康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一doc資料_第1頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一doc資料_第2頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一doc資料_第3頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一doc資料_第4頁
康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一doc資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題一學(xué)習(xí)好資料樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期護(hù)理系康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論期末考試試卷使用班級(jí):普??祻?fù)15-13班考試時(shí)間:120分鐘考試形式:閉卷出題教師:一、選擇題(70分,每題1分)1、 康復(fù)是指()A疾病痊愈B恢復(fù)C療養(yǎng)D使用各種手段減輕疾病的影響 E理療2、臨床醫(yī)學(xué)與康復(fù)醫(yī)學(xué)的區(qū)別要點(diǎn)()A臨床醫(yī)學(xué)對(duì)急性病、康復(fù)主要對(duì)慢性病B臨床以病人為對(duì)象,康復(fù)以殘疾人為對(duì)象C臨床以疾病為主導(dǎo)、康復(fù)以功能障礙為主導(dǎo)D臨床采用藥物手術(shù),康復(fù)采用教育訓(xùn)練E臨床要求治愈疾病,康復(fù)要求回歸社會(huì)3、什么是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式()A生物學(xué)模式 B 心理學(xué)模式C整體觀模式D社會(huì)學(xué)模

2、式E生物一心理一社會(huì)模式4、 下面選項(xiàng)除哪項(xiàng)外均為康復(fù)評(píng)定的目的()A明確疾病臨床診斷B 確定康復(fù)目標(biāo)C制定康復(fù)方案D了解康復(fù)效果E、幫助判斷預(yù)后5、2006年我國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查的比例是()A 5% B 6% C 8% D 10% E 12%&下面選項(xiàng)除哪項(xiàng)外均為中醫(yī)康復(fù)與現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的區(qū)別點(diǎn)()A兩者的理論基礎(chǔ)不同B只有現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)重視理療法C形成了不同的康復(fù)原則 D兩者形成了不同的優(yōu)勢(shì)E在實(shí)際應(yīng)用中,中醫(yī)康復(fù)比現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)服務(wù)范圍更廣泛7、2001年世界衛(wèi)生組織修訂通過了A “國(guó)際殘疾分類”方案B “殘疾的預(yù)防與康復(fù)” C “聯(lián)合意見書” D “國(guó)際功 能、殘疾、健康分類” E社區(qū)康復(fù)(C

3、BR 一殘疾人參與、殘疾人受益8、關(guān)于殘疾的概念,錯(cuò)誤的是()A殘疾是由身心疾病導(dǎo)致 B殘疾是長(zhǎng)期、持續(xù)或永久性的功能障礙C殘疾影響日常生活活動(dòng)能力 D 功能障礙就是殘疾E殘疾的功能障礙通常不能通過單純臨床治療痊愈9、國(guó)際分類法將殘疾分為哪三類()A、殘損殘疾殘障B、輕度中度重度C、軀體的心理的內(nèi)臟的D感知的運(yùn)動(dòng)的精神的E、固定的進(jìn)行的一過性的10、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的五類殘疾標(biāo)準(zhǔn)不包括人 ()A視力殘疾B聽力語言殘疾C內(nèi)臟殘疾D智力殘疾E肢體殘疾11、 康復(fù)三級(jí)預(yù)防的內(nèi)容哪一個(gè)是正確的()A預(yù)防麻疹的發(fā)生B預(yù)防乙型肝炎的發(fā)生C預(yù)防高血壓 D 預(yù)防糖尿病E預(yù)防殘疾的發(fā)生12、省力杠桿是()A力點(diǎn)位于支

4、點(diǎn)和阻力點(diǎn)之間B阻力點(diǎn)位于支點(diǎn)和力點(diǎn)之間C支點(diǎn)位于阻力點(diǎn)和力點(diǎn)之間D阻力點(diǎn)位于力點(diǎn)和支點(diǎn)的之間E以上均不是13、關(guān)于I型肌纖維,下列描述不正確的是()A纖維較細(xì) B又稱紅肌纖維 C主要以糖酵解獲得能量D收縮較慢E收縮持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),不易疲勞14、 運(yùn)動(dòng)對(duì)消化系統(tǒng)的影響下列敘述正確的的是()A運(yùn)動(dòng)時(shí)胃酸分泌增加B 運(yùn)動(dòng)時(shí)加速胃的排空C運(yùn)動(dòng)不利于脂肪代謝D運(yùn)動(dòng)有利于膽汁的合成和排除E運(yùn)動(dòng)顯著降低腸吸收功能15、長(zhǎng)期臥床對(duì)呼吸系統(tǒng)影響,錯(cuò)誤的是()A肺活量下降B呼吸深快C咳嗽能力降低D誘發(fā)呼吸道感染E呼吸肌肌力下降16、肱二頭肌的拮抗肌是A肱肌B肱三頭肌C肱橈肌D三角肌E胸大肌17、肌力不受哪些因素的

