線.解2:若直線I的
7、斜率存在,設(shè)直線I的方程為:y -3二k(x 2).則由題意:3,解得k3.k2 1 ,1 323直線方程為:x . 3y T = 0 n若直線I的斜率不存在,即方程為 x = -2 ;則直線I與直線I0的夾角為一,滿足題意.3所以,直線I的方程為:x 、3y -1 =0或x 2 = 0 .解3:設(shè)直線I的一般式方程為:ax by c =0 ( a,b不同時為零)a ( -2 )+ b 唐 + c = 0則由題意:IaJ3b1,后解同解1.+3ja +b2三、小結(jié):1.兩條直線的夾角定義,0,IL 2缶缶八十a(chǎn)a+b2.設(shè)直線方程時要依題而設(shè),好中選優(yōu);利用畫圖、數(shù)形結(jié)合的方法.課題:兩條相交
8、直線的夾角(學(xué)案)【教學(xué)目標(biāo)】:1、 理解兩條直線相交時,直線夾角與直線方向向量夾角的關(guān)系;掌握根據(jù)已知條件求出兩條相 交直線的夾角;2、理解兩條直線垂直的充要條件 .3、 體會數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)思維能力.【教學(xué)重點】:兩條相交直線的夾角【教學(xué)難點】:夾角公式的應(yīng)用【教學(xué)過程】:1. 兩條直線的夾角:平面上兩條直線相交時構(gòu)成兩組對頂角我們規(guī)定 為兩條相交直線的夾角規(guī)定:如果兩條直線平行或重合,它們的夾角為 兩條相交直線的夾角 口己.2. 夾角公式:h : ax fy= ,如果已知兩條直線的方程分別為:(其中a1,b1不同時為零,a2, b212: a2x +b2y + c2 = 不同時為
9、零).如何根據(jù)方程來求l1與l2的夾角?兩條相交直線的夾角公式為 :.例1、已知兩條直線的方程分別是:l1 :x 2y 0, l2 :x-3y 2 = 0,求兩條直線的練習(xí):求下列各組直線的夾角(1) h : y = 3x-1,12 :3 y x-4 = 0(2) l1 : x 2 = 0,l2 :、,3x y 3 = 0(3) h : y -x 1 =0,12: y = 4例2、已知直線h :、3x y二0與直線kx - y 1 = 0 ,若直線l1和直線l2的夾角為60,求k的值.兩條直線垂直的充要條件是: ;兩條直線垂直的充要條件也可為: 例3、已知直線I經(jīng)過點P -2廠.3,且與直線I
10、。: x - ,3y 2=0的夾角為,求直線l的3方程.【課堂小結(jié)】 兩條直線的夾角: 【課后作業(yè)】兩條相交直線的夾角課后作業(yè)1求下列兩組直線的夾角:(1) h : 3x-y =0, l2 :x-:3y 2 = 0;it6(2) h : x -1 =0, I2 : x y -5 = 0 ;it4(3) h:3x-4y-12二 0 與 l2:x=3.3arccos52. 已知直線h : ax y -1二02 : x - ay 2 = 0,其中a R且a = 0,求直線l1與l2的夾角.Q=-23. (1)已知直線 J3x y =0與直線kx - y 1 =0的夾角為60,求實數(shù)k的值.k - 0
11、 或 k =3(2)經(jīng)過點(3, 5),且與直線3x2y+7 = 0之間成45 角的直線方程 5x y -20 =0或 x -5y 22 = 0的值.0或15 已知等腰三角形ABC的斜邊 AB所在直線的方程為3x- y - 5 = 0,直角頂點為C 4,-1,求兩條直角邊所在直線的方程.2x y -7 = 0,x -2y -6 = 06.已知 ABC 的三個頂點為 A(2,1), B(6,1), C(5,5)(1)求. ABC中.A的大小;(2)求.A的平分線所在直線的方程(1) A =arccos5(2) x -2y =0.兩條相交直線的夾角課后作業(yè) 1求下列兩組直線的夾角:(1) h :
12、3x-y =0, l2 :x-:3y 2 = 0;(2) li: x -1 =0, I2 : x y -5 = 0 ;(3) |_!:3x-4y-12二 0 與 l2:x=3.2.已知直線l1 : ax y -1 = 0,12 : x - ay 2 = 0,其中a R且a = 0,求直線l1與l2的夾角.3. (1)已知直線 J3x y =0與直線kx - y 1 = 0的夾角為60,求實數(shù)k的值.(2)經(jīng)過點(3, 5),且與直線3x -2y 7=0之間成45角的直線方程的值.5 已知等腰三角形ABC的斜邊 AB所在直線的方程為3x- y - 5 = 0,直角頂點為C 4,-1,求兩條直角邊
13、所在直線的方程.6.已知=ABC 的三個頂點為 A(2,1), B(6,1), C(5,5)(1)求 ABC中.A的大小;(2)求.A的平分線所在直線的方程僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerzielieiwecken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa
14、 des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMucno 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxqe 員 ex.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziel
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