5、影響A肌肉的生理橫斷面 B肌肉的初長(zhǎng)度 C運(yùn)動(dòng)單位募集D皮膚濕度 E性別、年齡18、等張收縮的特點(diǎn)不包括A產(chǎn)生關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)B收縮時(shí)可發(fā)生肌肉起止點(diǎn)之間的距離縮短C收縮時(shí)可發(fā)生肌肉起止點(diǎn)之間的距離延長(zhǎng)D肌肉收縮時(shí)肌張力發(fā)生較大改變E肌肉收縮時(shí)肌張力基本不變19、 運(yùn)動(dòng)中心臟每分排血量增加可通過以下途徑實(shí)現(xiàn),但除外()A增快心率 B減少回心血量 C增加搏出量D增強(qiáng)心肌收縮力E 增加回心血量20、 長(zhǎng)期臥床者呼吸系統(tǒng)的變化錯(cuò)誤的是()A呼吸肌肌力下降,肺活量明顯下降B肺的順應(yīng)性變大C通氣/血流比值的失調(diào),影響氣體交換D纖毛的功能下降,分泌物排出困難E容易誘發(fā)呼吸道感染21、 康復(fù)醫(yī)學(xué)的一級(jí)預(yù)防是()A疾

6、病存發(fā)病后,需受積極的康復(fù)介入B積極的康復(fù)介入,以預(yù)防繼發(fā)性功能障礙或殘疾的發(fā)生C已經(jīng)發(fā)生功能障礙后,可以通過積極的康復(fù)鍛煉D通過積極的康復(fù)鍛煉,防止功能障礙的加重或惡化E健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣,防止各種疾病的發(fā)生,從而減少功能障礙的可能性22、 下列哪項(xiàng)不是原始反射()A擁抱反射B握持反射C緊張性迷路反射D跟腱反射E緊張性頸反射23、下列有關(guān)生長(zhǎng)發(fā)育漸進(jìn)性表現(xiàn)不正確的是()A發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢B動(dòng)作發(fā)育上,先抬頭,繼而抬胸、坐起、站立C小兒的活動(dòng)先臂后手、先退后腳,軀干的生長(zhǎng)先于四肢D小兒先是全掌握持,以后才會(huì)用手指取物E小兒活動(dòng)時(shí)先學(xué)會(huì)放下、坐下及停步,后才學(xué)會(huì)抓握、站起、往前走等

7、 動(dòng)作24、從康復(fù)醫(yī)學(xué)角度研究人體的發(fā)育規(guī)律,一般著重的發(fā)育方面是()A運(yùn)動(dòng)發(fā)育B心理發(fā)育C生理發(fā)育D社會(huì)心理發(fā)育E運(yùn)動(dòng)和心理社會(huì)發(fā)育25、 康復(fù)醫(yī)療的共性原則不包括()A藥物治療B循序漸進(jìn)C持之以恒D主動(dòng)參與E因人而異26、下列各項(xiàng)不屬于自我意識(shí)發(fā)展階段的是()A對(duì)身體的自我感覺階段B對(duì)自我同一性的意識(shí)階段C對(duì)自我尊重的意識(shí)階段D對(duì)自我擴(kuò)展的意識(shí)階段E對(duì)自我信任的意識(shí)階段27、 引起動(dòng)機(jī)的外在條件是()A誘因B需要C興趣D信念E意志力28、 穿橫條衣服使人身體變胖,墻壁上裝鏡子使房間變得更大,這是()A錯(cuò)覺B感覺C視覺D慣性E補(bǔ)償29、 骨杠桿上肌肉的附著點(diǎn)屬于()A支點(diǎn)B力點(diǎn)C阻力點(diǎn)D原點(diǎn)

8、E起點(diǎn)30、 胎兒期最早發(fā)育的系統(tǒng)是()A中樞神經(jīng)系統(tǒng)B骨骼系統(tǒng)C循環(huán)系統(tǒng)D呼吸系統(tǒng)E泌尿系統(tǒng)31、 可使運(yùn)動(dòng)變得省力的是()A加長(zhǎng)阻力臂或縮短力臂B加長(zhǎng)阻力臂或力臂不變C縮短阻力臂或加長(zhǎng)力臂D加長(zhǎng)力臂或阻力臂不變E縮短力臂或阻力臂不變32、收縮形式有兩種,它們是()A等張收縮,等速收縮B等張收縮,等長(zhǎng)收縮C等長(zhǎng)收縮,等速收縮D向收收縮,離心收縮E等長(zhǎng)收縮,向心收縮33、人的的軀體運(yùn)動(dòng)遵循杠桿原理,大部分是()A平衡杠桿B速度杠桿C省力杠桿D支撐杠桿E以上都不是34、康復(fù)醫(yī)學(xué)的工作方式()A獨(dú)立完成B 一專多能C team work 康復(fù)小組D家庭服務(wù)E藥物治療為主35、 康復(fù)治療的工作方法是

9、()A康復(fù)醫(yī)師的單獨(dú)處方 B物理治療師的單獨(dú)處方 C物理治療和作業(yè)治療 師的共同處理 D康復(fù)護(hù)士處理 E以康復(fù)醫(yī)師為首的多學(xué)科協(xié)調(diào)組處理36、 不屬于康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的是()A療養(yǎng)院B康復(fù)醫(yī)院C康復(fù)復(fù)門診D福利院E社區(qū)康復(fù)站37、 不屬于康復(fù)醫(yī)師的職責(zé)是()A寫病歷B查病房 C安慰患者,會(huì)診D講課 E執(zhí)行醫(yī)囑38、不屬于作業(yè)治療師的職責(zé)是()A感知覺訓(xùn)練 B認(rèn)知功能訓(xùn)練C醫(yī)療體操訓(xùn)練D輪椅使用訓(xùn)練 E日常生活能力訓(xùn)練39、不屬于物理治療師的職責(zé)是()A指導(dǎo)關(guān)節(jié)活動(dòng)度練習(xí)B學(xué)會(huì)使用輪椅C微波療法D牽引療法 E水中運(yùn)動(dòng)40、 肌肉的起止點(diǎn)相互靠近,肌肉收縮的為()A向心性收縮 B 離心性收縮 C 靜力

10、收縮D等長(zhǎng)收縮E 等速離心收縮41、 肌肉收縮是張力明顯增加,但關(guān)節(jié)不產(chǎn)生肉眼可見的運(yùn)動(dòng),稱為()A等張運(yùn)動(dòng)B等長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)C等速運(yùn)動(dòng)D放松運(yùn)動(dòng)E用力運(yùn)動(dòng)42、 康復(fù)治療方法不包括()A物理治療 B肉毒毒素注射 C言語訓(xùn)練D佩帶矯形器E作業(yè)治療43、 社區(qū)康復(fù)是在什么層面上采取的康復(fù)措施()A合醫(yī)院康復(fù)科B康復(fù)中心C專科康復(fù)醫(yī)院D社區(qū) E以上都不是44、 以下哪種是社區(qū)不常見康復(fù)模式()A居家康復(fù)病床模式B康復(fù)工作站與家庭結(jié)合的訓(xùn)練模式C復(fù)站集中治療模式D定期住院藥物預(yù)防性治療E據(jù)病情需要進(jìn)行雙向轉(zhuǎn)診45、評(píng)價(jià)不包括()A功能形態(tài)的評(píng)價(jià)B能力障礙的評(píng)價(jià) C社會(huì)因素障礙的評(píng)價(jià) D康復(fù) 時(shí)間的預(yù)計(jì)E以上

11、都不是46、 調(diào)制中頻電流調(diào)幅度的定義是()A調(diào)幅波的角度 B調(diào)幅波的幅度C 調(diào)幅波的強(qiáng)度D調(diào)幅波的幅度變化與原來的中頻電流幅度之比E調(diào)幅波的幅度變化與低頻電流幅度之比47、 神經(jīng)損傷按其嚴(yán)重程度分為()(Seddon分類法)A一類B二類 C三類D四類E五類48、肱二頭肌在前臂做旋后運(yùn)動(dòng)是,常伴有肱二頭肌收縮。此時(shí),肱三頭肌被稱為()A原動(dòng)肌 B 拮抗肌C固定肌D中和肌 E伸肌48、醫(yī)療體操適合()患者A偏癱 B 發(fā)熱 C 惡性腫瘤有轉(zhuǎn)移傾向D神經(jīng)干附近有金屬物E疾病的亞急性階段49、保持肌力穩(wěn)定與以下()結(jié)構(gòu)關(guān)系密切A錐體系 B脊髓 C錐體外系D小腦E大腦皮層50、TENS療法是指()A間動(dòng)

12、療法B嗲興奮療法C經(jīng)皮電神經(jīng)刺激療法D神經(jīng)肌肉電刺激療法E音頻電療法51、冷凍療法的溫度范圍()A-100C 以下 B-10 C 以下 C 4-10 C D10-100 CE以上都不正確52、 對(duì)超聲的敘述錯(cuò)誤的是()A關(guān)節(jié)炎B關(guān)節(jié)纖維性攣縮CpH值下降D可促進(jìn)骨折愈合 E頸椎病53、下列哪項(xiàng)不屬于日常生活活動(dòng)能力評(píng)定()A FIM B Barthel 指數(shù)C關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量 D Katz指數(shù)E Kate指數(shù)54、 關(guān)于FIM的陳述不正確的是()A FIM是一個(gè)可靠、客觀、實(shí)用的指標(biāo)B FIM是一項(xiàng)專利 C FIM 可用來預(yù)測(cè)患者的未來結(jié)果D FIM評(píng)定包括入院時(shí)FIM總分、FIM中位數(shù)、出院平

13、均FIM分?jǐn)?shù)E FIM還未得到國(guó)際公認(rèn)55、FIM評(píng)定項(xiàng)目除哪項(xiàng)以外()A自理能力B括約肌控制 C心理障礙D運(yùn)動(dòng)、交流E社會(huì)認(rèn)知56、 下列哪項(xiàng)不屬于康復(fù)結(jié)局評(píng)估的作用()A臨床療法及干預(yù)措施的比較B治療方法的選擇與抉擇C人群健康狀況的評(píng)估 D日常生活能力的評(píng)估E資源利用的效益評(píng)價(jià)57、下列哪項(xiàng)不是作業(yè)治療師的職責(zé)()A評(píng)價(jià)患者自理活動(dòng)能力,并指導(dǎo)患者進(jìn)行自我照顧及日常生活活動(dòng)訓(xùn)練B指導(dǎo)患者進(jìn)行觸覺、實(shí)體覺、運(yùn)動(dòng)覺,感覺運(yùn)動(dòng)覺等感知覺的功能訓(xùn)練C組織患者參加有選擇的文娛活動(dòng)或園藝活動(dòng)D指導(dǎo)患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練E患者出院后,加劇環(huán)境需要適當(dāng)?shù)母淖?8、作業(yè)治療以()作為媒介,這些活動(dòng)同樣也是治療目的

14、。A 工作B勞動(dòng)C作業(yè)活動(dòng)D日常生活活動(dòng)E休閑娛樂活動(dòng)59、可以改善ROM勺作業(yè)活動(dòng)是()A園藝欣賞B聽音樂C唱歌D書法欣賞 E書法60、為改善動(dòng)態(tài)站立平衡功能,以下活動(dòng)最為合適的是()A 音樂欣賞B舞蹈C鋸木 C紙牌游戲D陶器制作E繪畫61、下列哪一項(xiàng)不是下肢矯形器的作用()A能支撐體重B輔助或替代下肢功能C保持下肢的穩(wěn)定性D預(yù)防和矯正各種下肢畸形E將不穩(wěn)定的肢體保持與功能62、下列關(guān)于殘疾的描述,正確的為()A只是醫(yī)學(xué)問題 B只是社會(huì)問題C 不僅是醫(yī)學(xué)問題,更是社會(huì)問題精品資料D個(gè)人問題 E 殘疾不可預(yù)防63、 下列哪項(xiàng)不屬于康復(fù)醫(yī)療設(shè)備()A捏力器 B 超聲治療儀 C系列沙袋 D短波治療

15、儀E多導(dǎo)聯(lián)心電儀64、康復(fù)協(xié)作組的組長(zhǎng)一般為()A物理治療師B作業(yè)治療師C心理治療師D康復(fù)醫(yī)師E康復(fù)護(hù)士65、對(duì)有吞咽功能障礙者進(jìn)行治療和處理是()的工作職責(zé)A物理治療師B作業(yè)治療師C心理治療師D語言治療師E康復(fù)醫(yī)師66、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求康復(fù)工作者人員既要維護(hù)患者的利益,又要兼顧社會(huì)公益。下列幾點(diǎn)中,錯(cuò)誤的是()A尊重病人的知情同意的權(quán)利B尊重病人知情選擇的權(quán)利C尊重醫(yī)生的行醫(yī)權(quán)利D堅(jiān)持一視同仁的原則E保護(hù)患者無損害的權(quán)利67、在制定個(gè)體化康復(fù)方案是,要求尊重病人自主權(quán)或決定,若病人堅(jiān)持己見,可能要求醫(yī)生()A放棄自己任 B聽命于患者 C無需具體分析D必要時(shí)限制病人自主 性 E不傷害患者68、醫(yī)務(wù)人員共同的首要義務(wù)和天職是()A維護(hù)病人的利益和社會(huì)利益 B維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的聲譽(yù)C維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益 D維護(hù)醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院的自身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論